压缩语段之提取关键词

2、阅读下面一段文字，找出“碳链式反应”过程 的三个关键性词语。(4分)
科学家在喀斯特地貌的研究中，发现了一个 复杂的碳链式反应。当水流从空气中“大口吮吸” 二氧化碳并侵蚀石灰岩时，持续不断的吸碳过程就 开始了。接着，在岩石表面自由流淌的酸性水流携 带着大量碳酸氢根，随着自然界的水循环辗转奔向 江河湖海。此时，浮游植物体内的“食物加工厂” 在急切地“找米下锅”，它们惊喜地发现，只要分 泌一种叫做“碳酸酐酶”的催化剂，对水中的碳酸 氢根“略施魔法”，等待加工的“米”——二氧化 碳，就唾手可得。最终，光合作用将大量随波逐流 的碳转化成有机碳，封存于水生生物体内。
8、下面这段文字的结论是从那些方面推导出来的？ 请简要概括，不要超过15个字。（4分）
我国大陆海区处于宽广的大陆架上，海底地形 平缓，近海水深大都在200米以内，相对较浅。 从地质构造上看，只有营口——郯城——庐江大 断裂纵贯渤海，其余沿海地区很少有大断裂层和 断裂带，也很少有岛弧和海沟。专家查阅相关资 料发现，两千年来，我国历史上仅发生过10次地 震海啸。因此，即使我国大陆海区发生较强的地 震，一般也不会引起海底地壳大面积的垂直升降 变化，发生地震海啸的可能性较小。 海区特点（地形水深）；地质构造；历史记载
2、阅读下面一段文字，找出“碳链式反应”过程 的三个关键性词语。(4分)
杂氧化的科碳碳学并链家侵式在蚀反喀和比石应斯前 ，灰。特岩当面这地时水两个貌，流道题的持从题目研续空目有究不气中的何断中，题不的“发干同吸大现碳口要？了过吮求一程吸相个就”复开二 始了。接着，怎在样岩石作表答面？自由流淌的酸性水流携带
巩固练习
6、提取下面一段话的主要信息，写出四个关键词 语。(4分)
从甲骨文到草书、行书的各种书法艺术，间接 地反映了现实某些方面的属性，将具体的形式集中 概括为抽象的意象，通过视觉来启发人们的想象力， 调动人们的情感，使人们从意象中体味到其间所蕴 舍的美。这也就是一些讲书法的文章里常说的“舍 貌取神”——舍弃客观事物的具体现象特征，而摄 取其神髓。
1、看清题干要求。（整体压缩还是定向压缩；提 取还是概括）
2、注意表达方式。（以记叙、说明为主；记叙类 文字要注意对象和事件，说明类文字要注意说明 的对象及其特点，议论类语段要注意表观点的句 子）
3、注意分层。（关注标点符号，关注关联词）
4、答案得出后要看看自己所写的关键词能否体现 语段或层次的中心意思。
书法；意象；体味；神髓（美）
7、下面是英国学者里基·特里维尔关于“战
略环境评价”的经典性定义，请提取反映其 主要信息的三个重要词语（或短语） (不超 过15个字) 。(3分)
战略环境评价是指对政策、计划、规划及 其替代方案的环境影响进行规范的、系统的、 综合的评价过程，包括根据评价结果提交的 书面报告和把评价结果应用于决策之中。 环境影响；评价结果(或“书面报告”)；应 用于决策(或“应用”、“应用于决策之中”)
复，但古籍修复人才严重不足。
古籍、修复、人才来自百度文库不足
3、下面是一篇科技论文的摘要，根据其信息内容 提取四个关键词。(4分)
本文针对直接法和二步法合成聚乳酸的共性， 从单体纯度、催化剂选择到共沸脱水、微波辅助、 超临界流体介质，以及到固相聚合、反应挤出、扩 链等各个方面，对近年来聚乳酸合成研究的新进展 进行了综述，指出各种新方法、新技术的复合应用 是提高聚乳酸分子量、降低其成本的关键。
第一阶段：当水流从空气中“大口吮吸”二氧化 碳并侵蚀石灰岩时，持续不断的吸碳过程就开始 了。
第二阶段：接着，在岩石表面自由流淌的酸性水 流携带着大量碳酸氢根，随着自然界的水循环辗 转奔向江河湖海。此时，浮游植物体内的“食物 加工厂”在急切地“找米下锅”，它们惊喜地发 现，只要分泌一种叫做“碳酸酐酶”的催化剂， 对水中的碳酸氢根“略施魔法”，等待加工的 “米”——二氧化碳，就唾手可得。
聚乳酸；合成；新进展；复合应用
以上两道试题从要求上看都是都是对文本整体内 容的概括，我们将之称为“整体压缩”，这种整 体压缩类的提取关键词题目怎样作答？
小结1： ①整体压缩往往先概括中心意思，然后再找 出能涵盖中心意思的相应词语。
②注意语段的表达方式。记叙类文字往往对 象和事件是主要信息，说明类文字要注意说 明的对象及其特点，议论类语段要注意表观 点的句子。
哪些内容和 “原因”相关？
4．阅读下面一段文字，找出“神马都是浮云” 这句网络语流行原因的三个关键性词语。（3分）
“神马都是浮云”是“什么都是浮云”的谐音， 意思是什么都不值得一提。“浮云”一词出自 《论语》，后来指虚无缥缈，转瞬即逝的事物。 这句流行语看起来“很调侃”，又是当下人们的 某种精神写照，有一种无从把握甚至陷入绝望的 感觉，还透着点儿超然和豁达。
5.2、阅读上面这段话，概括出达尔文的研究、成 书过程的四个关键词语。(4分)
看了上面两个不同的答案，你看出了什么？
小结3：
⑥注意“提取（找出）”和“概括”的区别。 “提取（找出）”等要求只需筛选出原文的 词语作答，而“概括”往往需要在筛选的基 础之上进行整合、归纳，有时还需要用自己 的话作答。
“关键词”类压缩语段作答提示：
5.1、阅读下面这段话，找出达尔文的研究、成书 过程的四个关键搜词集语；。思(4考分；) 写出；扩充
归国以后，在1837年我就想到，如果耐心地搜 集和思索可能与这个问题有任何关联的各种事实， 也许能够对这个问题得到一些了解。经过五年的工 作之后，我曾专心思索这个问题，并且写出了若干 简短笔记。1844年我把这些简短笔记扩充为结论 纲要，搜这集些事结实；论思我考当问时题认；为写是出笔正记确；的扩。充成纲要
第三阶段：最终，光合作用将大量随波逐流的碳 转化成有机碳，封存于水生生物体内。
(1)吸碳； (2)“略施魔法”（或“催化”）； (3)光合作用。
4．阅读下面一段文字，找出“神马都是浮云” 这句网络语流行原因的三个关键性词语。（3分）
“神马都是浮云”是“什么都是浮云”的谐音， 意思是什么都不值得一提。“浮云”一词出自 《论语》，后来指虚无缥缈，转瞬即逝的事物。 这句流行语看起来“很调侃”，又是当下人们的 某种精神写照，有一种无从把握甚至陷入绝望的 感觉，还透着点儿超然和豁达。
此文段从表达方式考虑是？ 研究的对象是？方法结论是？
3、下面是一篇科技论文的摘要，根据其信息内容 提取四个关键词。(4分)
本文针对直接法和二步法合成聚乳酸的共性， 从单体纯度、催化剂选择到共沸脱水、微波辅助、 超临界流体介质，以及到固相聚合、反应挤出、扩 链等各个方面，对近年来聚乳酸合成研究的新进展 进行了综述，指出各种新方法、新技术的复合应用 是提高聚乳酸分子量、降低其成本的关键。
谐音；(很)调侃；精神写照
以上两道试题从要求上看都是都是对文本指定范围 内容的概括，我们将之称为“定向压缩”，这种定 向压缩类的提取关键词题目怎样作答？
小结2： ③定向压缩要找准答题区域，删除次要信息。
④一般需要对语段进行分层，注意标点符号， 注意表示层次关系的词语。
⑤压缩“过程类”要注意关注动词或动词类 短语（动宾类、主谓类等等），多个关键词 间要有一定的顺序。
1、提取下面一段话的主要信息，在方框内写出四 个关键词。(4分)
据报道，我国国家图书馆浩瀚的馆藏古籍中， 仅1.6万卷“敦煌遗书”就有5000余米长卷需要修 复，而国图从事古籍修复的专业人员不过10人； 各地图书馆、博物馆收藏的古籍文献共计3000万 册，残损情况也相当严重，亟待抢救性修复。但全 国的古籍修复人才总共还不足百人。以这样少的人 数去完成如此浩大的修复工程，即使夜以继日地工 作也需要近千年。
此文段从表达方式考虑是？ 讲了哪几层意思？
1、提取下面一段话的主要信息，在方框内写出四 个关键词。(4分)
据报道，我国国家图书馆浩瀚的馆藏古籍中， 仅1.6万卷“敦煌遗书”就有5000余米长卷需要修 复，而国图从事古籍修复的专业人员不过10人； 各地图书馆、博物馆收藏的古籍文献共计3000万 册，残损情况也相当严重，亟待抢救性修复。但全 国的古籍修复人才总共还不足百人。以这样少的人 数去完成如此浩大的修复工程，即使夜以继日地工 作也需要近千年。 关键词：我国收藏的古籍残损情况严重，亟待修
压缩语段之提取关键词
学习目标：
1、了解提取关键词类压缩语段的常见题型； 2、掌握提取关键词类压缩语段的答题方法； 3、注意“提取”和“概括”的区别。
什么叫关键词？
关键词这一概念在撰写正规论文时经常涉 及，指的是一篇文章或一段文字中最紧要的 词语。简单一点说，就是能反映文本中心内 容的词语或者短语。
着大量碳酸氢根，随着自然界的水循环辗转奔向江 河湖海。此时，浮游植物体内的“食物加工厂”在 急切地“找米下锅”，它们惊喜地发现，只要分泌 一种叫做“碳酸酐酶”的催化剂，对水中的碳酸氢 根“略施魔法”，等待加工的“米”——二氧化碳， 就唾手可得。最终，光合作用将大量随波逐流的碳 转化成有机碳，封存于水生生物体内。