动作描写片段练习
动作描写的片段200字左右
动作描写的片段200字左右篇一：动作描写的片段动作描写练习一：只见食神用棒槌在糖浆里轻轻一搅，随后提起棒槌，手臂悠然摆来，悠然摆去，那淡黄色的糖浆也随着手臂的舞动，在空中画出了一道优美的弧线，好似一条轻纱的丝巾，在空中舞动着。
不一会儿，食神用糖浆做好了一个心，又抓起五彩的花瓣往空中一撒，那花瓣就像蝴蝶一样纷纷扬扬的落在心上，底下的观众们都赞不绝口，只见食神一转身对观众们说：“这道“鲜花彩虹拔丝”只有用心才能做出来。
”说完几个厨师一拥而上，这个用手摸一摸，那个用鼻子闻一闻，大家都惊叹不已。
动作描写练习二：妈妈手拿着菜刀，手一上一下地在菜板上舞动着，手上那一根葱也变成了葱花。
紧接着，妈妈一转身，开始起锅烧油，等油到八成温度时，妈妈提起一个鸡蛋轻轻地敲入锅中，鸡蛋在油的包裹下开始翻动、只见妈妈突然提起锅往上一扬，鸡蛋便在空中做了一个完美的360°空翻然后落入锅中。
她又把葱花和盐洒在蛋上，就这样，一个完美的鸡蛋降生了。
篇二：动作描写的片段练习一：食神一手操起一根棒槌，往晶莹透亮的糖浆里一插，在碗中绕上几圈，猛地挺直身板，两手一挥，举起木槌，使劲一拉，用力一拽，糖浆就好似舞蹈演员一般在空中旋转。
突然，他的手腕上翻，拉出一道道细丝，在空中形成一个优美的弧线，赛一对飞燕，上下飞舞，左摇右晃。
接着，食神往四个盘子里抓起一把蔬菜，弯腰俯身，两手一抛，五颜六色的菜就像一群蝴蝶，上下翻飞，飘落在一个巨大的“心”上，十分耀眼。
食神转过身，对观众们大声说：“只有用心才能做出最好的菜品。
”观众们瞪大了眼睛，连连拍手叫好，向鲜花彩虹拔丝走去，细细欣赏，一人拔下糖丝，放进口中，霎时，眼睛瞪得像铜铃一般，张大嘴，用平生力气大喊：“美味啊！”练习二：街头，糖人师傅手握棒槌，一手扶锅，一手搅拌。
待糖成乳白色时，她用木棍往锅里一绕，挑出一块雪白透亮的糖，放到风扇前让它变凉，糖由乳白变成半透明状。
过了一会儿，她把糖球轻轻套在中指上，边捏边转。
关于描写人物动作的优美段落
关于描写人物动作的优美段落动作描写是刻划人物的重要方法之一，就是通过描写人物富有特征性的动作行为，以表现人物的性格、品质、身份、地位、处境、状态。
下面是小编分享的关于描写人物动作的优美段落，希望大家喜欢！描写人物动作的优美段落 11、我向前冲了几步，有力地一跳，那矫健而倒立的身影在空中迅速旋转着，又迅速落入了水中。
2、分好了队，我自然是两支队伍中最高的人，而且，我在投篮命中方面也是一个响当当的人物，和我一队的同胞们，自然都欢天喜地，喜不自胜。
3、我把鱼骨头一根一根地用牙齿咬，用手拨，总算啃掉了半个鱼头，一点鱼肉都没吃到。
4、我把游泳圈一甩，扑通一声跳进了奔腾的湘江，像小泥鳅似的游了起来。
5、我把拖把在水池里涮了又涮，再拧干，然后弯下腰，前腿弓起，后退绷着，哼哧哼哧拖起地来。
6、他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找突围的机会。
突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。
7、十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。
狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。
8、施轩的脚步很均匀，双臂一前一后地摆动着，双脚越迈越快，身子向前倾斜着，像要倒下似的，奋力向前迅跑。
跑到终点线处，她头一抬，胸一挺，终于取得了第一名。
9、轻飘飘的一根针，在我手里好像很重很重似的，每缝一针都让我费很大的劲儿，刚缝了几针就累得我开始冒汗了。
10、我的双脚冻得冰冷，简直快麻木了，双脚不停地跺着。
11、我倒了盆水，先用毛巾湿湿脸，再打上香皂，用劲地抓呀、搓呀，不一会儿就满脸香皂沫了。
12、枪声一响，两个姑娘如离弦之箭，向前冲去。
她们动作协调有力，在冰面上轻快地飞驰，仿佛两只飞燕，在紧贴地面飞翔，你追我赶，互不相让。
最后，在教练员和观众热情的加油声中，两人几乎同时像一阵旋风冲过终点。
动作语言描写的好段
动作语言描写的好段好词：1. 健步如飞小片段：那天学校举办运动会，短跑比赛开始了。
只见小明健步如飞，像一阵风似的冲向终点。
旁边的同学都惊呆了，有人大喊：“小明这速度，简直就不是人啊！这哪是跑，分明是飞嘛。
”我在一旁也看得热血沸腾，这健步如飞的样子，太帅了。
所以啊，这个词形容人跑得快，特别形象。
2. 手舞足蹈小片段：得知自己考上了理想的大学，弟弟高兴得手舞足蹈起来。
他在房间里又蹦又跳，双手在空中乱挥，嘴里还不停地喊着：“我考上啦，我考上啦！”就像一个得到了最心爱的玩具的小孩子。
这时候，全家人都被他感染了，跟着笑起来。
你看，“手舞足蹈”这个词把人极度高兴的样子表现得淋漓尽致。
3. 蹑手蹑脚小片段：半夜，我突然感觉口渴，迷迷糊糊地起来去厨房喝水。
刚走到客厅，就看到弟弟蹑手蹑脚地走向冰箱。
我心里纳闷，这小子大半夜不睡觉干嘛呢？我悄悄地跟在他后面。
只见他轻轻地打开冰箱门，拿出一块蛋糕就往嘴里塞。
我忍不住笑出了声，说：“你这蹑手蹑脚的，跟个小老鼠似的，是不是又偷吃东西呢？”这“蹑手蹑脚”就是形容人走路小心翼翼，生怕弄出声响的样子。
4. 大步流星小片段：爸爸下班回家，一进门就大步流星地走向沙发。
他那走路的架势，就像一个将军走进自己的营帐。
我好奇地问：“爸，你今天怎么这么有精神？”爸爸一屁股坐在沙发上，笑着说：“今天工作上的事办得特别顺利，高兴！”这大步流星的步伐，一看就知道他心情不错。
这个词很适合描述人走路速度快而且有气势。
5. 东倒西歪小片段：过年了，家里聚了好多亲戚。
几个叔叔喝多了酒，走路都东倒西歪的。
一个叔叔想去厨房拿杯水，结果走着走着就撞到了墙上。
另一个叔叔在旁边打趣说：“你看你，喝成这样，路都不会走了，跟个没头的苍蝇似的，东倒西歪的。
”大家听了都哈哈大笑起来。
这“东倒西歪”用来形容人走路不稳，醉酒后的样子再合适不过了。
好句：1. 她的手指在琴键上轻快地跳跃着，仿佛一群小精灵在跳舞。
小片段：在音乐教室里，小红正在弹钢琴。
动作细节描写精彩片段精彩3篇
动作细节描写精彩片段精彩3篇描写动作的句子篇一1、翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。
它的颜色非常鲜艳。
头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。
背上的羽毛像浅绿色的外衣。
腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。
2、我喜欢它们吃东西的样子，只要我放进鱼缸里一条小鱼，它们就会争先恐后地去抢，抢到后就会得意洋洋、大摇大摆地向石块上走去晒太阳，另一只小乌龟就垂头丧气地走到鱼缸边，等待下一条小鱼的来到。
3、狗熊还十分贪吃蜂蜜，常常因此捅了蜂窝，恼怒的野蜂把它追得老远，把贪馋的狗熊蜇得鼻青脸肿。
狗熊一边跑，一边乱抓脑袋，有时还痛得直叫。
再过几天，被蜇的地方消肿了，这种闹剧还会重演一番。
4、灰白鲢子，游得就像一支箭，也许只有坐喷气式飞机才能追得上。
黑鱼呢，那是位大力士，比得过摔跤健将，你必须小心它鳃两边的硬刺，和像钢鞭一样的尾巴。
鲫鱼，长得胖胖的、短短的，游起来一摆一摆，装出很庄严的样子，活像个大老板。
5、青蛙爱吃小昆虫，观察它捕食的动作才有趣呢。
有一天，我静静地蹲在池塘边上的大树后面，细心地观察着。
一只青蛙蹲在地上，张着嘴巴仰着脸在等待着什么。
突然，一只小虫飞过来，只见青蛙猛地向上一窜，舌头一钩，又落在地上。
小虫不见了，青蛙又恢复了原来的样子，耐心地等待着。
6、我眼看着飞盘从院子的墙上跃了过去。
那墙上有个大洞，下面还有一块砖头，我爬过去都要费很大的力气，可是小狗旺旺跳得却很轻松，只见它先跳到砖头上，然后向上一跃，很轻松地就跳了过去，把我看得目瞪口呆，连它回来了我都不知道。
7、每当我去上学，小狗总是会送我一段路程，直到我假装生气打它两三下，它才乖乖地跑回家去。
它不但会送我去上学，还喜欢和我一起赛跑，跑得十分快，有时，把我落了一段路程。
平时，它看起来很胆小，但看见陌生人时，却又不失威猛地睁着双眼紧盯着陌生人的一举一动，关键时还会大声叫。
8、小八吓个半死一动不动，双眼看着我，似乎在祈求我的原谅。
人物动作描写的片段
好词好句，希望对您有帮助！人物动作描写的片段本文是关于好词好句的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
人物动作描写的片段1、她又看见了一只蝴蝶，便调皮地奔过去，蝴蝶上下飞舞，她目不转睛盯着蝴蝶，终于蝴蝶停在了一朵花上，她躬着背，手中间隔着点空隙，脚尖小心翼翼踮着，汗珠从她的脸上滴落下来，她蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁，猛地一弯腰，双手把花朵上的蝴蝶一捧。
又小心地把双手露出点缝，把头靠在手缝上看，一不小心让蝴蝶飞出了双手，她又急又气撅着小嘴，双手往腰上一插，但马上又像只小鹿似的蹦跳着追赶另一个目标去了。
2、公饮数杯酒毕，一面仍与马良弈棋，伸臂令佗割之。
佗取刀在手，令一小校捧一大盆于臂下接血。
佗乃下刀，割开皮肉，直至于骨，骨上已青；佗用刀刮骨，悉悉有声。
帐上帐下见者，皆掩面失色。
公饮酒食肉，谈笑弈棋，全无痛苦之色。
4、智深也趁着酒兴，都到外面看时，果然绿树上一个老鸦巢。
众人道：“把梯子上去拆了，也得耳根清净。
”李四便道：“我与你盘上去，不要梯子。
”智深相了一相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着；却把左手拔住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起。
5、萧长贵一听强盗二字，更吓得魂不附体，马上想穿裤子逃命。
急忙之中又没有看清，拿裤脚当作裤腰，穿了半天只伸下一只腿去，那一只腿抵死伸不下去。
他急了，用力一登，豁拉一声，裤子裂开了一大条缝。
至此方才明白穿倒了，重新掉过来穿好。
把长衣披在身上，来不及钮扣子，拿扎腰拦腰一捆，拖一双鞋。
6、那大圣双手捂着眼，正自搓揉流涕，只听得炉头声响。
猛睁眼看见光明，他就忍不住，将身一纵，跳出丹炉，忽喇的一声，蹬倒八卦炉，往外就走。
慌得那架火、看炉，与丁甲一班人来扯，被他一个个都放倒，好似癫痫的白额虎，风狂的独角龙。
老君赶上抓一把，被他一捽，捽了个倒栽葱，脱身走了。
7、近了，更近了，组长终于来到他的身边，像一座泰山定在他面前，嚷道：“快交作业，快交作业！”他“嘿嘿”一笑，表情是那样滑稽，又是那样神秘，猛然，他把头一扎，像一条滑溜溜的泥鳅从组长胳膊旁闪过，脚底像抹了油一样飞奔逃走了。
描写动作的片段
描写动作的片段【1】
1、我跨进店门，挤过拥挤的人群，走到书架前，踮起脚尖，左手支撑书架，右手举得高高的，在一排花
花绿绿的书中，用鹰一般的眼睛搜索着《草房子》。
怎么找不到呢？心中一急，加上人群中微微的热浪，我的额头上渗出了细密的汗珠。
再找一遍，“哟，终于找到了，它静静地躺在那儿呢！”我如获至宝，心里就像盛开了一朵香飘四溢的粉红玫瑰。
2、爸爸蹲下身子，轻轻地把我的脚搁在他的右腿上，他拧开红花油的盖子，左手抚摸着我咧开口子的
脚，右手拿起棉签，伸进万花油的瓶子里，瞬间，棉签就像吸足了水的海绵宝宝涨大了。
爸爸一边给我涂药，一边用嘴轻轻地给我吹伤口，不时抬起头，用那双炯炯有神的大眼睛望着我，眼里满是不忍和怜惜：“疼吗？”我摇摇头，一股暖流涌上的心头我。
3、妈妈从挎包里拿了一瓶桔汁，拧开盖，倒进茶杯里，又拿起暖壶往杯里兑了些开水，用勺子搅了搅，
然后舀起满满的一大勺，慢慢地放到嘴边吹了吹，又把一滴桔汁水滴到手背上，试了试凉热，接着，把勺送到我嘴边，我喝着这酸中带甜的水，感到一股暖流注入了我的心田。
4、我（坐在座位上）很紧张,（两只手紧紧地握着钢笔）,心想：老师，我求您了，可千万别点我的名字呀！（我觉得手心里在出汗,连心跳的声音似乎也听的见）。
我（用祈求的目光）看着老师,惟恐从他的嘴里说出我的名字。
2022年3月23日；第1页共1页。
中考满分作文动作描写(推荐6篇)
中考满分作文动作描写(推荐6篇)中考满分作文动作描写1片段作文——动作描写例文赏析：我看见他带着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难，可是他穿过铁道要爬上那边月台，就不容易了。
他用双手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。
这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。
——朱自清《背影》动作描写练习一:请你挑选。
1、我（拿捏）了一小团汤圆粉，（搓揉）成个圆球，中间（弄按）了个窝，把准备好的汤圆馅子（放塞）进窝里，然后使劲地（搓揉）。
过了一会，我想，汤圆一定很圆了吧？可当我（放摊）开手一看，却傻了眼，汤圆馅都出来了。
我只好又在大碗里（拿捏）了一小团粉子，把破了的地方补上，再（搓揉）了（搓揉）。
第一个汤圆终于做成功了。
2、她把饭盒盖好，模仿着电视里店小二的动作，把右手往前一（伸扬摊），偏偏一脚（踩踏踢）空，装菜的饭盒一下子（飘滑飞）了出去，砰地一声（撞碰）到墙上。
盒盖（弹碰）开了，菜（泼散撒）了一地，本来黄澄澄的鸡蛋，这下（掉落）在灰尘里，变成了灰鸡蛋了。
她从地上（爬站）了起来，看着这幅“惨景”，眼泪慢慢地（流落渗）了出来。
动作描写练习二:请你换词。
“拿”教室里，同学们正在大扫除。
大家干得真欢，有的把桌子拿到一边，有的把讲台拿（）到了走廊里，小明刚拿（）来一脸盆清水，小华又拿（）起桶朝水龙头跑去几个力气较小的女同学立刻拿（）起扫帚，扫起地来动作描写练习三:片段填空。
妈妈先把白菜一片片洗干净，又一片片（）起来，左手（）住菜，右手（）起刀，一刀一刀地（）着，把白菜（）成一个个的小方块，剩下的菜叶放在旁边。
开始炒菜了，妈妈先把锅（）在火上，等锅烧热后把油（）进锅里，不一会儿，锅里（）起了油烟，发出“嗞嗞”的声响。
妈妈先把切好的葱花（）进锅里，等葱花变黄，（）起一股香味，又把菜（）进锅里，（）起锅铲，不停地（）着。
等菜慢慢由白变黄，妈妈再（）入酱油、醋、（）上盐，接着用铲子（）几下，（）上白糖、味精，迅速把锅（）下来，（）几下，就出锅了。
片段作文训练——人物动作描写
2024/10/15
19
13
主题3：胆小的他放烟花
他轻轻地把爆竹放到地上，身子离得 远远的，尽可能的伸长胳膊，一点儿一 点儿地往前凑，但他的手抖得直打哆嗦， 还没等点着爆竹芯，他吓得扭头就跑了。
14
一、拆分动作； 二、关联词组； 三、细微动词； 四、加形容词。
15
• 运用相应的动作描写方法，描写一 个同学进行跳远测试的场景，字数 100字左右。
11
主题1：斯文女士的吃相
她小心翼翼地端起碗，慢慢地挑 了几缕菜叶，轻轻地送到嘴边，害 羞似的张开樱桃小嘴，又迅速地合 上，极小幅度地嚼着食物，还不停 地用餐巾纸擦拭唇角的余油。
12
主题2：粗鲁男士的吃相
他还没等菜上齐，就急急忙忙地拿起 筷子，端起大碗，对着想吃的菜猛地一 夹，合着饭呼呼地往嘴里送，撑得两腮 鼓鼓的，嘴角边还有几颗米粒挂在上面， 也顾不得擦去，整个人的吃相就像一只 饿极了的流浪猫。
片段作文训练
——人物动作描写
1
描写人物富有特征性的动作，以表现 人物的性格、品质、身份、地位、处 境、状态，这就叫做动作描写。
2
老板揪着我的头发，把我拖到院子 里，拿皮带揍了我一顿。
写出了凡卡当学徒受尽 虐待，生活 痛苦。
3
他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲 着，一个半跪着，爸爸拿镊子夹出碎 玻璃片，伯父拿硼酸水给他洗干净。 他们又给他敷上药，扎好绷带。
突出了鲁迅先生“俯首甘为孺 子牛”的感人形象。
4
穿灰制服和长筒皮靴的宪兵，穿便衣的侦探， 穿黑制服的警察，一拥而入，挤满了这间小 屋子。他们像一群魔鬼似的，把我们包围起 来。他们每人拿着一支手枪，枪口对着父亲 和我。
看出敌人的凶狠残暴，反衬出李大钊沉着、 临危不惧，敌人同时这么多人出动，也可以 看出敌人对李大钊的重视和恐惧。
人物动作描写的精彩段落摘抄
人物动作描写的精彩段落摘抄
1. 他用力地踢了一脚地上的石子，眉头紧锁地走开了。
2. 她一边打着响亮的掌，一边欢呼着跳了起来。
3. 他深深地吸了一口气，抬头看了看天空，然后转身离开了。
4. 她拍了拍桌子，大声地说：“我不同意！”
5. 他的手指飞快地在键盘上跳动着，目光紧盯着电脑屏幕。
6. 她跑到沙滩上，在海浪中嬉戏着，欢笑声回荡在海边。
7. 他紧握着拳头，双眉紧锁，显得非常愤怒。
8. 她慢慢地掏出一根烟，轻轻地点燃了它，缓缓地吐着烟圈。
9. 他轻柔地拂了拂她的头发，眼中充满了爱意。
10. 她跳上了舞台，优美的舞姿让人们心驰神往。
人物动作神态描写片段摘抄
人物动作神态描写片段摘抄
1. 他静静地站在那里，眼神如同深邃的湖水，仿佛藏着无尽的故事。
就好像我们在宁静的夜晚仰望那神秘的星空一样！例子：你看他站在那儿一动不动的，那眼神深邃得很呐。
2. 她笑起来的时候，嘴角上扬，就像春天绽放的花朵一样灿烂。
这难道不像阳光洒在大地上那般美好吗？例子：哎呀，她一笑，那嘴角，就跟花儿开了似的。
3. 他生气的时候，眉头紧皱，像极了一团打了结的绳子。
这不就如同暴风雨来临前那压抑的天空吗？例子：哇，他一生气，那眉头皱得哟，跟个乱绳团似的。
4. 她走路的姿态优雅极了，仿佛是在翩翩起舞，像一只美丽的白天鹅。
这和舞台上的舞者有啥区别呢？例子：你瞧她走路，多优雅呀，跟跳舞似的，像个白天鹅。
5. 他听人说话时，脑袋微微前倾，犹如一只专注的小猫咪在等待喂食。
这是不是像极了渴望知识的学生呀？例子：他听人讲话时脑袋那样子，好像小猫咪等吃的呢。
6. 她惊讶时，张大了嘴巴，简直能吞下一个鸡蛋，就如同一幅夸张的漫画人物。
这不是超级有趣吗？例子：哇塞，她一惊讶，那嘴张得能塞个鸡蛋了，像画里夸张的人。
7. 他思考问题时，眼神专注，仿佛整个世界都只剩下他和那个问题，就像一个科学家在钻研伟大的发现。
这不就是认真的样子吗？例子：看他思考问题呢，那眼神，感觉全世界就他和那问题了，像个科学家似的。
8. 她哭泣时，肩膀抖动，如同风中颤抖的树叶。
这多让人心疼呀！例子：她哭起来，那肩膀抖得呀，跟风中的树叶一样。
我的观点结论：人物的动作神态真的能生动地展现出他们的内心世界和性格特点，这些描写让人物仿佛就在我们眼前。
描写连续动作的片段人物描写
描写连续动作的片段人物描写1. 他听到下课铃，像屁股着了火的猴子，“噌”地一下从座位上弹起，两条腿好似安装了弹簧，三蹦两跳就到了门口，双手如挖掘机的大铲，猛力推开教室门，脑袋像拨浪鼓似的左顾右盼，嘴里还嘟囔着：“自由喽，俺老孙出山啦！”2. 只见那胖子看到美食上桌，眼睛瞬间瞪得像铜铃，腮帮子鼓得像塞了两个大馒头。
他屁股猛地一抬，椅子“嘎吱”一声惨叫，整个人像一颗炮弹发射出去，手臂伸直成了长臂猿，一把就将那盘肉揽到自己跟前，鼻子凑上去像个吸尘器一样猛嗅，嘴里的哈喇子流得像瀑布。
3. 她逛街的时候，那双脚就像安装了风火轮，“呼呼”地往前冲。
眼睛像探照灯一样四处扫射，一旦发现心仪的衣服，双手像老鹰捉小鸡似的迅速抓起，身子像麻花一样扭来扭去，对着镜子比试，嘴里还念念有词：“哎呀，本仙女穿上这衣服，不得迷倒万千众生啊，我看我就是那时尚界的女王，那些路人都得被我的美闪瞎眼。
”4. 那小子写作业时，左手像个调皮的小老鼠，一会儿摸摸这个，一会儿碰碰那个。
右手像个泄了气的皮球，有气无力地握着笔，脑袋像个沉重的铅球，一点一点往下坠，眼睛眯得像条缝，时不时像个小偷一样偷偷瞄一眼旁边的手机，那神情仿佛手机里藏着全世界最诱人的宝藏。
5. 爷爷晨练的时候，双腿像两个永动机的活塞，一上一下有节奏地运动着。
手臂像风中摇曳的柳枝，轻柔地摆动，身子像灵活的小松鼠，左扭扭右扭扭。
突然看到路边有个小石子，他像发现新大陆的探险家，眼睛放光，脚像长了眼睛似的准确地踢向小石子，小石子像个被发射的卫星，“嗖”地飞出去老远。
6. 弟弟看到冰淇淋车，眼睛一下子亮得像天上的星星，双腿立马变成了小旋风，呼呼地就刮了过去。
双手像两只小爪子在空中乱抓，嘴巴张得像个深不见底的黑洞，大声喊道：“冰淇淋，我来啦，你就是我生命中的小天使，我的口水都要像黄河决堤一样了。
”7. 妈妈打扫卫生时，双手像两把高速运转的扫帚，所到之处灰尘像受惊的小绵羊四处逃窜。
她的腰像柔软的弹簧，弯下去又弹起来，双腿像勤劳的小推车，不停地在各个房间穿梭，眼睛像最精准的探测器，任何一个小角落的脏东西都逃不过她的法眼，那架势仿佛她是一个正在征服污垢世界的超级英雄。
人物动作描写片段摘抄100字
人物动作描写片段摘抄100字
1. 他站在那里，手不停地搓着衣角，眼睛时不时瞟向门口，嘴里还嘟囔着：“怎么还不来呀！”就像热锅上的蚂蚁一般焦急。
例子：你说他像不像那等食儿吃的小馋猫呀！
2. 她笑了，眼睛弯成了月牙，双手捂着肚子，哈哈大笑着，那笑声仿佛能传遍整个屋子。
例子：这笑声多爽朗啊，难道不像银铃在响？
3. 爸爸生气地拍着桌子，脸涨得通红，大声吼道：“你到底怎么回事！”那模样好似要吃人。
例子：这架势，不就跟那发怒的狮子一样嘛！
4. 弟弟跑起来，两条小短腿快速交替，就像装了小马达，一边跑还一边喊：“等等我！”
例子：他这样子，多像那撒欢儿的小狗呀！
5. 老师拿起粉笔，在黑板上流畅地写着，手臂舞动着，犹如一位优雅的舞者。
例子：这动作多流畅呀，难道不是像在跳舞？
6. 爷爷慢慢蹲下身子，伸出手轻轻地抚摸着小猫，嘴里还轻声说着：“乖，别怕。
”那温柔的样子仿佛能融化一切。
例子：这温柔劲儿，不就跟那暖暖的阳光似的！
7. 妹妹撅着嘴，双手叉腰，气鼓鼓地说：“哼，我不理你了！”可爱极了。
例子：这模样，不就是那娇嗔的小公主嘛！
8. 他紧张地咬着嘴唇，两只手紧紧握成拳头，额头上冒出了细密的汗珠。
例子：这紧张的样子，像不像要上战场啦？
9. 妈妈在厨房忙碌着，切菜、炒菜，动作娴熟得如同一位大师。
例子：这熟练的身手，难道不像个大厨？
10. 她静静地站在窗前，望着窗外，眼神中透露出一丝忧伤，仿佛有万千思绪。
例子：这感觉，是不是像那多愁善感的林黛玉呀！
我的观点结论：人物的动作描写能生动地展现人物的性格和情绪，让人物形象更加鲜活，真的很有趣呢！。
经典动作描写片段
经典动作描写片段1、足球比赛开始了。
双方队员在场地上穿插跑动，其中刘强非常活跃。
只见他一会儿从容自若地带球突破，一会儿和小伙伴配合起来来个二过一，一会儿一个倒地铲球，接着一个鲤鱼打挺，又带球前进了。
在行进中，他突然起脚，一记远射，球应声入网！顿时，他和小伙伴们一齐高兴地跳了起来。
2、这一来，倒吓我一跳，仰头一看，一个十二、三岁的女孩子，高高地坐在一枝树杈上，手里还拿着一只口琴，正准备吹哩。
她穿着火红色的绒绒衣，套一条豆绿色的短裙子。
两只穿着力士鞋的小脚悬空的搭拉着，怪自在的。
她那梳着小辫子的脑袋歪倚在右肩头上，水灵灵的大眼睛向我玩皮地眨巴着，鼻子略显有些上翘，显露出一副淘气相。
只要你一看见她，就会从心眼里喜欢她。
3、有个雨天，让我记忆非常深刻。
我出去卖东西的途中下了雨，那时候接近黄昏了。
我走到一条水沟附近的时候听到有小鸡仔的叫声，四处寻找后发现有小鸡仔掉到水沟里，于是我找到了一个塑料小桶，绑在扁担上，几经周折终于把它捞了上来。
然后问附近的人家知不知道有谁养鸡的。
最后找到了小鸡仔的主人，那是一个80多岁的老奶奶，她接过我手里的小鸡仔，高兴得哭了，摸着我的头直夸我是善良的好孩子。
虽然淋了雨衣服湿了，但老人的手温暖了我，对我而言被表扬就是件很幸福的事。
4、小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。
靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。
小丽高兴得又蹦又跳。
他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。
突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。
捉蝴蝶、打篮球，都是我们常见的活动，有的甚至是同学们亲自参加过的。
但写起来却不具体。
上述两段描写，由于作者观察仔细，把捉蝴蝶，打篮球的动作、神态写得栩栩如生。
5、我听见那些哭声那么揪心，似乎是生离死别的痛苦，可是我们还是被一股骚动的人流打乱了，我踉踉跄跄地退后了几步，被与我一样的盲人撞倒无数次，我开始害怕，泪水再一次深埋双眼，我没有了方向感，我一点一点的挪动，等我站稳。
描写动作片段的句子
描写动作片段的句子
1. 他猛地一下跳起来，就像弹簧被突然松开，大喊道：“哇，我做到啦！”比如迈克尔·乔丹在比赛中的那一次次激情跳跃。
2. 她慢慢地蹲下身子，好似生怕惊扰了什么，轻轻地说：“小猫咪，别怕。
”就像妈妈温柔地对待刚出生的小宝宝。
3. 爷爷用力地挥动着锄头，仿佛要把所有的力气都使出来，嘴里嘟囔着：“我就不信挖不出来。
”跟那努力耕耘的老牛一样倔强。
4. 弟弟慌张地跑来跑去，急得像热锅上的蚂蚁，叫嚷着：“我的玩具呢？”仿佛那玩具是他最珍贵的宝贝。
5. 爸爸熟练地翻炒着锅里的菜，那动作行云流水，说道：“看我给你们露一手。
”就如同专业的大厨在展示厨艺。
6. 她开心地转着圈，像一只翩翩起舞的蝴蝶，笑着说：“我太高兴啦！”这不正是那沉浸在快乐中的小女孩的模样吗？
7. 老师严肃地指着黑板，一丝不苟地讲解着，问道：“都听懂了吗？”恰似那指引方向的明灯。
我的观点结论：这些动作片段的描写生动有趣，能让人很直观地感受到其中的情境和人物的情绪，很容易引起共鸣。
动作描写片段摘抄
动作描写片段摘抄
1.他迅速地抓起电话，手指在按键上飞快地跳跃，像是在弹奏一首急促的交
响乐。
他的眼神紧紧地盯着屏幕，仿佛在寻找着某个重要的信息。
电话线的那头传来了熟悉的声音，他紧张的表情稍微松弛下来，然后开始热烈地讨论起某个议题。
2.她静静地坐在钢琴旁，双手轻轻触碰琴键，那一瞬间，仿佛有一股魔力散
发出来。
她的手指在琴键上跳跃，如同山涧流水般自然流畅。
音符在空气中跳跃，像是在诉说着她的故事。
她的眼中闪烁着光芒，仿佛在这个音乐的海洋中找到了自己的归宿。
3.他站在游泳池的边缘，全身紧绷，像一只即将猛冲的豹子。
他深深地吸了
一口气，然后用力蹬壁，像一支离弦的箭矢射向远方。
水花在空中溅起，他的身体划过水面，留下一道完美的弧线。
他奋力划动手臂，腿下的水花如同旋风般旋转。
当他触碰到池壁时，整个身体瞬间变得轻松，脸上露出了满足和自信的微笑。
摘抄动作描写的段落
动作描写片段摘抄1、十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。
狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。
2、爸爸伸手把伞打在我头上，搂着我在雨中走来。
一路上带我绕开水坑，躲开车辆。
在快到校门口时，他用他那双温和的大手，把白伞递给我，转身走进了雨幕之中。
3、我屏住呼吸，两手弯成弧形，慢慢地靠近它，然后猛扑向前，两手迅速地一扣。
哈哈，看你往哪里跑！4、只见，他伸出一支后，捂住胸口，然后一挥而过。
就这样，左一手，右一手的表演开了。
5、吕老师见了立刻大步流星地跨到那位同学面前，把他扶到了位子上，还轻抚着帮他按摩青包，一系列的动作是多么的熟悉而又熟练，然后他又到讲台上继续改他的作业了。
6、我撅起小嘴，翘起眉毛，眼睛瞪得圆圆的，鼻子张得大大的。
好一个现代版的“猪八戒”！7、突然，他停住了，稳了稳自行车，回头，与我的视线在空中相吻。
他冲我招招手，转身骑车走了。
8、他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。
突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。
9、他用中指和食指夹住一根烟，然后吸了一口，又呼了出来。
10、我先在锅里倒入少量的油，等油冒烟的时候，我赶紧把鸡蛋倒入锅中，只听见“嚓”地一声，鸡蛋在油锅里迅速泛起，它地边缘多像小姑娘裙子上的花边。
11、说时迟，那时快。
那个摔倒在地上的运动员，手一撑，脚一踮，猛地爬了起来。
左脚尖顶住起跑线，膝盖一弯，稳稳地蹲着。
两手就像两根木柱插在地上，整个身体微微前倾，那架势，就像一只起飞的雄鹰。
12、枪声一响，两个姑娘如离弦之箭，向前冲去。
她们动作协调有力，在冰面上轻快地飞驰，仿佛两只飞燕，在紧贴地面飞翔，你追我赶，互不相让。
最后，在教练员和观众热情的加油声中，两人几乎同时像一隈旋风冲过终点。
跳远动作描写片段
跳远动作描写片段
记得有一次上体育课，老师让我们跳远。
我站在起跳线前，心里那叫一个紧张啊。
看着前面的沙坑，我就觉得那像个大坑，我这一跳要是跳不好，不得摔个大马趴呀。
我深吸一口气，准备开始跳。
我先前后晃了晃胳膊，活动活动筋骨。
然后，我把腿弯了弯，像个小弹簧似的。
我眼睛紧紧地盯着前方，心里想着：“我一定要跳得远远的。
”
准备好后，我猛地一蹬腿，像只小兔子一样蹦了出去。
哎呀，那一瞬间，我感觉自己都飞起来了。
我的胳膊在空中使劲地摆动着，腿也用力地往前伸。
我就像个超人一样，向着沙坑冲去。
可是，就在我快要落地的时候，我突然有点害怕了。
我心想：“这要是摔在沙坑里，不得弄得一身沙子呀。
”结果，我这一犹豫，落地的时候就没站稳，一下子坐在了沙坑里。
旁边的同学都哈哈大笑起来，我也觉得有点不好意思。
不过，我可没放弃。
我从沙坑里爬起来，拍了拍身上的沙子，又回到了起跳线前。
这一次，我可不再害怕了。
我又像刚才那样，做好准备动作，然后用力一跳。
这一次，我跳得比刚才远多了。
我稳稳地落在了沙坑里，心里别提有多高兴了。
嘿，跳远虽然有点难，但是也挺好玩的。
以后我还要多练习，争取跳得更远。
嘿嘿。
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人物动作描写范例：
他弓着腰，篮球在他 的手下前后不停地拍着， 两眼溜溜地转动寻找“突 围”的机会。突然他加快 了步伐，一会左拐，一会 右拐，冲过了两层防线， 来到篮下，一个虎跳，转 身投篮，篮球在空中划了 一条漂亮的弧线后不偏不 倚地落在框内。
这两段精彩 的动作描写，你 能从中归纳出哪 些有效的写作方 法呢？
写作引路：
1、细致观察，准确用词。 2、注意顺序，细化动作。 3、选取典型，巧用修饰。 4、根据场景，妙用修辞。
小试身手
请填上准确的动词或修饰语。时间2分钟。
天啊！要迟到了。我
开被子，从
床上
下来， 地
过校
服，
上鞋子，几步
进
卫生间，
地
出牙刷，
上牙膏，在嘴里胡乱地
了几下，
然后，
下毛巾， 在脸上
了两把，飞快的
他还没等菜上齐，就急急忙忙地 拿起筷子，端起大碗，对着想吃的菜 猛地一夹，合着饭呼呼地往嘴里送， 撑得两腮鼓鼓的，嘴角边还有几颗米 粒挂在上面，也顾不得擦去，整个人 的吃相就像一只饿极了的小猫。
佳作展示：
主题3、胆小的他放烟花
他轻轻地把爆竹放到地上， 身子离得远远的，尽可能的伸长 胳膊，一点儿一点儿地往前凑， 但他的手抖得直打哆嗦，还没等 点着爆竹芯，他吓得扭头就跑了。
佳作展示：
主题4、妈妈炒鸡蛋
妈妈往碗里打了三个鸡蛋，撒上 一些盐，然后用筷子顺时针不停地搅 动，待到蛋液搅匀后，她在炒锅里放 上油，不一会儿，炒锅里腾起了油烟 子，她快速地把蛋液倒进去，“嗞啦” 一声，然后拿起锅铲翻动了起来，嘴 里哼着小曲。很快，鸡蛋便炒好了。
片段练写
• 运用相应的动作描写方法，描 写一个同学进行跳远测试的场 景，字数100字左右。
要求： 1、运用人物动作描写方法，选择一个主题 进行刻画，字数50字——100字。
佳作展示：
主题1、斯文女士的吃相
她小心翼翼地端起碗，慢慢 地挑了几缕菜叶，轻轻地送到嘴 边，害羞似的张开樱桃小嘴，又 迅速地合上，极小幅度地嚼着食 物，还不停地用餐巾纸擦拭唇角 的余油。
佳作展示：
主题2、粗鲁男我 踢 开被 子，从床上 跳 下来，慌慌张张地
拽 过校服， 套 上鞋子，几步 蹿 进卫生间，急急忙忙地 抽 出 牙刷， 涂上 牙膏，在嘴里胡乱地 了 戳 几下，然后， 扯 下毛
巾， 快速地 在脸上 抹 了两把， 飞快地 冲 出屋子。
大展身手
片段演练：主题1、斯文女士的吃相 主题2、粗鲁男士的吃相 主题3、胆小的他放烟花 主题4、妈妈炒鸡蛋
片段作文训练 ——人物动作描写
描写人物富有特征性的动作，
以表现人物的性格、品质、身份、 地位、处境、状态，这就叫做动 作描写。
动作描写范围：
日常生活中的动作、 生产劳动中的动作、 文娱体育中的动作、 军事活动中的动作
……
怎样让动作描写活起来？
人物动作描写范例：
6岁的小表妹看见了几 只飞舞的蝴蝶，便调皮地 奔过去。有一只蝴蝶停在 了一朵花上，她目不转睛 地盯着它，躬着背，小心 翼翼地踮起脚尖，蹑手蹑 脚地走到蝴蝶旁，猛地用 双手一捧，可蝴蝶却飞走 了，她气得撅起小嘴，但 马上又像只小鹿似的蹦跳 着追赶另一个目标去了。
佳作展示：
沙坑边上，几个同学正准备进行 跳远测试。小威站在起跳点上，眼睛 注视着前方，他深吸了一口气，扬起 双臂，踮起脚尖，微微弯下腰，身子 下蹲，脚用力一蹬，双臂往后一摆， 腾空跃起，身子在空中划了一道优美 的弧线，稳稳地落在沙坑上，他回头 望了望量尺，兴奋地跳了起来，高声 喊道：“太棒了！”