NLP亲子关系工作坊分享资料

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一、孩子想要什么？

"孩子，我这都是为你好，为什么你都不听话呢？你为什么不知道我爱你呢？"

这也许是天下父母对孩子的痛心之处。没有父母不爱孩子，父母也倾尽自己的所有精力去为孩子打造一个不愁吃不愁穿的幸福家庭。但是为什么孩子却一点都不懂得珍惜？为什么还要跟父母顶嘴？为什么，孩子，你就不懂得父母对你的爱？孩子为什么这么不听话？

在父母问这些问题的同时，有没有想过一个问题：孩子想要什么？孩子在想着什么？你了解过孩子的内心世界吗？

在新加波让千万父母孩子感触极深的着名电影《孩子不笨》中，三个"有情有义"的孩子，因为成绩不好而被认为对社会没用的人。学校、老师，甚至连自己的父母，都对其不信任和误解。这是值得全社会的父母去好好深思的。

听故事、做催眠、走时间线、小组交心、学员分享……张博士是个有趣的而拥有超高功力的智者，各种新想法新技巧经过他的方式传授，带点小故事，带点小诙谐，学员们不由自主地身心融入，积极互动。

下面，让我慢慢道来：

1.走进孩子的内心世界

你的孩子是否有顶嘴的行为？是不是常常捣乱？爱玩游戏？

张博士一开始就让学员们，也就是那些父母们或者即将成为的父母们，写出问题孩子有什么缺点，学员们似乎终于可以说出一直担忧的问题，这也是他们此次来学习的目的，所以，父母们说出了很多问题，最后，张博士问，你想过孩子为什么要做这些事吗？你有问过他们吗？学员们愣住了，是的，我们问过孩子的动机了吗？

行为和态度是表层，内心世界才是下层。孩子刚刚出生的时候都是乖巧的，一张白纸，爸爸妈妈地叫得你开心，天天腻着你，你疼他爱他，可是你有一天你发现，孩子变了，怎么不听话了，和你疏远了？你担心了，焦急了，开始教导，然后批评，后来还忍住自己的痛心下手打了他。是的，孩子痛，你更痛，还因为，孩子为什么会变成这样？

那是因为你从来没有好好聆听过孩子的内心世界。就像我举起手，你看到的是手是没毛的，但是我看到的是有毛的，因为你看到的是手掌的正面，手掌心没有毛，你的确是正确的；但是我看到的是手背，有毛，也是千真万确的。而唯一不同的是，我们看的角度是不同的。

那么从孩子的角度，他在想些什么呢？

行动的背后必有正面的动机。眼睛可以看到行为，智慧可以了解到人行为的正面动机。当你看到孩子做错事情了，你要用智慧了解孩子做这件事的动机，知道他的内心心理。才能知道孩子需要什么，知道选择教育的方法，才能让孩子拥有学习、进步的机会。

而作为父母的我们，平时在做些什么呢？

张博士让大家分为三人一组ABC，A扮演着孩子的角色，B 扮演着父母的角色，C是观察者。先让A走出会场，然后要求B 待会无论A说任何话，都不要理他（她），A回来了，博士让A 跟自己的"父母"分享自己的开心事。学员开始了，并没有任何想法，但是活动结束的时候有的学员都不禁落泪了，情绪异常激动。在那么短短的几分钟时间里，他们也无法忍受这般冷漠，开始无聊和捣乱，他们知道，在平时，孩子开开心心地分享自己的事情的时候，父母因为忙于工作或其他事情，而给予孩子的，确实更加漫长的冷漠。他们终于理解，为什么孩子会吵闹，会捣乱，会选择打游戏机。孩子本是好的，为什么会成为现在的样子呢？你有想过平时你对孩子的态度吗？

孩子是父母的镜子，父母在平时的的一言一行，都会在孩子的内心世界留下刻印。成为他们的行为。父母要做的，是透过他们的表面行为，去理解他们的内心世界，也许他们只是想你多点关心他，也许是不知所措，也许是在孩子单纯的世界里，只是很简单地认为，这样做的话，爸爸妈妈会更喜欢他，尽管，他不知道正确的做法。

2.如何与孩子沟通？

你终于走进孩子的内心世界了，知道其实孩子都是单纯的，他们都只是希望父母的关爱，但你又在担忧了，我应该怎么与孩子沟通？说道理？那么小的孩子明白道理吗？答案当然是否定的。孩子还小，很多道理都懵懵懂懂，不知道你在说什么。

张博士讲了个小故事：有一天儿子回来，跟妈妈投诉，老师冤枉他了，今天班上很吵，老师罚全班站了两分钟，可是我没有吵闹啊！老师太过分了！这时候妈妈应该怎样？老师是做对了还是做错了？张博士的言传身教，出了几招：1.先认同孩子的感受；

2.让孩子感到被了解、尊重；

3.再带领孩子从另一个角度看事；

4.带他走出原本的框框。先跟孩子说，明白他站得累了，孩子就会被了解，觉得妈妈是关心他的，再问孩子，如果你是老师，你不知道是谁说话了，你会怎样？孩子当然也开始理解老师了，然后问孩子，如果你是说话的那个同学，或者站在其他孩子的角度去想，会有什么感受？这时孩子懂得了站在别人的角度看问题，就会有一种觉察力，对老师的讨厌也会减少甚至理解老师的做法了。（咨询报名工作坊：4006009299）

在与孩子的沟通中，语言是很重要的。美国某大学研究表明：沟通的元素中，内容占7%，语调占38%，肢体语言55%，张博士示范了两种跟爱人说"我爱你"的方法，第一种，只说话没表情语调，爱人是感觉不到的，第二种，温柔的语调，再握住爱人的手，对方就会感受到情感。亲子也是一样，无论是跟孩子说话，还是倾听，做父母的，要注意自己的语调和身体语言。

懂得语言的重要性，还要知道该跟孩子说什么？张博士说，孩子做错事了，我们要尽量用正面的语言去说，小心使用"为什么"，当含有负面词语及语调时，"为什么"可能是责难、抱怨的态度。如果想了解起因或因果效应，避免用"为什么"，可以用温柔的语调发问：有什么原因？要先了解孩子的动机，跟他说出不合理事件会产生的后果，最后提供有效的选择。孩子就知道该怎么去做了。

还有一点，是张博士最奇妙的教导孩子的方法："大象耳"嘉许法。当孩子在玩游戏的时候，父母在旁边像平常一样得聊天，说话，说点工作啊，朋友啊，然后，不禁意说起孩子的名字，说，小明啊（正在打游戏的小明一下子竖起耳朵），最近越来越乖了，每次打游戏机啊，每打一个小时就休息一下吃点饼干喝点饮料，去学习半个小时了，真的乖了啊。

于是你会发现，孩子打着游戏变了，看着钟，时间一到，就利利索索停止去吃东西了。

这个只是例子，还有很多技巧，只是笔者笔陋，不能形声会意栩栩如生地写出来。现场的学员每每听到，都不由大笑，妙哉。

3.释放内心的负面情绪

也许你学习了张博士的几十个亲子技巧，但是，当你回到家，孩子又惹你生气了，你还是忍不住愤怒，批评，打骂。也许是上一代，你的父母们，给了你太多的伤害，或者是曾经的家庭，已经把传统模式深深地印入了你的内心。你总会不知不觉做着伤害现在这个家庭的事情。

张博士的催眠改变了这些父母的内心情绪。你的身体里面有一个潜意识，像电脑一样，好消息坏消息都会下载；像肥沃的土地一样，你丢什么种子都会有收获，有些是有效的种子，有些是负面的种子，催眠是把负面的观念释放。透过潜意识的形式，潜意识会和潜意识、潜意识和显意识会沟通；潜意识的威力大于显