实训项目三.

1. 对于一些大学生在读期间从事兼职工作有何看法？ 2. 学习与实践是什么关系，大学生应以什么为主，如何协调？ 3. 对大学生普遍存在的实践能力差的问题，学校的毕业实习能否达到提高实践能力的目的？您
认为学校还能通过何种方式提高学生的实践能力？ 4. 以老师曾经经历，您觉得过去的学生和现在的学生在兼职上有何不同？等等。 外籍教师： 1. 你在外国上学时是否做过兼职？是什么样的工作？薪水如何？你为什么要做兼职？目的是什
案例
任务：近期院报想做一期大学生兼职问题的报 道，请你做好采访准备工作，列出采访计划。
采访计划
一、采访目的 通过采访与调查了解老师与学生关于兼职问题的态度与看法，比较中外
大学生对兼职问题认识的不同之处，取长补短，从而帮助同学树立正确的兼职观， 同时引起更多人对提高大学生实践能力问题的重视，为提高学生实践能力做出我 们应有的努力。
二、采访日程 三天内完成
三、采访对象及方法 采访对象：老师 （学工处负责老师、有实践指导经验的教师、外籍教师） 学生 （我院学生） 采访方法：面对面直接采访部分老师或学生
四、相关资料收集 全院学生的兼职情况 了解、熟悉学工处分管学生兼职工作的教师 我院兼职收获显著的学生情况 学生兼职的主要职业
五、提问提纲 就业处老师：
么？你的同学怎么看这个问题？ 2. 来中国一段时间后，有没有发现中国的大学生在兼职问题上与你们有什么不同？ 3. 在国外学校一般会用什么方法提高学生的实践能力？国外学生就业存在因实践能力低而被拒
之门外的现象？ 4. 兼职带给你最大的收获是什么？ 学生： 1. 是否有过兼职经历？ 2. 你选择做兼职的目的是什么？ 3. 如果你将去做兼职，你会选择什么样的工作？ 4. 做兼职后你有何感受或收获？ 5. 对学校的实习有何看法？实习结果是否满意？有何收获？（针对大三大四学生） 6. 希望学校还能提供何种实践的机会？ 7. 面对毕业与就业你有何感受？ 8. 大学学习生活过程中，你认为自己还欠缺什么？
实训项目三： 采访准备
实训目的、目标
实训目的：不打无准备之仗，采访环节想要获 取有效、有深度的讯息就一定要重视采访准备 工作，这是确保能够快速接近采访对象，获取 其信任，进而保证采访能够顺利进行的环节。
实训目标：通过本项实习，学生能够完成一次 完整的采访准备工作。
实训方法、要求
学生按照自己在“选题策划”中提出的选题进 行采访的准备工作，最终汇成“采访提纲”并 上交。
六、报道方式 消息
七、注意事项
评分标准
按照采访提纲的完成情况给予相应分数。此项总分为 10分。
采访目的 明确2分 基本明确1分
采访对象
资料wenku.baidu.com集
选择多方面2分 详细2分
片面1分
一般1分
问题设定 优4分 良3分 中2分