冼星海的作品
___—共享课程—冼星海作品赏析
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冼星海是中国近代著名的文学家、教育家和翻译家，为___的
创校人之一。
他在文学创作和文化教育方面为中国做出了重大贡献。
以下是对冼星海作品的赏析。
1. 《再别康桥》
《再别康桥》是冼星海的代表作之一，作于20世纪80年代。
这首诗表达了诗人离别母校___的情感，表达了对美好回忆的珍惜
和对未来的期待。
通过诗人的内心描绘，我们可以感受到他对康桥
的深深眷恋和离别的痛苦。
2. 《死亡的枕头》
《死亡的枕头》是冼星海的短篇小说之一，被誉为中国现代文
学的经典之作。
这个故事发生在战争年代，描写了一个年轻人在艰
苦环境下经历种种苦难和死亡的触动。
通过对生死的思考和对人性
的触摸，冼星海揭示了人性的复杂和生命的宝贵。
3. 《四世同堂》
《四世同堂》是冼星海的长篇小说，以家庭故事为主线，描写了中国近代社会的风云变幻和人们的生活命运。
小说通过对四个世代人物的描绘，展现了家族的兴衰和社会的变迁，同时也反映了中国历史上的重要事件和社会问题。
冼星海的作品以真挚的情感、深刻的思考和精湛的艺术表现力为人称道，对中国文学和社会思潮产生了深远影响。
通过学习和欣赏他的作品，我们可以更好地理解中国近代历史和文化，进一步提高自身的文学素养。
冼星海 简介
冼星海性别: 男国别: 中国发表作品: 黄河大合唱相关奖项: 全国青年歌手电视大奖赛中国音乐金钟奖中国作曲家。
曾用名黄训、孔宇。
祖籍广东番禺，1905年6月13日生于澳门，1945年10月30日卒于莫斯科。
在冼星海短促的一生中，创作生活约10余年，共作歌曲数百首（现存250余首）,大合唱4部、歌剧1部、交响曲2部、管弦乐组曲4部、狂想曲1部以及小提琴、钢琴等器乐独奏、重奏曲多首。
在冼星海的创作中，数量最多、影响最广的是多种多样的群众歌曲。
其中有正面表现中国人民的抗日斗争、采用号召性、战斗性的进行曲形式的《救国军歌》、《青年进行曲》、《保卫卢沟桥》和《到敌人后方去》；有具体展示人民战争壮美的战斗图景、将抒情性与鼓动性或描绘性与概括性结合在一起的《在太行山上》、《游击军》和《反攻》；有表现工农群众的劳动生活、采用特定的劳动音调和节奏写成的《顶硬上》、《拉犁歌》、《搬夫曲》和《路是我们开》；还有为抗战中的妇女、儿童写的《只怕不抵抗》、《祖国的孩子们》和《三八妇女节歌》等等。
在这些群众歌曲中，冼星海根据不同内容，创造具有不同个性特征的音乐形象，或以具有冲击力的节奏和挺拔高昂、富于棱角的旋律，表现激昂慷慨的情绪和威武豪壮的气势；或以气息宽广的旋律、舒缓沉着的节奏和抒情含蕴的音调，体现革命人民丰富的内心世界。
《黄河大合唱》是冼星海最重要的和影响最大的一部代表作。
作于1939年3月,并于1941年在苏联重新整理加工。
这部作品由诗人光未然作词,以黄河为背景,热情歌颂中华民族源远流长的光荣历史和中国人民坚强不屈的斗争精神，痛诉侵略者的残暴和人民遭受的深重灾难，广阔地展现了抗日战争的壮丽图景，并向全中国全世界发出了民族解放的战斗警号，从而塑造起中华民族巨人般的英雄形象。
在冼星海的歌曲创作中抒情性的独唱歌曲占据着重要的位置，其中大多是为舞台剧和电影所作的插曲。
这些作品从各个不同侧面，反映了特定的人物在现实生活中的遭遇和内心感受，或倾诉对祖国对人民的热爱，或抒发投入斗争的热切情感。
黄河大合唱听后感(通用12篇)
黄河大合唱听后感（通用12篇）黄河大合唱听后感（通用12篇）《黄河大合唱》是冼星海最重要的也是影响力最大的一部大型合唱声乐套曲。
下面是小编带来的黄河大合唱听后感（通用12篇），希望对你有帮助。
黄河大合唱听后感篇1 上几节音乐课，教师让我们欣赏了冼星海的《黄河大合唱》。
这首曲子的创作背景是：1938年11月武汉沦陷后，著名诗人光未然带领抗敌演剧三队，从陕西宜川县的壶口附近东渡黄河，转入吕梁山抗日根据地，途中目睹了黄河船夫与狂风恶浪搏斗的情景，聆听了高亢、悠扬的船工号子，他有感而发，立即写下了《黄河》词作。
冼星海听了这篇词作后很受启发，在延安一座简陋的土窑里，抱病连续写作六天，最终完成了这部具有历史意义的大型声乐作品《黄河大合唱》。
这部作品共有八个乐章，每章开头都有配乐朗诵。
第一乐章：《黄河船夫曲》，运用了领唱及合唱相呼应的演唱形式，在气势磅礴的歌声中，我仿佛看见黄河的巨浪正在上下翻滚着，天空中布满了乌云，在波涛汹涌的黄河上，一位位船夫手持船桨，嘴里高声喊着劳动号子，齐心协力地向前划着，船在惊涛骇浪中行驶，随时都有船翻人亡的危险，但他们毫不畏惧，仍旧勇敢地向前划着。
第二乐章为《黄河颂》，这个乐章运用了壮阔、热情、深切的音乐语言，歌唱了黄河的雄姿，赞美五千年的文化，颂扬中华民族的伟大精神。
第三乐章《黄河之水天上来》，在音乐中我仿佛看见了黄河之水天上来的壮观情景。
第四到八乐章也是如此，从各个方面表现了中国人民抗日的决心和斗志。
啊，《黄河大合唱》，你向世人展示了中国人民抗日的斗志与勇于拼搏的精神，让我们珍惜今日的幸福生活，努力开拓明天的生活，为保卫全世界的和平而努力！黄河大合唱听后感篇2 “遥远的东方有一条河，它的名字就叫黄河”这句脍炙人口的歌词，引起我对黄河的无限遐思，于是我听了《黄河大合唱》，那豪迈奔放慷慨激昂铿锵有力的旋律深深的烙印在我的心中，是我的心灵受到了极大的震撼。
《黄河大合唱》由八个乐章组成，光未然作词，冼星海谱曲的一部大型音乐合唱作品，歌曲以黄河为背景，赞颂了中华民族坚强不屈的意志。
冼星海.公开课ppt
《黄河大合唱》是冼星海最杰出的 代表作品。该作品完成于1939年3月。 作品以黄河为背景，热情歌颂了具有 悠久文明历史的伟大祖国，歌颂了中 国人民坚强不屈的战斗意志，描绘了 一幅幅中华民族抗日卫国的壮丽图景。 在艺术上具有独创性，达到了很高的 艺术成就。
第一乐章：《黄河船夫曲》 第一乐章：《黄河船夫曲》 第二乐章：《黄河颂》 第二乐章：《黄河颂》 第三乐章：《黄河之水天上来》 第三乐章：《黄河之水天上来》 第四乐章：《黄水谣》 第四乐章：《黄水谣》 第五乐章：《河边对口曲》 第五乐章：《河边对口曲》 第六乐章：《黄河怨》 第六乐章：《黄河怨》 第七乐章：《保卫黄河》 第七乐章：《保卫黄河》 第八乐章：《怒吼吧，黄河》 第八乐章：《怒吼吧，黄河》
第一乐章：《黄河船夫曲》 第一层次 第二乐章：《黄河颂》 第三乐章：《黄河之水天上来》 第一乐章：《黄河船夫曲》 第二乐章：《黄河颂》 第四乐章：《黄水谣》 第三乐章：《黄河之水天上来》 第五乐章：《河边对口曲》 第六乐章：《黄河怨》 第七乐章：《保卫黄河》 赞颂 第八乐章：《怒吼吧，黄河》
《黄河船夫曲》
猜一猜
这部作品叫什么?
作者是谁?你听完 后有什么感想?作 品描绘了什么?
（1905——1945）
冼星海（1905-1945），广东番禺人， 人民音乐家。出身于贫苦的船工家庭。 1926年入“北京艺术专门学校”学习 小提琴及作曲理论。1928年考入上海 国立音乐学院。1929年赴法国巴黎深 造。1935年结业于巴黎音乐戏剧学院 由著名作曲家杜卡领导的高级作曲班， 并于同年回国参加抗日救亡运动。 1938年任鲁迅艺术学院音乐系主任。 代表作品有歌曲《救国军歌》、《在 太行山上》、《到敌人后方去》、 《黄河大合唱》、《生产大合唱》等。
冼星海的音乐作品
冼星海的音乐作品
黄河协奏曲《黄河船夫曲》《黄河颂》《黄河愤》《保卫黄河》黄河大合唱《黄河船夫曲》《黄河颂》《黄河之水天上来》《黄水谣》《河边对口曲》《黄河怨》《保卫黄河》《怒吼吧，黄河》《酸枣刺》《只怕不抵抗》《夜半歌声》《二月里来》《上山虎》《热血歌》《到敌人后方去》《在太行山上》《救国军歌》《游击军》《军民进行曲》《生产运动大合唱》《九·一八大合唱》《风》和《朔拿大》这两首是他在巴黎时创作的第一交响曲（民族解放交响乐）、第二交响曲（神圣之战）、管弦乐组曲（满江红）、交响诗《阿曼该尔达》是1940年在苏联创作的似乎就是这么多了另外他还为当时一些电影配乐。
有《复活》、《雷雨》、《大日出》。
谈冼星海《生产大合唱》创作心路
谈冼星海《生产大合唱》创作心路作者：李沫来源：《音乐生活》2022年第02期《生产大合唱》是我国著名音乐家冼星海创作的第一部大合唱作品。
这部合唱亦是作曲家到达延安后历见根据地军民响应党的号召，蓬勃开展“自己动手，风衣足食”的大生产运动的伟大见证。
在抗日战争相持阶段的艰难岁月里，该作品给予当时的人们团结一心、抗战到底的信心与力量。
笔者从发表于1940年的乐谱初稿入手，结合多方史料，对该部合唱作品进行深度的梳理与分析，从作曲家的创作心路中窥探其音乐创作思想之蜕变与升华。
一、《生产大合唱》创作缘起（一）《生产大合唱》创作始末1935年，冼星海在法国学习结束后回到祖国。
从上海到武汉，从武汉到延安。
他几经辗转，怀着对民族危亡积极关切的拳拳之心，带着对抗日救亡音乐创作的热情与憧憬来到延安。
1938年冬，毛泽东同志发表了《青年运动的方向》的讲话。
这一纪念“一二 ·九”运动的著名演说，成为了当时革命根据地军民开展轰轰烈烈的大生产运动的号角。
1939年3月初，在与剧作家、诗人塞克畅谈讨论之后，冼星海第一次尝试以“民族形式，进步技巧的作风”[1]，创作了二幕活报型歌剧——《生产运动大合唱》。
当时该作品分为三个部分，即：第一幕《生产与抗战》，第二幕《农村小景》（续），第二幕《农村小景》（续完）[2]。
这部作品经演出后，最终定名为《生产大合唱》。
其表演形式，也从原来带有一定服装、道具及故事情节表演的“大型歌舞活报剧”改为纯合唱的表演形式。
而根据1954年出版的《冼星海歌曲集》，我们可以看到最终版本将《生产大合唱》的内容确定为三个部分：第一部分为《开荒与春耕》，第二部分为《播种与抗战》，在冼星海去苏联后，又把1940年完成的独立合唱曲《秋收突袭》编入生产大合唱中，作为第三部分并改名为《秋收》[3]。
而原作第三部分改为《丰年》，列入附录与前三场共同保留。
《生产大合唱》是冼星海初到延安时创作的第一部合唱作品，其创作思想上终贯穿着“坚持抗战到底，就必定要努力生产”的指导思想，其创作思路体现了冼星海一直坚持做“大众化、民族化、艺术化”[4]的中国“新音乐”[5]重要艺术追求。
中国狂想曲--冼星海
我国民族交响乐的拓荒者、人民音乐家冼星海居留苏联期间写的器乐作品《中国狂想曲》（作品第26号，1945年）是冼星海的最后一部作品。
它以一首旋律明快、生气勃勃的广东民歌《下山虎》与一首古情歌、一首山西民歌《五月鲜花》、一首陕西民歌《观灯记》、一首陕北民歌《秧歌》这五首各具特点的民歌曲调连在一起加以变化发展而成，利用各种中国打击乐器和西洋打击乐的丰富表现力，尝试写出具有民族风格和气派的交响乐，以抒发对祖国的赞美之情。
当时作者是抱病完成这部作品，乐曲却表现出乐观的精神和无穷的韵味。
冼星海终其一生虽然没有创作过一首民族器乐曲，但他的作品大部分具有浓烈的民族气息。
《中国狂想曲》虽由五首不同风格民乐（民歌）组成，但各段落间并无明显的休止，故可说一气呵成。
乐曲的结构亦有异于一般固定的乐曲形式，其所表达的淳朴、真挚、和平、乐观、活泼、深厚的感情，充分唱》那样令人产生激情，但却能使人油然而生对祖国河山的热爱之刻画出了中国的风貌。
音乐像初夏的微风，虽不会象《黄河大合情。
《中国狂想曲》共有五百六十多小节，配器上加上了极多的民族打击乐器，包括有木鱼、梆子、板鼓、大鼓等九种，民歌旋律虽然并不明显，但民族风格却是强烈的。
《中国狂想曲》是中国的第一首「管弦乐狂想曲体裁的作品。
这个作品的最特别之处，是它的曲式方面，作品并没有像以往的管弦乐那样采用民族风格的音调、和声，再加上纯粹西方的曲式结构结合而成，它所采用的是中国传统的曲牌连缀体结构。
所谓「狂想曲」这个体裁，其实并没有固定的曲式要求，但是它的表现内容却是和民族风格方面有联系的，比如李斯特的《匈牙利狂想曲》、李姆斯基·科萨科夫的《西班牙狂想曲》等等。
十九世纪至廿世纪中叶，于中国而言，可说是个苦难的年代，洗星海身为中国廿世纪三〇年代的作曲家，背负着艺术的热情与民族的苦难。
他在苏联的最后五年，完成了不少器乐作品，包括第一交响曲《民族解放》、第二交响曲《神圣之战》、管弦乐第一组曲《后方》、第二组曲《牧马词》、第三组曲《敕勒歌》、第四组曲《满江红》、交响乐《中国生活》、中国舞曲三首、小提琴与两架钢琴合奏曲《阿曼盖尔德》，而《中国狂想曲》则不幸成为他的「天鹅之歌」。
洗星海
1934年由聂耳、田汉、任光、安娥、吕 骥等正式成立了上海左翼剧联音乐小组。他 们积极地介绍和宣传苏联革命音乐和马克思 主义的音乐观，呼吁造就真正能为劳动群众 所接受的大众化的“新兴音乐”。1933年 起，他们有意识地组织革命音乐工作者参加 当时的进步电影和戏剧等活动，为进步电影 和戏剧配乐作曲，如《渔光曲》、《桃李 劫》、《自由神》、《风云儿女》、《都市 风光》、《扬子江暴风雨》、《放下你的鞭 子》、《复活》等一批影片和戏剧的主题歌 和插曲为广大民众所传唱，风行全国。
左翼音乐家介绍
任光（1900-1941），浙江人，早年在法国学习钢琴 修理和作曲，回国后从事歌曲创作和电影、戏剧配乐等 工作。其代表作有《渔光曲》、《打回老家去》、《王 老五》等。前期创作抒情婉约，后期创作雄壮坚毅。还 写有中国乐器合奏《彩云追月》（1935年）等。对抗 日歌曲在国内外的传播作出了重要的贡献。 张曙（1909-1938），安徽人。1926年入上海艺术大 学音乐科，后入国立音专主修声乐。其代表作有《日落 西山》、《丈夫去当兵》、《打豺狼》、《洪波曲》等。 1938年在桂林死于日本飞机的轰炸中。 吕骥（1909- ），湖南湘潭人。曾在国立音专学习， 30年代是左翼音乐家的早期参加者和重要领导者。其 重要作品有：《自由神》、《新编“九一八”小调》、 《大丹河》等。 麦新（1914-1947）和张寒晖（1902-1946）等也是 这一作曲家群的骨干力量。
思考题
《毕业歌》中多处采用了休止符、丰富的 句式和短句，请问这对塑造音乐形象有什么 作用？
使音乐具有短促有力的气魄，造成急速 的气势，富于青春活力和战斗精神。塑造了 一种斩钉截铁的形象，虽有停顿，但其中有 《义勇军进行曲》 《前进歌》 《码头工人》 《新女性》组歌 《铁蹄下的歌女》 《塞外村女》 《卖报歌》 《只怕不抵抗》
由《黄河大合唱》看冼星海音乐作品特色
由《黄河大合唱》看冼星海音乐作品特色1. 引言1.1 黄河大合唱的背景《黄河大合唱》是中国著名音乐作品，由冼星海、聂耳等人共同创作，广泛传唱。
这首作品于1939年诞生。
当时，中国正处于抗日战争的艰难时期，全国人民饱受战火摧残，生活困苦。
为了鼓舞人们的士气，激励全国抗战的热情，创作这首有力量又充满民族感情的歌曲就显得尤为重要。
《黄河大合唱》以黄河为象征，歌颂了中华民族的伟大精神和坚强意志，表达了对祖国的深情热爱和对民族复兴的信念。
这首作品的出现，不仅为当时的抗战氛围注入了强大的力量，也成为中国音乐史上的经典之作。
黄河与中国人民的命运紧密相连，是中华民族的象征和灵魂。
这首歌曲深受广大人民的喜爱和推崇，成为中国音乐的经典之作之一。
1.2 冼星海的音乐生涯冼星海，原名冼星烈，1905年出生于广东梅县。
早年曾随父亲学习广东音乐和戏曲，并在九龙戏院当过足本演员。
后来，他前往英国留学，就读于皇家音乐学院，主修音乐。
在英国留学期间，冼星海接触到了西方古典音乐，尤其是巴赫、莫扎特等著名作曲家的作品，对他的音乐创作产生了深远的影响。
回国后，冼星海开始在国内从事音乐教育和创作工作。
他曾担任上海音乐学院院长、中国音乐家协会主席等职务，为中国音乐事业的发展做出了重要贡献。
冼星海的音乐作品涵盖了歌剧、交响乐、器乐曲等多个领域，其中以《黄河大合唱》最为著名。
他不仅在中国音乐史上留下了浓墨重彩的一笔，也在国际音乐界享有盛誉。
冼星海的音乐生涯跨越了半个世纪，他用自己的音乐才华和不懈的努力，为中国音乐的发展开拓了新的道路。
他被誉为中国音乐史上的泰斗，是当之无愧的音乐大师。
2. 正文2.1 冼星海音乐作品的创作风格冼星海音乐作品的创作风格非常独特，他擅长将中国传统音乐元素与西方现代音乐相结合，创作出旋律优美、富有张力和深刻内涵的作品。
他在音乐创作中常常融入中国古典音乐的旋律、节奏和音调，同时注入现代音乐的节奏感和和声结构，形成独特的风格。
冼星海的作品我和我的祖国
冼星海的作品我和我的祖国冼星海的作品《我和我的祖国》是一部具有极高艺术价值和深刻文化内涵的文学作品。
以下是对这部作品的一些介绍和思考，按照列表划分如下：一、作品概述《我和我的祖国》是一篇抒写爱国情怀的诗歌，作者借此表达了对中国祖国的热爱和深厚感情。
这首诗歌语言简洁、意境深远，富有极强的感染力和号召力，成为当代中国最具代表性的爱国主义诗作之一。
二、作品主旨这首诗歌主要表达了作者对祖国的热爱和赞美，同时反映出作者对祖国历史的认同和对祖国未来的信心。
作者通过描绘祖国广袤的大地、壮丽的山河、悠久的历史和璀璨的文化，表达了他对祖国母亲的深情厚爱，同时呼吁广大人民共同为祖国的繁荣富强和现代化建设而努力奋斗。
三、作品特点1.语言简洁、意境深远。
这首诗歌以简单的语言表达了作者深厚的爱国情感，通过意象丰富的描写，创造了宏伟壮丽的场面，激发了人们的爱国热情。
2.感染力和号召力强。
这首诗歌以饱满的激情、坚定的信仰和积极向上的精神，把爱国主义精神融入到文学创作中，使人们在共情的状态下，更加深刻地感受到祖国之美，感受到爱国之情。
3.文化内涵丰富。
这首诗歌通过对中国历史、文化的深刻认识和把握，表达了作者对中华民族的深厚情感和对中华文化的崇尚和继承，同时体现了中国文化的博大精深和历久弥新的魅力。
四、作品价值1.具有高度的艺术价值。
这首诗歌语言简练、意象丰富，艺术价值极高，成为当代中国文学的经典之作。
2.具有深刻的思想内涵。
这首诗歌通过揭示中华民族的灵魂和精神追求，弘扬中国文化和爱国主义精神，传递了积极向上、奋发向前的精神信仰。
3. 具有重要的历史价值。
这首诗歌创作于抗日战争时期，其反映的爱国主义情感和革命热情，对鼓舞全民族抗战斗志、坚定民族自信有着重要的历史意义。
总之，《我和我的祖国》以其深刻的思想内涵、高度的艺术价值和重要的历史价值，成为了中国文学中的珍贵瑰宝，它将永远成为中国人民心中最崇高的爱国主义诗篇之一。
冼星海
•
组员：张骏旗，李成6.13－1945.10.30）， 曾用名黄训、孔宇，祖籍广东番禺， 出生于澳门，中国近代作曲家、钢 琴家，于1939年所作的《黄河大合 唱》是最广为人知的作品。短促的 一生中，创作生活约10余年，共作 歌曲数百首（现存250余首），大 合唱4部、歌剧1部、交响曲2部、 管弦乐组曲4部、狂想曲1部以及小 提琴、钢琴等器乐独奏、重奏曲多 首。在冼星海的创作中，数量最多、影响最广的是多 种多样的群众歌曲。
人物生平
• 冼星海是我国现代著名的音乐家，原籍广东番 禺，生于澳门贫苦船工家庭。他是一位多产的作 曲家，一生中创作了近300首音乐作品和大量论文。 塑造了无数生动的艺术形象，并以他对革命音乐 的巨大贡献，赢得了“人民音乐家”称号.他在延 安鲁艺时期创作的《黄河大合唱》是我国音乐艺 术的不朽名作。 冼星海以自己毕生的艺术实践， 不懈地坚持了以聂耳为代表的中国新兴音乐的革 命方向，全面反映在反帝爱国斗争中。他不断探 索音乐创作与群众的密切结合，努力创造既有鲜 明民族特点又富于强烈时代精神和生活气息的各 类音乐作品，为发展中国民族新音乐事业做出了 不可磨灭的重要贡献。
名言
• 1：我有我的人格、良心，不是钱能买的。我的音 乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民 族危机服务。 • 2：每个人在他生活中都经历过不幸和痛苦。有些 人在苦难中只想到自己，他就悲观、消极，发出 绝望的哀号；有些人在苦难中还想到别人，想到 集体，想到祖先和子孙，想到祖国和全人类，他 就得到乐观和自信。 • 3：中华民族的解放胜利，就是要每一个国民贡献 他纯洁的爱国之心。
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不平凡的生活经验又将使他的创作增加了绮丽的 色彩和声调；要是他不死，他一定津津乐道这一 番的遭遇，觉得何幸而有此罢？现在我还是这样 想：要是我再遇到他，一开头他就会讲述这一段 颠沛流离的生活，而且要说，“我经过中亚细亚， 步行过万里，我看见了不少不少，我得了许多题 材，我作成了曲子了！”时间永远不能磨灭我们 在西安的一席长谈给我的印象。 • 一个生龙活虎般的具有伟大气魄，抱有崇高理 想的冼星海，永远坐在我对面，直到我眼不能见， 耳不能听，只要我神智还没昏迷，他永远活着。
冼星海简介 冼星海的作品都有哪些？冼星海个人资料
冼星海简介冼星海的作品都有哪些？冼星海个人资料各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢冼星海简介-冼星海的作品都有哪些？冼星海个人资料人民音乐家——冼星海姓名：冼星海籍贯：澳门生卒年：1905—1945年地位：伟大的人民音乐家主要作品：《游击军歌》、《祖国的孩子们》、《到敌人后方去》、《在太行山上》、《黄河大合唱》、《生产大合唱》等在冼星海的创作中，数量最多、影响最广的是多种多样的群众歌曲。
在这些群众歌曲中，冼星海根据不同内容，创造了具有不同个性特征的音乐形象，或以具有冲击力的节奏和挺拔高昂、富于棱角的旋律，表现激昂慷慨的情绪和威武豪壮的气势；或以气息宽广的旋律、舒缓沉着的节奏和抒情含蓄的音调，体现革命人民丰富的内心世界。
冼星海代表作品．《救国军歌》．《夜半歌声》．《在太行山上》冼星海，曾用名黄训、孔宇，祖籍广东番禺，出生于澳门，中国近代著名作曲家、钢琴家，有“人民音乐家”之称。
人民音乐家冼星海对革命音乐做出了巨大的贡献，他是我国现代音乐史上一颗最灿烂的星。
在这里，我要为他写两篇文章，一篇是：《冼星海的（救国军歌)(夜半歌声)（在太行山上)及其他》，主要谈他上海时期和武汉时期的创作；另一篇是：《冼星海的(黄河大合唱)》，集中评介他延安时期写的这部不朽的杰作。
冼星海是广东番禺县人，1905年生于澳门。
在旧社会，他家是属于水上生活的“蛋民”，社会地位非常低下。
冼星海是个遗腹子，还在娘胎里父亲便去世了。
6 岁时随母亲到南洋，靠母亲做佣工维生。
星海在南洋、私塾里读了四年四书五经，在英国人办的学校里学了一年英语，在华侨办的岭南分校念了两年高小。
1919 —1925年，又在广州岭南大学附中和岭大预科念书，半工半读，靠当打字员、工人夜校教员维持生计。
此时他已学习小提琴，吹单簧管，并且在一个美国人办的管乐队中担任指挥。
1926年，进北京大学音乐传习所，学习理论和小提琴，同时兼任北大图书馆助理员。
1927年下半年，进上海国立音乐院学习。
人民音乐家 冼星海(高中音乐鉴赏)
黄长
张光年，湖北省光化县人 (现湖北襄阳老河口市)， 现代著名诗人，文学评论 家。1913年11月1日生。 1927年在家乡参加第一次 国内革命战争，同年加入 中国共产主义青年团。这
河江 的的 歌儿 者子
次革命失败后，曾做过商
店学徒、书店店员和小学
教员。
代表作：诗集有《五月花》组诗歌词《黄河大
合唱》、《三门峡大合唱》等名篇。
第二部分: 自从鬼子来，百姓遭了殃! "以它较低的音区。悲痛的
音调、缓慢的速度，宽广而沉重的节奏，与第一段形成 了鲜明的对比，充分表现了我大好河山被敌寇践踏，处 于水深火热之中的人们义愤填膺的情绪和燃烧起来的仇 恨怒火，这悲愤有力的控诉，深深地打动着人们的心弦。
第三部分： 是第一部分的变化再现，黄河奔腾依旧，而遭到破坏
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• 冼星海的主要代表作有： • 大合唱《黄河大合唱》、 • 《生产大合唱》等四部； • 交响曲《民族解放交响曲》 • 《神圣之战交响曲 》；管 • 弦乐《中国狂想曲》及歌曲 • 《救国军歌》、《在太行山 • 上》、《到敌人后方去》等数百首。此外，还
有一些独奏曲及音乐论文。
光未然(1913年11月1日 -2002年1月28日)，原名
一、歌曲的创作经过
1938年冬
光未然带领抗敌演剧三队东渡黄河转入 吕梁山（酝酿长诗《黄河吟》）
1939年1月
的抵
1941年 冼星海在苏联
建达 议延
陕抗 增加一个序曲
北敌 公演 学剧 礼三 堂队 （在 首延 演安
下安 改后 为（ 歌在 词冼 ）星
海 同 志
193）9年4月13日 冼 星 海 抱 病 1939年3月26日
表达了作者对抗日英雄儿女们的赞美及对抗战必胜的 坚定信念。
浅谈中国经典声乐作品《黄水谣》的演唱处理分析
浅谈中国经典声乐作品《黄水谣》的演唱处理分析1绪论1.1研究背景《黄水谣》作为我国近代声乐作品中的经典之一，同时也是著名音乐家冼星海的经典作品。
被许多老师看做女声的必唱曲目，因为其歌曲平易近人、音调朴素，被广泛应用于日常声乐教学当中。
由于这部作品出自冼星海最具有影响力的作品《黄河大合唱》当中，全曲感情蕴含丰富，令人无法轻易忘怀。
因此如何运用声音来表达出这首声乐作品的深刻内涵，经过艺术处理后完美体现歌曲的情感，这其中涉及的手法和途径。
同时在教学过程中使学生更容易理解和体会并且诠释《黄水谣》的魅力，深刻探讨与研究它的艺术风格、歌唱技巧、作品分析等就显得格外重要。
1.2研究目的与意义若使一部声乐作品演唱成功，在表演的时候能够准确无误地将所要表达的情感传递给听众，达到声与情的高度统一，离不开优秀扎实的演唱功底和演唱技巧。
同时为使经典继续渊源长流，随着时代迅速变迁，演唱技巧不断丰富演变，对经典歌曲的二次艺术创作也是非常重要的一环。
既能保留经典本身的艺术风格，也能融入新的歌唱艺术是现代与历史的双赢。
在声乐艺术中最重要的两大要点就是歌唱者的演唱技巧和演唱中所体现的情感流露，这两者相辅相成缺一不可。
空有华丽的技巧而忽略情感的表达，会像僵硬没有灵魂的提线木偶表演，让作品空洞无畏；只有情感但缺失技巧的演唱与艺术就根本没有关系。
所以真正的歌唱艺术就是经过合理的训练与思索，把演唱技巧和作品情感天衣无缝地巧妙结合在一起，从而打动观众的内心。
《黄水谣》这部作品是我国诞生值得纪念又无比悲痛的特殊年代，是现代音乐家冼星海、著名诗人未光然天时地利、艺术碰撞的经典之作。
整部作品平易近人又包含深刻的历史意义。
蕴含着中华民族儿女勇敢、无畏、勤劳、拼搏、顽强的民族精神。
这部经典作品经常被使用在日常教学和演唱当中。
需要用一定演唱技巧和饱满的情感表达演绎作品。
笔者将根据分析《黄水谣》的创作由来、作品结构、演唱技巧三个方面，全方面剖析这部作品的表达。
由《黄河大合唱》看冼星海音乐作品特色
由《黄河大合唱》看冼星海音乐作品特色1. 引言1.1 黄河大合唱简介《黄河大合唱》，是中国音乐史上具有重要意义的经典作品之一。
该作品由著名作曲家冼星海谱曲，诗人田汉担任作词。
于1939年在延安首演后，迅速风靡全国，并成为中国革命歌曲的代表之一。
这部作品以雄壮悠扬的音乐和慷慨激昂的歌词，描述了中国人民抗日战争中的浩气壮志和团结一致的力量。
在大合唱、独唱、合奏等不同形式的表现下，展现了中国人民的坚定信念和对祖国的热爱。
2. 正文2.1 黄河大合唱的音乐特色1. 音乐风格多样性：黄河大合唱融合了中国传统音乐和西方合唱音乐的元素，旋律优美动人，节奏感强烈。
作品中穿插了中国民歌和民间乐器的演奏，展现了浓厚的民族特色。
2. 和声编配精妙：黄河大合唱的和声编排很有特点，旋律与和声的交织相得益彰，使整个作品充满了层次感和厚重感。
和声部分的变化丰富多彩，展现了作曲家高超的编曲技巧。
3. 音乐表现力强：黄河大合唱通过音乐表达了民族团结、爱国主义和英雄主义等主题，音乐情感深沉激昂，具有较强的感染力和震撼力。
曲调铿锵有力，使人们在听到这首合唱时仿佛能感受到黄河的波涛汹涌。
4. 融合了中西文化：黄河大合唱不仅在音乐风格上融合了中西元素，也在文化内涵上做出了很好的结合。
作品既展现了中国传统文化的魅力，又吸收了西方音乐的现代元素，呈现出一种富有独特魅力的音乐风格。
2.2 黄河大合唱的歌词特色黄河大合唱的歌词具有浓厚的爱国主义情怀。
歌词中多次提及黄河，这是中国古代文明的摇篮，也是中华民族的母亲河，蕴含着深厚的民族情感。
通过歌词表达对祖国的热爱和对民族精神的赞扬，激励人们为国家的繁荣和民族的团结奋斗。
黄河大合唱的歌词具有强烈的战斗气息。
歌词中融入了革命斗争的元素，表现了革命者们浴血奋战、不畏强敌的英雄气概。
歌词中充满激情和力量的词句，激励人们为正义事业而战，坚定信念，勇往直前。
黄河大合唱的歌词还具有简练而雄壮的风格。
歌词简洁明了，富有韵律感，配合音乐旋律，产生了强烈的视听效果。
冼星海
1、战斗性歌曲。《战歌》《游击军》《太行山上》
2、抒情性歌曲。《夜半歌声》《热血》《江南三月》
答：
《黄河大合唱》是我国人民作曲家冼星海于1939年创作的一部具有杰出影响的大合唱.作战斗意志,歌颂了具有悠久历史的伟大祖国。这部作品共分八个乐章：1.黄河船夫曲；2.黄河颂；3.黄河之水天上来；4.黄水瑶；5.河边对口曲；6.黄河怨；7.保卫黄河；8.怒吼吧，黄河！以力量、崇高和苦难三个主题贯串全曲。
3、劳动性歌曲。《搬夫曲》《拉犁歌》《路是我们开》
4、民族风格及说唱性的歌曲。《梁红玉》《打到汪精卫》
四大合唱：《黄河大合唱》《生产大合唱》《牺盟大合唱》《九一八大合唱》
歌剧：《军民进行曲》
交响乐：《神圣之战》《民族解放》
交响组曲：《满江红》
管弦乐曲：《中国狂想曲》
冼星海的《黄河大合唱》有哪几个乐章？这部作品的特色在近代音乐史上具有什么样的地位与作用？
描述了在抗日战争前后黄河两岸人民生活的巨大变化,痛述了日寇的残暴和人民所遭受的沉重灾难.最后又以惊人的笔墨勾画出一幅幅中国人民纷纷起来保卫祖国,反抗日寇侵略的壮丽情景.充满了激动人心的情感力量和雄伟浑厚的气魄,成功地反映和歌颂了中国人民如火如荼的爱国热情,是中国音乐史上一部里程碑式的大和唱作品。
这是我国近代音乐史上一部具有史诗性的大型声乐作品，兼具交响性和群众性的特色，富有鲜明的民族风格、中国气派和时代特征，是我国大型合唱作品中一部有着巅峰意义的杰作。
冼星海简介及作品
冼星海简介及作品冼星海，曾用名黄训、孔宇。
祖籍广东番禺。
1905年6月13日生于澳门一个贫苦船工的家庭。
少年时代，他就非常喜爱音乐，1918年入岭南大学附中学小提琴，参加业余乐队。
1926年入北京大学音乐传习所、国立艺专音乐系学习。
1928年进上海国立音专学小提琴和钢琴，并发表了著名的音乐短论《普遍的音乐》。
1929年去巴黎勤工俭学，从师于著名提琴家帕尼·奥别多菲尔和著名作曲家保罗·杜卡。
1931年考入巴黎音乐院。
在肖拉·康托鲁姆作曲班学习。
留法期间，创作了《风》《游子吟》《d小调小提琴奏鸣曲》等十余首作品，1935年回国后，积极参加抗日救亡运动，创作了大量战斗性的群众歌曲，并为进步影片《壮志凌云》《青年进行曲》，话剧《复活》《大雷雨》等谱写音乐。
抗战开始后参加上海救亡演剧二队，后去武汉与张曙一起负责开展救亡歌咏运动。
1935年至1938年间，创作了《救国军歌》《只怕不抵抗》《游击军歌》《路是我们开》《茫茫的西伯利亚》《祖国的孩子们》《到敌人后方去》《在太行山上》等各种类型的声乐作品。
这些作品中他娴熟的运用了节奏技巧，表现出坚决果断，慷慨激昂的情绪，歌曲随影片响彻大河上下。
之后，又写出影片《夜半歌声》（1937）中的“热血”、“夜半歌声”、“黄河之恋”，这几首抒情插曲，显示了他独具一格的作曲风格。
抗战爆发后，写出抗战戏剧《保卫卢沟桥》的主题曲，并且随演出剧团，赴各地进行巡回演出，走到哪里写到哪里，创作了近四百多首歌曲，每到一处都响彻着他创作的救亡歌曲。
1938年赴延安，任鲁迅文艺学院音乐系主任。
在途中应贺孟斧之邀为影片《风雪太行山》谱曲。
到达延安后，他一边教学，一边创作。
写出《黄河大合唱》、《九·一八大合唱》，歌剧《军民进行曲》，《黄河大合唱》以深刻的主题，独特的艺术特征，成为他的一部杰作，在中国音乐史上占有重要的地位。
1939年又为纪录片《延安八路军》创作乐曲，以后赴苏联创作了《民族解放交响曲》、《神圣之战交响曲》。
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• 冼星海一生创作的音乐作品近三百件，代 表作品有：大合唱《生产运动大合唱》 《九· 一八大合唱》《牺盟大合唱》，交响 曲《民族解放》《神圣之战》，管弦乐组 曲《满江红》，管弦乐《中国狂想曲》， 小提琴曲《郭治尔· 比戴》，歌曲《游击军》 《救国军歌》《到敌人后方去》《在太行 山上》《黄河之恋》《夜半歌声》等。
《日出》，《雷雨》，《太平天国》《义勇军进行 曲》《延安与八路军》《运动会》，《战歌》， 《救国军歌》，《在太行山上》，《游击军》， 《江南三月》，《到敌人后方去》，《军民进行 曲》，《生产大合唱》，《黄河大合唱》，《九 一八大合唱》，《牺盟大合唱》，《民族解放交 响乐》，《神圣之战》，《牧马词》，《敕勒 歌》，《满江红》，《中国生活》，《阿曼盖尔 达》，《中国狂