花卉图案设计
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根据欣赏回答问题：
1.美丽的瓷器与服装失去了装饰,效 果会 怎么样? 2.瓷器和服装都是用什么形象进行 装饰的?
3.瓷器和服装上的装饰纹样与现实 生活中的植物形象有什么Biblioteka Baidu系?
自然形→艺术形
学习目标:
1.正确认识自然美与艺术美之间的辩证
关系. 2.掌握花卉图案变化的四种方法——省 略、夸张、适形、添加. 3.提高观察能力和装饰造型能力. 4.能够进行简单的花卉图案小品设计.
1.大胆取舍,敢于想象.
2.可以借助点.线.面进行装饰.
3.写生步骤可省略,直接变化,要突出花卉的特 征.
课堂小结：
自学指导：
1.花的基本结构有哪些?
画梗,画托,花萼,花冠,花蕊.
2.由自然形到艺术形需要经过哪两个过程? 写生,变化.
3.写生的目的是什么?
概括特征.
4.变化的方法有哪些?能否变成自己的语言讲给大 家听. 省略、夸张、适形、添加.
实 物
写生
变化
变化的四种方法:
省略
夸张
适
形
添 加
具体要求:
以 为例,用黑 白两种颜色,设计一个你喜爱 的花卉图案.
1.美丽的瓷器与服装失去了装饰,效 果会 怎么样? 2.瓷器和服装都是用什么形象进行 装饰的?
3.瓷器和服装上的装饰纹样与现实 生活中的植物形象有什么Biblioteka Baidu系?
自然形→艺术形
学习目标:
1.正确认识自然美与艺术美之间的辩证
关系. 2.掌握花卉图案变化的四种方法——省 略、夸张、适形、添加. 3.提高观察能力和装饰造型能力. 4.能够进行简单的花卉图案小品设计.
1.大胆取舍,敢于想象.
2.可以借助点.线.面进行装饰.
3.写生步骤可省略,直接变化,要突出花卉的特 征.
课堂小结：
自学指导：
1.花的基本结构有哪些?
画梗,画托,花萼,花冠,花蕊.
2.由自然形到艺术形需要经过哪两个过程? 写生,变化.
3.写生的目的是什么?
概括特征.
4.变化的方法有哪些?能否变成自己的语言讲给大 家听. 省略、夸张、适形、添加.
实 物
写生
变化
变化的四种方法:
省略
夸张
适
形
添 加
具体要求:
以 为例,用黑 白两种颜色,设计一个你喜爱 的花卉图案.