第五讲：社会主义本质论 PPT课件

社会主义的认识论
第二阶段：18世纪直接空想社会主义
◆ 法国空想社会主义者摩莱里：《自然法典》
（1）历史观：自然是一个整体，恒久不变，自然 法也永恒不变。人类社会有童年、青年、壮年和暮 年时代。 （2）私有制：私有制是一切罪恶之母，是造成政 治上、道德上罪恶的原因，私有制产生了个人利益 这个普遍的瘟疫。通过教育消灭私有制。 （3）新社会：共产主义是生产资料公有，人人各 尽所能，有按需分配的权利；劳动是人类本性的自 然要求；社会管理轮流任职。
社会主义的认识论
第三阶段：19世纪批判空想社会主义
◆ 法国空想社会主义者傅立叶：《新世界》《论商业》
（1）历史观：人类社会童年、成长、衰退、没落四段 32期，童年：原始-蒙昧-宗法-野蛮-文明-保障-协作和谐8个时期。 （2）社会观：资本主义是反社会的工业制度，是人间 地狱和恢复了的奴隶制度，巧妙掠夺劳动者，经济危 机是生产过剩引起的危机。 （3）和谐制度：是人类情欲共同作用的结果，目的是 消除资本主义弊端，条件有二：创造大规模的生产和 高度发展的科学艺术，发明一种与分散经营相反的协 作结构“法郎吉”。
社会主义的认识论
第一阶段：17世纪浪漫空想社会主义
◆ 意大利空想社会主义者康帕内拉：《太阳城》
明媚的阳光照耀着大地，大地一片金黄。这里 就是太阳城，这里没有私有制，一切财产公有， 劳动是公民的义务和自觉要求。人人平等，无贵 贱等级之分。领导人由选举产生。
太阳城的人民断言：极端的贫穷是一切卑鄙、 无耻、奸诈的根源，财富也同样是祸根。太阳城 的人民都是富人，同时也是穷人。他们是富人， 因为大家公有一切，他们是穷人，因为每个人没 有私有财产。
社会主义的认识论
空想社会主义的贡献： 第一、认识论和方法论的创新 第二、对资本主义社会的批判 第三、对社会主义社会的构想
社会主义的认识论
科学社会主义的三大理论来源
德国的 古典哲
学
英国古 典经济
学
空想社 会主义 学说
科学社 会主义
马克思、恩格斯《共产党宣言》
1847年底，马克思 恩格斯在伦敦出席了共 产主义者同盟代表大会， 并受委托起草同盟的纲 领。这样，马克思和恩 格斯合著了后来的《共 产党宣言》，并在1848 年2月公开发表。
社会主义的认识论
第一阶段：17世纪浪漫空想社会主义
◆ 德国空想社会主义者闵采尔：千年王国
（1）宗教神学色彩的政治理论：德国农民战争 的杰出领袖，组织成立“基督教同盟”，与马
丁·路德由合作到分道扬镳。
（2）对私有制和剥削者进行尖锐抨击：僧侣是 恶毒的蛇，贵族是狡猾的鳗。
（3）走暴力革命的道路建立理想的社会，把人 民从苦难的社会解放出来，主张在人世间建立天 国，即千年王国。
社会主义的认识论
第三阶段：19世纪批判空想社会主义
◆ 法国空想社会主义者圣西门：《论实业制度》
（1）历史观：人类历史是一个不断上升的有规律的 发展过程，包含辩证唯物主义的深刻洞见。 （2）社会观：资本主义是金字塔结构的新式奴役制 度，贪念是占统治地位的情感，利己主义这个人类的 坏疽侵害一切政治肌体，成为一切阶级的通病。 （3）实业制度：实业制度满足人们的需要及为民族 造福；实行有计划生产的原则；人人劳动，民主选举， 反对特权，坚持平等，一切人都应得到最大限度的自 由，即“文明的王国”。
社会主义的认识论
第三阶段：19世纪批判空想社会主义
◆ 英国空想社会主义者欧文：《人类思想和实践中的革命》
（1）资本主义批判：私有制、宗教和婚姻形式是阻 碍社会改造三位一体的祸根，私有制使人变成魔鬼， 使全世界变成地狱；反对暴力革命，主张教育改造、 劳动和资本联合以及和平过渡。 （2）公社制度：公社是工农商学结合的经济组织和 社会单位，联合劳动、联合消费，实行生产资料公有 制和按需分配制度；公社管理机关属于全体社员大会， 国家是公社联盟，注重发展文化教育。
社会主义的认识论
第二阶段：18世纪直接空想社会主义
◆ 法国空想社会主义者巴贝夫
（1）资本主义批判：揭露资本主义的掠夺行径； 指明资本主义“生产过剩”的危害性；指出资本主 义的阶级对立，是第一位系统批判资本主义的人。 （2）新型社会构想：新型社会是自由平等的；新 型社会实行财产公有，为全体人民谋福利；新型社 会实行计划经济；新型社会有使用机器的必要性。 （3）人民革命思想：人民的革命是确保人民世世 代代幸福和人民统治的革命，通过暴力来实现，通 过专政来保证。
社会主义的认识论
第一阶段：17世纪浪漫空想社会主义
◆ 英国空想社会主义者莫尔：《乌托邦》
（1）原始积累：“羊吃人”。你们的羊，变得很贪 婪、很凶蛮，以至于吃人，并把田地、家园、城市 蹂躏成废墟。 （2）私有制：任何私有制的存在，所有人凭现金价 值衡量所有的事物，一个国家就难以有正义和繁荣， 私有制是社会贫困和灾难的根源。 （3）乌托邦： “共有共享”的社会，一切归全民 所有，人人劳动，每人一无所有，而又人人温饱富 裕；按照民主制建立城市联合国，官吏定期选举产 生。人人熟悉法律，因而没有律师。
布罗代尔：《15至18世纪的物质文明、经济和资本主义》
社会主义的认识论
（一）社会主义的发展历程
第一阶段：从空想到科学
1516年莫尔的《乌托邦》 1848年马恩的《共产党宣言》
社会主义的认识论
（一）社会主义的发展历程
空想社会主义发展的三个阶段 第一阶段：15—16世纪：浪漫的空想社会主义 第二阶段：17—18世纪：直接的共产主义理论 第三阶段：19—20世纪：批判的空想社会主义
《共产党宣言》是科 学社会主义诞生的标 志。
社会主义的认识论
历史唯物主义 黑格尔的辩证法 费尔巴哈唯物论 费希特的实践观
科学社会主义第一基石
第五讲：社会主义本质论
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读史使人明智，读诗使人聪 慧，数学使人精密，哲理使人深 刻，伦理学使人有修养，逻辑修 辞使人善辩。
——培根
讲授提纲
1 社会主义的认识论 2 社会主义的本质论 3 社会主义的任务论
社会主义的认识论
◆ 布罗代尔的历史观 1. 短时段—事件—个人时间—事件史 2. 中时段—局势—社会时间—情态史 3. 长时段—结构—地理时间—构造史