分数加减混合简便运算
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=1—21
11 7 1 6 25 13 25 13
=1—52
课堂小结
分数加减法的混合运算要注意什么？
1. 在没有小括号的算式里，按从左往右的顺序计算。 2.有小括号要先算小括号里面的。 3.整数加减法的运算定律和性质对于分数同样适用。
10
其余的都 种花草。
探究新知
种果树的面积占这片山地面积的几分之几?
5 10
+
3 8
+
1 10
=
20 40
+
15 40
+
4 40
先通分， 再计算。
=
39 40
答：种果树的面积占这片山地面积的
39 40
。
探究新知 整数加法的交换律、结合律对于分数同样适用。
种果树的面积占这片山地面积的几分之几?
5 10
+
3 8
+
1 10
=
5 10
+
1 10
+
3 8
=
6 10
+
3 8
先把同 分母分数相 加。
=
24 40
+
15 40
=
39 40
答：种果树的面积占这片山地面积的
39 40
。
学以致用
简便计算：
722 15 15 15
=—43
13 1 8 25 8 25
= 4—30
4 5 7 1 11 9 11 9
第 四 单元 分数加减法 第 2 课时 分 数 加 减 混 合 运 算
复习旧知
11 20
+
5 20
= 2—160= —54
11 16
+
1 2
= 1—169
2 5
+
1 5
= 5—3
2 3
+
1 4
= 1—121
11 25
+
1 5
= 2—165
12070 +
3 20
= —14020= —2510
复ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ旧知
=1—32
83 8 9 8 25
=—178
学以致用
算一算，议一议。
1 4 11 15 15
=0
我算的结果
是
0 15
7 5 11 8 24 24
= 2—2结47=果—8是9 0，
因为分子是 0的分数等 于0.
学以致用
怎样计算更简便，计算的依据是什么？
1895 12 17 17 12
整数加减混合运算的顺序是怎样的？
1.在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、 除法，要按从左往右的顺序计算。 2.在没有括号的算式里，如果有乘、除法又有加、减法， 要先算乘除法，再算加减法。
3.有小括号要先算小括号里面的。
探究新知
种果树的面积占这片山地面积的几分之几?
这种片梨1 山 树种地，枇83面杷种积。桃的树150，
11 7 1 6 25 13 25 13
=1—52
课堂小结
分数加减法的混合运算要注意什么？
1. 在没有小括号的算式里，按从左往右的顺序计算。 2.有小括号要先算小括号里面的。 3.整数加减法的运算定律和性质对于分数同样适用。
10
其余的都 种花草。
探究新知
种果树的面积占这片山地面积的几分之几?
5 10
+
3 8
+
1 10
=
20 40
+
15 40
+
4 40
先通分， 再计算。
=
39 40
答：种果树的面积占这片山地面积的
39 40
。
探究新知 整数加法的交换律、结合律对于分数同样适用。
种果树的面积占这片山地面积的几分之几?
5 10
+
3 8
+
1 10
=
5 10
+
1 10
+
3 8
=
6 10
+
3 8
先把同 分母分数相 加。
=
24 40
+
15 40
=
39 40
答：种果树的面积占这片山地面积的
39 40
。
学以致用
简便计算：
722 15 15 15
=—43
13 1 8 25 8 25
= 4—30
4 5 7 1 11 9 11 9
第 四 单元 分数加减法 第 2 课时 分 数 加 减 混 合 运 算
复习旧知
11 20
+
5 20
= 2—160= —54
11 16
+
1 2
= 1—169
2 5
+
1 5
= 5—3
2 3
+
1 4
= 1—121
11 25
+
1 5
= 2—165
12070 +
3 20
= —14020= —2510
复ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ旧知
=1—32
83 8 9 8 25
=—178
学以致用
算一算，议一议。
1 4 11 15 15
=0
我算的结果
是
0 15
7 5 11 8 24 24
= 2—2结47=果—8是9 0，
因为分子是 0的分数等 于0.
学以致用
怎样计算更简便，计算的依据是什么？
1895 12 17 17 12
整数加减混合运算的顺序是怎样的？
1.在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、 除法，要按从左往右的顺序计算。 2.在没有括号的算式里，如果有乘、除法又有加、减法， 要先算乘除法，再算加减法。
3.有小括号要先算小括号里面的。
探究新知
种果树的面积占这片山地面积的几分之几?
这种片梨1 山 树种地，枇83面杷种积。桃的树150，