网店运营与推广教学大纲
(2024年)《网店运营实务》教学教案网店推广管理x
THANKS
感谢观看
2024/3/26
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营销策略优化
通过分析营销数据，评估不 同营销策略的效果和ROI， 优化营销策略，提高营销效 率和效果。
运营流程优化
通过分析运营数据，发现网 店运营中的瓶颈和问题，优 化运营流程和管理制度，提 高运营效率和质量。
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网店推广的挑战与对策
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面临的挑战
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内容营销（Content Marketing）
内容创作
生产高质量、有价值的内 容，如博客文章、产品评 测、使用教程等，以吸引 潜在客户的关注。
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内容分发
通过社交媒体、电子邮件 、论坛等多种渠道分发内 容，扩大内容的传播范围 和影响力。
数据监测
跟踪内容营销的效果，包 括阅读量、分享量、评论 量等数据，以便调整和优 化内容策略。
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网店推广的现状与趋势
现状
随着互联网和移动设备的普及，网店推广已成为电商领域不可或缺的营销手段 。目前，常见的网店推广方式包括搜索引擎优化（SEO）、社交媒体营销、内 容营销、电子邮件营销等。
趋势
未来，随着人工智能、大数据等技术的发展，网店推广将更加智能化和个性化 。同时，社交电商、直播电商等新兴业态也将为网店推广带来更多创新和发展 机遇。
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网店数据分析与优化
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数据收集与整理
确定数据收集目标
明确需要收集的数据类型，如用 户行为数据、交易数据、产品数
据等。
选择数据收集工具
根据数据类型和目标，选择合适 的数据收集工收集到的数据进行清洗，去除 重复、无效数据，并进行分类整
网店运营推广实战教案
网店运营推广实战教案教案标题：网店运营推广实战教案教学目标：1. 了解网店运营推广的基本概念和重要性。
2. 掌握网店运营推广的常用方法和技巧。
3. 能够制定并实施有效的网店运营推广计划。
教学重点：1. 网店运营推广的基本概念和重要性。
2. 网店运营推广的常用方法和技巧。
3. 制定并实施有效的网店运营推广计划。
教学难点：1. 如何选择适合的网店运营推广方法。
2. 如何制定并实施有效的网店运营推广计划。
教学准备：1. 计算机及互联网连接设备。
2. 网店运营推广案例和实例。
3. 网店运营推广相关的工具和资源。
教学过程：第一课时：网店运营推广概述1. 引入：介绍网店运营推广的概念和重要性。
2. 概念解析：解释网店运营推广的定义和范围。
3. 重要性分析：讲解网店运营推广对于网店生存和发展的重要性。
4. 案例分析：通过实际案例，展示成功的网店运营推广实践。
第二课时：网店运营推广方法和技巧1. 常用方法：介绍常用的网店运营推广方法，如搜索引擎优化、社交媒体推广、内容营销等。
2. 技巧分享：分享网店运营推广的实用技巧，如关键词选择、社交媒体管理、用户体验优化等。
3. 案例分析：通过成功案例，展示各种方法和技巧的实际应用效果。
第三课时：网店运营推广计划制定与实施1. 计划制定：指导学生制定网店运营推广计划，包括目标设定、推广渠道选择、资源分配等。
2. 实施执行：教授学生如何有效地执行网店运营推广计划，包括监测数据、调整策略等。
3. 案例分析：通过实际案例，展示成功的网店运营推广计划的制定与实施。
第四课时：评估与优化1. 数据分析：教授学生如何通过数据分析评估网店运营推广效果。
2. 优化策略：指导学生根据评估结果进行优化策略的制定。
3. 案例分析：通过实际案例，展示如何通过评估与优化提升网店运营推广效果。
教学评估：1. 学生参与度：观察学生在课堂上的积极参与程度。
2. 案例分析：要求学生分析并撰写网店运营推广案例分析报告。
网店运营教学大纲
《网店运营》教学大纲课程类别：本课程属于基础课合用对象：电子商务专业总学时20讲授学时：5课内实践学时：15独立实践学时：0先修课程：无一、课程的教学性质和目的（一）课程性质：《网店运营》是电子商务专业学生必修的一门专业核心课程，该课程融合了网店运营的理论知识和实操流程，以理论结合实例的形式，全面系统地介绍了网店运营各阶段的工作内容和工作技巧。
能匡助学生学会快速适应岗位需求，顺利成为电商军中的一员。
（二）课程目的：通过本课程的学习，使学生理论联系实际，学会网店定位及商品分析，目标客户分析，竞争对手分析，结合店铺与品牌的推广，打造属于自己的爆款，学会与客户沟通，挑选合适自己的物流公司，真正成为电商大军的一员，也为学生学习后续课程和解决与电商店铺中的实际问题提供基本知识。
（三）基本要求：逐步培养学生亲自动手实践的能力，举一反三。
要求达到网店运营岗位基本层次的要求。
二、主要教学内容及教学要求（一）网店运营的前期准备通过本章的学习，使学生掌握网店运营的含义、工作范畴以及运营人员要求；对店铺和商品进行定位分析；对消费者的各种消费行为进行分析，了解消费者产生消费行为的原因和目的；从行业态势分析、单品分析和整店分析等角度来对竞争对手进行研究。
；1.1论网店运营的重要性1.1.1网店运营的基本概念1.1.2网店运营的工作范畴1.1.3网店运营人员的要求1.2网店定位与商品分析1.2.1电子商务市场分析1.2.2网店定位分析123商品分类的原则与方式1.3目标消费者分析1.3.1消费者的购买意向1.3.2消费者的购买心理1.3.3了解消费者需求1.3.4目标客户的年龄和身份1.3.5定位目标客户的特征1.4竞争对手分析1.4.1行业态势分析142单品分析1.4.3整店分析教学要求：掌握网店运营的工作范畴。
重点：了解消费者需求，精确定位消费者的特征。
难点：把握市场行业动态，随机应变，调整店铺经营策略。
（二）打造店铺的品牌通过本章学习让学生理解网络品牌的含义、特征与优势，解读打造网咯品牌的重要性；掌握网络品牌打造的多种策略，让读者灵便进行选择运用；让学生学会用数据分析店铺形象的好坏的具体方法，延续打造品牌战略的讲解;2.1为什么需要打造品牌2.1.1网络品牌的含义2.1.2网络品牌的特征2.1.3网络品牌的优势2.2网络品牌文化塑造2.2.1网络品牌文化的特征、功能与作用2.2.2品牌文化故事的撰写流程2.2.3品牌故事所包含的内容2.2.4品牌故事的撰写角度2.2.5品牌文化故事的描写手法2.2.6品牌文化故事的结构要素2.2.7撰写品牌文化故事的原则2.3用数据分析店铺形象的好坏2.3.1分析跳失率2.3.2分析客户停留时间2.3.3分析2次购买比例2.4怎样才干快速进入品牌化2.4.1从品类专注度分析2.4.2从功能专注度分析2.4.3从风格专注度分析2.5疑难破解教学要求：掌握网络品牌打造的多种策略。
网店运营与推广大纲
网店运营与推广大纲《网店营销与推广》课程教学进程表总计学习课时为 87课时，其中理论课时为 42 课时，实验课时为45 课时。
适用专业：电子商务专业，各章节课时分配如下：《网店营销与推广》课程教学大纲适用专业：网络运营高级工程师专业教材：电子书一、课程的性质与任务《网店营销与推广》课程是我院网络运营高级工程师专业必修课程。
通过本课程的学习，使学生可以系统地了解网店推广等相关知识，通过项目实践，培养和提高学生网店营销的能力，达到熟练运营网店的水平。
二、课程的考核方法《网店营销与推广》为课程考试必考课程，采用理论考试方法，即在课程结束后以在线进行考核。
三、课程的目标要求“目的要求”是指通过教师的讲授及学生的认真学习所应达到的教学目的和要求。
结合本课程的教学特点，“目的要求”分为“掌握”、“熟悉”和“了解”三个级别。
“掌握”的内容，要求教师在授课时，进行深入的剖析和讲解，使学生达到彻底明了，能用文字或语言顺畅地表述，并能独立做好实验，对所作案例进行分析，同时也是课程考试的主要内容；“熟悉”的内容，要求教师予以提纲挈领地讲解，使之条理分明，使学生对此内容完全领会，明白其中的道理及其梗概，在考试时会对基本概念、基本知识进行考核；“了解”的内容，要求教师讲清概念及相关内容，使学生具有粗浅的印象。
四、教学内容第1章低风险转型[学习课时] 本章共需要学习 6 课时，其中理论课为 3 课时，实验课为 3课时。
[目的要求]掌握店铺转型的方法[教学内容] 1. 店铺背景2. 案例说明3. 总结[作业及实验] 1. 建立低风险转型店铺2. 拟定客户关系第２章分享式营销的魅力[学习课时] 本章共需要学习 6 课时，其中理论课为 3 课时，实验课为 3 课时。
[目的要求]掌握分享式营销的方法[教学内容] 1. 店铺背景2. 案例说明2.1 店铺成绩展示2.2 店铺定位策略2.3 帮派运营方案2.4 买家试穿体验3. 总结3.1 精准的市场细分和受众定位3.2 专业的消费者分析和体验式服务3.3 重视消费者体验3.4 案例的可复制性[作业及实验] 1. 精准的市场细分和受众定位2. 店铺定位策略第3章会员式营销与情感营销[学习课时] 本章共需要学习 6 课时，其中理论课为 3 课时，实验课为3 课时。
网店运营 教学大纲
网店运营教学大纲网店运营教学大纲一、引言随着互联网的快速发展，网店运营成为了一个热门的行业。
越来越多的人选择在网上开设自己的网店，希望通过网络销售实现自己的创业梦想。
然而，网店运营并非易事，需要掌握一定的技巧和知识。
本文将针对网店运营的教学大纲进行探讨，帮助初学者了解网店运营的核心要点。
二、网店运营的基本概念1. 网店运营的定义：网店运营是指通过互联网平台销售商品或服务的一系列活动，包括产品选品、店铺设计、推广营销、订单管理等。
2. 网店运营的重要性：网店运营是网店成功的关键，良好的运营能够吸引更多的顾客，提高销售额。
三、网店运营的核心要素1. 产品选品：选择具有市场需求和竞争力的产品，关注产品的品质、价格、包装等方面。
2. 店铺设计：设计一个吸引人的店铺页面，包括店铺名称、LOGO、店铺布局、商品展示等。
3. 推广营销：通过各种渠道进行推广，如搜索引擎优化、社交媒体营销、广告投放等，吸引更多的潜在顾客。
4. 客户服务：提供优质的客户服务，包括及时回复顾客咨询、处理售后问题、建立良好的顾客关系等。
5. 订单管理：管理订单的处理流程，确保订单的准时发货、物流跟踪和售后服务。
四、网店运营的具体技巧1. 产品选品技巧：a) 市场调研：了解市场需求，选择具有潜力的产品。
b) 产品差异化：选择与竞争对手不同的产品，突出自己的特色。
c) 供应链管理：建立稳定的供应链，确保产品的质量和供应的稳定性。
2. 店铺设计技巧：a) 品牌定位：确定自己的品牌定位，根据定位设计店铺形象。
b) 界面简洁：避免过于复杂的页面设计，保持界面简洁清晰。
c) 商品展示：使用高质量的图片和详细的商品描述，吸引顾客的注意力。
3. 推广营销技巧：a) 搜索引擎优化：通过关键词优化，提高网店在搜索引擎中的排名。
b) 社交媒体营销：利用社交媒体平台进行推广，与潜在顾客建立联系。
c) 优惠活动：定期举办促销活动，吸引顾客购买。
4. 客户服务技巧：a) 及时回复：尽快回复顾客的咨询和留言，提供专业的解答。
网店推广教学大纲
网店推广教学大纲一、引言网店推广是现代商业中不可或缺的一环。
随着电子商务的发展，越来越多的商家选择在网上销售产品或服务，因此，如何有效地推广自己的网店变得尤为重要。
本文将以网店推广教学大纲的形式，系统地介绍网店推广的关键步骤和技巧，帮助读者更好地进行网店推广。
二、市场分析1. 目标市场的确定在进行网店推广之前，首先需要明确目标市场是谁。
包括目标受众的年龄、性别、地域、兴趣爱好等。
通过分析目标市场的特点，可以更准确地制定推广策略。
2. 竞争对手分析了解竞争对手的推广方式和策略，可以借鉴其成功经验，并找出自身的竞争优势。
同时，还需了解竞争对手的短板，为自己的网店推广寻找机会。
三、网店策划1. 品牌定位与形象设计建立网店的品牌形象是推广的基础。
通过精心设计的品牌标识、店铺名称以及网店界面等，提升品牌的识别度和信任感。
2. 完善产品和服务提供优质的产品和服务是吸引客户的重要条件。
网店所售产品的质量和售后服务的完善将直接影响客户的购买决策和口碑传播。
四、网店市场推广1. 网店SEO优化通过搜索引擎优化（SEO），提升网店在搜索引擎结果页面的排名，增加网店的曝光度和流量。
2. 社交媒体推广利用微信、微博、QQ空间等社交媒体平台，通过发布有吸引力的内容、与粉丝互动等方式，扩大网店的知名度和影响力。
3. 广告投放通过在适当的媒体平台上投放广告，如电视、报纸、互联网广告等，提升网店的知名度和曝光度。
4. 合作与联盟推广与相关行业进行合作推广，如与有影响力的博主、KOL（关键意见领袖）等合作，共同推广网店。
五、网店数据分析与优化1. 数据收集与分析收集并分析网店的运营数据，包括网店流量、销售额、转化率等，了解网店运营情况并找出优化的方向。
2. 优化网店页面与内容根据数据分析结果，优化网店的页面布局、产品展示、商品描述等，提升用户的购买欲望和体验。
3. 营销手段测试与调整通过A/B测试等方式，测试不同的促销手段和策略，优化网店的营销效果，提高转化率和销售额。
网店运营与管理课程教学大纲教案
《网店运营与管理》课程教学大纲教案一、课程介绍《网店运营与管理》课程是建立在淘宝平台应用的基础上而开设一门理论+实训的课程。
淘宝平台的应用让学生了解整个电子商务交易的过程，买方、卖方、中间商等各种不同的角色，使整个电子商务过程得到完整的体现。
通过网上开店的实训掌握淘宝开店的流程、运营工具的使用、店铺装修和店铺营销等活动，培养学生网上创业的实战能力和综合应用电商知识解决实际问题的能力。
二、教学内容和基本要求第1章网上开店概述学习目标1．了解常见的网店平台及其特点。
2．了解开通淘宝网店的流程。
3．学会卖家中心主要栏目的使用及网店的基本设置。
4．了解常见的货源渠道及其特点，掌握选择货源的注意事项。
主要内容1.1网店基础知识1.1.1常见的网店平台1.1.2淘宝平台简介1.2开通淘宝店铺1.2.1登录/注册淘宝账户1.2.2支付宝实名认证1.2.3淘宝开店认证1.3 千牛卖家中心操作1.4货源的选择1.4.1商品的选择1.4.2货源渠道的选择教学重点1. 开通淘宝网店2. 淘宝平台的规则教学难点1.支付宝的实名认证2.货源的选择第2章商品发布学习目标1．学会在淘宝网店中发布商品。
2．学会合理使用关键词设置商品标题、优化商品主图、撰写商品描述。
主要内容2.1上传和发布商品2.1.1商品发布的流程2.1.2 发布商品的关键要素2.2 运费模板和运单模板的设置2.2.1运费模板的设置2.2.2运单模板的设置2.3淘宝助理的使用2.3.1批量上传商品2.3.2批量编辑商品2.3.3批量导出或导入商品教学重点1. 商品的发布技巧2. 设置商品标题、优化商品主图、撰写商品描述。
教学难点1. 设置商品标题2. 撰写商品描述。
第3章网店管理学习目标1．学会淘宝网店的基本设置、商品的分类管理、子账号管理。
2．熟练掌握商品交易管理。
3．了解客户服务管理。
主要内容3.1网店基本管理3.1.1网店的基本设置3.1.2商品分类管理3.1.3子账号管理3.2商品交易管理3.2.1订单管理3.2.2评价管理3.3客户服务管理3.3.1违规管理3.3.2举报管理3.3.3 投诉管理3.3.4申诉管理教学重点1. 网店的基本设置2. 订单管理教学难点1.评价管理第4章网店图片的拍摄与处理学习目标1．学会网店商品拍摄的基本方法2．了解网店图片的常见格式。
网店推广基础教案
网店推广基础教案教案标题：网店推广基础教案教案目标：1. 了解网店推广的基本概念和重要性。
2. 学习并掌握常用的网店推广方法和技巧。
3. 能够制定适合自己网店的推广策略和计划。
教案步骤：步骤一：介绍网店推广的概念和重要性（15分钟）1. 通过举例和讲解，向学生介绍什么是网店推广，即通过各种手段和方法提高网店的曝光度和销售量。
2. 强调网店推广的重要性，包括增加客户流量、提高品牌知名度、提升销售额等。
步骤二：常用的网店推广方法和技巧（30分钟）1. 分析和讨论常用的网店推广方法，例如搜索引擎优化（SEO）、社交媒体推广、内容营销、电子邮件营销等。
2. 详细介绍每种推广方法的原理、步骤和技巧，以及其适用的场景和效果。
3. 引导学生进行小组讨论，分享自己的推广经验和观点。
步骤三：制定网店推广策略和计划（30分钟）1. 分析学生所经营的网店类型和目标客户群体，帮助学生了解自己的网店特点和竞争环境。
2. 引导学生思考并制定适合自己网店的推广策略和计划，包括选择合适的推广方法、制定推广目标和时间表等。
3. 学生展示自己的推广策略和计划，并进行互动和讨论。
步骤四：总结和评价（15分钟）1. 总结学习内容，强调网店推广的重要性和实施策略的关键点。
2. 鼓励学生进行自我评价，思考对于自己网店推广知识的掌握程度和能力提升。
3. 提供反馈和建议，鼓励学生继续学习和探索更多网店推广的方法和技巧。
教案评估：1. 学生参与度：观察学生在课堂中的积极参与程度。
2. 学生表现：评估学生在小组讨论和推广策略制定中的表现和质量。
3. 学生理解：通过课堂讨论和个人展示，评估学生对网店推广概念和方法的理解程度。
4. 学生创新能力：评估学生在制定推广策略和计划时的创新思维和能力。
教案扩展：1. 组织学生进行实际的网店推广活动，并结合实际结果进行反思和总结。
2. 鼓励学生研究和探索更多新兴的网店推广方法和技巧，并分享给其他同学。
3. 组织学生参观或邀请专业人士来讲解成功的网店推广案例，提供更多实践经验和启发。
网店运营课程教学大纲（电商）
网店运营课程教学大纲（电商）附件2《网店运营》课程教学大纲一、课程地位与作用本课程是电子商务专业的专业必修课，是电子商务专业课程体系中的主干课程，也是电商运营方向的重点课程，可作为经济、管理类学生的专业基础课程开设。
本课程教学以电子商务岗位就业为导向、以专业技能体系为主、以知识所需够用为度，突出实用性和可操作性。
二、教学目标本门课程以网上开店的实际操作流程为主，将网店定位、网店客服、网店美工、网店运营，网店管理等知识放置在开店过程当中进行学习，课程具备很强的理论性与操作性，通过本门课程的学习，学生要掌握网络开店的必备理论知识和基本运营技巧，了解开店运营数据方面的知识，对店铺的经营问题进行一定得处理，培养学生从事个人网店经营的创业能力，提高学生独立操作商业交易活动能力，独立进行网上店铺运营推广的能力，独立利用工具进行数据分析的能力。
三、课程教学内容与方法设计第一章网店运营与推广入门【教学目标】通过本章的学习，了解运营平台的情况，理解和掌握网店违规行为以及处罚措施，淘宝店铺后台管理，能在网店实践中灵活运用本章的知识。
【重点难点】重点：网店违规行为及处罚措施难点：淘宝店铺后台管理【教学内容】第一节运营人才及运营平台1.运营人才需求状况及职业定位2.电子商务运营平台介绍3.网店违规行为及处罚措施第二节网店常用工具1.网店常用工具介绍2.淘宝店铺后台管理第三节开通网店实战1.网店开通的条件2.网店开通步骤3.网店开通注意事项【教学方法与设计】本章运用案例教学方法和项目教学方法，利用多媒体和PPT教学课件做为教学手段，通过案例对本章节的重难点来进行讲解，通过项目的制定，要求学生完成项目中的步骤，并对完成的情况进行总结。
第二章网店定位分析【教学目标】通本章的学习，了解网店定位的方法和货源的选择，理解网店类目的设定和作用，掌握网店产品的定位，价格定位和消费人群的定位，并能选择合适的网店产品。
【重点难点】重点：网店产品定位、产品价格定位、产品人群定位难点：网店类目选择—开设“小而美”店铺、网店货源的选择方法【教学内容】第一节网店定位1.网店定位概述2.网店类目选择—开设“小而美”店铺3.网店风格定位4.网店产品定位5.产品价格定位6.产品人群定位第二节网店货源1.网店货源渠道2.网店货源的选择方法【教学方法与设计】本章运用案例教学方法和项目教学方法，利用多媒体和PPT教学课件做为教学手段，通过案例对本章节的重难点来进行讲解，通过项目的制定，要求学生完成项目中的步骤，并对完成的情况进行总结。
网店运营策划书方案大纲
网店运营策划书方案大纲1.1 项目背景- 网络购物的普及- 市场竞争的加剧1.2 项目目标- 提高网店的知名度和曝光率- 提升网店的销售额和转化率1.3 项目范围- 网店运营策划- 店铺推广方案- 销售促进策略二、市场调研分析2.1 行业概况- 网络购物市场规模与发展趋势分析- 竞争格局（主要竞争对手、优势与劣势）2.2 目标客户- 人群特征与购买习惯- 潜在需求和痛点分析2.3 SWOT分析- 网店自身优势与劣势- 市场机会与威胁三、运营策略3.1 定位策略- 确定网店的定位与差异化竞争策略3.2 品牌建设- 品牌形象设计与传播策略- 品牌故事与文化打造3.3 营销策略- 渠道选择与运营- 商品定价策略- 促销活动方案四、店铺推广方案4.1 网店搭建与设计- 选择合适的电商平台与模板- 个性化设计与开店装修4.2 搜索引擎优化（SEO）- 关键词优化- 内容优化- 外部链接建设4.3 社交媒体推广- 创建和管理店铺社交媒体账号（微信、微博等）- 定期发布有价值的内容- 活跃用户互动4.4 网络广告投放- 合理选择广告平台与投放渠道- 设定广告预算与投放周期- 定期优化广告效果五、销售促进策略5.1 优惠券策略- 设定销售目标与优惠门槛- 制定不同阶段的优惠券方案5.2 团购与拼团活动- 确定合作伙伴与产品选择- 设定参与条件与奖励机制5.3 会员制度与积分奖励- 设计吸引顾客加入会员的福利- 积分兑换和权益优化5.4 合作营销与联合推广- 寻找合适的合作伙伴- 制定合作方案与双赢机制六、风险管理6.1 网络安全风险- 建设健全的安全体系- 加强数据保护与防范6.2 售后和客户服务风险- 建立完善的售后服务体系- 处理投诉与纠纷6.3 竞争对手的威胁- 不断关注竞争对手的动向- 及时调整策略以应对市场变化七、实施计划与预算7.1 实施计划- 按阶段制定具体实施计划- 制定可量化的目标和KPI 7.2 预算安排- 设定运营策划和推广费用预算- 定期监控和优化预算使用效果八、总结8.1 收获与反思- 汇总实施过程中的经验教训- 总结运营策划的成果和效果8.2 进一步发展方向- 制定下一阶段的发展计划- 寻找新的机会和创新点以上为网店运营策划书方案大纲，具体内容可根据实际情况进行细化和补充。
网店开设与运营教学大纲教案
网店开设与运营教学大纲教案一、教学目标本课程旨在让学生了解网店开设与运营的基本知识和技能，培养学生网店开设与运营的能力，使学生能够独立开设和管理一个成功的网店。
二、课程设置1.第一章网店开设前的准备2.第二章网店的开设3.第三章网店的产品选择4.第四章网店的运营策略5.第五章网店的推广与营销6.第六章网店的运营分析与改进三、教学内容1.第一章网店开设前的准备a.了解网店的基本概念和分类b.确定网店的经营品类和目标客户群体c.熟悉网店开设的法律法规和注册流程d.分析竞争对手和市场需求，制定切合实际的网店定位和发展目标2.第二章网店的开设a.了解网店开设的平台选择和开店流程b.学习网店的店铺装修和运营界面设计c.掌握网店商品发布和库存管理的方法d.学习网店交易流程和订单处理3.第三章网店的产品选择a.学习网店产品选择的方法和技巧b.分析产品的市场潜力和竞争情况c.了解供应链和采购渠道，掌握产品采购和库存管理的方法d.掌握产品描述和拍摄技巧，提高产品的销售力4.第四章网店的运营策略a.学习网店的价格策略和促销方式b.掌握网店客户管理和客户服务的方法c.学习网店运营数据统计和分析的方法d.了解网店运营中的常见问题和解决方法5.第五章网店的推广与营销a.学习网店推广的方法和渠道b.掌握网店SEO和SEM的基本知识和技巧d.学习网店广告投放和线下推广的方法6.第六章网店的运营分析与改进a.掌握网店经营数据的统计和分析方法b.学习网店运营报表的制作和分析c.了解网店运营中的常见问题和解决方法d.学习网店改进和创新的方法和技巧四、教学方法本课程采用多种教学方法，包括讲授、案例分析、讨论、小组合作和实践操作等。
通过理论与实践相结合的教学方式，让学生能够真正掌握网店开设与运营的各项知识和技能。
五、教学评估1.平时成绩：包括课堂表现、作业完成情况等2.课程设计项目：要求学生根据教学内容设计一个网店，并撰写一份完整的网店运营计划3.期末考试：对学生的综合运营能力进行考核，包括开设网店、选择产品、制定运营策略、推广营销等方面的知识和技能。
《电子商务》教案-第 1 章 网店运营推广基本知识
《网店运营与推广》
配套教学教案
第1章
1.5.2 提供好服务
1.5.3 做好店铺定位
1.5.4 做好店铺装修
1.5.5 选择商品的定价策略【技能训练】——设置店铺风格【本章小结】
小结
本章主要介绍网店运营推广基本知识，包括网上开店概述、常见的网上开店平台、什么是网店推广、网店运营与推广的重要性和网店运营与推广的准备。
课后习题【技能训练】——设置店铺风格
选择模板设置店铺的风格，如图1.13所示。
图1.13｜设计店铺的风格
选择模板的操作步骤为：首先登录淘宝卖家中心页面，单击“店铺管理”下的“店铺装修”超链接，如图1.14所示；进入店铺装修页面，单击页面左侧的“模板”选项，选择PC端模板，最后单击“装修模板市场>”超链接，如图1.15所示，从中选择想要的模板。
图1.14｜单击“店铺装修”超链接图1.15｜单击“装修模板市场>”超链接。
网店运营课程大纲纲要大纲、标准详.doc
......《网店运营》课程标准课程代码课程性质课程类型必修课 B 类执笔人：XX主审人：XX一、课程定位《网店运营》是电子商务专业的一门专业核心课程。
课程的主要功能是：训练和培养学生利用淘宝、拍拍平台从事网店建设与运营的实践能力。
为学生今后走向社会，从事与网店经营相关的工作打下坚实的基础。
与该课程相关的前导课程有：《网上贸易实务》，后续课程有：《网络营销》、《电子商务物流》。
通过本课程的讲解、演练与实践活动，促进本专业学生更好地掌握网上开店、网店运营等基本理论，建立起电子商务网店平台并开展电子商务业务，具有对网店运营、网店推广等技能的实际运用和操作能力。
二、设计理念与思路㈠设计理念课程内容的选择是以网店经营的实际环节为依据，打破了以原理知识传授为主要特征的课程模式，转变为以工作任务为中心组织课程内容，并让学生在完成具体任务的过程中构建相关理论与实践知识，锻炼技能，发展职业能力。
课程内容突出对学生职业能力的训练，理论与实践知识的选取紧紧围绕工作任务完成的需要来进行，同时又充分考虑了高等......职业教育对理论知识学习的需要，并融合了相关职业技能证书对知识、技能和态度的要求。
㈡设计思路课程内容完全按照网店经营的操作流程进行安排，采用情境教学、理实一体的授课方法，通过笔试、操作、加面试的考试方法，全面考核学生实际经营网店的能力。
1.遵循职业性。
职业教育就是就业教育，高职教育是一种适应市场需求、培养高等技术应用人才的职业教育。
所以高职电子商务专业的《网店运营》就应该达到直接为提高学生专业操作技能服务，并最终为学生就业、创业服务的教学效果。
因此，本课程的设计突出职业性，着力营造职业氛围，逐渐提高学生网店管理意识，培养学生“网店经营能力”。
2.坚持实践性。
以就业创业为导向、以能力为本位的职业教育，必须突破传统的“教材导向”的书本型教学模式，建立适应时代需要“以就业创业导向”的技能型教学模式。
“以就业创业导向”的技能型教学模式要求对商品学课程进行技能定位，即打破原有的书本教学体系，将电子商务专业需要的动态技能点融汇到教学过程中，提高专业知识与技能紧密结合的力度。
网店运营与推广大纲
《网店营销与推广》课程教学进程表总计学习课时为 87课时，其中理论课时为 42 课时，实验课时为 45 课时。
适用专业：电子商务专业，各章节课时分配如下：《网店营销与推广》课程教学大纲适用专业：网络运营高级工程师专业教材：电子书一、课程的性质与任务《网店营销与推广》课程是我院网络运营高级工程师专业必修课程。
通过本课程的学习，使学生可以系统地了解网店推广等相关知识，通过项目实践，培养和提高学生网店营销的能力，达到熟练运营网店的水平。
二、课程的考核方法《网店营销与推广》为课程考试必考课程，采用理论考试方法，即在课程结束后以在线进行考核。
三、课程的目标要求“目的要求”是指通过教师的讲授及学生的认真学习所应达到的教学目的和要求。
结合本课程的教学特点，“目的要求”分为“掌握”、“熟悉”和“了解”三个级别。
“掌握”的内容，要求教师在授课时，进行深入的剖析和讲解，使学生达到彻底明了，能用文字或语言顺畅地表述，并能独立做好实验，对所作案例进行分析，同时也是课程考试的主要内容；“熟悉”的内容，要求教师予以提纲挈领地讲解，使之条理分明，使学生对此内容完全领会，明白其中的道理及其梗概，在考试时会对基本概念、基本知识进行考核；“了解”的内容，要求教师讲清概念及相关内容，使学生具有粗浅的印象。
四、教学内容第1章低风险转型[学习课时] 本章共需要学习 6 课时，其中理论课为 3 课时，实验课为 3课时。
[目的要求]掌握店铺转型的方法[教学内容] 1. 店铺背景2. 案例说明3. 总结[作业及实验] 1. 建立低风险转型店铺2. 拟定客户关系第２章分享式营销的魅力[学习课时] 本章共需要学习 6 课时，其中理论课为 3 课时，实验课为 3 课时。
[目的要求]掌握分享式营销的方法[教学内容] 1. 店铺背景2. 案例说明2.1 店铺成绩展示2.2 店铺定位策略2.3 帮派运营方案2.4 买家试穿体验3. 总结3.1 精准的市场细分和受众定位3.2 专业的消费者分析和体验式服务3.3 重视消费者体验3.4 案例的可复制性[作业及实验] 1. 精准的市场细分和受众定位2. 店铺定位策略第3章会员式营销与情感营销[学习课时] 本章共需要学习 6 课时，其中理论课为 3 课时，实验课为3 课时。
《网店运营与管理》教案 第五章 网店营销推广
4．教师给予评价。
展示评价（20min）
（1）组织小组成员完成实操项目成果的展示陈述，每组陈述时间控制在5分钟左右；
（2）学生汇报完毕后，教师进行点评；
（3）教师与学生依据评分标准给每个小组的成果作品与展示陈述评价打分:满分 100 分，作品文案 80 分，展示陈述 20 分。
《网店运营与管理》教案05
课题（项目、章节）
第5章网店营销推广
5.1网店促销活动与营销工具
5.2站内付费推广
5.3站外引流推广
课时
6
授课地点
授课时间
授课方式
理论课（√）、实践课（）、实习（）
；了解站内付费推广；掌握网店的营销工具。
教学方法：讲授法、案例教学法、项目教学法
课前准备
（5分钟）
新课讲授
（30分钟）
项目实训
（25分钟）
学生展示
（20分钟）
教师总结
（10分钟）
作业
简述微博营销推广的技巧。
教学小结
通过教学，使学生能够对网店营销推广有所了解。
2023-2024学年第一学期课程教学总结
系（部）
管理学院
课程名称
跨境电子商务物流
主讲教师
隋东旭
计划执行情况
该课程教学原计划：
教学手段：多媒体教学
重点难点
教学重点：掌握微信与微博营销推广；掌握短视频营销推广；掌握直播营销推广。
教学难点：运用网店营销推广的相关知识分析问题、解决问题
教学过程与内容
教学环节设计
课堂准备（5min）
（1）第一次课，公布本门课程课堂纪律；
（2）采用抽签的方式将班级分成2个学习小组并重新安排座位。
网店运营与推广教学大纲
教学大纲（一）培训学时：32学时（二）教学目标：随着互联网的发展、电子商务的火爆，越来越多的企业和个人都投入到了网店创业的大潮中。
而通过淘宝开店创业，成了众多投资者和创业者的首选。
本书为了满足那些已经或正在进行网上开店，但对相关理论、具体操作流程及方法还不太了解的读者而编写的。
本次培训对淘宝运营和推广进行了深入讲解，并分享资深店主的成功经验，希望学完本课程之后能完全掌握网店的开设、运营管理、推广等，进而将网店做大做强。
（三）教学内容：第1章网店运营推广前的准备（1）基本要求：熟悉什么是网店推广熟悉网店推广的重要性做好网店推广的准备（2）内容概述：随着网络购物的不断发展，开网店的人越来越多。
然而，好不容易开好了店铺，如果不懂任何营销的话，最终只有关门的命运。
虽然近年来在网上开店的用户越来越多，但是很多店主的收入并不是很高。
这是因为没有很好地解决网店推广的问题。
本章主要介绍网店运营推广前的准备工作。
1.1 什么是网店推广⏹教学内容：什么是网店推广⏹教学重点：了解网店推广的概念⏹教学难点：网店推广的方式1.2 网店推广的重要性⏹教学内容：网店推广就是指通过各种宣传方式让更多网民打开你的网店、认识你的产品并产生购买的过程。
⏹教学重点：了解网店推广的重要性⏹教学难点：让学生深刻了解为什么要推广网店1.3 网店推广的准备⏹教学内容：推广的目的是为了获得流量，对于我们做网店的来说，进行盲目的操作是错误的，因为盲目的操作会导致你工作的效率很低，所以在推广之前的准备工作是比较关键的。
⏹教学重点：了解网店推广前的准备工作⏹教学难点：推广前的店铺装修、商品的定价策略第2章网店运营第一步（1）基本要求：开店平台简介注册为淘宝网会员申请网上银行并为支付宝充值设置淘宝会员及支付宝账户密码（2）内容概述：网上开店首先要选择一个网站作为交易平台，有了这个交易平台。
就可以在这个平台上进行各种交易了。
在开淘宝店铺之前首先要了解淘宝、注册为会员和了解支付宝的使用。
网店运营 课程标准、教学大纲.docx
《网店运营》课程标准课程名称：网店运营课程性质：专业核心课程计划学时：144学时适用专业：电子商务一、前言（一）课程定位本课程为专业核心课程，安排在第一学年第二学期，课程承前启后，先修课程为电子商务基础、图片处理等，后续课程为网店美工、网络营销、网店推广与优化、综合实训等。
课程涵盖网络零售各岗位必备技能，培养学生掌握网络开店的必备理论知识和基本流程，同时获得相应的学习能力、操作能力、营销能力，强化学生的实践，增强学生的创业意识、交流沟通能力，能做到完成课程的同时便初步成为了一名拥有自己网上店铺的网商。
（二）设计思路本课程培养学生从事个人网店经营的创业能力，使学生具备能够独立操作商业交易活动的能力。
按网店运营流程展开，从运营、美工、推广、客服四个主要岗位介绍网店运营内容，主要设计了“网店规划"“网店常规”“营销工具"“数据分析（生意参谋）"“我要推广"“活动报名”“无线运营"“运营实例”共八个学习情境。
本书遵循学生的认知规律，以行动导向教学模式为主导，在各学习任务设置了“任务导入"“知识探究”“任务实施"“同步实训"，突出系统化知识的提炼与总结，强调实践能力的培养。
本课程工学结合工程：在网络店铺第三方平台淘宝设置能够实际经营的网店并在课程教学过程中一步步完成经营过程直到能够独立操作网络商业店铺并建立交易客户群。
二、课程目标（一）总体目标学生能够掌握网络开店的必备理论知识和基本流程，同时获得相应的学习能力、操作能力、营销能力，强'化学生的实践，增强创业意识、交流沟通能力，能做到完成课程的同时便初步成为了一名拥有自己网上店铺的网商。
能够使用互联网技术或各种商务网络平台帮助电子商务企业完成供求信息发布、订单处理，确定配送方案并监控配送、售后服务跟踪等过程。
通过对课程内容的的学习，学生能够比较系统全面地掌握企业电子商务物流、信息流、资金流以及商流的运作过程，培养学生全盘运作企业商业流程的能力，具备大局观和管理能力。
网店推广 教材教学大纲
网店推广教材教学大纲开课系：经贸系适用专业：电子商务学时：36学分：2一、课程性质和任务课程性质：1、适用于电子商务专业2、属双证融通情境教学工学结合类销售推广工学模块课程3、必修课课程任务：在实现专业培养目标中承担的任务：培养学生掌握网络开店的必备理论知识和基本流程。
在履行岗位职责、任务中发挥的作用：能做到完成课程的同时便初步成为了一名拥有自己网上店铺的网商。
在传授知识、形成技能，提高素质中承担的任务：培养学生获得与网店经营相关的学习能力、操作能力、营销能力，强化学生的实践，增强学生的创业意识、交流沟通能力。
二、科目课程职业工作过程分析1、本课程培养学生从事个人网店经营的创业能力，使学生具备能够独立操作商业交易活动的能力。
2、本课程从网店的供应商选择开始，学生需要自行确定经营的产品种类并制定价格，并能够独立建立起具备商业交易能力的网上店铺并进行风格设计装饰，对所发布商品进行美化，就网店交易进行谈判与订单处理，备货发货和客户/供应商管理，售后服务以及如何进行店铺和商品推广。
3、履行岗位（群）工作职责涉及的知识、能力（技能）、素质（态度）见第三项，完成的任务见第四项。
4、本科目课程工学结合项目：在网络店铺第三方平台（如淘宝、易趣等）设置能够实际经营的网店并在课程教学过程中一步步完成经营过程直到能够独立操作网络商业店铺并建立交易客户群。
三、双证融通工学模块课程教学目标选择（一）知识目标1、具备网上谈判与签约知识；2、具备销售与推广知识；3、具备网页设计与制作知识；4、具备订单履行知识；5、具备网络支付与结算知识；6、具备物流配送知识；7、具备客户服务与管理知识。
（二）能力目标1、商业经营运作能力；2、获取新知识和技能的能力；3、培养学生善于总结与应用实践经验的能力；4、独立学习能力；5、决策能力。
（三）素质目标1、培养学生的沟通能力及团队协作精神；2、培养学生分析问题、解决问题的能力；3、培养学生劳动组织能力；4、培养学生勇于创新、敬业乐业的工作作风；5、培养学生吃苦耐劳和强烈的社会责任心和正义感；6、培养学生初步的管理能力和信息处理能力。
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教学大纲（一）培训学时：32学时（二）教学目标：随着互联网的发展、电子商务的火爆，越来越多的企业和个人都投入到了网店创业的大潮中。
而通过淘宝开店创业，成了众多投资者和创业者的首选。
本书为了满足那些已经或正在进行网上开店，但对相关理论、具体操作流程及方法还不太了解的读者而编写的。
本次培训对淘宝运营和推广进行了深入讲解，并分享资深店主的成功经验，希望学完本课程之后能完全掌握网店的开设、运营管理、推广等，进而将网店做大做强。
（三）教学内容：第1章网店运营推广前的准备（1）基本要求：熟悉什么是网店推广熟悉网店推广的重要性做好网店推广的准备（2）内容概述：随着网络购物的不断发展，开网店的人越来越多。
然而，好不容易开好了店铺，如果不懂任何营销的话，最终只有关门的命运。
虽然近年来在网上开店的用户越来越多，但是很多店主的收入并不是很高。
这是因为没有很好地解决网店推广的问题。
本章主要介绍网店运营推广前的准备工作。
1.1 什么是网店推广⏹教学内容：什么是网店推广⏹教学重点：了解网店推广的概念⏹教学难点：网店推广的方式1.2 网店推广的重要性⏹教学内容：网店推广就是指通过各种宣传方式让更多网民打开你的网店、认识你的产品并产生购买的过程。
⏹教学重点：了解网店推广的重要性⏹教学难点：让学生深刻了解为什么要推广网店1.3 网店推广的准备⏹教学内容：推广的目的是为了获得流量，对于我们做网店的来说，进行盲目的操作是错误的，因为盲目的操作会导致你工作的效率很低，所以在推广之前的准备工作是比较关键的。
⏹教学重点：了解网店推广前的准备工作⏹教学难点：推广前的店铺装修、商品的定价策略第2章网店运营第一步（1）基本要求：开店平台简介注册为淘宝网会员申请网上银行并为支付宝充值设置淘宝会员及支付宝账户密码（2）内容概述：网上开店首先要选择一个网站作为交易平台，有了这个交易平台。
就可以在这个平台上进行各种交易了。
在开淘宝店铺之前首先要了解淘宝、注册为会员和了解支付宝的使用。
这里以淘宝店为例，讲述网店运营的第一步。
2.1 淘宝平台简介⏹教学内容：淘宝网是中国深受欢迎的网购零售平台，2014年淘宝总成交额1.172万亿人民币，是国内最大的网上开店平台。
“淘宝网”就像日常生活中的小商品市场，“支付宝”就是这个市场的管理员，它掌握着你的账本。
⏹教学重点：了解淘宝首页和支付宝的作用⏹教学难点：了解支付宝的好处2.2注册为淘宝网会员⏹教学内容：注册成为淘宝会员，可以享受淘宝提供的多种服务，如淘宝网购物、天猫网购物、支付宝。
⏹教学重点：注册成为淘宝会员⏹教学难点：在电脑上注册成为淘宝会员有两种方式，手机验证和邮箱验证，但是都需要通过手机来完成注册，没有手机则无法注册成功。
2.3 申请网上银行并为支付宝充值⏹教学内容：随着网络购物的大众化，很多人会选择在网上购买商品，然而支付问题便油然而生。
当然，网银便起到了至关重要的作用。
本节讲述网银的使用和支付宝的使用。
⏹教学重点：支付宝的充值⏹教学难点：支付宝的各种使用2.4 设置淘宝会员及支付宝账户密码⏹教学内容：一定要注意淘宝帐号的安全，当淘宝账户被盗了后首先要做什么呢？当确认账户被人盗取了，先确定支付宝里是否有钱，如果有，马上提现。
当确定支付宝里有无钱款后，在确保电脑安全的情况下，修改全部密码。
包括淘宝帐号密码、支付宝密码、支付宝支付密码等。
⏹教学重点：修改淘宝帐号密码、支付宝密码⏹教学难点：密码的设置第3章网店运营工具的运用（1）基本要求：安装淘宝网工具在线沟通工具千牛工作台使用淘宝助理批量发布宝贝店铺管理工具量子恒道（2）内容概述：本章主要学习网店运营中的在线沟通工具千牛工作台、淘宝助理、量子恒道工具的运用。
3.1安装淘宝网工具⏹教学内容：在淘宝网上开店，还需要聊天沟通工具千牛和淘宝助理软件。
本节讲解下载安装千牛软件和淘宝助理软件。
⏹教学重点：千牛软件的下载和安装。
⏹教学难点：淘宝助理的使用3.2在线沟通工具千牛工作台⏹教学内容：在淘宝开店的卖家，每天首先要做的事情就是登录千牛，与买家交流，进行交易管理。
千牛软件是淘宝网为店主量身定做的免费网上商务沟通软件。
它能帮助商家轻松联系客户，发布、管理商业信息；及时把握商机，随时洽谈生意。
⏹教学重点：千牛的系统设置、设置千牛自动回复、巧用千牛群推广⏹教学难点：利用千牛状态信息为店铺做广告3.3 使用淘宝助理批量发布宝贝⏹教学内容：随着店铺开张时间的延长，淘宝卖家们都会发现，如果网店的商品比较少，可以一件一件的发布商品。
当商品比较多，比如成千上万的商品时再一件一件的上传商品，就比较费劲了。
而且商品多了之后，还需要对商品进行各种管理。
⏹教学重点：淘宝助理上传宝贝、导出到CSV文件、批量修改宝贝⏹教学难点：导入数据包并上传3.4 店铺管理工具量子恒道⏹教学内容：量子恒道是淘宝官方的数据产品，秉承数据让生意更简单的使命，致力于为各个电商，淘宝卖家提供精准实时的数据统计、多维的数据分析、权威的数据解决方案；是每个淘宝卖家必备的店铺运营工具。
⏹教学重点：了解店铺的流量状况、销售分析诊断店铺经营⏹教学难点：量子恒道网站统计第4章网店运营管理（1）基本要求：商品资料的学习掌握商品的发布掌握店铺设置网络安全常识（2）内容概述：网店日常运营管理，包含留言管理、商品管理、交易管理、评价管理、纠纷管理等，本章具体的讲述其操作。
4.1 学习商品资料⏹教学内容：商品资料包括商品规格、商品特性、使用方法、商品保养与售后服务等。
⏹教学重点：熟悉商品规格、商品特性、商品售后服务。
⏹教学难点：商品的使用方法4.2 商品发布⏹教学内容：当已经通过淘宝网卖家认证后，接下来，要做的就是发布自己的商品了，店铺里面有商品，才可以开张。
⏹教学重点：商品发布流程、设置商品标题名称、处理商品图片、写好商品描述⏹教学难点：设置商品标题和写好商品描述4.3 设置店铺⏹教学内容：商品发布后有了自己的店铺，接下来就可以设置基本店铺了。
设置店铺不仅可以使卖家的店铺更加美观，而且还能表现卖家对店铺的重视程度，使买家觉得卖家是在用心经营，从而提升买家对店铺的好感度。
⏹教学重点：店铺的基本设置、商品的管理⏹教学难点：商品的管理4.4 网店日常管理⏹教学内容：从商品上架到完成交易，收到货款，最后得到顾客的好评，这些都是网店的日常管理工作，这个过程中要做很多重复而单调的工作，不管这些管理工作多么枯燥无味，每一个店主都必须认真、负责的去做。
⏹教学重点：修改商品价格、对买家评价⏹教学难点：交易纠纷的管理4.5 网络安全常识⏹教学内容：网络的安全是指通过采用各种技术和管理措施，使网络系统正常运行，从而确保网络数据的可用性、完整性和保密性。
⏹教学重点：网上交易安全、防骗知识、识骗能力⏹教学难点：防止密码被盗第5章在淘宝网免费推广网店（1）基本要求：在论坛写出精华帖友情链接推广淘帮派推广运用信用评价推广（2）内容概述：目前网络上面有各种各样的免费推广网店的方法，如在论坛写出精华帖、互换友情链接、淘帮派推广、运用信用评价推广、登陆导航网站、聊天交互式工具、电子邮件广告推广等，本章就来详细介绍这些推广方式。
5.1 在论坛写出精华帖⏹教学内容：很多店主都知道在论坛发帖可以为自己的店铺带来很多流量，有了流量后会带来不少的成交量。
可为什么别人写的帖子可以带来那么多的流量，而我们的却没有呢？那是因为我们写的是普通帖子，能带来的流量也是很少；而别人写的却是精华帖，能带来成千上万的流量。
⏹教学重点：写好帖子的标题、写出精华帖的秘密⏹教学难点：在论坛发帖技巧5.2 添加友情链接⏹教学内容：友情链接是具有一定互补优势的网店之间的简单合作形式，即分别在自己的网店上放置对方网店的店标或名称并设置对方网店的超级链接，达到互相推广的目。
交换链接的作用主要表现在几个方面：获得访问量、增加用户浏览时的印象、在搜索引擎排名中增加优势、通过合作网店的推荐增加访问者的可信度等。
⏹教学重点：添加友情链接的方法⏹教学难点：添加友情链接的具体操作步骤5.3 淘帮派推广⏹教学内容：许多人都知道加入淘宝帮派，可以自己发贴，也可以学习别人的经验，可以交朋友。
作为卖家，如果淘宝帮派浏览量高，可以带动店铺的人气。
有时候帮派也是有很多秒杀，折扣优惠这些活动的。
⏹教学重点：创建自己的帮派、如何加入帮派、、⏹教学难点：利用“淘帮派”卖疯主打产品5.4 其他免费推广方式⏹教学内容：除了可以使用前面的论坛推广、友情链接推广、帮派推广外，还有其他免费的推广方式。
⏹教学重点：运用信用评价推广、加入网商联盟推广⏹教学难点：设置VIP会员卡推广第6章利用淘宝客推广产品（1）基本要求：什么是淘宝客推广淘宝客的优势设置淘宝客推广做好淘宝客推广的黄金法则（2）内容概述：淘宝客推广已经成为继直通车、钻石展位、品牌广告之后，淘宝掌柜的又一营销利器。
与其他广告形式相比，淘宝客推广具有很高的投入产出比，不成交不付费，真正实现了少花钱，多办事。
6.1 淘宝客推广概述⏹教学内容：淘宝客的推广是一种按成交计费的推广模式，淘宝客只要从淘宝客推广专区获取商品代码，任何买家经过你的推广（链接、个人网站，博客或者社区发的帖子）进入淘宝卖家店铺完成购买后，就可得到由卖家支付的佣金。
⏹教学重点：什么是淘宝客推广、淘宝客的优势、佣金⏹教学难点：佣金的设置6.2 设置淘宝客推广⏹教学内容：淘宝客推广是淘宝联盟里面的一个效果非常好的推广方式。
对于掌柜来说，淘宝客推广能在节省精力和时间的基础上增加店铺和商品的曝光度，让你坐拥收入。
那么怎样设置你的淘宝客推广呢？⏹教学重点：制定合理的佣金计划、加入淘宝客推广的步骤⏹教学难点：制定合理的佣金计划6.3 做好淘宝客推广的黄金法则⏹教学内容：虽然淘宝客推广看起来很简单，寥寥几步就能够设置完成。
但是，如果想要更好的利用淘宝客来为你的店铺创造更高的效益的话，那么在推广过程中还要了解一下推广的法则。
⏹教学重点：如何找淘宝客、怎样吸引更多淘宝客推广⏹教学难点：吸引淘宝客推广第7章扩大网店的规模，参加供销平台（1）基本要求：加入供销平台的好处分销管理平台供应商如何入驻分销平台分销商如何寻找供应商（2）内容概述：供销平台是淘宝网专门为商家提供代销、批发的平台服务，帮助商家快速地找到分销商或成为供货商。
这一平台是完全平等开放的，进入的门槛也不高，只要你有淘宝网店或者天猫商城就可以了。
7.1 加入供销平台的好处⏹教学内容：淘宝供销是指由淘宝研发提供的供销平台，用于帮助供应商搭建、管理及运作其网络销售渠道，帮助分销商获取货源渠道的平台。
⏹教学重点：供销平台对供应商和分销商的好处⏹教学难点：供销平台对供应商和分销商的好处7.2 分销管理平台⏹教学内容：通过淘宝供销平台发展网络分销渠道，一方面，供应商能从淘宝几百万卖家中快速找到优质分销商，发展零售终端，实现网络销售渠道的快速搭建、管理及运作；另一方面，分销商利用淘宝供销平台，能更便捷地寻找供应商并由此获得货源。