(上课用)10.《邓稼先》

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信中的几段话总体评价邓稼先。
一、历史背景(引子)
二、生平经 历和贡献
三、人物对比 (补充、 延伸、
四、巨大贡献 扩展)
五、沙漠创业(具体化) 六、热情赞颂(总结)
阅读第一部分思考探究
内容赏析
第一部分:从“任人宰割”到“站起来了”
展示历史背景。在近一百多年来中国历史乃至世界 历史的背景上推出邓稼先。
朗读《中国男儿歌》
中国男儿 中国男儿 要将只手撑天空 长江大河 亚洲之东 峨峨昆仑 古今多少奇丈夫 碎首黄尘 燕然勒功 至今热血犹殷红
作者为什么要向导演建议用儿时从父亲 口中学到的一首歌?
这首歌作为邓稼先一生的写照,把邓 稼先的贡献置于近一百多年来的历史背景 上。
第六部分:永恒的骄傲
全文的总结部分 引述作者写给邓稼先夫人的电报、书信中 的几段话。
彷 徨páng huáng
殷红 (yān)
鲜红(xiān)
殷切 (yīn)
鲜为人知(xiǎn)
宰割 (zǎi) 元勋 xūn
诞生dàn
开拓 tuò
署名 shǔ
挚友zhì
奠基 diàn 难堪 kān 妇孺皆知rú
孕育 yùn 签字 qiān 马革裹尸guǒ
颤抖 chàn 谣言 yáo 截然不同jié
筹划 chóu
略写生平、学历,详写贡献。 突出邓稼先作为中国核武器事业的奠基人、开拓者的 地位。
2.第一部分和第二部分是怎样的关系?
第二部分是对第一部分末句邓稼先巨大贡献的具体阐述。
阅读第三部 邓稼先与奥本海默的比较:
分:
奥本海默
邓稼先
国籍 (异) 美国
中国
职务 (同)
原子弹设计领导人
功劳 (同) 本国原子弹工程成功的功臣
八 国 联 军 攻 陷 的 北 京
甲午战争黄海大战
日军屠杀大连、旅顺居民
被带上枷锁的中国人
写邓稼先,却为何要从一百 年以前的甲午战争写起?
是为了说明邓稼先是对中华民 族从“任人宰割”到“站起来 了”这一巨大转变做出巨大贡 献的科学家,是对历史的发展 产生巨大影响的历史人物。
Zx.xk
阅读第二部分: 1.这一部分叙写邓稼先一生的简历,哪些写 得较详?那些写得很简?这种详略分明的 叙写突出了邓稼先的什么?
1.为什么要引用《吊古战场文》 ?
《吊古战场文》描述了古战场 荒凉凄惨的景象,借此暗示邓稼先 的工作环境极其艰苦。
2、理解“‘粗估’参数的时候…… 又要有稳健的 判断。”这组排比句的内容,体会作者的思想感情。
运用排比句式,突出了邓稼先 具有物理的直觉、数学的见地、勇 进的胆识和稳健的判断,突出了邓 稼先的才智超群。作者对邓稼先充 满了赞扬、佩服之情。
敬业爱国
真诚坦白 从不骄人 身先士卒、甘于奉献
赞扬邓稼先
邓稼先曾被追授“两弹一 星功勋奖章”,请你为他 写一段颁奖词。
网友的颁奖词
(邓稼先)当大漠的苍茫点缀了蘑菇云 的硝烟,当五星红旗升起在联合国的上 空。是他,长空铸剑,吼出雄师的愤怒; 是他,以身许国,写下山河的颂歌。殷 红热血,精忠报国,他是共和国忠诚的 奠基人;鞠躬尽瘁,死而后已,他是中 华民族不倒的脊梁。
二、简单介绍邓稼先的生平经历和贡献。
历史背景 生平简介
三、在默同 的美 对国 比“ 中原 来子写弹邓之稼父先”。奥本海
人物对比
四、作者得到消息,中国的原子弹是自力更 感情震荡
生搞出来的,热泪满眶,为邓稼先而骄傲。
五、举例具体述写邓稼先的奉献精神
和巨大贡献。
沙漠创业
六、引述作者写给邓稼先夫人的电报、书 热情赞颂
作者以1898年西方列强瓜分中国为例,说明旧中国 是怎样“任人宰割” 然而一个世纪后,中国人站起 来了。
对比
一百年以前→任人宰割 一个世纪后→站起来了
引出主人公
(一) 从“任人宰割”到“站起来了”
写邓稼先,却为何要 从一百年以前的甲午战争 写起?
这是1898年中日甲午战争中几幅照片,那是 任人宰割的时代,是有亡国灭种的危险的时代。
学术水平(同)
相当
文化背景(异) 美国文化 中国传统文化
锋芒毕露 性格为人(异) 善于辞令
复杂的人
最不引人注意 忠厚平实 真诚坦白
“纯”、朴实
他们是各自祖国的原子弹之父:
奥本海默
一个锋芒毕露; 一个忠厚平实
为什么要拿美国科学 家奥本海默与邓稼先作比较?
课文把邓稼先与奥本海 默对比着写,更能鲜明地 突出邓稼先的性格品质和 奉献精神,就自然而然地 得出结论:“邓稼先是中 国几千年传统文化所孕育 出来的有最高奉献精神的 儿子。”
邓稼先(1924—1986),著名
核物理学家,中国核武器研制工作的 开拓者和奠基者,为中国核武器、原 子武器的研发做出了重要贡献。 1999 年被追授“两弹一星功勋奖章”。由 于他对中国核科学事业做出了伟大贡 献,被称为“两弹元勋”。
邓稼先在一次实验中,受到核辐射, 身患直肠癌,于1986年7月29日在北 京不幸逝世,终年62岁。
④文革初期,说服 两派继续工作。
鞠躬尽瘁 死而后已
没有私心
⑤ 1971 年 被 “ 四 人 帮 ” 批判围攻,竟然说服 工宣队军宣队的队员。
⑥一封短短的信
无私无畏
强烈的民族 自尊心、朴实
⑦ 1982 年 , “ 我 不 能走”。
身先士卒 责任心强
中国心
忠厚朴实
鞠躬尽瘁,死而后已 才智超群、意志坚强
评价
敬业爱国 献身科学 赤子情怀
永恒的骄傲
“如果稼先再次选择他的人生的话,他仍会走他 已走过的道路。这是他的性格与品质。”试说说你 对这两句话的理解。
这两句话总写出了邓稼先的伟大之处。为中 华民族的崛起,为广大人民的利益,奉献自己的 一生,这是邓稼先的人生。走这样的人生道路, 是邓稼先的性格与品质决定的。所以作者说,如 果邓稼先再次选择人生,还会这么走。
朗读《吊古战场文》的原文并翻译:
原文:
浩浩乎!平沙无垠,敻不见人。河水萦带, 群山纠纷。黯兮惨悴,风悲日曛。蓬断草枯, 凛若霜晨。鸟飞不下,兽铤亡群,亭长告余曰: “此古战场也!常覆三军。往往鬼哭,天阴则 闻!”
平沙:平旷的沙漠。文中指旷野。
夐(xiòng):辽远。
萦带(yíng):弯曲得像带子一般。
纠纷:交错在一起。
惨悴(cuì): 凄惨凄凉。悴,忧伤。
曛(xūn):昏黄。
凛(lǐn):寒冷。
铤(tǐng): 疾走。
亡群:失群。
覆:覆没。
往往:常常。
译文:
广大呀,广大呀!空旷的沙漠无边无际, 辽阔的荒漠不见人烟。河水象飘带一 样弯曲 流动。群山像犬牙一样交错在一起。 幽暗啊 悲惨凄凉,北风悲号,天日昏黄。 飞蓬折断, 百草枯死,寒冷得如霜冻的早晨。 各种飞鸟 无处可栖,在天上乱窜,许多怪兽争斗激烈, 失群狂奔。亭长告诉我说:“这就是古战场 啊!常常有失败的一方全军都覆没在这里, 时常能听到鬼哭的声音,每逢天阴的时候, 就会听得更加清楚。”
这是作者既是为中华民族而自豪,也是为做了 50年的朋友邓稼先而骄傲。(这样写也从侧面突 出了邓稼先贡献之大)
阅读第五部分部分,回答问题 。
说说在戈壁滩上搞核武器试验有哪些困难 。1.戈壁滩上常常风沙呼啸;
2.气温往往在零下三十多摄氏度。
这句环境描写有什么作用?
渲染了工作环境的恶劣,衬托以邓稼 先为代表的中国核科学家们坚强的意志, 坚定的信念,表明中国核武器研究的成功 是在克服了难以想象的困难后才取得的。
杨 振 宁 ( 1922— —),出生于安徽 省合肥市,美籍华 裔物理学家,因与 李政道共同提出宇 称不守恒理论,获 得1957年诺贝尔物 理学奖。
他们是同乡、 同学,情同手 足的好朋友。 一个获诺贝尔 奖蜚声世界半 世纪, 一个为国造核 弹隐姓埋名28 载。
1964 年 10 月 16 日 中国爆炸了第一
颗原子弹。
中国人就从这一天 开始拥有了自己 “铁的脊梁骨”, 挺直了腰板。
1967 年 6 月 17 日 中国爆炸了第一颗 氢弹。
从爆炸第一颗原子弹到 爆炸第一颗氢弹,中国只 用了2年多的时间,其速 度是世界上最快的。
生字新词
邓稼先jià
热泪盈眶 (kuàng)
可歌可泣(qì)
鞠躬尽瘁 (jūcuì)
课外阅读:
难忘蘑菇云
——记两弹元勋邓稼先
在安徽省怀宁县五横乡白麟畈fàn的一所院落里,两百年前出 了一位被推崇为清代篆刻、书法第一的大家,“完白山人”邓石如。 可谁也不会想到,在两百多年以后,被张爱萍将军称为“两弹元勋” 的中国原子弹、氢弹的研制者,也诞生在这里,他就是邓石如的六 世子孙邓稼先。
1950年8月20日,邓稼先在美国获得博士学位仅九天,便毅 然乘船返回到了祖国。1958年夏天,他年仅34岁,就接受了研制 原子弹的特别任务。从此以后的28年,他告别了一个学者所有的 社交和学术活动,隐姓埋名,肩负着一个民族的重托和希望,踏 上了那条艰难而神秘的道路。
(1986年,直肠癌)
4.用来与邓稼先作对比的那位外国杰出人物是谁?
(奥本海默)
5.我国第一颗原子弹和第一颗氢弹爆炸的年、月、日
分别是什么?(1964年10月16日,1967年6月17日) 6.我国核武器试验的地点是哪里?(古罗布泊)
概括六部分的内容
一、 在近一百多年来中国历史乃至世
界历史的背景上推出邓稼先。
在美国,人们更敬重像奥本海默这样个 性张扬的人。
两个国家的文化传统不同,对于领导者的气 质性格也有不同的要求。
(四)
民族感情?友情?
朴实、有强烈 的民族自尊心
作者写自己通过邓稼先的来信得到消息,中国 的原子弹工程没有任何外国人参加,是自力更生搞 出来的,因而感情受到极大震荡,一时热泪满眶。
“事后我追想为什么会有那样大的感情震荡, 是为了民族而自豪?还是为了稼先而感到骄 傲?——我始终想不清楚。”杨振宁真的弄不懂 自己的感情吗?应如何理解。
悼邓稼先词
(张爱萍)
踏遍戈壁共草原, 二十五年前, 连克千重关, 群力奋战自当先, 捷音频年传。 蔑视核讹诈, 华夏创新篇, 君视名利如粪土, 许身国威壮河山, 功勋泽人间。
总结
邓稼先是中华民族核武器事业的奠
基人和开拓者,是我国的“两弹元勋”。
他忠厚朴实,诚真坦白,他从不骄人, 没有小心眼,一生喜欢“纯”字所代表 的性格。他热爱自己的祖国,热爱所从 事的事业,他的一生始终在执着地追求, 无私地奉献。为了站起来的中华民族的 强大,他鞠躬尽瘁,死而后已。
“邓稼先是中国几千年传统文 化所孕育出来的有最高奉献精神 的儿子。”是指:
中国几千年的传统文化讲究人与人之间 关系和谐,和睦相处,讲究为人忠厚、 谦虚、真诚、朴实。邓稼先汲取了中国 传统文化中的优秀部分,并变成了自己 的气质品格。
在中国,人们都信赖邓稼先这样纯朴平 实的人,他可以得到人们的拥护支持;
两弹元勋邓稼先(整理回顾)
一、铺垫写—写屈辱的历史,突出他的巨大贡献。 二、概括写——生平简介与主要贡献。 三、对比写——表现他的性格品质和奉献精神。 四、侧面写——用“我”的感情震荡、心中的佩服 表现他贡献巨大。
五、特写——表现沙漠创业,精神崇高。 六、总写——高度评价,热情赞颂。
邓稼先是一个忠诚坦白、从不骄人、为祖国国防事 业奉献一生的伟大的人。
没有外援,缺乏资料,当国外已经开始使用高速运转的计算机 的时候,他却是带领着几十个大学生,靠着手摇计算机,熬过了一 个又一个不眠之夜。
1964 年 10 月 16 日 , 中 国 爆 炸 了 第 一 颗 原 子 弹 。 1967年6月17日,中国爆炸了第一颗氢弹。
当一朵朵蘑菇云腾空升起,全国人民久久 沉浸在狂喜之中时,邓稼先却在转瞬间承受了 成功的喜悦和失去母亲的悲恸这强烈的情感震 荡。
整体 感知:
速读课文,思考:
你从哪件事情看出邓稼 先是个怎样的人?
Hale Waihona Puke Baidu
从哪件事情看出邓稼先是个怎样的人
①在美国获博士学 位后立即回国。
天下兴亡 匹夫有责 报效祖国
② 1958 年 受 命 研 究 原子弹制造的理论, 并成功设计了两弹。
“两弹元勋” 功勋卓著
③1985年重病期间写 了一份关于中华人民 共和国核武器发展的 建议书。
快速阅读课文,整体感知课文, 概括六部分的内容。
1.文中的小标题

2.抓住文中关键性的语句

3.文章的开头和结尾
4.某些段落的中心语句
阅读测试:
1.邓稼先于哪一年出生在什么地方?
(1924年,安徽省怀宁县)
2.邓稼先曾于1948—1950年赴哪国哪所大学读理论物
理?(美国,普渡大学)
3.邓稼先于何年因患何病逝世?
在荒无人烟的戈壁滩上,一次次心提到 嗓子眼上,一朵蘑菇云升起,每次一句“我 不能走,我一定要站在这儿”的朴实语言, 真正铁下心走这条道路的人,有时就回避不 了用生命作代价。
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