《我不能失信》PPT教学课件[优秀课件]
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部编版三年级语文下册第21课《我不能失信》精品课件(共47张PPT)
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品读课文 “不,妈妈。您说过,做人要信守诺
言。如果我忘记了这件事,见到她时向她 道歉是可以的,但我已经想起来了,就不 能失信了!”
宋庆龄面对妈妈的建议说出了这段话, 谈一谈你对这段话的理解。
品读课文
这是一段语言描写。小庆龄并没有忘 记和朋友的约定,她觉得没有忘记而失信 是一种故意失信,比无意中的失信更严重。 这表现了她真诚与守信的品质。
(解释)
答应别人的事没做,失去信用。
(失信)
没有在目的地找到要找的对象。
(扑空)
能够履行跟人约定的事情而取得的信任。 (信用)
打算。
(准备)
课文解读
从哪些地方可以看出宋庆龄很想去这位伯伯家?
二女儿宋庆龄特别高兴,她早就盼着到 这位伯伯家去了。伯伯家养的鸽子,尖尖的
嘴巴,红红的眼睛,漂亮极啦!伯伯还说准
从宋庆龄的话说明了什么?
尽管一个人在家很没劲,可是宋庆龄不 后悔,因为她觉得虽然没有去成伯伯家,也 没等来小珍,但自己遵守了跟小珍的约定, 觉得这是做人的原则,所以她不感到后悔。 这说明宋庆龄是一个诚实守信的人。
你认为宋庆龄做得 对吗?为什么?
板书设计
我不能失信 准备去伯伯家
庆龄 决定留 下来 爸爸
备送她一只呢!
对鸽子的喜爱之情
你不是一直想去伯伯家吗?
用反问的语气强调了宋庆龄十分想去伯伯家。
宋庆龄不去伯伯家了,家人是怎样劝说她的?
“你不是一直想去伯伯家吗?改天再教小
珍吧。”父亲说完,拉起庆龄的手就要走。
“那……回来你去小珍家解释一下,表示
歉意,改天再教她叠花篮,好不好?”妈妈在
一旁说。
jiāo( 教书 ) 教 jiào( 教室 )
你体会到什么呢?
《我不能失信》ppt课件
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我不能失信
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
孔子说:“人而无信,不知其可也。”一个人 如果没有了诚信,不知道他还能做什么。同学们, 你们在生活中有面临过关于诚信的两难选择吗?你 们又是怎么做的呢?
今天,我们就去看看小时候的宋庆龄在是否 守信之间是怎样选择的!
宋庆龄(1893年-1981年),1927年 11月1日,宋庆龄等成立国民党临时行 动委员会。 1938年6月14日,宋庆龄 在香港发起成立保卫中国同盟。1981 年5月16日,全国人大常委会决定授予 宋庆龄“中华人民共和国名誉主席” 称号。1981年5月29日20时18分,宋庆 龄在其北京寓所病逝,享年88岁。
结构梳理
拒绝:爸爸妈妈(去伯伯家)
宋
诚
庆 龄
童年的水墨画
实
守
信
等候:小珍(教她叠花篮)
小练笔
联系自己的生活实际,童年的宋庆龄是怎么想的,试着 写一写。
宋庆龄一会儿拿着一本书看,一会儿又坐到琴 凳上弹钢琴,平时很熟的曲子,今天却总是弹不准。 她想:
可是,直到全家人吃过午饭回来,小珍也没有来。 她又想:
,宋庆龄是一个非常诚实,守信的人,自己没 有忘记并且记住的事情,是一定会信守承诺的。
小珍来学习叠花篮了吗? 可是,直到全家人吃过午饭回来,小珍也没有来。
小珍失约了,并没有来,她的 这种行为是不守信用的表现。
妈妈心疼地说:“我的女儿一个人在家,该多没意思啊! ”庆龄仰起脸回答道:“一个人在家,是很没劲。可是,我 并不后悔,因为我并没有失信。”
宋庆龄
我会认
yào
照耀
qìng
宋庆龄
pàn
盼望
dié
叠花篮
qiàn
道歉
整体感知
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
孔子说:“人而无信,不知其可也。”一个人 如果没有了诚信,不知道他还能做什么。同学们, 你们在生活中有面临过关于诚信的两难选择吗?你 们又是怎么做的呢?
今天,我们就去看看小时候的宋庆龄在是否 守信之间是怎样选择的!
宋庆龄(1893年-1981年),1927年 11月1日,宋庆龄等成立国民党临时行 动委员会。 1938年6月14日,宋庆龄 在香港发起成立保卫中国同盟。1981 年5月16日,全国人大常委会决定授予 宋庆龄“中华人民共和国名誉主席” 称号。1981年5月29日20时18分,宋庆 龄在其北京寓所病逝,享年88岁。
结构梳理
拒绝:爸爸妈妈(去伯伯家)
宋
诚
庆 龄
童年的水墨画
实
守
信
等候:小珍(教她叠花篮)
小练笔
联系自己的生活实际,童年的宋庆龄是怎么想的,试着 写一写。
宋庆龄一会儿拿着一本书看,一会儿又坐到琴 凳上弹钢琴,平时很熟的曲子,今天却总是弹不准。 她想:
可是,直到全家人吃过午饭回来,小珍也没有来。 她又想:
,宋庆龄是一个非常诚实,守信的人,自己没 有忘记并且记住的事情,是一定会信守承诺的。
小珍来学习叠花篮了吗? 可是,直到全家人吃过午饭回来,小珍也没有来。
小珍失约了,并没有来,她的 这种行为是不守信用的表现。
妈妈心疼地说:“我的女儿一个人在家,该多没意思啊! ”庆龄仰起脸回答道:“一个人在家,是很没劲。可是,我 并不后悔,因为我并没有失信。”
宋庆龄
我会认
yào
照耀
qìng
宋庆龄
pàn
盼望
dié
叠花篮
qiàn
道歉
整体感知
我不能失信 ppt课件
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学习目标 1.会认5个生字。 2.默读课文,把握文章的主要内容,理解宋庆龄坚持留在家里 的原因。(重点) 3.联系生活实际,说说对文中难懂的句子的理解。(重点) 4.通过对话和动作来领会人物的内心世界和性格特点。(难点)
我会写
yào qìng pàn dié qiàn
耀庆 盼叠歉
我会读 yào
履行诺言 诚实守信
课堂小结
俗话说“一诺千金”,诚实守信是我 们做人处事的基本准则,这篇课文让我们 懂得了要像宋庆龄一样重诺言,守信用。
课堂联系
一.照样子写短语。
尖尖的嘴巴
红红的眼睛
(长长的睫毛) (胖胖的小手) (密密的头发) (高高的鼻梁)
二.按课文内容填空,然后读一读。
( 送)家里人(出门 )后,庆龄一个人 (回)到房间里,耐心地(等候 )着。她一 会儿(拿起 )一本书看,一会儿又(坐到 ) 琴凳上( 弹 )钢琴,平时很熟的曲子,今
一个星期天,宋庆龄全家准备到父亲的一位朋友 家去。可是宋庆龄想起要在当天教朋友小珍叠花 篮,虽然父亲和母亲都劝她改天再教,可是宋庆 龄还是留了下来,履行了自己的诺言。
“我”是谁?不能失信于谁?
我不能失信
“我”是指宋庆龄。 不能失信于小珍。
宋庆龄给你留下了什么印象? 诚实守信、讲信用
划分段落
第一部分(1):写宋庆龄非常想去那位伯伯家看 那些可爱的鸽子。
此处对鸽子的描写有什么作用?
这句话描写出了鸽子的漂亮、可爱,从侧面 反映出宋庆龄是多么想去那位伯伯家。
宋庆龄为什么盼着去爸爸的一位朋友家?
因为这位伯伯家养的鸽子很漂亮,伯 伯还说准备送给她一只。
“爸爸,我不能去了!我昨天和小珍 约好了,今天她来我们家,我教她叠花 篮。”庆龄说。
我不能失信ppt课件【10页】
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教学目标
【学习目标】知识与能力: 1、能概括课文的主要内 容。 2、培养学生独立阅读的能力 过程与方法: 1、正确、流利、有感情地朗读课文 2、 能结合课文,联系生活实际,和同学交流读后的感受。 情感态度与价值观: 把握文章的主要内容,感受宋 庆龄诚实守信的可贵品质,使自己在做人做事上获得 启示。 【教学重点】小庆龄拒绝父母的建议、坚持留在家里 【教学难点】透过对话和动作来领会人物的内心世界 和性格特点 【教学课时】1课时
课文简说
这篇略读课文讲述的是宋庆龄小时候诚实守信的 故事。一个星期天,宋庆龄全家准备到父亲的一个朋 友家去。可是宋庆龄想起要在当天教朋友小珍叠花篮, 虽然父亲和母亲都劝她改天再教,可是宋庆龄还是留 下来,履行了自己的诺言。
本文作为略读课文,学习时放手让学生自主阅读, 在自读自悟的基础上,就自己的阅读感受与同学进行 交流,与人分享阅读成果,感受阅读的乐趣,提高阅 读的能力。
学习小组自主探讨交流
1、课文讲了一件什么事? 2、故事告诉我们什么?
重点语句品读
1、宋庆龄显得特别高兴。她早就盼着到这位 伯伯家去了。伯伯家养的鸽子,尖尖的嘴巴, 红红的眼睛,漂亮极啦!伯伯还说准备送她一 只呢! 2、“不行!不行!小珍来了会扑空的,那多 不好啊!”庆龄边说边把手抽回来。 3、“不,妈妈。如果我忘记了这件事,明天 见到她时,可以道歉;可是我并没有忘记,我 不能失信啊!”
关于宋庆龄
• 1893年出生在上海,1981 年在北京逝世。杰出的国 际政治活动家,中华人民 共和国卓越的领导人。
• 曾历任我国国家副主席、 中国人民保卫儿童全国委 员会主席。1950年当选为 世界和平理事会理事, 1951年获“加强国际和平” 斯大林奖金。
我来读
耀眼 照耀 闪耀 抽水 解释 表示 歉意 道歉 失信 守信 尖尖的嘴巴 红红的眼睛 叠花篮 甜甜地笑了 扑空
《我不能失信》公开课课件ppt[精编文档]
![《我不能失信》公开课课件ppt[精编文档]](https://img.taocdn.com/s3/m/b6720874f08583d049649b6648d7c1c708a10bfa.png)
伯伯家养的鸽子,尖尖的嘴 巴,红红的眼睛,漂亮极啦!
二女儿宋庆龄显得特别高兴。 她早就盼着到这位伯伯家去了。 伯伯家养的鸽子,尖尖的嘴巴, 红红的眼睛,漂亮极啦!伯伯还 说准备送她一只呢!
感受宋庆龄的守信:
爸爸妈妈怎么劝说庆龄的?找出相关 的句子,用波浪线画出来,读一读。
爸爸的意见是_____________ 妈妈的意见是_____________ 庆龄是怎么说的?又是怎么做的?
我会读:
宋耀如 宋庆龄 抽回来 解释 表示 扑空 歉意 道歉 失信 守信 尖尖的嘴巴 红红的眼睛 叠花篮 甜甜地笑了
初初读读感课知文:,整体感知:
自由读课文,了解课文大概内容。
宋庆龄一家(到父亲 的朋友家 去 ),二女儿宋庆龄( 也想去 ), 但她想到( 要教小珍叠花篮),爸 爸妈妈(劝她改天教),但她(还 是留下来,履行自己的诺言)。
感受宋庆龄的守信:
“你不是一直想去伯伯家吗?改天再教小珍吧。”
“不行!不行!小珍来了会扑空的,那多不好啊!” “那……回来你去小珍家解释一下,表示歉意, 明天再教她叠花篮,好吗?”
“不,妈妈。如果我忘记了这件事,明天见到 她时,可以道歉;可是我并没有忘记,我不 能失信啊!”
感受宋庆龄的守信:
不行!不行!小 珍来会扑空的, 那多不好啊!
宋庆龄:我国杰出的女政 治活动家,世界和平运动 活动家。1913年起她就始 终不渝地致力于中国民族 解放和人民解放事业,是 中华人民共和国的缔造者 之一。她曾担任过中华人 民共和国副主席和名誉主 席。她一直热情关注青少 年和儿童的健康成长,被 国际公认为20世纪最伟大 的女性。
学习目标:
1、正确、流利、有感情地朗 读课文。 2、能概括课文的主要内容。 3、能结合课文,联系生活实 际,和同学交流读后的感受。
21.《我不能失信》课件(共25张PPT).ppt

准备去伯伯家
心情喜悦
我
庆龄
不 坚持留下
能
来 爸爸
失
信
妈妈
怕小珍扑空 改天再教 回来再解释
没等到小珍
不后悔、守信
履行诺言 诚实守信
俗话说“一诺千金”,诚实守信是 我们做人处事的基本准则,希望以后大 家也能像宋庆龄一样重诺言,守信用。
言不信者,行不果。 —墨子
失信就是失败。
ห้องสมุดไป่ตู้
—左拉
关于守信的名言警句:
守信
宋庆龄在回答父母的话时表现了什么?
宋庆龄在回答爸爸的建议时,还只是想到 会让小珍扑空从而对不住小珍,那么她在 回答妈妈的建议时则清楚地表明自己如果 没有忘记这件事而去伯伯家,是明知故犯 的失信,这比无意中的失信更不对,表现 了宋庆龄人品的高尚。
送家里人出门后,庆龄一个人回到房间里,耐心等候着。 她一会儿拿起一本书看,一会儿又坐到琴凳上弹钢琴,平时 很熟的曲子,今天却总是弹不准。
初读课文
初读课文,了解本课的主要内容。
本文讲的是宋庆龄小时候重诺守信的故事: 一个星期天,宋庆龄全家准备到父亲的一位朋友 家去。可是宋庆龄想起要在当天教朋友小珍叠花 篮,虽然父亲和母亲都劝她改天再教,可是宋庆 龄还是留了下来,履行了自己的诺言。
思考:
1、宋庆龄想不想去伯伯家?从文中找出相应的句子。 2、宋庆龄为什么停住了脚步? 3、爸爸妈妈是怎么劝说的?她是怎么说的?
1.人而无信,不知其可也。 ———孔子 2. 小信诚则大信立。——韩非子 3.人背信则名不达。——刘向 4.老老实实最能打动人心。 ———莎士比亚 5.走正直诚实的生活道路,定会有一个问心无愧的归宿——高尔基
你觉得宋庆龄为了守约放弃出行值不值得?
《我不能失信》小学三年级下册人教部编版完整PPT教学课件
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造句:做人要讲信誉。
近反义词
漂亮 忘记 准备 说明
近
美丽
近
忘记
近
打算
近
说明
失信 忘记 明白 漂亮
反
取信
反
牢记
反
糊涂
反
丑陋
第三章
课文解读
课文解读
自由朗诵课文,说一说课文主要讲了一件什么事?
课文讲一个星期天,宋耀如一家准备到一位朋友家去,二女儿宋庆龄也很想去。 她突然想起今天上午要教小珍学叠花篮,爸爸妈妈都劝她改天再教,但她为了取信,还 是留了下来,实行了自己的诺言。
课文解读
宋庆龄不去伯伯家了,家人是怎样劝说她的?
父亲: 你不是一直想去伯伯家吗?改天再教小珍吧。 母亲: 回来你去小珍家说明一下,表示歉意,改天再教她叠花篮,好不
好?
课文解读
摸索:妈妈的建议是个好方法吗?
是个好方法
不是好方法
表面上看好像是个好方法,但其实是不取信誉的表现。
课文解读
读一读这段话,你体会到什么呢:“不行!不行!我走了,小珍来了会扑空 的,那多不好啊!”庆龄边说边把手抽回来。
庆龄: 我刚刚听说你为了等我,没有去伯伯家玩,但我忘记叠花篮这件事了,真的很抱
歉,期望能够得到你的体谅。 我还是很爱好叠花篮的,期望你可以教我,我们约这周末可以吗?这次我一定会
守时取信。 小珍
本课到此结束了请注意复习哦
夸奖认真的你们
课文解读
下面这句话说明了什么:一个人在家,是很没劲。可是,我并不后悔, 由于我没有失信。
遵照约定
坚持原则
诚信取信 不后悔
她觉得虽然没有去成伯伯家,也没等来小珍,但自己遵照了跟小珍的约定,觉得这是做 人的原则,所以她不感到后悔。这说明宋庆龄是一个诚实取信的人。
《我不能失信》课件ppt
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她会说些什么呢?请你试着写一写。
第1课时
第2课时
第1课时
孙悟空的本领可真大,他最擅长 什么? 七十二变
如果你拥有这个神奇的本领,你 最想变成什么?
17 我变成了一__棵__树__
通读课文,随文识字
自由读课文,要求: ① 读准字音。 ② 遇到难读的句子多读几遍,把句子读 通顺。
自由读课文,边读边标出生字词,将它们 摘抄下来。长句子多读几遍,读通课文。
她会说些什么呢?请你试着写一写。
课后作业 1. 分角色朗读并表演课文。 2. 请你设想一下,如果小珍知道了这件事,
她会说些什么呢?请你试着写一写。
课后作业 1. 分角色朗读并表演课文。 2. 请你设想一下,如果小珍知道了这件事,
她会说些什么呢?请你试着写一写。
课后作业 1. 分角色朗读并表演课文。 2. 请你设想一下,如果小珍知道了这件事,
词语解释
说明含义、原因、理由等。
(解释)
答应别人的事没做,失去信用。
(失信)
没有在目的地找到要找的对象。
(扑空)
能够履行跟人约定的事情而取得的信任。 (信用)
打算。
(准备)
整体感知
➢ 朗读课文,疏通生字词,说说课文写了宋庆龄 童年时候的一个什么小故事? 这篇课文讲述的是__宋__庆__龄__小时候__诚__实__守__信__的
从宋庆龄的话说明了什么?
尽管一个人在家很没劲,可是宋庆龄不 后悔,因为她觉得虽然没有去成伯伯家,也 没等来小珍,但自己遵守了跟小珍的约定, 觉得这是做人的原则,所以她不感到后悔。 这说明宋庆龄是一个诚实守信的人。
你认为宋庆龄做得对 吗?为什么?
板书设计
我不能失信 准备去伯伯家
庆龄 决定留 下来 爸爸
第1课时
第2课时
第1课时
孙悟空的本领可真大,他最擅长 什么? 七十二变
如果你拥有这个神奇的本领,你 最想变成什么?
17 我变成了一__棵__树__
通读课文,随文识字
自由读课文,要求: ① 读准字音。 ② 遇到难读的句子多读几遍,把句子读 通顺。
自由读课文,边读边标出生字词,将它们 摘抄下来。长句子多读几遍,读通课文。
她会说些什么呢?请你试着写一写。
课后作业 1. 分角色朗读并表演课文。 2. 请你设想一下,如果小珍知道了这件事,
她会说些什么呢?请你试着写一写。
课后作业 1. 分角色朗读并表演课文。 2. 请你设想一下,如果小珍知道了这件事,
她会说些什么呢?请你试着写一写。
课后作业 1. 分角色朗读并表演课文。 2. 请你设想一下,如果小珍知道了这件事,
词语解释
说明含义、原因、理由等。
(解释)
答应别人的事没做,失去信用。
(失信)
没有在目的地找到要找的对象。
(扑空)
能够履行跟人约定的事情而取得的信任。 (信用)
打算。
(准备)
整体感知
➢ 朗读课文,疏通生字词,说说课文写了宋庆龄 童年时候的一个什么小故事? 这篇课文讲述的是__宋__庆__龄__小时候__诚__实__守__信__的
从宋庆龄的话说明了什么?
尽管一个人在家很没劲,可是宋庆龄不 后悔,因为她觉得虽然没有去成伯伯家,也 没等来小珍,但自己遵守了跟小珍的约定, 觉得这是做人的原则,所以她不感到后悔。 这说明宋庆龄是一个诚实守信的人。
你认为宋庆龄做得对 吗?为什么?
板书设计
我不能失信 准备去伯伯家
庆龄 决定留 下来 爸爸
21.《我不能失信》 课件(共24张PPT).ppt
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课堂练习
一、选字填空。
耀 要 药 闪(耀 ) (药 )品 只(要 )
盼畔判 歉欠纤
湖( 畔 ) ( 欠 )钱
企( 盼) ( 判 )断 ( 纤 )夫 道( 歉 )
二、用线把下面的词语恰当的连起来。
尖尖的 红红的
眼睛 嘴巴
耐心地 守信用的
孩子 等待
布置作业,延伸“信”
课外收集有关诚实守信的成语、俗语记 在日记本上,找有关诚实守信的故事读 一读。
拓展阅读
《爱说实话的“神童”——晏殊》
妈妈(
)说:“________________________________。"
"__________________________________。"爸爸在一旁说。
“_______________。”宋庆龄(
)说,
“__________________。”
妈妈欣慰地笑了……
交流感受:
你在日常生活中有没有 遇到类似的“守信” 或 “失信” 的事呢?
划分课文结构,并概括各部分的主要内容。
一、(1):写宋庆龄非常想去那位伯伯家看 那些可爱的鸽子。
二、(2-10):详细描写宋庆龄守信用的经过。
她本来就很想留在家里吗?
我不能失信
伯伯家养的鸽子, 尖尖的嘴巴, 红红的眼睛,
的身子, 的羽毛 ...... 漂亮极啦!
二女儿宋庆龄特别高兴, 她早就盼着到这位伯伯家去 了。伯伯家养的鸽子,尖尖 的嘴巴,红红的眼睛,漂亮 极啦!伯伯还说准备送她一 只呢!
语文三年级下册
我不能失信
一言既jì出,驷sì马难追。
——《论语·颜渊》
译文:一句话说出了口,就是套上四匹马 拉的车也难追上。指话说出口,就不能 再收回,一定要算数。
《我不能失信》三年级语文下册人教部编版完整PPT教学课件

人教部编版小学语文三年级下册
我不能失信
目录
第一章 知 识 导 入 第三章 课 文 解 读
第二章 字 词 学 习 第一章 课 后 拓 展
第一章
知识导入
知识导入
孔子曰:人而无信,不知其可也。
一个人如果不讲信用, 真不知道他是否可以 做成事。
所以,人必须讲信用。
知识导入
还有哪些关于“信用”的古语:
课文解读
从哪些地方可以看出宋庆龄很想去这位伯伯家?
二女儿宋庆龄特别高兴,她早就盼着 到这位伯伯家去了。伯伯家养的鸽子, 尖尖的嘴巴,红红的眼睛,漂亮极啦! 伯伯还说准备送她一只呢!
从这几个描述中可以看出宋庆龄的开 心喜悦,以及对鸽子的喜爱之情。
你不是十分想去伯伯家吗?
这是个反问句。用反问的语气 强调了“想去”。
课文解读
宋庆龄不去伯伯家了,家人是怎样劝说她的?
父亲: 你不是一直想去伯伯家吗?改天再教小珍吧。 母亲: 回来你去小珍家解释一下,表示歉意,改天再教她叠花篮,好不
好?
课文解读
思考:妈妈的建议是个好方法吗?
是个好方法
不是好方法
表面上看似乎是个好方法,但其实是不守信用的表现。
课文解读
读一读这段话,你体会到什么呢:“不行!不行!我走了,小珍来了会扑空 的,那多不好啊!”庆龄边说边把手抽回来。
宋庆龄多么想去伯伯的家里啊, 多想去看那些可爱的鸽子,但是 当她想到自己与小珍有约时,她 提醒自己——我不能失信!
语言、动作描写分析: 宋庆龄的话说明她已经认识到尽管明天教小珍 叠花篮不是不可以,但是让她来了扑空会使自 己对不起小珍。 把手抽回来:直截了当地表明了自己的态度, 同时也表现出宋庆龄是一个守信用的好孩子。
课文解读
我不能失信
目录
第一章 知 识 导 入 第三章 课 文 解 读
第二章 字 词 学 习 第一章 课 后 拓 展
第一章
知识导入
知识导入
孔子曰:人而无信,不知其可也。
一个人如果不讲信用, 真不知道他是否可以 做成事。
所以,人必须讲信用。
知识导入
还有哪些关于“信用”的古语:
课文解读
从哪些地方可以看出宋庆龄很想去这位伯伯家?
二女儿宋庆龄特别高兴,她早就盼着 到这位伯伯家去了。伯伯家养的鸽子, 尖尖的嘴巴,红红的眼睛,漂亮极啦! 伯伯还说准备送她一只呢!
从这几个描述中可以看出宋庆龄的开 心喜悦,以及对鸽子的喜爱之情。
你不是十分想去伯伯家吗?
这是个反问句。用反问的语气 强调了“想去”。
课文解读
宋庆龄不去伯伯家了,家人是怎样劝说她的?
父亲: 你不是一直想去伯伯家吗?改天再教小珍吧。 母亲: 回来你去小珍家解释一下,表示歉意,改天再教她叠花篮,好不
好?
课文解读
思考:妈妈的建议是个好方法吗?
是个好方法
不是好方法
表面上看似乎是个好方法,但其实是不守信用的表现。
课文解读
读一读这段话,你体会到什么呢:“不行!不行!我走了,小珍来了会扑空 的,那多不好啊!”庆龄边说边把手抽回来。
宋庆龄多么想去伯伯的家里啊, 多想去看那些可爱的鸽子,但是 当她想到自己与小珍有约时,她 提醒自己——我不能失信!
语言、动作描写分析: 宋庆龄的话说明她已经认识到尽管明天教小珍 叠花篮不是不可以,但是让她来了扑空会使自 己对不起小珍。 把手抽回来:直截了当地表明了自己的态度, 同时也表现出宋庆龄是一个守信用的好孩子。
课文解读
三年级下语文《我不能失信》PPT版课件

天却总是弹不准。
【最新部编版】三年级下语文《 我不能 失信》 PPTPPT 版
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课外作业
1.分角色朗读课文,体会文中人物 的情感和态度。
2.收集有关诚实守信的名人名言。
【最新部编版】三年级下语文《 我不能 失信》 PPTPPT 版
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出发之前
宋庆龄想不想去伯伯家?
非常想去
二女儿宋庆龄显得特别高兴,她早就 盼着到这位伯伯家去了。伯伯家养的鸽子,
尖尖的嘴巴,红红的眼睛,漂亮极啦! 伯
伯还说准备送她一只呢!
此处对鸽子的描写有什么作用?
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21* 我不能失信
国家统编教材 ·三年级语文下册
【最新部编版】三年级下语文《 我不能 失信》 PPTPPT 版
资料链接
宋庆龄 (1893—1981),我国杰 出的政治活动家、世界和平运动活动 家。她始终不渝地致力于中国民族解 放和人民解放事业,是中华人民共和 国的缔造者之一,也一直热情关注青 少年儿童的健康成长,长期主持中国 救济总会、中国红十字会的工作。
面对这样的结果,宋庆龄后悔了吗? 一个人在家,是很没劲。可是,我并
不后悔,因为我没有失信。 没有失信于人,足以问心无愧。
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课外作业
1.分角色朗读课文,体会文中人物 的情感和态度。
2.收集有关诚实守信的名人名言。
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出发之前
宋庆龄想不想去伯伯家?
非常想去
二女儿宋庆龄显得特别高兴,她早就 盼着到这位伯伯家去了。伯伯家养的鸽子,
尖尖的嘴巴,红红的眼睛,漂亮极啦! 伯
伯还说准备送她一只呢!
此处对鸽子的描写有什么作用?
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21* 我不能失信
国家统编教材 ·三年级语文下册
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宋庆龄 (1893—1981),我国杰 出的政治活动家、世界和平运动活动 家。她始终不渝地致力于中国民族解 放和人民解放事业,是中华人民共和 国的缔造者之一,也一直热情关注青 少年儿童的健康成长,长期主持中国 救济总会、中国红十字会的工作。
面对这样的结果,宋庆龄后悔了吗? 一个人在家,是很没劲。可是,我并
不后悔,因为我没有失信。 没有失信于人,足以问心无愧。
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《我不能失信》ppt课件
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我不能失信
新课导入
言必信,行必果。 ——《论语·子路》
人而无信,不知其可也。——孔子
一个人如果没有了诚信,不知道他还能做什么。 今天,我们就去看看小时候的宋庆龄
的选择吧!
宋庆龄(1893年-1981年)。1927年 11月1日,宋庆龄等成立国民党临时行 动委员会。 1938年6月14日,宋庆龄 在香港发起成立保卫中国同盟。1981 年5月16日,全国人大常委会决定授予 宋庆龄“中华人民共和国名誉主席” 称号。1981年5月29日20时18分,宋庆 龄在其北京寓所病逝,享年88岁。为她觉得虽然 一个人在家很没劲,但是自己没 有失信。(你怎样理解这句话?)
这陶罐子…..
如果你遇到这种情况,你会怎么做?
我认为宋庆龄为了守约放弃出行是值得的,因为诚实守信 是一个人应有的道德水平,如果我遇到这种情况,我也会 像宋庆龄一样去做。
“我明白了。我们的庆龄是个守信用的孩子。” 妈妈望着庆龄笑了笑,说:“那就留下来吧!”
妈妈的建议是个好方法吗?
妈妈的建议表面 上看似乎是个好方法, 但其实是不守信用的 表现。
我不能失信
分角色朗读课文
父亲见庆龄住了脚步,奇怪地问:“庆龄,你怎么不走了?”
“爸爸,我不能去了!我昨天和小珍约好了,今天她来我们家,我教
用自己喜欢的方式自由朗读课文, 要求:
1、借助拼音读通课文。
2、标出自然段的序号。
我会认
yào
照耀
qìng
宋庆龄
pàn
盼望
dié
叠花篮
qiàn
道歉
耀
庆
叠
盼
道
眼 望祝 歉词
整体感知
说一说课文主要讲了一件什么事?
课文讲一个星期天,宋耀如一家(准备)到一位(朋友) 家去,二女儿宋庆龄(也很想去)。她突然想起今天上午 (要教小珍学叠花篮),爸爸妈妈都劝她( 改天再教), 但她为了( 守信 )还是( 留了下来 ),履行了自己的诺言。
新课导入
言必信,行必果。 ——《论语·子路》
人而无信,不知其可也。——孔子
一个人如果没有了诚信,不知道他还能做什么。 今天,我们就去看看小时候的宋庆龄
的选择吧!
宋庆龄(1893年-1981年)。1927年 11月1日,宋庆龄等成立国民党临时行 动委员会。 1938年6月14日,宋庆龄 在香港发起成立保卫中国同盟。1981 年5月16日,全国人大常委会决定授予 宋庆龄“中华人民共和国名誉主席” 称号。1981年5月29日20时18分,宋庆 龄在其北京寓所病逝,享年88岁。为她觉得虽然 一个人在家很没劲,但是自己没 有失信。(你怎样理解这句话?)
这陶罐子…..
如果你遇到这种情况,你会怎么做?
我认为宋庆龄为了守约放弃出行是值得的,因为诚实守信 是一个人应有的道德水平,如果我遇到这种情况,我也会 像宋庆龄一样去做。
“我明白了。我们的庆龄是个守信用的孩子。” 妈妈望着庆龄笑了笑,说:“那就留下来吧!”
妈妈的建议是个好方法吗?
妈妈的建议表面 上看似乎是个好方法, 但其实是不守信用的 表现。
我不能失信
分角色朗读课文
父亲见庆龄住了脚步,奇怪地问:“庆龄,你怎么不走了?”
“爸爸,我不能去了!我昨天和小珍约好了,今天她来我们家,我教
用自己喜欢的方式自由朗读课文, 要求:
1、借助拼音读通课文。
2、标出自然段的序号。
我会认
yào
照耀
qìng
宋庆龄
pàn
盼望
dié
叠花篮
qiàn
道歉
耀
庆
叠
盼
道
眼 望祝 歉词
整体感知
说一说课文主要讲了一件什么事?
课文讲一个星期天,宋耀如一家(准备)到一位(朋友) 家去,二女儿宋庆龄(也很想去)。她突然想起今天上午 (要教小珍学叠花篮),爸爸妈妈都劝她( 改天再教), 但她为了( 守信 )还是( 留了下来 ),履行了自己的诺言。
《我不能失信》PPT优秀课件
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“不,妈妈。您说过,做人要信守诺言。如果我忘记 了这件事,见到她时向她抱歉是可以的,但我已经想起 来了,就不能失信了!〞庆龄( ) 说。
庆龄( )答复道:“一个人在家,是 很没劲。可是, 我并不懊悔,因为我没有失信。〞
3.如果你是宋庆龄,你会怎样处理这件事?
〔1〕谈谈你对“一个人在家,是很没劲。可是, 我并不懊悔,因为我没有失信〞的理解。
1.自由读课文第3至第10自然段,体会心情。
一边是伯伯家漂亮的鸽子,一边是即将来学 叠花篮的好朋友。面对着内心深深的盼望, 面对着父母的劝说。小庆龄该怎样通过这一 次人品的考验呢?
2.加提示语,体会情感。
“爸爸,我不能去了!我昨天和小珍约好了,今天她来我 们家,我教她叠花篮。〞庆龄( )说。“不行!不行!我 走了,小珍来了会扑空的,那多不好啊!〞庆龄( )。
(2)你想对宋庆龄说些什么?
(3)你在日常生活中有没有遇到过类似“守信 〞或者“失信〞的事呢?
《我不能失信》PPT优秀 课件
《我不能失信》PPT优秀课件
语文三年级 下册
第六单元
*
21
我不能失信
一、关注阅释题意。
“失信〞是什么意思?
丧失信用
“失信〞的反义词是什么?
守信
3.阅读提示,明确要求。
这是一篇略读课文,同学们自读阅读提示,说 说从中知道了什么?
按照事情开展的顺序。
三、感知事件 ,交流看法
1.再次默读,思考:宋庆龄为了守信还是 坚决留了下来。你认为她在两者之间选 择留下来,是一件容易的事吗?为什么?
2.快速读课文第1自然段,想想:你从哪些 句子读出了小庆龄想去伯伯家的心情?
“特别快乐、早就盼着、尖尖的、红红 的、漂亮极啦、送她一只〞
庆龄( )答复道:“一个人在家,是 很没劲。可是, 我并不懊悔,因为我没有失信。〞
3.如果你是宋庆龄,你会怎样处理这件事?
〔1〕谈谈你对“一个人在家,是很没劲。可是, 我并不懊悔,因为我没有失信〞的理解。
1.自由读课文第3至第10自然段,体会心情。
一边是伯伯家漂亮的鸽子,一边是即将来学 叠花篮的好朋友。面对着内心深深的盼望, 面对着父母的劝说。小庆龄该怎样通过这一 次人品的考验呢?
2.加提示语,体会情感。
“爸爸,我不能去了!我昨天和小珍约好了,今天她来我 们家,我教她叠花篮。〞庆龄( )说。“不行!不行!我 走了,小珍来了会扑空的,那多不好啊!〞庆龄( )。
(2)你想对宋庆龄说些什么?
(3)你在日常生活中有没有遇到过类似“守信 〞或者“失信〞的事呢?
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语文三年级 下册
第六单元
*
21
我不能失信
一、关注阅释题意。
“失信〞是什么意思?
丧失信用
“失信〞的反义词是什么?
守信
3.阅读提示,明确要求。
这是一篇略读课文,同学们自读阅读提示,说 说从中知道了什么?
按照事情开展的顺序。
三、感知事件 ,交流看法
1.再次默读,思考:宋庆龄为了守信还是 坚决留了下来。你认为她在两者之间选 择留下来,是一件容易的事吗?为什么?
2.快速读课文第1自然段,想想:你从哪些 句子读出了小庆龄想去伯伯家的心情?
“特别快乐、早就盼着、尖尖的、红红 的、漂亮极啦、送她一只〞
部编版三年级语文下册21《我不能失信》课件(共23张)
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(2)你想对宋庆龄说些什么?
(3)你在日常生活中有没有遇到过类似“取信 ”或者“失信”的事呢?
拓展延伸
有关“诚信”的格言 1.与朋友交,言而有信。——子夏(春秋) 2.言必信,行必果。 ——孔子(春秋) 3.一言为重百金轻。 ——王安石(宋朝) 4.欲信人,必先有信。 ——吕不韦(秦朝) 5.固定于民,民定于信。——司马光(北宋)
课堂总结
俗话说“一诺千金”,诚实取信是我 们做人处事的基本准则,诚信是人的立足 之本。我们以后也能像宋庆龄奶奶一样,做 一个重诺言,取信用的人。
课后练习
叠花篮
pàn zhe
盼着
dào qiàn
道歉
1.说说这一天在宋庆龄身上产生了一件什么 事。
2.这篇文章是按照什么顺序把一件事写清 楚的。
按照事情发展的顺序。
感知交流
1.再次默读,思考:宋庆龄为了取信还是 坚决留了下来。你认为她在两者之间选 择留下来,是一件容易的事吗?为什么?
2.快速读课文第1自然段,想想:你从哪些 句子读出了小庆龄想去伯伯家的心情?
部编版语文三年级下册
第六单元
第21课 我不能失信
学习目标
1. 正确、流利地朗读课文,联系上下文揣 摩人物心理,有感情地朗读人物对话。
2. 把握文章的主要内容,感受宋庆龄诚实 取信的可贵品质,联系生活实际使自己在做人 做事上获得启示。
3. 运用默读、朗读等方法培养独立阅读能 力。
导入新知
同学们,今天老师要和大家一起 来学习一篇有关名人小时侯的故事, 题目是《我不能失信》。
“不,妈妈。您说过,做人要信守诺言。如果我忘记 了这件事,见到她时向她道歉是可以的,但我已经想起 来了,就不能失信了!”庆龄( ) 说。
21.《我不能失信》课件(共19张PPT) 语文三年级下册
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我不能失信
课前导入
诚实守信是中华民族的传统美德。 你知道吗?德高望重的宋庆龄老奶奶小时 候就是个诚实守信的孩子。
背景资料
宋庆龄(1893-1981) 伟大的爱国主义、民主主义、国际主
义和共产主义战士,举世闻名的二十世纪 的伟大女性。她在近七十年的革命生涯中 始终为中国人民的解放事业,为妇女儿童 的卫生保健和文化教育福利事业,为祖国 统一以及保卫世界和平、促进人类的进步 事业做出了不可磨灭的贡献,受到中国人 民、海外华人华侨的景仰和爱戴,也赢得 国际友人的赞誉和热爱,并享有崇高的威 望。
我会认
字词乐园
yào qìng pàn
dié qiàn
炫耀 庆祝 盼着 重叠 歉意
左右/左中右 结构
耀盼歉
上下/上中下 结构
叠
半包/全包围 结构
庆
多音字
字词乐园
今天她来我们家,我教(jiāo)她叠花篮。
教
jiào
教师
jiāo
教书
小强的妈妈是一名小学教(jiào)师,就在希望小学 教(jiāo)书。
朗读课文,想一想这篇课文都讲了什么内容?
本文讲述的是宋庆龄小时候为了教朋友小珍叠花篮, 放弃了去伯伯家玩的机会,留下来履行自己的诺言的 故事。
课堂集中营
一个风和日丽的早晨,宋耀如一家用过早餐,准
备到一位朋友家去做客。二女儿宋庆龄特别高兴,她
早就盼着到这位伯伯家去了。伯伯家养的鸽子,尖尖
的嘴巴,红红的眼睛,漂亮极了!伯伯还说准备送她
交代了宋庆龄停下来的原因。
课堂集中营
说一说,爸爸妈妈是怎么劝说宋庆龄的?
反问句强调了宋庆龄非常想去伯伯家。
“你不是一直想去伯伯家吗?改天再教小珍吧。” 父亲说完,拉起庆龄的手就要走。
课前导入
诚实守信是中华民族的传统美德。 你知道吗?德高望重的宋庆龄老奶奶小时 候就是个诚实守信的孩子。
背景资料
宋庆龄(1893-1981) 伟大的爱国主义、民主主义、国际主
义和共产主义战士,举世闻名的二十世纪 的伟大女性。她在近七十年的革命生涯中 始终为中国人民的解放事业,为妇女儿童 的卫生保健和文化教育福利事业,为祖国 统一以及保卫世界和平、促进人类的进步 事业做出了不可磨灭的贡献,受到中国人 民、海外华人华侨的景仰和爱戴,也赢得 国际友人的赞誉和热爱,并享有崇高的威 望。
我会认
字词乐园
yào qìng pàn
dié qiàn
炫耀 庆祝 盼着 重叠 歉意
左右/左中右 结构
耀盼歉
上下/上中下 结构
叠
半包/全包围 结构
庆
多音字
字词乐园
今天她来我们家,我教(jiāo)她叠花篮。
教
jiào
教师
jiāo
教书
小强的妈妈是一名小学教(jiào)师,就在希望小学 教(jiāo)书。
朗读课文,想一想这篇课文都讲了什么内容?
本文讲述的是宋庆龄小时候为了教朋友小珍叠花篮, 放弃了去伯伯家玩的机会,留下来履行自己的诺言的 故事。
课堂集中营
一个风和日丽的早晨,宋耀如一家用过早餐,准
备到一位朋友家去做客。二女儿宋庆龄特别高兴,她
早就盼着到这位伯伯家去了。伯伯家养的鸽子,尖尖
的嘴巴,红红的眼睛,漂亮极了!伯伯还说准备送她
交代了宋庆龄停下来的原因。
课堂集中营
说一说,爸爸妈妈是怎么劝说宋庆龄的?
反问句强调了宋庆龄非常想去伯伯家。
“你不是一直想去伯伯家吗?改天再教小珍吧。” 父亲说完,拉起庆龄的手就要走。
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妈妈
心情喜悦 怕小珍扑空 改天再教 回来再解释
没等到小珍 不后悔、守信
履行诺言 诚实守信
拓展延伸
一诺千金 秦朝末年,在楚地有一个叫季布的人,性情耿直, 为人侠义好助。只要是他答应过的事情,无论有多大 困难,都设法办到,受到大家的赞扬。后来,他得罪 了汉高祖刘邦,被悬赏捉拿。结果他旧日的朋友不仅 不被重金所惑,而且冒着灭九族的危险来保护他,终 于使他免遭祸殃。一个人诚实守信,自然能获得大家 的尊重和友谊。
21* 我不能失信
新课导入
言必信,行必果。 ——《论语·子路》
译文:讲了的话一定要兑现。做事一定有 结果,有始有终。
jì sì
一言既出,驷马难追。
译文:一句话说出了口,就是套上四匹马拉 的车也难追上。指话说出口,就不能再收回, 一定要算数。
相关人物
宋庆龄:(1893—1981),我国 杰出的女政治活动家,世界和平运动 活动家。她曾经担任中华人民共和国 副主席、名誉主席,被国际上公认为 20世纪最伟大的女性之一。
你体会到什么呢?
空 kònɡ( 空地 )
语言、动作描写:宋庆龄的话说明她已经 认识到尽管明天教小珍叠花篮不是不可以,但 是让她来了扑空会使自己对不住小珍。“把手 抽回来”直截了当地表明了自己的态度,同时 也表现出宋庆龄是一个守信用的好孩子。
“不,妈妈。您说过,做人要信守诺言。 如果我忘记了这件事,见到她时向她道歉是可 以的,但我已经想起来了,就不能失信了!”
备送她一只呢!
对鸽子的喜爱之情
你不是一直想去伯伯家吗?
用反问的语气强调了宋庆龄十分想去伯伯家。
宋庆龄不去伯伯家了,家人是怎样劝说她的?
“你不是一直想去伯伯家吗?改天再教小
珍吧。”父亲说完,拉起庆龄的手就要走。
“那……回来你去小珍家解释一下,表示
歉意,改天再教她叠花篮,好不好?”妈妈在
一旁说。
jiāo( 教书 ) 教 jiào( 教室 )
【与“诚信”有关的词语】 一诺千金 言而有信 一言九鼎 金口玉言 心口如一 言行一致 说一不二 抱诚守真 以诚相见 信誓旦旦 君子一言,驷马难追
➢ 生命不可能从谎言中开出灿烂的花。 ——(德)海涅
➢ 遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。 ——(法)巴尔扎克
➢ 信用就像一面镜子,只要有了裂缝就不能像原 来那样连成一片。 ——(瑞士)阿米尔
从宋庆龄的话说明了什么?
尽管一个人在家很没劲,可是宋庆龄不 后悔,因为她觉得虽然没有去成伯伯家,也 没等来小珍,但自己遵守了跟小珍的约定, 觉得这是做人的原则,所以她不感到后悔。 这说明宋庆龄是一个诚实守信的人。
你认为宋庆龄做得 对吗?为什么?
板书设计
我不能失信 准备去伯伯家
庆龄 决定留 下来 爸爸
宋庆龄面对妈妈的建议说出了这段回答,谈 一谈你对这段话的理解。
这是一段语言描写。宋庆龄的回答表明,她 认为自己没有忘记这件事,所以不能失信,更不 能有意地失信,从而说明了宋庆龄品格的高尚。
可是,直到全家人吃过午饭回来,小珍 也没有来。妈妈心疼地说:“我的女儿一个 人在家,该多没意思啊!”庆龄仰起脸回答 道:“一个人在家,是很没劲。可是,我并 不后悔,因为我没有失信。”
课后作业
1. 分角色朗读并表演课文。 2. 请你设想一下,如果小珍知道了这件事,
她会说些什么呢?请你试着写一写。
人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛,无论经历多少苦难,心中都要怀着一粒信念的种子,有什么样的眼界和胸襟,就看到什么样的风景。你的心有多宽,你的舞台就有多大;你的格 局有多大,你的心就能有多宽。我很平凡,却不简单,只要我想要,就会通过自己的努力去得到。羡慕别人不如自己拥有,现在的努力奋斗成就未来的自己。人生要学会储蓄。你若耕耘,就储 存了一次丰收;你若努力,就储存了一个希望;你若微笑,就储存了一份快乐。你能支取什么,取决于你储蓄了什么。没有储存友谊,就无法支取帮助;没有储存学识,就无法支取能力;没有 储存汗水,就无法支取成长。想要取之不尽的幸福,要储蓄感恩和付出。人生之路并非只有坦途,也有不少崎岖与坎坷,甚至会有一时难以跨越的沟坎儿。在这样的紧要关头我们只有一种选择: 再向前跨出一步!尽管可能非常艰难,但请相信:只要坚持下去,你的人生会无比绚丽!弯得下腰,才抬得起头。在人生路上,不是所有的门都很宽阔,有的门需要你弯腰侧身才进得去。所以, 必要时要能够弯得下自己的腰,才可能在人生路上畅通无阻。跟着理智走,要有勇气;跟着感觉走,就要有倾其所有的决心。从不曾放弃追求,从不愿放弃自己的所有,一路走下来,路过太多的 风景,领略太多的是是非非,才渐渐明白,人活着不只为了自己,而活着,却要活出自己你不会的东西,觉得难的东西,一定不要躲。先搞明白,后精湛,你就比别人优秀了。因为大部分人都 不舍得花力气去钻研,自动淘汰,所以你执着的努力,就占了大便宜。女生年轻时的奋斗不是为了嫁个好人,而是为了让自己找一份好工作,有一个在哪里都饿不死的一技之长,有一份不错的 收入。因为:只有当你经济独立了,才能做到说走就走,才能灵魂独立,才能有资本选择自己想要伴侣和生活。成功没有快车道,幸福没有高速路,一份耕耘一份收获,所有的成功都来自不倦 的努力和奔跑,所有幸福都来自平凡的奋斗和坚持。也许你要早上七点起床,晚上十二点睡觉,日复一日,踽踽独行。但只要笃定而动情地活着,即使生不逢时,你人生最坏的结果,也只是大 器晚成。无论遇到什么困难,受到什么伤害,都不要放弃和抱怨。放弃,再也没有机会;抱怨,会让家人伤心;只要不放弃,扛下去,生活一定会给你想要的惊喜!无论遇到什么困难,受到什 么伤害,都不要放弃和抱怨。放弃,再也没有机会;抱怨,会让家人伤心;只要不放弃,扛下去,生活一定会给你想要的惊喜!行动力,是我们对平庸生活最好的回击。人与人之所以拉开距离, 就在于行动力。不行动,梦想就只是好高骛远;不执行,目标就只是海市蜃楼。想做一件事,最好的开始就是现在。每个人的心里,都藏着一个了不起的自己,只要你不颓废,不消极,一直悄 悄酝酿着乐观,培养着豁达,坚持着善良,只要在路上,就没有到达不了的远方!每个人的心里,都藏着一个了不起的自己,只要你不颓废,不消极,一直悄悄酝酿着乐观,培养着豁达,坚持 着善良,只要在路上,就没有到达不了的远方!自己丰富才能感知世界丰富,自己善良才能感知社会美好,自己坦荡才能感受生活喜悦,自己成功才能感悟生命壮观!前进的理由只要一个,后 退的理由却有一百个。每条路都是孤独的,慢慢的你会相信没有什么事不可原谅,没有什么人会永驻身旁,也许现在的你很累,未来的路还很长,不要忘了当初为何而出发,是什么让你坚持到 现在,勿忘初心。每条路都是孤独的,慢慢的你会相信没有什么事不可原谅,没有什么人会永驻身旁,也许现在的你很累,未来的路还很长,不要忘了当初为何而出发,是什么让你坚持到现在, 勿忘初心。人活一世,实属不易,做个善良的人,踏实,做个简单�
我会读
yào
照耀
dié
重叠
qìnɡ
庆典
花篮
pàn
qiàn
盼着 道歉
守信用 后悔
识字 耀庆 盼叠歉
漂亮 忘记 准备 解释
_美__丽___ _忘__怀___ _打__算___ _说__明___
失信 忘记 明白 漂亮
__守__信__ __牢__记__ __糊__涂__ __丑__陋__
词语解释
说明含义、原因、理由等。
整体感知
➢ 朗读课文,疏通生字词,说说课文写了宋庆龄 童年时候的一个什么小故事? 这篇课文讲述的是__宋__庆__龄__小时候__诚__实__守__信__的
故事。一个星期天,_宋__庆__龄___一家准备到__伯__伯__家__去__, 可是她想起__要__教__小__珍__叠__花__篮___,父亲和母亲都劝她 改天教,可是她__坚__持__留__下__来___。这个故事告诉我们 __做__人__要__讲__信__用___。
思考:妈妈的建议是个好方法吗?
妈妈的建议表面 上看似乎是个好方法, 但其实是不守信用的 表现。
宋庆龄多么想去伯伯的家里啊,多想去看
那些可爱的鸽子,但是当她想到自己与小珍有
约时,她提醒自己——我不能失信!
“不行!不行!我走了,小珍来了会扑空
的,那多不好啊!”庆龄边说边把手抽回来。
读一读这段话,
kōnɡ( 天空 )
(解释)
答应别人的事没做,失去信用。
(失信)
没有在目的地找到要找的对象。
(扑空)
能够履行跟人约定的事情而取得的信任。 (信用)
打算。
(准备)
课文解读
从哪些地方可以看出宋庆龄很想去这位伯伯家?
二女儿宋庆龄特别高兴,她早就盼着到 这位伯伯家去了。伯伯家养的鸽子,尖尖的
嘴巴,红红的眼睛,漂亮极啦!伯伯还说准
心情喜悦 怕小珍扑空 改天再教 回来再解释
没等到小珍 不后悔、守信
履行诺言 诚实守信
拓展延伸
一诺千金 秦朝末年,在楚地有一个叫季布的人,性情耿直, 为人侠义好助。只要是他答应过的事情,无论有多大 困难,都设法办到,受到大家的赞扬。后来,他得罪 了汉高祖刘邦,被悬赏捉拿。结果他旧日的朋友不仅 不被重金所惑,而且冒着灭九族的危险来保护他,终 于使他免遭祸殃。一个人诚实守信,自然能获得大家 的尊重和友谊。
21* 我不能失信
新课导入
言必信,行必果。 ——《论语·子路》
译文:讲了的话一定要兑现。做事一定有 结果,有始有终。
jì sì
一言既出,驷马难追。
译文:一句话说出了口,就是套上四匹马拉 的车也难追上。指话说出口,就不能再收回, 一定要算数。
相关人物
宋庆龄:(1893—1981),我国 杰出的女政治活动家,世界和平运动 活动家。她曾经担任中华人民共和国 副主席、名誉主席,被国际上公认为 20世纪最伟大的女性之一。
你体会到什么呢?
空 kònɡ( 空地 )
语言、动作描写:宋庆龄的话说明她已经 认识到尽管明天教小珍叠花篮不是不可以,但 是让她来了扑空会使自己对不住小珍。“把手 抽回来”直截了当地表明了自己的态度,同时 也表现出宋庆龄是一个守信用的好孩子。
“不,妈妈。您说过,做人要信守诺言。 如果我忘记了这件事,见到她时向她道歉是可 以的,但我已经想起来了,就不能失信了!”
备送她一只呢!
对鸽子的喜爱之情
你不是一直想去伯伯家吗?
用反问的语气强调了宋庆龄十分想去伯伯家。
宋庆龄不去伯伯家了,家人是怎样劝说她的?
“你不是一直想去伯伯家吗?改天再教小
珍吧。”父亲说完,拉起庆龄的手就要走。
“那……回来你去小珍家解释一下,表示
歉意,改天再教她叠花篮,好不好?”妈妈在
一旁说。
jiāo( 教书 ) 教 jiào( 教室 )
【与“诚信”有关的词语】 一诺千金 言而有信 一言九鼎 金口玉言 心口如一 言行一致 说一不二 抱诚守真 以诚相见 信誓旦旦 君子一言,驷马难追
➢ 生命不可能从谎言中开出灿烂的花。 ——(德)海涅
➢ 遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。 ——(法)巴尔扎克
➢ 信用就像一面镜子,只要有了裂缝就不能像原 来那样连成一片。 ——(瑞士)阿米尔
从宋庆龄的话说明了什么?
尽管一个人在家很没劲,可是宋庆龄不 后悔,因为她觉得虽然没有去成伯伯家,也 没等来小珍,但自己遵守了跟小珍的约定, 觉得这是做人的原则,所以她不感到后悔。 这说明宋庆龄是一个诚实守信的人。
你认为宋庆龄做得 对吗?为什么?
板书设计
我不能失信 准备去伯伯家
庆龄 决定留 下来 爸爸
宋庆龄面对妈妈的建议说出了这段回答,谈 一谈你对这段话的理解。
这是一段语言描写。宋庆龄的回答表明,她 认为自己没有忘记这件事,所以不能失信,更不 能有意地失信,从而说明了宋庆龄品格的高尚。
可是,直到全家人吃过午饭回来,小珍 也没有来。妈妈心疼地说:“我的女儿一个 人在家,该多没意思啊!”庆龄仰起脸回答 道:“一个人在家,是很没劲。可是,我并 不后悔,因为我没有失信。”
课后作业
1. 分角色朗读并表演课文。 2. 请你设想一下,如果小珍知道了这件事,
她会说些什么呢?请你试着写一写。
人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛,无论经历多少苦难,心中都要怀着一粒信念的种子,有什么样的眼界和胸襟,就看到什么样的风景。你的心有多宽,你的舞台就有多大;你的格 局有多大,你的心就能有多宽。我很平凡,却不简单,只要我想要,就会通过自己的努力去得到。羡慕别人不如自己拥有,现在的努力奋斗成就未来的自己。人生要学会储蓄。你若耕耘,就储 存了一次丰收;你若努力,就储存了一个希望;你若微笑,就储存了一份快乐。你能支取什么,取决于你储蓄了什么。没有储存友谊,就无法支取帮助;没有储存学识,就无法支取能力;没有 储存汗水,就无法支取成长。想要取之不尽的幸福,要储蓄感恩和付出。人生之路并非只有坦途,也有不少崎岖与坎坷,甚至会有一时难以跨越的沟坎儿。在这样的紧要关头我们只有一种选择: 再向前跨出一步!尽管可能非常艰难,但请相信:只要坚持下去,你的人生会无比绚丽!弯得下腰,才抬得起头。在人生路上,不是所有的门都很宽阔,有的门需要你弯腰侧身才进得去。所以, 必要时要能够弯得下自己的腰,才可能在人生路上畅通无阻。跟着理智走,要有勇气;跟着感觉走,就要有倾其所有的决心。从不曾放弃追求,从不愿放弃自己的所有,一路走下来,路过太多的 风景,领略太多的是是非非,才渐渐明白,人活着不只为了自己,而活着,却要活出自己你不会的东西,觉得难的东西,一定不要躲。先搞明白,后精湛,你就比别人优秀了。因为大部分人都 不舍得花力气去钻研,自动淘汰,所以你执着的努力,就占了大便宜。女生年轻时的奋斗不是为了嫁个好人,而是为了让自己找一份好工作,有一个在哪里都饿不死的一技之长,有一份不错的 收入。因为:只有当你经济独立了,才能做到说走就走,才能灵魂独立,才能有资本选择自己想要伴侣和生活。成功没有快车道,幸福没有高速路,一份耕耘一份收获,所有的成功都来自不倦 的努力和奔跑,所有幸福都来自平凡的奋斗和坚持。也许你要早上七点起床,晚上十二点睡觉,日复一日,踽踽独行。但只要笃定而动情地活着,即使生不逢时,你人生最坏的结果,也只是大 器晚成。无论遇到什么困难,受到什么伤害,都不要放弃和抱怨。放弃,再也没有机会;抱怨,会让家人伤心;只要不放弃,扛下去,生活一定会给你想要的惊喜!无论遇到什么困难,受到什 么伤害,都不要放弃和抱怨。放弃,再也没有机会;抱怨,会让家人伤心;只要不放弃,扛下去,生活一定会给你想要的惊喜!行动力,是我们对平庸生活最好的回击。人与人之所以拉开距离, 就在于行动力。不行动,梦想就只是好高骛远;不执行,目标就只是海市蜃楼。想做一件事,最好的开始就是现在。每个人的心里,都藏着一个了不起的自己,只要你不颓废,不消极,一直悄 悄酝酿着乐观,培养着豁达,坚持着善良,只要在路上,就没有到达不了的远方!每个人的心里,都藏着一个了不起的自己,只要你不颓废,不消极,一直悄悄酝酿着乐观,培养着豁达,坚持 着善良,只要在路上,就没有到达不了的远方!自己丰富才能感知世界丰富,自己善良才能感知社会美好,自己坦荡才能感受生活喜悦,自己成功才能感悟生命壮观!前进的理由只要一个,后 退的理由却有一百个。每条路都是孤独的,慢慢的你会相信没有什么事不可原谅,没有什么人会永驻身旁,也许现在的你很累,未来的路还很长,不要忘了当初为何而出发,是什么让你坚持到 现在,勿忘初心。每条路都是孤独的,慢慢的你会相信没有什么事不可原谅,没有什么人会永驻身旁,也许现在的你很累,未来的路还很长,不要忘了当初为何而出发,是什么让你坚持到现在, 勿忘初心。人活一世,实属不易,做个善良的人,踏实,做个简单�
我会读
yào
照耀
dié
重叠
qìnɡ
庆典
花篮
pàn
qiàn
盼着 道歉
守信用 后悔
识字 耀庆 盼叠歉
漂亮 忘记 准备 解释
_美__丽___ _忘__怀___ _打__算___ _说__明___
失信 忘记 明白 漂亮
__守__信__ __牢__记__ __糊__涂__ __丑__陋__
词语解释
说明含义、原因、理由等。
整体感知
➢ 朗读课文,疏通生字词,说说课文写了宋庆龄 童年时候的一个什么小故事? 这篇课文讲述的是__宋__庆__龄__小时候__诚__实__守__信__的
故事。一个星期天,_宋__庆__龄___一家准备到__伯__伯__家__去__, 可是她想起__要__教__小__珍__叠__花__篮___,父亲和母亲都劝她 改天教,可是她__坚__持__留__下__来___。这个故事告诉我们 __做__人__要__讲__信__用___。
思考:妈妈的建议是个好方法吗?
妈妈的建议表面 上看似乎是个好方法, 但其实是不守信用的 表现。
宋庆龄多么想去伯伯的家里啊,多想去看
那些可爱的鸽子,但是当她想到自己与小珍有
约时,她提醒自己——我不能失信!
“不行!不行!我走了,小珍来了会扑空
的,那多不好啊!”庆龄边说边把手抽回来。
读一读这段话,
kōnɡ( 天空 )
(解释)
答应别人的事没做,失去信用。
(失信)
没有在目的地找到要找的对象。
(扑空)
能够履行跟人约定的事情而取得的信任。 (信用)
打算。
(准备)
课文解读
从哪些地方可以看出宋庆龄很想去这位伯伯家?
二女儿宋庆龄特别高兴,她早就盼着到 这位伯伯家去了。伯伯家养的鸽子,尖尖的
嘴巴,红红的眼睛,漂亮极啦!伯伯还说准