大学课程设计-飞机大战
飞机大战c课程设计

飞机大战 c课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解并掌握编程语言中的基础语法和结构,如变量、循环、条件语句等;2. 学生能运用所学的编程知识,设计并实现一个简单的“飞机大战”游戏;3. 学生能了解游戏设计的基本流程和原理,包括游戏规则、角色设计、界面布局等。
技能目标:1. 学生能运用编程软件,独立编写代码,实现游戏功能;2. 学生能在团队协作中发挥自己的专长,与他人共同完成游戏设计;3. 学生能通过分析问题、解决问题的过程,培养逻辑思维和编程实践能力。
情感态度价值观目标:1. 学生能对编程产生兴趣,树立学习信息技术的自信心;2. 学生能在游戏设计过程中,体会团队合作的重要性,培养团队精神和沟通能力;3. 学生能认识到编程在现实生活中的应用,增强创新意识,提高对科技发展的关注。
分析课程性质、学生特点和教学要求:本课程为信息技术学科,针对五年级学生设计。
此阶段学生具有一定的逻辑思维能力和动手实践能力,对新鲜事物充满好奇。
课程以“飞机大战”为主题,结合编程知识,旨在激发学生的学习兴趣,培养其编程技能和团队协作能力。
在教学过程中,注重引导学生主动探究、实践,鼓励创新,以提高学生的信息技术素养。
通过本课程的学习,使学生能够在实践中掌握编程知识,培养良好的情感态度价值观。
二、教学内容1. 编程基础:变量、数据类型、运算符;条件语句(if-else);循环语句(for、while);函数定义与调用。
教学安排:2课时。
2. 游戏设计原理:游戏规则、角色设计、界面布局;游戏循环、事件处理。
教学安排:1课时。
3. 编程实践:- 设计飞机角色:使用绘图软件设计飞机外观,导入编程环境。
- 编写飞机移动代码:实现飞机上下左右移动功能。
- 编写敌机生成与移动代码:实现敌机自动生成并向下移动功能。
- 编写子弹发射与敌机销毁代码:实现子弹发射及击中敌机效果。
- 游戏结束判定:判断飞机与敌机相撞,游戏结束。
教学安排:4课时。
飞机大战程序课程设计

飞机大战程序课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解飞机大战程序的基本原理和编程逻辑;2. 学生掌握运用编程软件(如Scratch或Python)进行飞机大战游戏的初步设计;3. 学生了解游戏设计中角色、背景、分数等基本元素及其实现方法;4. 学生掌握基本的程序调试和修改技巧。
技能目标:1. 学生能运用所学知识独立完成一个简单的飞机大战游戏设计;2. 学生能够通过小组合作,进行程序设计和调试,提高问题解决能力;3. 学生学会运用信息技术工具,进行游戏设计和开发,培养创新思维和动手能力。
情感态度价值观目标:1. 学生培养对编程的兴趣和热情,树立学习信息技术的自信心;2. 学生通过合作学习,培养团队协作精神和沟通能力;3. 学生在创作过程中,体验编程的乐趣,培养探究精神和持续学习的习惯;4. 学生学会遵守网络道德规范,养成良好的信息技术使用习惯。
二、教学内容本课程以《信息技术》教材中关于编程模块为基础,结合课程目标,制定以下教学内容:1. 程序设计基本概念:程序、变量、循环、条件语句等;2. 游戏设计基本原理:角色设计、场景布置、事件处理等;3. 编程软件使用:Scratch或Python编程环境的基本操作和功能;4. 飞机大战游戏设计:游戏规则、角色控制、碰撞检测、得分系统;5. 程序调试与优化:调试技巧、代码优化、问题解决策略;6. 项目实践:分组进行飞机大战游戏设计,从构思、编写、调试到展示。
教学内容安排和进度如下:第一课时:程序设计基本概念学习;第二课时:游戏设计基本原理及编程软件介绍;第三课时:飞机大战游戏设计(一)角色设计及场景布置;第四课时:飞机大战游戏设计(二)事件处理及碰撞检测;第五课时:飞机大战游戏设计(三)得分系统及程序调试;第六课时:项目实践与展示,总结评价。
三、教学方法本课程采用以下多样化的教学方法,以激发学生的学习兴趣和主动性,提高教学效果:1. 讲授法:教师通过生动的语言和形象的表达,为学生讲解编程基本概念、游戏设计原理等理论知识,使学生掌握必要的编程基础。
飞机大战课程设计pytnon

飞机大战课程设计pytnon一、教学目标本课程的目标是让学生掌握Python编程语言的基础知识,学会使用Python编写简单的程序。
通过学习飞机大战项目,使学生能够理解编程的基本概念,如变量、循环、条件语句等,并培养学生的编程兴趣和动手能力。
同时,通过项目实践,培养学生的解决问题的能力和团队合作精神。
二、教学内容教学内容主要包括Python编程语言的基础知识和飞机大战项目的开发。
具体包括:1. Python语言的基本语法和操作;2. 变量、数据类型和运算符;3. 控制流程:条件语句和循环;4. 函数和模块;5. 飞机大战项目的需求分析、设计、开发和测试。
三、教学方法本课程采用讲授法、实践法和讨论法相结合的教学方法。
在讲授基本知识时,采用生动形象的例子和案例,让学生更容易理解和记忆。
在实践环节,学生通过编写代码和调试程序,提高自己的动手能力。
在讨论环节,学生可以提出问题、分享心得,培养团队合作精神。
四、教学资源教学资源包括教材、教学PPT、在线编程平台和实验设备。
教材为学生提供理论知识的学习参考;教学PPT用于讲解和展示案例;在线编程平台让学生可以在线编写代码和调试程序;实验设备用于学生进行实际操作和实验。
这些资源共同支持教学内容和教学方法的实施,丰富学生的学习体验。
五、教学评估教学评估主要包括平时表现、作业和考试三个部分。
平时表现主要评估学生在课堂上的参与度、提问和回答问题的积极性等;作业主要评估学生的编程能力和理解能力,包括编程练习和理论作业;考试主要评估学生对Python基础知识的掌握程度,包括选择题、填空题和编程题。
评估方式应客观、公正,能够全面反映学生的学习成果。
六、教学安排教学安排如下:总共安排16周,每周2课时。
第一部分(2周):Python基础知识;第二部分(4周):飞机大战项目开发;第三部分(3周):项目实践与讨论;第四部分(4周):差异化教学与辅导;第五部分(3周):教学反思与调整。
飞机大战游戏课程设计报告

飞机大战游戏课程设计报告一、课程目标知识目标:1. 学生能理解并掌握编程语言的基本语法和结构,如变量、循环、条件语句等。
2. 学生能运用所学的编程知识,设计和开发一个简单的“飞机大战”游戏。
3. 学生能理解游戏设计中的数学原理,如坐标系统、碰撞检测等。
技能目标:1. 学生能够运用编程工具(如Scratch或Python等)进行游戏设计和开发,提高编程实践能力。
2. 学生通过团队协作,培养沟通与协作能力,学会共同解决问题。
3. 学生能够运用创新思维,设计和优化游戏功能,提高游戏的可玩性和趣味性。
情感态度价值观目标:1. 学生培养对计算机编程的兴趣和热情,激发学习动力。
2. 学生在游戏设计和开发过程中,培养自信心和成就感,增强自主学习能力。
3. 学生通过游戏设计,体会团队合作的重要性,学会尊重他人,培养良好的团队精神。
课程性质:本课程为信息技术学科,以实践为主,注重培养学生的动手能力和创新思维。
学生特点:五年级学生,对新鲜事物充满好奇心,具备一定的逻辑思维能力,喜欢动手操作。
教学要求:教师应引导学生通过自主学习、合作探究的方式,完成游戏设计和开发任务,关注学生的学习过程,及时给予反馈和指导,提高学生的综合素质。
在教学过程中,将课程目标分解为具体的学习成果,以便于教学设计和评估。
二、教学内容本课程教学内容依据课程目标进行选择和组织,主要包括以下几部分:1. 编程基础知识:- 变量的定义和使用- 常用的数据类型- 程序流程控制(条件语句、循环语句)- 函数的定义和调用2. 游戏设计原理:- 游戏的基本元素(玩家、敌人、子弹等)- 坐标系统与运动控制- 碰撞检测与游戏逻辑3. 编程工具与操作:- Scratch或Python编程环境的使用- 图形和角色的绘制与导入- 事件处理与声音效果的应用4. 项目实践:- 设计并开发“飞机大战”游戏- 团队合作与分工- 游戏测试与优化教学内容安排和进度:第一课时:介绍编程基础知识和游戏设计原理,让学生了解课程目标和要求。
飞机大战游戏课程设计

飞机大战游戏课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解游戏编程的基本概念,掌握飞机大战游戏中所涉及的计算思维和编程逻辑。
2. 学生能描述飞机大战游戏中角色、敌人和道具的基本属性,运用数学知识进行碰撞检测和分数计算。
3. 学生了解并能应用游戏设计中的美术元素,如角色设计、背景布局等。
技能目标:1. 学生能够运用所学的编程知识,独立设计和编写一个简单的飞机大战游戏。
2. 学生通过实践操作,掌握游戏中角色移动、射击、得分等功能的实现。
3. 学生能够运用合作学习的方法,与团队成员共同完成游戏设计,提高团队协作能力。
情感态度价值观目标:1. 学生培养对编程和游戏设计的兴趣,激发学习信息技术的热情。
2. 学生在游戏设计过程中,体验创新和解决问题的快乐,增强自信心。
3. 学生通过团队合作,学会尊重他人意见,培养良好的沟通和协作能力。
4. 学生了解游戏在现实生活中的应用,认识到信息技术在现代社会中的重要性。
课程性质:本课程为信息技术课程,以实践操作为主,结合理论知识,培养学生的编程能力和计算思维。
学生特点:五年级学生对新鲜事物充满好奇,具备一定的信息技术基础,喜欢动手实践,善于合作学习。
教学要求:课程要求学生在掌握基本知识的基础上,注重实践操作,通过合作学习,培养编程技能和团队协作能力。
教学过程中,教师需关注学生个体差异,提供个性化指导,确保每位学生都能达到课程目标。
二、教学内容1. 游戏编程基本概念:介绍游戏编程的定义、作用和基本流程,结合课本相关章节,让学生了解游戏设计的基本框架和编程思维。
2. 游戏角色设计:讲解角色属性、移动、射击等功能的实现方法,指导学生运用数学知识进行碰撞检测和分数计算。
3. 游戏场景设计:介绍背景、道具等元素的设计方法,结合课本中的美术知识,让学生学会如何制作美观、有趣的游戏场景。
4. 编程语言和工具:教授适合五年级学生的编程语言(如Scratch)和工具,使其能够运用所学知识独立编写飞机大战游戏。
飞机大战课程设计要求
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飞机大战课程设计要求一、教学目标本课程旨在让学生了解飞机的基本知识,掌握飞机的构造、飞行原理和航空历史;培养学生运用科学知识解决实际问题的能力,提高学生的创新意识和团队合作精神;激发学生对航空事业的热爱,培养他们积极向上的情感态度和价值观。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分:1.飞机的起源和发展历程:介绍飞机的发明背景、早期飞机的发展以及现代飞机的分类和特点。
2.飞机的构造:讲解飞机的主要组成部分,如机翼、机身、发动机等,以及各部分的功能和作用。
3.飞行原理:阐述飞机飞行的基本原理,包括升力、阻力、推力等概念。
4.航空历史:介绍世界航空事业的发展历程,重点关注我国航空事业的成就和贡献。
5.航空科技前沿:简要介绍当前航空科技的发展动态和未来发展趋势。
三、教学方法为了提高教学效果,本课程将采用多种教学方法相结合的方式进行授课:1.讲授法:教师通过讲解、演示等手段,系统地传授知识,引导学生理解飞机的相关概念和原理。
2.讨论法:学生就航空领域的热点问题进行讨论,培养学生的思辨能力和团队合作精神。
3.案例分析法:通过分析典型航空事故案例,使学生掌握飞机安全知识和应急处理能力。
4.实验法:安排学生参观航空博物馆、航空企业等地,亲身体验飞机的魅力,激发学生的兴趣。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,我们将准备以下教学资源:1.教材:选用权威、实用的教材,为学生提供系统的学习材料。
2.参考书:推荐学生阅读相关参考书籍,丰富他们的知识储备。
3.多媒体资料:利用视频、图片等多媒体资料,生动形象地展示飞机的相关知识。
4.实验设备:联系航空企业或博物馆,为学生提供实地参观和实验操作的机会。
5.网络资源:引导学生利用网络资源,了解航空领域的最新动态。
五、教学评估本课程的评估方式将包括以下几个方面:1.平时表现:评估学生在课堂上的参与程度、提问回答等情况,以考察学生的学习态度和积极性。
2.作业:布置适量的作业,评估学生的知识掌握和应用能力。
飞机大战课程设计类

飞机大战课程设计类一、教学目标本课程旨在通过飞机大战项目的设计与实现,让学生掌握以下知识目标:1. 理解飞机大战游戏的基本原理和开发流程;2. 掌握飞机大战游戏中飞机控制、敌机生成、子弹发射等核心模块的开发方法;3. 熟悉飞机大战游戏中地图切换、得分记录等高级功能的实现方法。
技能目标:1. 能够运用面向对象编程思想进行软件开发;2. 熟练使用相关编程语言和开发工具进行项目开发;3. 具备一定的软件调试和优化能力。
情感态度价值观目标:1. 培养学生团队协作、自主探究的学习精神;2. 培养学生面对挑战、勇于创新的勇气;3. 使学生认识到编程不仅是一门技术,更是一种解决问题的方式,提升学生对编程的兴趣和热情。
二、教学内容教学内容以飞机大战项目的开发为主线,共分为以下几个部分:1. 飞机大战游戏概述,介绍飞机大战游戏的基本原理和开发流程;2. 飞机控制模块开发,讲解飞机控制的相关知识,并通过实践让学生掌握飞机控制模块的开发方法;3. 敌机生成模块开发,讲解敌机生成机制,让学生学会如何实现敌机的自动生成;4. 子弹发射模块开发,讲解子弹发射原理,让学生掌握子弹发射模块的开发方法;5. 地图切换与得分记录功能实现,让学生了解地图切换和得分记录的实现方法,提升学生对高级功能的理解和开发能力。
三、教学方法为了提高学生的学习兴趣和主动性,本课程将采用以下教学方法:1. 讲授法,用于讲解飞机大战游戏的基本原理、开发流程以及相关知识点;2. 案例分析法,通过分析实际案例,让学生掌握飞机控制、敌机生成、子弹发射等核心模块的开发方法;3. 实验法,让学生动手实践,实际操作飞机大战项目的开发,提升学生的实际编程能力;4. 讨论法,鼓励学生在课堂上提问、分享心得,促进学生之间的交流与合作。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,我们将准备以下教学资源:1. 教材:《飞机大战项目开发实战》,用于引导学生学习飞机大战项目的开发方法;2. 参考书:《Python编程:从入门到实践》、《Unity 2D游戏开发实战》,用于为学生提供更多的编程知识和实践案例;3. 多媒体资料:包括教学视频、演示文稿等,用于丰富教学手段,提高学生的学习兴趣;4. 实验设备:计算机、键盘、鼠标等,用于让学生进行实践操作。
课程设计飞机大战目的
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课程设计飞机大战目的一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握飞机大战的基本概念、原理和操作技能,通过实践和互动,培养学生的团队合作精神和解决问题的能力。
具体分为以下三个部分:1.知识目标:学生能够理解飞机大战的背景、发展历程和基本原理,掌握飞机的操作技巧和战术策略。
2.技能目标:学生能够熟练操作飞机,完成各种任务和挑战,培养学生的反应速度、手眼协调能力和团队合作能力。
3.情感态度价值观目标:学生能够认识到飞机大战对于培养团队合作和解决问题的重要性,激发对科学和技术的兴趣和热情。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括飞机大战的基本概念、原理和操作技能。
具体安排如下:1.第一章:飞机大战概述,介绍飞机大战的背景和发展历程,让学生了解飞机大战的重要性和影响。
2.第二章:飞机结构与原理,讲解飞机的基本结构和工作原理,使学生掌握飞机的基本知识和操作技巧。
3.第三章:战术策略,介绍各种战术策略和技巧,帮助学生提高战斗效率和胜率。
4.第四章:团队合作,讲解团队合作的重要性和方法,培养学生的团队合作精神和沟通协作能力。
三、教学方法为了激发学生的学习兴趣和主动性,本课程将采用多种教学方法,包括讲授法、讨论法、案例分析法和实验法等。
具体使用如下:1.讲授法:教师通过讲解和演示,向学生传授飞机大战的基本概念、原理和操作技巧。
2.讨论法:学生分组讨论战术策略和团队合作问题,培养学生的思考和沟通能力。
3.案例分析法:分析典型的飞机大战案例,使学生学会分析和解决问题。
4.实验法:学生进行实际的飞机操作和战斗演练,巩固所学的知识和技能。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,丰富学生的学习体验,我们将选择和准备以下教学资源:1.教材:选用权威、实用的飞机大战教材,为学生提供系统的学习资料。
2.参考书:提供相关的参考书籍,供学生深入研究和拓展知识。
3.多媒体资料:制作精美的课件和教学视频,生动展示飞机大战的相关内容。
4.实验设备:准备充足的实验设备,确保学生能够进行实际的飞机操作和战斗演练。
飞机大战课程设计界面布局

飞机大战课程设计界面布局一、课程目标知识目标:1. 学生能理解飞机大战游戏的基本概念,掌握界面布局的基本组成部分。
2. 学生能描述界面布局中各个元素的功能,如:分数显示、生命值、控制按钮等。
3. 学生了解并掌握至少两种界面布局的方法,以及它们在实际游戏中的应用。
技能目标:1. 学生能够运用所学知识,设计并实现一个简单的飞机大战游戏界面布局。
2. 学生能够使用相关软件工具进行界面元素的绘制和布局设计,培养动手操作能力。
3. 学生通过实践,提高分析问题、解决问题的能力,具备一定的创新意识。
情感态度价值观目标:1. 学生对游戏界面设计产生兴趣,激发学习积极性,培养良好的学习习惯。
2. 学生在团队协作中,学会沟通、分享、互助,提高团队协作能力。
3. 学生认识到界面布局在游戏设计中的重要性,理解优秀界面设计对用户体验的提升。
分析课程性质、学生特点和教学要求,本课程将目标分解为具体的学习成果,包括:掌握界面布局的基本知识、学会使用相关软件工具、提高团队协作能力等。
这些学习成果将为后续的教学设计和评估提供明确的方向。
二、教学内容本课程依据课程目标,选择以下教学内容:1. 界面布局基本概念:介绍界面布局的定义、作用和分类,结合教材第3章内容,让学生理解界面布局在游戏设计中的重要性。
2. 界面元素功能及设计:讲解飞机大战游戏中常见的界面元素,如:分数显示、生命值、控制按钮等,并分析其功能。
结合教材第4章,指导学生如何设计美观、实用的界面元素。
3. 界面布局方法:介绍两种界面布局方法,如:线性布局和相对布局,结合教材第5章,让学生了解不同布局方法在实际游戏中的应用。
4. 软件工具使用:教授学生使用相关软件工具(如:Photoshop、Illustrator 等)进行界面元素的绘制和布局设计,参考教材第6章内容,培养学生的动手操作能力。
5. 实践项目:设计一个简单的飞机大战游戏界面布局,要求学生运用所学知识,独立或团队合作完成。
java课课程设计飞机大战
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java课课程设计飞机大战一、教学目标本节课的教学目标是让学生掌握Java编程的基本语法和面向对象编程思想,能够运用Java编写简单的游戏程序。
具体来说,知识目标包括:1.理解Java编程语言的基本语法和数据结构。
2.掌握面向对象编程的基本概念,如类、对象、封装、继承和多态。
3.了解Java的图形用户界面编程技术。
技能目标包括:1.能够使用Java编写简单的控制台程序。
2.能够运用面向对象编程思想设计和实现简单的游戏程序。
3.能够利用Java的图形用户界面编程技术创建游戏界面。
情感态度价值观目标包括:1.培养学生的编程兴趣,提高学生对计算机科学的热爱。
2.培养学生解决问题的能力和团队合作精神。
3.培养学生良好的编程习惯和职业道德。
二、教学内容本节课的教学内容主要包括Java编程语言的基本语法、面向对象编程思想和图形用户界面编程技术。
具体安排如下:1.引入Java编程语言的基本语法,如变量、数据类型、运算符、控制语句等。
2.讲解面向对象编程的基本概念,并通过实例让学生理解类和对象的关系。
3.介绍Java的图形用户界面编程技术,如Swing和AWT,并演示如何创建简单的游戏界面。
4.引导学生运用所学的知识编写一个简单的飞机大战游戏程序,巩固所学内容。
三、教学方法为了激发学生的学习兴趣和主动性,本节课将采用多种教学方法,如讲授法、案例分析法和实验法等。
具体安排如下:1.采用讲授法讲解Java编程语言的基本语法和面向对象编程思想。
2.通过案例分析法让学生了解Java的图形用户界面编程技术,并引导学生动手实践。
3.利用实验法让学生分组合作,编写一个简单的飞机大战游戏程序,培养学生的实际编程能力。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,本节课将准备以下教学资源:1.教材:《Java编程思想》或《Java核心技术》。
2.参考书:《Java编程指南》或《Java编程实战》。
3.多媒体资料:教学PPT、Java编程教程视频。
c飞机大战课程设计

c 飞机大战课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能够理解飞机大战游戏背景,掌握相关的历史知识。
2. 学生能够描述飞机大战游戏中的基本物理原理,如重力、惯性等。
3. 学生能够解释飞机大战游戏中的编程逻辑,如角色移动、碰撞检测等。
技能目标:1. 学生能够运用所学的编程知识,设计并实现一个简单的飞机大战游戏。
2. 学生能够运用创新思维,对飞机大战游戏进行改进和优化。
3. 学生能够通过合作与交流,解决在游戏设计过程中遇到的问题。
情感态度价值观目标:1. 学生培养对科学技术的热爱和兴趣,激发探索未知世界的欲望。
2. 学生培养团队协作意识,学会尊重和倾听他人的意见。
3. 学生培养勇于面对挑战的精神,不断提高自己的动手能力和解决问题的能力。
课程性质:本课程为信息技术学科拓展课程,旨在让学生在实践操作中学习编程知识,提高创新能力。
学生特点:五年级学生对新鲜事物充满好奇,具备一定的信息技术基础,喜欢动手实践和团队合作。
教学要求:教师应注重理论与实践相结合,引导学生主动探索,关注学生的个体差异,提高学生的综合素质。
在教学过程中,将课程目标分解为具体的学习成果,便于教学设计和评估。
二、教学内容1. 介绍飞机大战游戏背景及历史,让学生了解游戏与科技发展的关系。
相关教材章节:第一章,信息技术与生活。
2. 讲解飞机大战游戏中所涉及的物理原理,如重力、惯性、运动轨迹等。
相关教材章节:第二章,计算机与物理。
3. 基本编程知识学习,包括变量、循环、条件语句等,为飞机大战游戏编程打下基础。
相关教材章节:第三章,编程基础。
4. 设计飞机大战游戏框架,学习角色移动、碰撞检测等编程逻辑。
相关教材章节:第四章,游戏设计与制作。
5. 实践操作:分组进行飞机大战游戏设计,学生自主探究,教师指导解答疑问。
相关教材章节:第五章,实践与探究。
6. 游戏优化与改进,培养学生的创新思维和解决问题的能力。
相关教材章节:第六章,创新与拓展。
教学内容安排和进度:第一课时:介绍飞机大战游戏背景及历史,激发学生兴趣。
飞机大战的课课程设计

飞机大战的课课程设计一、教学目标本节课的教学目标是让学生掌握飞机大战的基本概念、原理和操作技巧。
知识目标包括了解飞机大战的历史背景、发展过程和游戏规则;技能目标包括能够熟练操作飞机进行战斗,并掌握一定的战术和策略;情感态度价值观目标包括培养学生的团队合作意识,提高学生对电子游戏的正确认识。
二、教学内容本节课的教学内容主要包括飞机大战的游戏规则、操作技巧和战术策略。
首先,介绍飞机大战的历史背景和发展过程,使学生了解这款游戏的来龙去脉;其次,讲解飞机大战的游戏规则,让学生熟悉游戏的基本玩法;然后,教授操作技巧,如如何控制飞机移动、发射子弹等;最后,介绍战术策略,如如何躲避敌人攻击、击败敌方飞机等。
三、教学方法为了提高教学效果,本节课采用多种教学方法相结合。
首先,采用讲授法,向学生讲解飞机大战的基本概念和游戏规则;其次,采用讨论法,让学生分组讨论操作技巧和战术策略,促进学生之间的互动;再次,采用案例分析法,分析典型的飞机大战游戏案例,使学生更好地理解游戏玩法;最后,采用实验法,让学生亲自动手操作飞机,实践所学知识。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,本节课准备了一系列教学资源。
教材方面,选用《飞机大战教程》作为主教材,辅助以《飞机大战操作技巧解析》等参考书;多媒体资料方面,准备了一些飞机大战游戏的演示视频和操作步骤讲解视频;实验设备方面,确保每名学生都能接触到飞机大战游戏设备,进行实际操作。
五、教学评估本节课的教学评估将采用多元化的评估方式,以全面、客观、公正地评价学生的学习成果。
评估内容包括平时表现、作业和考试三个方面。
平时表现主要考察学生在课堂上的参与程度、提问回答和团队合作等方面的表现;作业方面,布置飞机大战的相关练习题,要求学生独立完成并提交;考试则是对学生综合运用所学知识解决问题能力的考察,题目将涵盖飞机大战的游戏规则、操作技巧和战术策略等方面。
六、教学安排本节课的教学安排将紧凑且合理,确保在有限的时间内完成教学任务。
飞机大战课程设计报告摘要

飞机大战课程设计报告摘要一、课程目标知识目标:1. 让学生掌握飞机大战游戏中的基础物理知识,如速度、重力、碰撞等;2. 帮助学生了解计算机编程的基本逻辑,如循环、条件语句、变量等;3. 使学生理解游戏设计的基本原则,如游戏规则、界面设计、用户体验等。
技能目标:1. 培养学生运用物理知识解决实际问题的能力,如设计合理的飞行轨迹;2. 培养学生运用编程技能实现游戏功能,如编写飞机移动、发射子弹等代码;3. 提高学生的团队协作能力,通过合作完成一个完整的飞机大战游戏项目。
情感态度价值观目标:1. 激发学生对科学知识的兴趣,培养探索精神和创新意识;2. 培养学生面对挑战的积极态度,增强克服困难的信心;3. 引导学生正确看待游戏,认识到游戏可以成为学习工具,培养健康游戏观念。
课程性质:本课程为跨学科综合实践课程,结合物理、计算机编程和游戏设计等多学科知识。
学生特点:五年级学生,具备一定的物理知识和逻辑思维,对计算机编程和游戏设计有浓厚兴趣。
教学要求:注重理论与实践相结合,强调动手实践,鼓励学生探究、创新和合作。
通过本课程,使学生将所学知识应用于实际项目中,提高综合运用能力。
二、教学内容1. 物理知识模块:- 速度与加速度的概念及其在飞机运动中的应用;- 重力、碰撞的基本原理及其在游戏中的表现;- 简单力学知识在飞机大战游戏中的运用。
2. 计算机编程模块:- 编程环境与工具的使用;- 基本编程语法,如变量、循环、条件语句等;- 利用编程实现飞机大战游戏的基本功能,如飞机移动、子弹发射、敌机生成等。
3. 游戏设计模块:- 游戏规则设计与策划;- 游戏界面设计,如布局、色彩、字体等;- 用户体验与游戏测试,优化游戏性能。
教学大纲:1. 第一周:介绍物理知识模块,学习速度、加速度等概念,分析飞机运动规律;2. 第二周:学习重力、碰撞原理,探讨在游戏中如何应用;3. 第三周:学习计算机编程模块,掌握编程基础,编写简单的飞机大战游戏功能;4. 第四周:深入学习编程,实现游戏核心功能,如飞机移动、子弹发射等;5. 第五周:开展游戏设计模块教学,设计游戏规则、界面,进行初步测试;6. 第六周:优化游戏设计,进行用户体验测试,完善飞机大战游戏项目。
飞机大战c课程设计

飞机大战c 课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解并掌握飞机大战游戏中的基础编程概念,如变量、循环和条件语句。
2. 学生能够描述游戏开发中的坐标系及角色移动原理。
3. 学生能够解释游戏中碰撞检测的基本原理。
技能目标:1. 学生能够运用所学的编程知识,独立设计并编写简单的飞机大战游戏。
2. 学生能够通过调试和修改代码,优化游戏性能,提升游戏体验。
3. 学生能够在团队中有效沟通,协作完成复杂的游戏设计任务。
情感态度价值观目标:1. 学生能够培养对编程和计算机科学的兴趣和热情。
2. 学生能够在游戏设计过程中,锻炼问题解决能力和创新思维。
3. 学生能够在团队协作中,学会尊重他人意见,培养合作精神和集体荣誉感。
课程性质:本课程为信息技术课程,结合游戏设计,提高学生对编程知识的兴趣和实际应用能力。
学生特点:五年级学生具备一定的计算机操作能力,对游戏有浓厚兴趣,喜欢动手实践。
教学要求:教师通过引导和辅导,帮助学生掌握编程基础,鼓励学生独立思考和团队合作,培养创新意识和实际操作能力。
将课程目标分解为具体的学习成果,以便于教学设计和评估。
二、教学内容1. 编程基础:变量定义、数据类型、运算符、流程控制(条件语句、循环语句)。
相关教材章节:第二章《编程基础》。
2. 游戏设计原理:坐标系、角色移动、碰撞检测。
相关教材章节:第四章《游戏设计基础》。
3. 编程实践:使用Scratch或Python等编程工具,设计并实现飞机大战游戏。
相关教材章节:第六章《编程实践与游戏设计》。
4. 团队协作与沟通:项目分组、任务分配、进度汇报、问题讨论。
相关教材章节:第八章《团队协作与沟通》。
教学内容安排与进度:第一课时:介绍编程基础,学生了解并掌握变量、数据类型和运算符。
第二课时:学习流程控制,通过实例讲解条件语句和循环语句的使用。
第三课时:讲解游戏设计原理,让学生了解坐标系、角色移动和碰撞检测。
第四课时:分组讨论,确定游戏主题和角色设计,进行编程实践。
飞机大战c课程设计报告

飞机大战c 课程设计报告一、课程目标知识目标:1. 让学生掌握飞机大战C课程中的基础编程概念,如变量、循环和条件语句。
2. 使学生了解游戏设计的基本流程,包括游戏规则、角色设计和用户交互。
3. 帮助学生理解坐标系在游戏编程中的应用。
技能目标:1. 培养学生运用编程语言解决问题和实现简单游戏的能力。
2. 提高学生运用逻辑思维进行程序设计和调试的能力。
3. 培养学生团队协作和沟通能力,共同完成飞机大战游戏项目。
情感态度价值观目标:1. 激发学生对编程和游戏设计的兴趣,培养其主动探索和创新的意识。
2. 培养学生面对困难和挑战时保持积极心态,勇于尝试和克服困难。
3. 培养学生遵守网络道德规范,正确对待游戏,养成良好的生活习惯。
分析课程性质、学生特点和教学要求:1. 课程性质:本课程为信息技术课程,结合游戏设计,提高学生的编程能力和逻辑思维。
2. 学生特点:五年级学生,具备一定的计算机操作能力和逻辑思维能力,对游戏有浓厚兴趣。
3. 教学要求:课程内容要贴近学生生活,注重实践操作,培养实际编程能力。
1. 熟练运用编程语言,独立完成飞机大战游戏的设计与编程。
2. 提高解决问题的能力和团队协作精神,为后续学习打下坚实基础。
3. 树立正确的价值观,养成良好的学习习惯,激发对信息技术的热爱。
二、教学内容1. 课程导入:介绍飞机大战游戏的基本概念,激发学生兴趣,明确学习目标。
教材章节:《信息技术》五年级下册第四章第一节。
2. 编程基础:讲解变量、循环和条件语句等编程概念,为游戏设计打下基础。
教材章节:《信息技术》五年级下册第四章第二节。
3. 游戏设计流程:介绍游戏设计的基本流程,包括游戏规则、角色设计和用户交互。
教材章节:《信息技术》五年级下册第四章第三节。
4. 坐标系应用:讲解坐标系在游戏编程中的应用,使学生能够实现角色移动和碰撞检测。
教材章节:《信息技术》五年级下册第四章第四节。
5. 实践操作:分组进行飞机大战游戏的编程实践,巩固所学知识,提高编程能力。
c课课程设计飞机大战

c课课程设计飞机大战一、教学目标本节课的学习目标包括以下三个方面:1.知识目标:学生需要掌握飞机大战游戏的基本概念、游戏机制和编程原理。
2.技能目标:学生能够运用编程语言实现简单的飞机大战游戏,培养学生的编程能力和解决问题的能力。
3.情感态度价值观目标:通过制作飞机大战游戏,培养学生对计算机科学的兴趣,提高学生主动学习和探索的精神,培养团队合作意识。
二、教学内容本节课的教学内容主要包括以下几个部分:1.飞机大战游戏概述:介绍飞机大战游戏的背景、游戏机制和玩法。
2.编程基础知识:回顾编程语言的基本语法和编程概念,为学生编写飞机大战游戏打下基础。
3.飞机大战游戏制作:引导学生动手实践,逐步完成飞机大战游戏的制作,包括飞机控制、敌机生成、碰撞检测等功能。
4.游戏优化与调试:教授学生如何对游戏进行优化和调试,提高游戏性能和用户体验。
三、教学方法本节课采用以下教学方法:1.讲授法:教师讲解飞机大战游戏的基本概念、游戏机制和编程原理。
2.案例分析法:分析已有的飞机大战游戏案例,引导学生了解游戏制作的流程和技巧。
3.实验法:学生动手实践,编写和调试飞机大战游戏,培养学生的实际操作能力。
4.小组讨论法:学生分组合作,共同完成飞机大战游戏制作,培养团队合作意识和沟通能力。
四、教学资源本节课所需的教学资源包括:1.教材:提供飞机大战游戏制作的相关知识和案例分析。
2.多媒体资料:展示飞机大战游戏的制作过程和示例代码。
3.实验设备:计算机和编程软件,用于学生实践操作。
4.网络资源:提供在线编程教程和飞机大战游戏制作的相关讨论区,便于学生学习和交流。
五、教学评估本节课的评估方式包括以下几个方面:1.平时表现:观察学生在课堂上的参与程度、提问回答情况和团队合作表现,给予相应的评价。
2.作业:布置相关的编程练习和游戏制作任务,评估学生的完成情况和解决问题的能力。
3.考试:设置期末考试,测试学生对飞机大战游戏制作的知识点和编程技能的掌握程度。
python课程设计飞机大战

python课程设计飞机大战一、教学目标本章节的教学目标是使学生掌握Python编程基础,学会使用Python语言编写简单的游戏程序。
具体分为以下三个部分:1.知识目标:使学生掌握Python基本语法、数据类型、控制结构、函数等编程基础。
2.技能目标:培养学生运用Python语言解决实际问题的能力,如编写简单的游戏程序。
3.情感态度价值观目标:激发学生对编程和计算机科学的兴趣,培养学生的创新精神和团队合作意识。
二、教学内容本章节的教学内容主要包括以下几个部分:1.Python基本语法和数据类型。
2.控制结构,如条件判断、循环等。
3.函数的定义和调用。
4.面向对象编程基础。
5.游戏开发实战,以“飞机大战”为例,让学生动手编写游戏程序。
三、教学方法本章节的教学方法采用讲授法、案例分析法和实验法相结合的方式。
具体如下:1.讲授法:用于讲解Python基本语法、数据类型、控制结构、函数等编程基础。
2.案例分析法:通过分析实际的编程案例,如“飞机大战”游戏,让学生理解并掌握面向对象编程思想。
3.实验法:让学生动手编写“飞机大战”游戏程序,巩固所学知识,提高实际编程能力。
四、教学资源本章节的教学资源包括以下几个部分:1.教材:《Python编程:从入门到实践》。
2.参考书:《Python核心编程》。
3.多媒体资料:教学PPT、视频教程等。
4.实验设备:计算机、网络等。
5.在线编程平台:如LeetCode、牛客网等,用于学生练习和交流。
五、教学评估本章节的教学评估主要包括以下几个方面:1.平时表现:评估学生在课堂上的参与度、提问回答等情况,以考察学生的学习态度和积极性。
2.作业:评估学生完成作业的质量、创新性和实践能力,以检验学生对知识点的掌握程度。
3.考试:设置期中、期末考试,全面考察学生的Python编程能力和应用水平。
4.项目实践:评估学生在课程项目中的表现,如“飞机大战”游戏的编写,以检验学生的实际编程能力和团队协作能力。
飞机大战游戏的课程设计
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飞机大战游戏的课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解飞机大战游戏背后的数学原理,掌握坐标系、图形变换等基本概念。
2. 学生能运用所学的编程知识,设计并实现一个简单的飞机大战游戏。
技能目标:1. 学生能运用坐标系进行图形定位,学会使用图形变换技巧,提高解决问题的能力。
2. 学生通过编程实践,掌握基本的游戏设计方法,提高逻辑思维和动手操作能力。
情感态度价值观目标:1. 学生在课程中培养对编程和数学的兴趣,激发学习热情,增强自信心。
2. 学生通过团队合作完成项目,培养沟通协作能力和团队精神。
3. 学生在创作游戏过程中,体验创新乐趣,培养创新意识和创新能力。
课程性质:本课程为信息技术与数学相结合的跨学科课程,以项目式学习为主,注重培养学生的动手实践能力和创新思维。
学生特点:六年级学生对新鲜事物充满好奇心,具备一定的数学基础和编程能力,喜欢挑战性的任务。
教学要求:课程应结合学生特点,以实际操作为主,注重理论与实践相结合,引导学生在实践中探索、发现、解决问题,提高学生的综合素养。
通过分解课程目标为具体的学习成果,使学生在课程结束后,能够独立设计并实现一个具有基本功能的飞机大战游戏。
二、教学内容1. 数学知识:- 坐标系:介绍平面直角坐标系的概念,点的坐标表示方法。
- 图形变换:平移、旋转、缩放等基本图形变换操作及其在游戏中的应用。
2. 编程知识:- 编程环境:熟悉游戏开发工具,如Scratch或Pygame。
- 程序结构:掌握顺序、选择、循环等基本编程结构。
- 函数定义:学习自定义函数,实现游戏中的特定功能。
3. 游戏设计:- 游戏元素设计:角色、道具、敌机等元素的设计与实现。
- 事件处理:用户交互、碰撞检测等事件的处理方法。
- 动画制作:角色、子弹、爆炸等动画的制作原理及实现。
4. 项目实践:- 团队合作:分组进行项目实践,明确分工,协同开发。
- 游戏测试:对游戏进行功能测试、性能优化,确保游戏的稳定性。
课程设计飞机大战
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课程设计飞机大战一、教学目标本课程旨在通过“飞机大战”的教学,让学生掌握飞机的基本结构、飞行原理以及航空工程的相关知识。
在技能方面,学生将能够运用所学的知识设计并制作一个简单的飞机模型。
此外,通过课程的学习,培养学生对航空科技的兴趣,提高其创新意识和团队协作能力。
二、教学内容本课程的教学内容将围绕飞机的结构、飞行原理、航空工程等方面的知识展开。
具体包括:飞机的基本结构及其功能、飞机的飞行原理、航空工程的应用等。
教学内容将结合教材和实际案例进行讲解,以确保学生的学习既具有理论性,又具有实践性。
三、教学方法为了提高学生的学习兴趣和主动性,本课程将采用多种教学方法,如讲授法、讨论法、案例分析法、实验法等。
在教学过程中,教师将引导学生通过观察、思考、实践等方式,深入理解和掌握所学知识。
同时,教师还将学生进行小组合作,培养学生的团队协作能力。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,丰富学生的学习体验,我们将选择和准备适当的教学资源。
包括教材、参考书、多媒体资料、实验设备等。
教学资源将帮助学生更好地理解飞机的相关知识,提高其学习效果。
五、教学评估本课程的评估方式包括平时表现、作业和考试三个部分。
平时表现主要评估学生的课堂参与度、提问回答等情况,占总分的30%。
作业包括课后练习和项目任务,占总分的30%。
考试为闭卷考试,占总分的40%。
评估方式客观、公正,能全面反映学生的学习成果。
六、教学安排本课程的教学安排如下:共16周,每周2课时。
教学进度安排合理,确保在有限的时间内完成教学任务。
教学地点为教室和实验室,以便学生进行实践操作。
同时,教学安排考虑学生的作息时间和兴趣爱好,尽量安排在学生方便的时间进行。
七、差异化教学根据学生的不同学习风格、兴趣和能力水平,本课程将设计差异化的教学活动和评估方式。
如针对视觉型学习者,采用多媒体资料进行教学;针对动手能力强的学生,安排实验操作环节。
同时,设置不同难度的作业和项目任务,以满足不同学生的学习需求。
pygame飞机大战课程设计
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pygame飞机大战课程设计一、课程目标知识目标:1. 理解Python编程语言中pygame模块的基本使用方法,掌握游戏开发的基本流程。
2. 学习飞机大战游戏的基本逻辑,理解游戏中的坐标系统、事件处理、图像绘制等概念。
3. 掌握面向对象编程思想,能运用到飞机大战游戏的开发中。
技能目标:1. 能够运用pygame模块编写简单的飞机大战游戏,实现飞机的移动、射击、敌人生成等功能。
2. 培养学生独立思考和解决问题的能力,通过编程实践,掌握调试和优化代码的方法。
3. 提高学生的团队协作能力,学会在项目中分工合作,共同完成一个完整的游戏项目。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对编程的兴趣和热情,激发学生主动探索新知识的精神。
2. 培养学生的创新意识和实践能力,鼓励学生在游戏开发过程中尝试新思路和新方法。
3. 培养学生面对挑战时的积极态度,通过克服困难,体验编程带来的成就感。
课程性质:本课程为信息技术课程,以实践操作为主,结合理论讲解,旨在让学生掌握Python编程的基本技能,提高学生的动手能力和创新能力。
学生特点:学生为初中生,具备一定的Python编程基础,对游戏开发充满兴趣,喜欢动手实践,善于团队合作。
教学要求:课程设计要注重实践性,以学生为主体,教师为主导,引导学生通过自主学习、合作探究的方式完成课程学习。
同时,注重培养学生的编程思维和解决问题的能力,将学习成果与实际应用相结合。
在教学过程中,关注学生的个体差异,提供个性化的指导和支持。
二、教学内容1. pygame模块基础:导入pygame模块,介绍模块中的常用函数和类,如display、event、image等,让学生掌握游戏开发的基本工具。
- 知识点:pygame模块的安装与导入、游戏窗口创建、颜色与图像绘制、事件处理等。
2. 游戏开发基本逻辑:讲解飞机大战游戏中的坐标系统、游戏循环、碰撞检测等概念,引导学生理解游戏的基本运行机制。
- 知识点:坐标系统、游戏循环、碰撞检测、敌人生成与移动、得分与生命值等。
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湖北大学本科课程设计题目 Java课程设计——飞机大战姓名学号专业年级指导教师职称2015年 12月 18日----目录----一.项目介绍-------------------------------- 1二.概要设计2.1资源需求------------------------------ 12.2游戏流程------------------------------ 1三.类设计3.1游戏界面类---------------------------- 23.2飞行物类------------------------------ 23.3敌机类-------------------------------- 23.4蜜蜂类-------------------------------- 33.5玩家飞机类----------------------------- 33.6子弹类-------------------------------- 4四.编码分析4.1游戏界面类---------------------------- 44.2飞行物类------------------------------ 114.3敌机类-------------------------------- 124.4蜜蜂类-------------------------------- 134.5玩家飞机类----------------------------- 134.6子弹类-------------------------------- 15五.游戏测试画面----------------------------- 16六.总结------------------------------------ 18针对Java课程设计,我做了一个小游戏——飞机大战,游戏代码包含到本学期所学的所有知识点。
程序运行后,进入到开始画面,鼠标单击开始游戏。
敌机自上向下移动,随机出现,玩家机随鼠标移动并发射子弹,消灭敌机可以获得分数,随机出现小蜜蜂,消灭后可获得奖励。
二.概要设计2.1资源需求此游戏需要导入图片:背景图片,开始界面,玩家飞机,敌机,小蜜蜂,子弹,暂停界面,结束界面。
2.2游戏流程游戏界面:ShootGame extends JPanelstatic块:导入图片main():创建窗口重写paint():画图action():鼠标事件TimerTask重写run():游戏运行的活动飞行物类:abstract FlyingObject属性:x,y坐标,image,图片长宽move():飞行物移动outOfbound():飞行物出界shootBy():子弹击中飞行物敌机类:Airplane extends FlyingObjectInt speed:移动速度重写move()重写outOfBound()getScore():击中敌机后得分Airplane():初始化敌机Bee extends FlyingObjectInt xSpeed,ySpeed :移动速度Int awardType:奖励类型(双倍活力或加命)Bee():初始化蜜蜂重写move()重写outOfBound()getType():获取奖励类型玩家飞机类:Player extends FlyingObjectInt life,doubleFire:生命,双倍火力Player():初始化玩家重写move():换图片,形成飞机的动态效果重写outOfBound()shoot():生成子弹moveTo():玩家机移动isHit():玩家碰撞到飞行物setDoubleFire():设置双倍火力addDoubleFire():奖励双倍火力addLife():奖励生命deleteLife():减命getLife():获取生命数Bullet extends FlyingObjectInt speed:移动速度Bullet():初始化子弹重写move()重写outOfBound()四.编码分析(一)ShootGame类此类继承JPanel类构建游戏窗口并控制游戏的运行类的成员变量:public static final int WIDTH=400;//窗口宽public static final int HEIGHT=600;//窗口高//图片属性public static BufferedImage airplane;public static BufferedImage background;public static BufferedImage bee;public static BufferedImage bullet;public static BufferedImage gameover;public static BufferedImage player0;public static BufferedImage player1;public static BufferedImage pause;public static BufferedImage start;public static final int DOUBLE_FIRE=0;//双倍火力的属性为0 public static final int LIFE=1;//奖励生命的属性为1public Player player=new Player();//创建玩家对象private Bullet[] bullets={};//创建子弹对象(当前为空)private FlyingObject[] flyings={};//创建飞行物对象(当前为空)public static final int START=0;//状态:开始为0public static final int RUNNING=1;//状态:运行为1public static final int PAUSE=2;//状态:暂停为2public static final int GAME_OVER=3;//状态:游戏结束为3 private int state=0;//当前状态1.static块静态块,在类加载时导入游戏所需的图片static{try {airplane=ImageIO.read(ShootGame.class.getResource("airplane .png"));background=ImageIO.read(ShootGame.class.getResource("backgr ound.png"));bee=ImageIO.read(ShootGame.class.getResource("bee.png"));bullet=ImageIO.read(ShootGame.class.getResource("bullet.png "));gameover=ImageIO.read(ShootGame.class.getResource("gameover .png"));pause=ImageIO.read(ShootGame.class.getResource("pause.png") );start=ImageIO.read(ShootGame.class.getResource("start.png") );player0=ImageIO.read(ShootGame.class.getResource("player0.p ng"));player1=ImageIO.read(ShootGame.class.getResource("player1.p ng"));} catch (Exception e) {e.printStackTrace();}}2.main()在main方法中创建窗口public static void main(String[] args) {JFrame frame=new JFrame("ShootGame");ShootGame game=new ShootGame();frame.add(game);frame.setDefaultCloseOperation(JFrame.EXIT_ON_CLOSE);frame.setLocation(400, 100);frame.setAlwaysOnTop(true);frame.setVisible(true);frame.setSize(WIDTH, HEIGHT);game.action();}3.paint()//画图(g是画笔)public void paint(Graphics g) {g.drawImage(background, 0, 0, null);paintPlayer(g);//画玩家飞机paintFlyings(g);//画飞行物paintBullets(g);//画子弹paintScore(g);//画分数paintState(g);//画游戏状态}//画每一个子弹private void paintBullets(Graphics g) {for(int i=0;i<bullets.length;i++){Bullet b=bullets[i];g.drawImage(b.image, b.x,b. y, null);}}//画飞行物(敌机,蜜蜂)private void paintFlyings(Graphics g) {for (int i = 0; i < flyings.length; i++) {FlyingObject flying=flyings[i];g.drawImage(flying.image,flying. x,flying. y, null);}}//画玩家private void paintPlayer(Graphics g) {g.drawImage(player.image, player.x, player.y, null);}//画分数public void paintScore(Graphics g){g.setColor(Color.RED);//设置画笔颜色为红g.setFont(new Font(Font.SANS_SERIF,Font.BOLD,20));//设置字体,加粗,字号g.drawString("Score:"+score, 10, 25);g.drawString("Life:"+player.getLife(), 10, 45);}//画状态public void paintState(Graphics g){switch(state){case START:g.drawImage(start, 0,0,null);break;case PAUSE:g.drawImage(pause, 0, 0, null);break;case GAME_OVER:g.drawImage(gameover, 0, 0, null);break;}}4.action()此方法处理鼠标响应事件:玩家机随鼠标移动,点击鼠标则游戏开始,鼠标移出则暂停游戏public void action(){MouseAdapter l=new MouseAdapter(){//鼠标移动事件public void mouseMoved(MouseEvent e){if(state==RUNNING){int x=e.getX();int y=e.getY();player.moveTo(x,y);}}//鼠标点击事件:如果当前状态为start则开始游戏,如果当前状态为游戏结束则初始化所有对象,游戏重新开始public void mouseClicked(MouseEvent e) {switch(state){case START:state=RUNNING;break;case GAME_OVER:flyings=new FlyingObject[0];player=new Player();bullets=new Bullet[0];score=0;state=START;}}//鼠标移出,在当前状态为运行的情况下,改state为暂停public void mouseExited(MouseEvent e) {if(state==RUNNING){state=PAUSE;}}//鼠标移入,在当前状态为暂停的情况下,游戏继续运行public void mouseEntered(MouseEvent e) {if(state==PAUSE){state=RUNNING;}}};this.addMouseListener(l);this.addMouseMotionListener(l);5.TimerTask.run()//游戏运行private Timer timer;private int interval=10;//时间间隔,10毫秒int score=0;//分数timer=new Timer();//每隔10毫秒运行一次run方法timer.schedule(new TimerTask() {@Overridepublic void run() {if(state==RUNNING){enterAction();//飞行物入场(敌机或蜜蜂)stepAction();//飞行物移动shootAction();//射击(子弹入场)bangAction();//碰撞outOfBoundsAction();//删除出界对象checkGameOverAction();//检查游戏结束}repaint();}}, interval, interval);}//子弹击中飞行物public void bangAction() {for(int i=0;i<bullets.length;i++){if(bang(bullets[i])){Bullet b=bullets[i];bullets[i]=bullets[bullets.length-1];bullets[bullets.length-1]=b;bullets=Arrays.copyOf(bullets, bullets.length-1);}}}//判断每一个子弹和飞行物是否碰撞public boolean bang(Bullet b){int index=-1;//被击中的飞行物下标for(int i=0;i<flyings.length;i++){FlyingObject obj=flyings[i];if(obj.shootBy(b)){index=i;break;}}if(index!=-1){FlyingObject obj=flyings[index];//判断被击中的飞行物是什么类型,是敌机则得分,是蜜蜂则获得奖励if(obj instanceof Airplane){Airplane a=(Airplane) obj;score+=a.getScore();}if(obj instanceof Bee){Bee bee=(Bee) obj;int type=bee.getType();switch(type){case DOUBLE_FIRE:player.addDoubleFile();break;case LIFE:player.addLife();break;}}flyings[index]=flyings[flyings.length-1];flyings[flyings.length-1]=obj;//将击中的飞行物放到最后,并删去flyings=Arrays.copyOf(flyings, flyings.length-1);return true;}else{return false;}}//删除出界飞行物public void outOfBoundsAction(){FlyingObject[] flyingAlive=newFlyingObject[flyings.length];int index=0;//新数组的下标//将未出界的飞行物放入新的数组for (int i = 0; i < flyings.length; i++) {if(!flyings[i].outOfBound()){flyingAlive[index]=flyings[i];index++;}}flyings=Arrays.copyOf(flyingAlive, index);//缩小数组,将出界的飞机删除index=0;Bullet[] bulletAlive=new Bullet[bullets.length];//将未出界的子弹放入新的数组for (int i = 0; i < bullets.length; i++) {if(!bullets[i].outOfBound()){bulletAlive[index]=bullets[i];index++;}}bullets=Arrays.copyOf(bulletAlive, index);//缩小数组,将出界的子弹删除}//检查游戏是否结束public void checkGameOverAction(){if(isGameOver()){state=GAME_OVER;}//判断游戏结束public boolean isGameOver(){for (int i = 0; i <flyings.length; i++) {int index=-1;//被撞的飞行物下标if(player.isHit(flyings[i])){player.deleteLife();player.setDoubleFire(0);index=i;}if(index!=-1){//将被撞的飞行物从数组中删除FlyingObject obj=flyings[index];flyings[index]=flyings[flyings.length-1];flyings[flyings.length-1]=obj;flyings=Arrays.copyOf(flyings, flyings.length-1);}}return player.getLife()<=0;}int shootIndex=0;//射击频率//玩家发射子弹(生成子弹)public void shootAction() {shootIndex++;//300毫秒新建一组子弹if(shootIndex%30==0){Bullet[] bs=player.shoot();//将新建的子弹加入到子弹数组中bullets=Arrays.copyOf(bullets,bs.length+bullets.length);System.arraycopy(bs, 0, bullets,bullets.length-bs.length, bs.length);}}//子弹,玩家,飞行物走步public void stepAction() {for (int i = 0; i < flyings.length; i++) {flyings[i].move();}for (int i = 0; i <bullets.length; i++) {bullets[i].move();}player.move();}int flyEnteredIndex=0;//飞行物入场计数//飞行物入场(新建对象)public void enterAction() {flyEnteredIndex++;//400毫秒新建一个飞行物(敌机或蜜蜂)if(flyEnteredIndex%40==0){FlyingObject obj=nextOne();flyings=Arrays.copyOf(flyings, flyings.length+1);//扩容flyings[flyings.length-1]=obj;}}//工厂方法:生成对象public static FlyingObject nextOne(){Random rand=new Random();int type=rand.nextInt(20);//生成蜜蜂的概率为5%if(type==0){return new Bee();}else{return new Airplane();}}(二)FlyingObject类成员变量:protected int x;//x坐标protected int y;//y坐标protected int width;//图片宽protected int height;//图片长protected BufferedImage image;//图片public abstract void move();//抽象方法:飞行物移动public abstract boolean outOfBound();//抽象方法:判断是否出界//飞行物是否被子弹击中public boolean shootBy(Bullet b){int x=b.x;int y=b.y;return x>this.x&&x<this.x+width&&y>this.y&&y<this.y+height; }(三)Airplane类成员变量:private int speed=2;//敌机移动速度public Airplane() {x=(int) (Math.random()*ShootGame.WIDTH);//随机生成敌机的x 坐标y=-height;image=ShootGame.airplane;width=image.getWidth();height=image.getHeight();}//敌机的移动方法(每次向下移动一个单位)public void move() {// TODO Auto-generated method stuby+=speed;}//一个敌机的分数为5public int getScore(){return 5;}//判断敌机是否出界public boolean outOfBound() {return this.y>ShootGame.HEIGHT;}(四)Bee类成员变量:private int xSpeed=1;//蜜蜂在x轴方向的移动速度private int ySpeed=2;//蜜蜂在y轴方向的移动速度private int awardType;//奖励类型public Bee() {image=ShootGame.bee;x=(int) (Math.random()*ShootGame.WIDTH);y=-height;width=image.getWidth();height=image.getHeight();awardType=(int) (Math.random()*2);//0或1 }//获得奖励类型public int getType(){return awardType;}//蜜蜂移动方法public void move() {y+=ySpeed;x+=xSpeed;if(x>ShootGame.WIDTH-width){xSpeed=-1;}else if(x<0){xSpeed=1;}}//判断蜜蜂是否出界public boolean outOfBound() {return this.y>ShootGame.HEIGHT;}(五)Player类成员变量:private BufferedImage[] images;//图片数组private int index;//换图片计数private int life;//玩家生命private int doubleFile;//双倍火力public Player() {x=150;y=300;image=ShootGame.player0;width=image.getWidth();height=image.getHeight();images=newBufferedImage[]{ShootGame.player0,ShootGame.player1};life=3;doubleFile=0;index=0;}//生成子弹public Bullet[] shoot(){if(doubleFile>0){Bullet[] bs=new Bullet[2];bs[0]=new Bullet(this.x+this.width/4,this.y-20);bs[1]=new Bullet(this.x+3*this.width/4, this.y-20);return bs;}else{Bullet[] bs=new Bullet[1];bs[0]=new Bullet(this.x+width/2,this.y);return bs;}}//将玩家机移动到鼠标的位置public void moveTo(int x,int y) {this.x=x-this.width/2;this.y=y-this.height/2;}//奖励双倍活力public void addDoubleFile(){doubleFile+=40;}//设置双倍火力的值public void setDoubleFire(int a){doubleFile=a;}//获得生命的数值public int getLife(){return life;}//减命public void deleteLife(){life--;}//奖励生命public void addLife(){life++;}//重写move方法实现玩家飞机的动态效果public void move() {index++;switch((index/10)%2){case 0:image=images[0];break;case 1:image=images[1];break;}}//重写outOfBound(),玩家飞机永不出界public boolean outOfBound() {return false;}//玩家碰撞到飞行物public boolean isHit(FlyingObject f){if (this.x >= f.x && this.x >= f.x + f.width) {return false;} else if (this.x<= f.x && this.x + this.width <= f.x) { return false;} else if (this.y >= f.y && this.y >= f.y + f.height) { return false;} else if (this.y <= f.y && this.y + this.height <= f.y) {return false;}return true;}(六)Bullet类成员变量:private int speed=3;//子弹的移动速度public Bullet(int x,int y) {this.x=x;this.y=y;image=ShootGame.bullet;width=image.getWidth();height=image.getHeight();}//重写move方法,子弹每次向上移动3个单位public void move() {y-=speed;}//判断子弹是否出界public boolean outOfBound() {// TODO Auto-generated method stubreturn this.y<-height;}五.游戏测试游戏开始:游戏暂停:六.总结此次完成的小游戏还有很多改进的地方,比如可以加入背景音乐,在子弹击中飞行物后有一个飞机爆炸的效果,飞行物的移动轨迹可以设计的更复杂一些,游戏结束后可以增加一个统计分数的界面等等。