浙教版八年级科学上册期中试题含答案
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浙教版八年级科学上册期中试题含答案
期中测试卷
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.2019年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“坚持节水优先,强化水资源管理”。下列有关水的认识正确的是()
A.水是循环的,没有必要担心水资源不足
B.农业生产中应提倡喷灌或滴灌
C.水体有自净能力,生活污水可任意排放
D.水分子由氢分子和氧原子构成
2.下列物质依次为悬浊液、乳浊液、溶液的一组是()
A.牛奶、汽水、石灰水B.矿泉水、自来水、汽油和水的混合物C.浑浊的江水、肥皂水、碘酒D.酒精、泥浆、汽水
3.下列有关气温的说法,不正确的是()
A.气温是组成天气的基本要素
B.冬季我国的最低气温出现在我国纬度最高的黑龙江漠河
C.一天中的最高气温出现在正午12点
D.气象观测时,通常把温度计放在一只漆成白色的百叶箱里
4.春节期间,哈尔滨冰天雪地,广州却是鲜花盛开。造成两地气候差异的主要因素是()
A.纬度因素B.海陆因素C.地形因素D.人类活动
5.下列四个情景中,受到的浮力增大的物体是()
A.从深水处走向海岸沙滩的游泳者B.从长江驶入大海的轮船
C.海面下正在下沉的潜水艇D.在码头装载货物的轮船6.2018年10月17日(农历9月初9)是重阳节,民间有重阳登高的风俗,故重阳节又叫“登高节”。在登山过程中,随着高度的上升,下列情况不符合事实的是()
A.大气的密度逐渐增大B.大气压强逐渐减小
C.水的沸点逐渐降低D.大气的温度逐渐降低
7.某次蔗糖溶解实验过程如图所示,不考虑水分蒸发,下列判断错误的是()
A.②中溶液是饱和溶液
B.③中溶液一定是不饱和溶液
C.②③中溶液的溶质质量分数不相同
D.③中溶液的溶质质量大于②中溶液的溶质质量
8.如图,4个位置中天气最晴朗的是()
A.①B.②C.③D.④
9.近些年来,北京地区的沙尘暴越来越严重。起初,许多专家都认为北方沙漠中的沙是北京沙尘的主要来源。最近,经科学家实地测量了沙漠中沙粒的大小与形状、沙尘暴中沙粒的大小与形状以及北京本地沙粒的大小与形状后,认定北京的沙尘主要来源于本地干涸的河床以及地表裸露的沙土。上述案例表明()
A.科学家的观点是绝对正确的
B.环境污染会加剧土地的沙漠化
C.没有实验证实以前,猜想是不必要的
D.要解决北京的沙尘暴问题,应着眼于北京本地的植被建设
10.现有一杯水和一杯酒精,用以下四组器材进行实验探究,其中不能用来区别两者的实验组合是()
二、填空题(每空2分,共24分)
11.“水循环示意图”中,环节③的名称是__________,某县水库建成后,通过渠道输水对农田进行灌溉,这是对水循环中的________环节施加了重要影响。
12.如图所示是小明制作的喷雾器工作示意图。当推动
活塞时,管口的空气速度增大,管口处的压强
__________(填“增大”“减小”或“不变”);瓶中
的液体就在__________的作用下被压上去,随流动的
空气而喷成雾状。
13.现有一木块漂浮于40 ℃的KNO3饱和溶液中,当温度改变时(不考虑由此引起
随时间t发生了如图所示的木块和溶液的体积变化),木块排开液体的体积V
排
的变化。
(1)由此推断出温度的改变方式是__________(填“升温”或“降温”)。
(2)在温度改变的过程中,图中A、B两点对应的木块受到的浮力大小关系为
F A__________(填“>”“<”或“=”)F B。
14.读图并回答问题。
(1)图甲是某地一年内某气象灾害在不同地区出现的频数,这种气象灾害可能是
__________。
(2)图乙是某地区的天气图,D属于__________(填天气系统)。
15.实验室制氧气后,试管内留下氯化钾(可溶于水)和二氧化锰(不溶于水)的混合物,为了回收二氧化锰,需要对混合物进行分离,请按操作顺序写出下列需要的操作步骤:__________。
①蒸发结晶;②洗涤试剂;③溶解;④过滤;⑤干燥试剂
16.根据溶解度有关知识回答下列问题。
(1)如表是硝酸钾在水中的溶解度:
①60 ℃时,30克硝酸钾饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为__________。
②现有20 ℃时接近饱和的硝酸钾溶液,要使它变成饱和溶液,可采用的方法是
__________(写出一种即可)。
(2)水中的溶氧量大小对水生生物至关重要。夏季为鱼池水补氧,常用水泵将池水
喷到空气中落下,其原理是__________(填字母)。
A.增大氧气溶解度B.增大水与空气的接触面积C.升高水温
三、实验探究题(每空3分,共24分)
17.在学习浮力时同学有疑问:浮力大小是否和水的多少有关?10 N的水能产生多大的浮力?
(1)小柯从实验室找来了烧杯、木块(不吸水)、弹簧测力计等器材,研究浮力大小
是否和水的多少有关:先用弹簧测力计测出木块的重力(如图甲)。再将木块放入烧杯内的水中,木块处于漂浮状态(如图乙)。然后他__________________(填操作),发现木块仍然漂浮。经分析可知,木块两次受到的浮力都为__________N。从而得出木块漂浮时浮力大小与水的多少无关。
(2)小柯进一步开展了如图丙实验。往两个形状相同的塑料盆A、B中各加入10 N
的水,再将B盆放入A盆,B盆漂浮。这时B盆所受浮力:F
浮=G B
盆
+10 N
>10 N。继续往B盆内加20 N的水,B盆仍漂浮。此实验可得结论是