班组某汽车全培训教材
煤矿班组某汽车全培训讲义
煤矿班组某汽车全培训讲义一、培训背景在煤矿生产作业中，经常使用汽车进行物资的运输和人员的调度。
为了提高班组成员的安全意识和操作技能，确保煤矿生产作业的安全性和高效性，特编制本培训讲义，对煤矿班组某汽车进行全培训。
二、培训目的1.了解煤矿班组某汽车的基本结构和工作原理；2.掌握煤矿班组某汽车的操作方法和技巧；3.提高班组成员在操作煤矿班组某汽车时的安全意识；4.增进班组成员对煤矿生产作业的理解和配合能力。
三、培训内容3.1 煤矿班组某汽车的基本结构煤矿班组某汽车的基本结构包括车身、底盘、发动机、传动系统、转向系统、制动系统、驱动桥等部分。
•车身部分：承载物资和人员，保护驾驶员和乘坐人员的安全。
•底盘部分：包括车架、牵引装置、悬挂系统等，支撑车身和吸收道路不平时的冲击。
•发动机：提供动力给汽车运行。
•传动系统：将发动机的动力传递给驱动轴。
•转向系统：控制汽车行驶方向。
•制动系统：控制汽车的行驶速度和停车。
•驱动桥：将传动系统的动力传递给驱动轮。
3.2 煤矿班组某汽车的工作原理煤矿班组某汽车的工作原理主要包括发动机的燃烧工作、传动系统的工作和制动系统的工作。
详细介绍如下：•发动机的燃烧工作：汽车燃油在气缸中经过压缩、点火和燃烧过程，使得活塞做往复运动，产生动力输出。
•传动系统的工作：发动机的动力通过离合器、变速器和传动轴等传动系统的组成部分传递给驱动桥，由驱动轮将动力传递到道路上。
•制动系统的工作：当驾驶员踩下制动踏板时，制动系统通过摩擦和液压原理，将汽车的动能转换成热能，从而减速和停车。
3.3 煤矿班组某汽车的操作方法和技巧煤矿班组某汽车的操作方法和技巧主要包括以下几个方面：1.起动和熄火：正确使用启动钥匙，按照正确的步骤起动和熄火。
2.换挡操作：根据不同驾驶条件和车速，合理选择并正确操作变速器的换挡位置。
3.转向操控：采取正确的转向方法，保持稳定的车速和正确的转弯半径，确保安全通过弯道。
4.刹车操作：掌握合理的刹车力度和使用方式，确保车辆安全减速和停车。
生产企业班组某汽车全培训教材
生产企业班组长宁静培训课本一开课前言大家好，在坐的列位都是来自各个车间的班组长，很兴奋能够借这个时性能够和大家交换班组宁静治理经验，为此我感触十分的荣幸。
宁静，是个老生常谈的话题。
每次学习时只要一谈到“宁静”，就有人体现出一副厌烦的心情，埋怨说：天天讲宁静，回回讲宁静，讲来讲去就是宁静意识、宁静规程，听都听烦了，这些谁人不知，谁人不晓，真是浪费时间。
可如果现在让一位班组长解释一下“宁静”是什么？说说自己应该包袱什么宁静责任，我敢打个赌，还真不一定会都答复正确。
什么是宁静，也许大家做为班组长，大家都市有自己的理解，经常也会因为一些宁静治理方面的问题而感触头痛，诸如：宁静治理制度制定了那么多，事故却总是在产生？我们应该如何创建起一套有效的宁静治理体系呢？宁静治理事情的重点到底应该放在哪些方面？如何治理才华让生产设备不出现问题，才华使一线员工不违反宁静规定？等等、等等……请大家先不消着急，在您正为自己所包袱的责任焦急万分、倍感头痛的时候，请让我们在学习中，配合来探讨它。
在正式的上课之前，我想提出一点小小要求，希望我们能够配合遵守这些小小的规矩：1.享受培训、快乐学习；2.开放心态、积极参加；3.用心感悟、跟上思路；4.遵守时间、手机无声；生产企业班组长宁静培训课本二“宁静”是人们最常用的词语之一，然而它在专业东西书中至今未见到较详尽的解释；在语文东西书中，也只能查到用相近词或相关词做的简单解释。
这说明人们对“宁静”一词的研究是很不敷的。
从文字组成来看，“安”字实际上是一张画面十分简便的昔人的生活“照片”，大概是一幅归纳综合性很强的古代妇女肖像，她宁静地坐在家中，那么怡然自得的样子。
家中(房中)有女子则安，现在老黎民还把“老婆孩子热炕头”当做人生一大目标来追求。
这就是一般人从“安”字中读出的寄义，即家有女子，男人才华心安，才有安乐和稳定，这也是“安”有静的意义的本源；但很少想到女子在家中才华不受威胁，才不会有危险，才华确保安康。
班组某汽车全培训简明教程
班组某汽车全培训简明教程培训纲要第一讲班组安全管理的重要性第二讲班组安全管理的特点——动态性第三讲班组安全管理的内容第四讲班组安全管理的重点——现场安全管理1、现场安全管理的内容；2、班组现场安全管理的作用；3、如何搞好班组现场安全管理：第五讲班组安全管理的基础——班组安全责任制第六讲班组长应具备的素养与修养第七讲班组长应开展的日常管理工作第八讲班组长安全工作的要紧内容第九讲如何才能搞好班组安全管理第十讲班组长的工作方法第十一讲班组安全管理的有效手段——危险预知活动1、什么是危险预知；2、危险预知应包含的内容；3、危险预知活动的程序。
第十二讲《炼钢厂班组安全管理规范》介绍第十三讲班组安全目标管理第十四讲班组日常安全管理的常用规范第一讲班组安全管理的重要性班组的重要地位班组是企业的基层组织，是搞好安全生产的基础。
国家安全生产的方针、政策、法规、条例等最终都要在班组里落实。
企业生产管理中的一系列安全措施、操纵措施，都要依靠班组长组织员工具体实施。
班组安全管理是企业管理的一个重要构成部分。
作为一个优秀的班组长，应该做到管得起、理得顺、统人心、出效益。
在企业里，绝大部分事故发生班组。
班组长做为“兵头将尾”，对操纵事故发生起着非常重要的作用。
假如班组长管理不善，或者责任心不强，对违章违纪听之任之，发生事故的概率将大大增加。
班组安全管理的重要性⑴从事故发生的情况看；（90%的事故发生在班组）⑵从与企业安全管理的关系看；（班组安全是企业安全基础，是前提）⑶从企业安全管理进展的角度看；（企业安全管理的进展方向，重心下移）⑷从班组的具体情况看；（接触对象为危险源）班组是企业的细胞，是搞好安全生产的基础。
班组作为企业的基本构成单元，它直接参与企业的生产活动，是企业开展安全工作的要紧对象。
因而，班构成员比其他人更多地接触到生产中的各类危险因素——危险源，稍有不慎就可能导致事故发生，因此说班组是企业各类事故的要紧“发源地”，班构成员是企业各类事故的要紧发生群体，以往的事故统计数据也证明了这一点。
现代班组某汽车全管理培训教材
2、 安全台帐
安全台帐是班组安全管理的依据和开展安全工作的实绩记 录，查看安全台帐记录可以了解、检查班组安全工作的情况。
班组安全台帐主要内容有： 班组成员登记表 危险源辨识与评价相关记录 安全活动记录 班前班后会 安全检查及隐患整改记录 安全培训与考核记录 不安全行为积分卡 事故应急措施（处置方案）清单、应急措施、演练计划、 应急培训记录、演习及评估记录
劳动防护用品（又叫个人防护用品）：主要有安全 帽、安全带、防护眼镜、绝缘鞋等，按工种发放给 个人保管使用。对这类防护用品，要注意做到建立 个人帐卡，定期检验，并按规定期限发新换旧。
劳动保护用品，如工作服、手套、口罩等，班组长 或安全员应根据班组成员从事的工种、作业条件和 接触有毒有害物质的情况，按企业管理部门的规定， 领取所需劳动保护用品。
四、班组日常安全工作的内容
（一）一班三检，班前，班中，班后
班前会是班组长根据当天的工作任务，联系本班组的 人员、物力和现场条件、工作环境等，在工作前召开 的班组会。
（二）安全检查
安全检查的内容（安全检查点）
➢ 查思想 ➢ 查管理 ➢ 查隐患 ➢ 查整改 ➢ 查劳动防护用品的发放使用 ➢ 查事故处理
从河南新密市张某“开胸验肺”事件谈我国的职业病防治现状
张某，河南省新密市工人。2004年6月到郑州某耐磨材料有限公司上班，先后从事过杂工破碎、 开压力机等有害工作。工作3年多后，他被多家医院诊断为尘肺，但企业拒绝为其提供相关资 料，在向上级主管部门多次投诉后他得以被鉴定，郑州职业病防治所却为其开出了“肺结核” 的诊断并不是尘肺病。为寻求真相，这位28岁的年轻人只好跑到上海某院，不顾医生劝阻铁 心“开胸验肺”，以此悲壮之举揭穿了谎言。 其实，在张某“开胸验肺”前，上海某院的医
班组某汽车全质量培训教材
说明为了进一步提高检测试验中心供电设备管理水平，加强人员专业技能，强化班组建设完善供电维管安全质量体系，特编制此教材。
本教材根据国家标准《电气装置安装工程电气设备交接试验标准》（GB 50150-2006）和行业标准《继电保护和电网安全自动装置检验规程》（DL/T995-2006），针对检测试验中心试验工作特点，将教材分为四部份，分别是安全生产知识、电力供电系统单体试验、变电所二次设备试验、故障测距。
此外,安规作为日常培训的基本教材，在此培训教材中不在体现。
班组长安全质量培训计划表目录第一篇安全生产知识 (1)第一章试验风险 (1)1.1.1安全预防措施： (1)1.1.2电力电缆试验 (1)1.1.3变压器试验 (1)1.1.4系统试验 (2)第二章行车安全 (3)1.2.1车辆上路必备条件 (3)1.2.2驾驶机动车不得有下列行为 (3)1.2.3 夜间行车安全注意事项 (3)1.2.4 夏季行车四防 (4)1.2.5 雨天如何安全行驶 (4)第三章安全用电 (5)1.3.1安全用电重要性 (5)1.3.2安全用电的意义 (5)1.3.2安全用电措施 (5)第四章日常安全 (7)1.4.1防中暑 (7)1.4.2饮食安全 (8)1.4.3防火灾 (8)第五篇触电急救 (10)1.5.1现场急救的原则 (10)1.5.2触电急救时间 (10)1.5.3人工呼吸 (10)1.5.4胸外按压 (10)1.5.5触电急救小结 (11)第二篇电力供电系统单体试验 (12)第一章单体设备试验调试大纲 (12)2.1.1 编制目的和范围： (12)2.1.2 检验依据的标准和文件 (12)2.1.3检验的前提条件 (12)2.1.4安全注意事项 (12)3.1.5检验作业中的危险点分析及安全预防措施 (14)第二章设备单体试验方案 (15)2.2.1 变压器 (15)2.2.2 电压互感器 (25)2.2.3 电流互感器 (32)2.2.4 真空断路器 (38)2.2.5 金属氧化物避雷器 (45)2.2.6 电力电缆 (47)第三篇变电所二次设备试验 (52)第一章二次设备试验大纲 (52)3.1.1编制目的和范围： (52)3.1.2 检验依据的标准和文件 (52)3.1.3 检验的前提条件 (52)3.1.4 安全注意事项 (53)3.1.5检验作业中的危险点分析及安全预防措施 (55)第二章试验原理介绍 (57)3.2.1二次回路基本知识 (57)3.2.2继电保护基本知识 (61)第三章二次回路调试 (63)3.3.1二次回路调试注意事项 (63)3.3.2二次回路的通电试验 (64)第四章继电保护装置试验 (70)3.4.1继电保护装置试验注意事项 (70)3.4.2继电保护装置校准 (70)第四篇故障测距 (80)4.1.1故障测距的研发目的和使用范围 (80)4.1.2供电故障测距现状 (80)4.1.3 故障测距精度校正原理 (81)4.1.4 故障测距精度校正系统组成 (82)4.1.5测试准备及计划 (83)4.1.6 试验步骤 (84)4.1.7 安全措施及注意事项 (85)第一篇安全生产知识第一章试验风险1.1.1安全预防措施1、作业人员必须明确当天的工作任务、现场安全措施和停电范围；2、现场搬运工具、长大物件必须保持与带电设备安全距离并设置专人防护；3、加压时操作人应站在绝缘垫上，要征得试验负责人的许可后方可加压，加压过程中应有监护人并准确发令；4、现场要使用专用的试验电源，使用合格的电线开关，熔丝的规格应合适；5、大电容设备及直流项目试验后要充分放电，非工作成员不得进入工作围栏内。
班组某汽车全培训教材
班组某汽车全培训教材班组某汽车全培训教材随着汽车行业的不断发展，汽车市场的竞争也越来越激烈。
为了提高企业的竞争力，必须不断加强员工的培训和教育，提高员工的技术水平和综合素质。
班组某汽车全培训教材就是这样一份培训材料，针对汽车制造企业的班组员工进行培训，以提高他们的技能和综合素质，促进企业的发展和壮大。
一、教材编写的基础班组某汽车全培训教材的编写基础主要包括以下几个方面：1.企业文化和使命。
教材的编写必须要符合企业的文化和使命，遵循企业的发展方向和战略目标，考虑企业的要求和群体特点，体现企业的价值观和精神风貌，以达到提高企业的形象和竞争力的目的。
2.员工岗位特点和技术要求。
教材的编写要围绕员工的岗位特点和技术要求展开，落实岗位职责和工作内容，强化技能培训和知识普及，提高员工科学素质和个人能力，增强员工的职业素养和创新意识。
3.现代化的企业管理和业务模式。
教材的编写要借鉴现代化的企业管理和业务模式，推进企业的管理体系和流程改善，优化企业的运作方式和业务模式，促进企业的技术升级和人才引进，提高企业的市场竞争力和服务质量。
二、教材编写的原则编写班组某汽车全培训教材需要遵循以下几个原则：1.科学性原则。
教材的编写必须要遵循科学性原则，根据汽车制造行业的规律和趋势，结合当前市场需求和技术潮流，科学确定教材的内容和重点，以符合实际需要，便于学习和应用。
2.系统性原则。
教材的编写必须要遵循系统性原则，将培训内容进行分类和分项展开，以系统性的方法传授知识和技能，使学员能够更好的理解和掌握培训内容。
3.针对性原则。
教材的编写必须要遵循针对性原则，将教材内容紧紧围绕班组员工的工作特点和需求，提供有针对性的培训内容，帮助员工更好的理解和掌握与工作相关的知识和技能。
4.实用性原则。
教材的编写必须要遵循实用性原则，将培训内容紧密结合实践的需求和工作场景，提供高质量的课件、案例以及工具包等实用工具，以帮助员工更好的应用所学知识和技能，提高工作效率。
煤矿班组某汽车全培训资料
煤矿班组某汽车全培训资料引言煤矿是一项高风险的行业，在这个行业中，矿工的安全训练尤为重要。
其中，煤矿班组在日常工作中经常需要使用汽车进行煤矿的运输和其他相关作业。
为了确保矿工们的安全，本文档提供了一份煤矿班组汽车全培训资料，旨在通过培训和指导，提高矿工们对汽车操作的技能和安全意识，减少事故的发生。
1. 汽车安全意识培训1.1 煤矿作业环境介绍煤矿作业环境危险复杂，存在着坡道、湿滑路面、尘埃等各种隐患。
在进行汽车操作时，矿工需要时刻保持警惕，注意观察周围环境，确保自身和他人的安全。
1.2 汽车事故案例分享通过分享一些煤矿汽车事故案例，帮助矿工们认识到事故的严重性和影响，增强他们的安全意识，意识到安全驾驶的重要性。
1.3 安全驾驶要点•时刻保持警觉性，注意观察路况和周围车辆；•遵守交通规则，不闯红灯、不超速、不疲劳驾驶等；•使用安全带，确保驾驶员和乘客的安全；•熟悉并正确操作汽车的各项控制装置；•不贪图便捷，不擅自修改车辆结构和功能，确保车辆符合安全标准。
1.4 煤矿汽车事故应急处理•紧急停车：在发生紧急情况时，及时停车，并通过警示灯和声响提示其他车辆注意；•切断电源：在事故后，必要时切断车辆电源，避免进一步的事故发生；•发出警报：通过使用车辆上的警报器或喇叭，向其他车辆发出警示。
2. 汽车操作技能培训2.1 汽车各项控制装置介绍煤矿用汽车的各项控制装置，包括转向盘、踏板、换挡杆等。
重点说明各控制装置的作用和正确使用方法，帮助矿工们掌握汽车操作的基本技能。
2.2 路面行驶技巧•车速控制：根据路况合理控制车速，不超速；•刹车技巧：正确使用制动装置，平稳和准确地刹车；•转向技巧：正确操作转向盘，保持车辆稳定并完成转弯操作；•加速技巧：适时调整油门，提高车辆的加速度。
2.3 驾驶中的注意事项•保持车距：保持与前方车辆的安全距离，避免追尾事故的发生；•观察盲区：注意观察车辆周围的盲区，避免与其他车辆或行人发生碰撞；•预判路况：提前观察路况，采取相应的驾驶策略，降低事故发生的可能性；•调整座椅和后视镜：确保驾驶员在驾驶时拥有良好的视野，避免盲区。
班组某汽车全管理培训教材
L增O强G安O全意Co识mp提an升y 全na员me素质
秦红升
要我安全
• 要我安全是指员工必须遵守企业的安全生产 规章制度。因为企业的安全生产规章制度是 贯彻国家有关安全生产法律法规、国家和行 业标准、国家安全生产方针政策的行动指南， 是生产经营单位有效防范生产经营过程安全 生产风险，保障从业人员安全和健康，加强 安全生产管理的重要措施。
–很多企业的安全制度不少，安全教育也很多，安 全管理没少抓，为什么落实困难？其原因是员工 觉得这些都是强加给自己的，只是被动接受。这 就是要我安全。
强L化O安G全O发展Co观m念pan提y 升na全me民安全素质
秦红升
我要安全
• 我要安全是指存在于员工内心深处的安全意 识，包括有关安全的道德观、价值观以及思 维方式、行为准则，是员工对企业各种安全 管理措施的情感认同。
3. 目标明确。目标明确是做领导最重要和最起码的前提，否 则就是一个糊涂官。
4. 命令准确。班组长作为一线的指挥者，发布命令的准确性 十分重要，否则容易产生误解，造成事故的发生。
5. 及时指导。工作中，下属希望自己能时常得到上司的及时 指导，因为上司的及时指导就是对下属的关注和培训。
6. 分享荣誉。班组长还应慷慨地把荣誉和奖金分给大家，部 下的劳动模范越多，你的工作就越好做。
• 如果找不到执行者，一切执行就是空谈 • 下级完成上级制定的目标和计划是执行，上级知道下
级如何实施更是执行。
• 安全工作的实践证明，我们不缺少安全规章制度、思 路和方法，关键在于能否不折不扣的落实和执行。有
人说，中国企业不缺技术、人才与战略，中国企业面
临的真正危机是：执行力严重缺失！
班组某汽车全管理培训教材(PPT69页)
二、班组及班组管理
▪ 三）、要有一套完善的安全管理制度 ▪ 制度既是实践的科学总结，又是统一行动的准绳。建立和
完善与安全生产密切相关的各项管理制度，按照符合安全 生产的科学规律进行生产活动，这是搞好班组安全建设的 重要保证。 ▪ (1)建立健全安全生产责任。 班组每个职工都要在各自职 责范围内明确安全生产要求，推行安全操作责任制和安全 联保制度。 ▪ (2)实行巡回检查制。 要建立岗位设备巡回检查制度。职 工要在自己岗位的管辖范围内，对生产设备的运转情况， 使用安全检查表，对生产设备各系统或单点进行定时、定 点、定路线、定项目的巡回检查，以便及时发现异常情况， 采取措施消除隐患，排除故障，防止事故的发生。
二、班组及班组管理
▪ 六）、开展经常性的安全教育 ▪ 要使安全工作由处理事故的被动状态转变为事前预测
的主动防范，必须十分重视提高生产第一线职工的素 质，使他们在思想上和技术上都能适应安全生产的要 求，不具备基本安全知识和技能的人不能上岗。为此， 班组要配合有关部门做好职工的安全思想教育工作， 提高职工遵章守纪的自觉性，使党和国家有关安全生 产的方针、政策真正为群众掌握，成为职工在生产中 的自觉行动。与此同时，要有针对性地开展班组安全 技术培训和逐步实现全会培训，做到岗位操作正确、 熟练；安全基本知识人人掌握，能熟练判别异常情况， 及时排除生产故障。 ▪ 要有计划地在班组中普及现代安全科学管理的基本知 识，使大家懂得事故预测的基本方法，把安全生产的 科学管理推广到群众的生产实践中去，使班组的安全 管理由传统管理上升为科学管理。
二、班组及班组管理
▪ 五）、班组安全活动做到经常化、制度化 ▪ 安全活动要贯穿于日常生产的全过程，班组应做到班
前有安全情况预检和安全工作布置，班中有巡回检查 和安全对策，班后有安全小结和评议，每周有安全活 动日，每月有巡回检查和安全对策，班后有安全小结 和评议。每周有安全活动日，每月有安全评比，年终 总评有安全内容，要把安全生产与经济效益的实绩统 一起来考核。 ▪ 班组要依靠职工群众创造一个安全、文明的生产环境。 要把安全活动与群众性的技术革新、提合理化建议的 活动结合起来，发动职工为加强安全生产、改善劳动 条件献计献策，并建立有关台帐、登记备案，对成绩 显著的有功人员， 建议有关管理部门给予表彰奖励。
班组某汽车全培训教材_2
(一)疼痛、肿胀 (二)畸形 (三)骨摩擦感和摩擦音 (四)功能障碍 (五)循环、神经损伤的检查
现场骨折临时固定
(一)就地取材，例如树枝、竹竿、 硬纸板等
(二)以健肢固定伤肢，达到稳定 骨折部位的作用，使骨折端不 能随便移动以防骨折端刺伤血 管、神经
(三)对开放性骨折，首先要处理 伤口、包扎止血，然后固定
班组长标准培训教材 ---班组安全管理
××部门
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➢安全工作的重要目的之一是保护现 场的员工，另一方面安全生产的落实 最终要依靠现场的员工。 ➢班组安全管理是企业最基础的管理， 因此班组长必须认真学习安全文化知 识，带领班组成员共同做好班组安全， 才能最终为奇瑞公司的安全保驾护航！
第3页
第4页
物品堆放超高且不规范
地面严重积水
施工单位及外来人 员的管理
易燃易爆场所管理
物品占道
随着时间的变化，班组生产现场过程中也在变化，针对性的对变动的安全隐患进 行检查、监督整改，显得尤为重要。
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班组安全班后管理：
水
电
气
班后的安全检查内容有：1、班组的水、电、气、门窗的关闭；2、班组的不安 全因素；3、设备的安全检查；4、现场动火情况的检查等
安全记录本上的3-4页的内 容需要班组全员学习
利用生产间歇时间组织学习。班组成员对 于自己的安全生产职责会背诵、理解
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三、班组安全记录填写规范标准
按照班组的安全组织机构认真填写，班组人员变动要及时更新。
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三、班组安全记录填写规范标准
班组危险源登记
班组检查与隐患整 改记录
班组每日安全员交 接班记录
门
窗
设备
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汽车班组安全培训教材
汽车班组安全培训教材1. 汽车班组安全意识的重要性在汽车行业中，班组成员的安全意识至关重要。
只有提高每个人的安全意识，才能有效减少事故的发生，保障工作人员的身体健康与生命安全。
因此，本教材将详细介绍汽车班组安全培训的重要内容。
2. 车辆安全维护与检查2.1 车辆保养与维护的必要性车辆保养与维护是保证行车安全的基础，班组成员应了解每个零部件的作用，掌握正常保养周期，并定期进行检查和维护。
2.2 车辆检查要点- 轮胎：检查胎压与胎面磨损情况- 刹车系统：检查刹车片磨损和刹车油液位- 灯光系统：检查前后灯光、转向灯和刹车灯是否正常- 发动机油与机油滤清器：定期更换及检查油液质量- 冷却系统：检查水位、水泵和散热器- 电瓶：检查电池液位和安全性- 传动系统：检查变速器油液和传动带磨损情况3. 高速行车安全3.1 保持车距与安全超车保持安全车距是高速行车的基本原则，合理超车需要提前观察与判断，避免超车盲区和危险驾驶行为。
3.2 防御性驾驶技巧- 注意观察路面情况，预判前方和周围车辆的行为- 遇到紧急情况时，尽量避免急刹车和急转向- 使用转向灯和借车道等手势，提高交通意识和礼让精神- 遵守道路标识和限速要求，杜绝超速行驶- 遇到恶劣天气时，降低车速，保持安全行车姿态4. 紧急情况应急处理4.1 火灾与爆炸在发生火灾与爆炸时，班组成员应立即切断车辆电源，使用灭火器、灭火器喷雾器或灭火器自动装置灭火。
同时，应尽快将车辆驶离危险区域。
4.2 溺水与车辆下沉遇到车辆溺水与下沉后，要保持冷静，利用紧急工具打破车窗逃生。
尽量寻找浮木或其他救生装备，保持呼吸，尽快游向安全地带。
4.3 交通事故应急处置在交通事故发生时，班组成员应先确保自身安全，随后报警并协助伤者，同时做好现场保护和事故勘察工作。
5. 个人防护与急救知识5.1 个人防护装备掌握并正确佩戴个人防护装备，如头盔、护目镜、防尘口罩、安全鞋等，以防止工作中的伤害。
班组某汽车全培训教材五
班组某汽车全培训教材五1. 前言在汽车行业中，班组成员的全面培训是确保平安和高效工作的关键。
本教材旨在提供全面的培训内容，帮助班组成员掌握汽车维修和保养的根本技能。
本教材将介绍汽车电气系统的工作原理、故障排除和维护方法。
2. 汽车电气系统概述汽车电气系统是指控制和供电汽车中的所有电子设备的系统。
它包括电瓶、发电机、起动机、线路、开关、传感器和控制模块等组成局部。
本节将介绍汽车电气系统的组成和工作原理。
2.1 电瓶电瓶是汽车电气系统的能量储存设备，它为汽车的启动和电子设备供电。
本节将介绍电瓶的种类、选择和维护方法。
2.2 发电机和起动机发电机是汽车电气系统的发电设备，负责为电子设备充电。
起动机那么负责启动发动机。
本节将介绍发电机和起动机的工作原理、故障排除和维护方法。
2.3 线路和开关电气系统中的线路和开关负责传输和控制电流。
本节将介绍线路和开关的分类、故障排除和维护方法。
2.4 传感器和控制模块传感器和控制模块是现代汽车电气系统中的重要组成局部，它们负责监测和控制各种系统的运行。
本节将介绍常见传感器和控制模块的原理、故障排除和维护方法。
3. 汽车电气故障排除电气故障是汽车维修中最常见的问题之一。
本章将介绍常见的电气故障排查方法和技巧，并提供一些实际案例进行分析和解决。
3.1 电路故障排查电路故障是电气系统中最常见的问题之一。
本节将介绍电路故障排查的根本步骤和常用工具，以及一些常见的电路故障案例。
3.2 传感器和控制模块故障排查传感器和控制模块的故障会导致汽车电子设备的异常运行或完全失效。
本节将介绍传感器和控制模块故障排查的方法和技巧，并提供一些典型案例进行分析和解决。
3.3 电气系统维护与保养电气系统的维护与保养是确保其正常运行的关键。
本节将介绍电气系统的常规维护和保养方法，包括电瓶的清洁与维护、线路的检查与修复、开关的维护等。
4. 结语汽车电气系统是汽车的重要组成局部，全面的培训对班组成员的工作至关重要。
班组某汽车全生产培训讲义
班组长宁静生产培训课本第一部分班组长宁静教诲底子知识第一节班组长的职责及宁静意识教诲一、班组长的职责（一）班组长的责任班组长要凭据企业的经营目标和矿、队（站）的生产筹划，公道有效地组织生产经营运动。
其主要责任是：1、认真贯彻执行厂、矿、队的决定，领导全班职工努力事情，完成生产筹划，做到优质、低耗、高效生产。
2、卖力贯彻执行以岗亭责任制为中心的各项规章制度，认真做好各项底子事情（包罗原始记录、台帐、报表等），并要对各岗亭严格进行督促查抄。
3、组织职工严格凭据技能标准和工艺标准进行生产，搞好设备维护、保养和卫生。
4、搞好班组经济核算，定期召开经济运动阐发会，针对问题，采取步伐，不绝提高班组的经济效益。
5、认真执行宁静生产的有关制度，防备种种事故的产生，包管生产宁静、平稳、长周期运行。
6、卖力组织职工采取多种形式开展岗亭专业知识、岗亭技能练兵运动，搞好根本功训练，不绝提高技能业务水平。
7、搞好精神文明建立，组织职工学习时事政策、国度执法、职工守则等，做到遵纪守法，积极履行社会公德和职业道德，造就“四有”步队。
8、实行全员民主治理，积极开展社会主义劳动竞赛运动，推广、应用现代化治理要领，促进班组生产和治理运动的范例化、科学化。
9、做好职工的思想政治事情，体贴职工生活，实时解决职工学习、生产、事情和生活中的实际困难，积极开展有益职工身心康健的业余文体运动，搞好劳动掩护和筹划生育事情。
10、实时向矿、队领导报告并请示事情，定时完成矿、队交办的其他临时性事情，积极参加有关的社会运动。
（二）班组长的权限明确班组长的权限和义务，使班组长有职有权，是搞好班组事情的重要包管。
班组长具有如下权限和义务：1、有权组织指挥和治理本班组的生产经营运动。
2、有权凭据生产经营运动的需要调解本班组的劳动组织。
3、有权凭据本厂、矿、队的规章制度和要求，制订班组事情的实施原则。
4、有权拒绝违章指挥和制止违章作业。
5、在生产中遇到紧急情况，班组长有权进行紧急处理惩罚，并立即向矿、队领导报告。
冶金企业班组某汽车全培训教材
冶金企业班组某汽车全培训教材冶金企业班组某汽车全培训教材是针对冶金企业的班组人员进行的一次比较全面的汽车培训，主要内容是涉及到汽车的保养、维修和故障排除等相关知识。
此次培训的目的是提高班组人员的技术水平和工作效率，为冶金企业的发展做出更多的贡献。
从教材的整体结构来看，它主要包括九个部分，分别是汽车基础知识、机车构造和动力机械、底盘部分、动力传动系统、电器部分、轮胎和悬挂系统、汽车保养和维修、故障排除和常见维修和注意事项。
每部分都有具体的内容，例如汽车基础知识就介绍了汽车的起源、发展历程、汽车的分类和功能等，目的是让班组人员了解汽车的基本知识。
机车构造和动力机械则介绍了汽车的发动机、变速器、离合器等部分，方便班组人员对汽车结构有更加深入的了解。
在教材的具体内容方面，从汽车的使用和保养到汽车的维修和检查等方面都有详细的介绍。
保养部分介绍了常用的汽车保养方法，包括更换发动机油、更换机油滤清器、检查冷却液、更换空气滤清器等。
维修部分则介绍了汽车维修信息，如更换雨刷器、更换刹车片、更换轮胎、排放标准等。
故障排除和常见维修则介绍了常见的汽车故障和解决方法，例如汽车电子控制系统的故障、冷却系统的故障、车胎漏气等。
此次培训教育材料还有一部分是关于安全注意事项。
在教材中，特别是在汽车保养和故障排除部分，班组人员还学习到了在进行汽车保养和维修时需要注意的安全问题。
例如，更换雨刷器时需要关闭电源，避免意外触电。
更换刹车片时需要使用专门的绞盘或千斤顶，不要使用其他工具，避免导致车辆滑动或突然断裂。
更换轮胎时需要确保停车时位置平稳，避免车辆移动等。
在培训教育材料的编写和实施过程中，还紧密结合了班组人员的实际工作。
例如，在教材中编写了叉车和起重机的操作部分，这是针对日常工作中的实际情况，让班组人员可以更加专业地操作机器，提高工作效率和安全水平。
综合来看，冶金企业班组某汽车全培训教材作为一份“全方位”的汽车培训材料，不仅包括汽车基础知识和汽车保养维修，还有一定的安全注意事项和班组人员实际工作操作内容。
班组某汽车全知识培训教材
4.班组安全管理常识
从企业的整体来看，一个班组的范围虽小，但是他们 的综合影响很大。生产中一个班组发生事故，就会使生产 脱节，影响局部至整个企业的正常生产秩序，造成严重的 后果。 由于班组成员在同一个环境中工作，相互接触时间较 长，形成互控、他控，因而对班组的安全生产影响很大。 当前伤亡事故中，包括重大、特大事故因为不可抗拒的自 然灾害或目前技术上还不能解决的原因而造成事故是极少 的，绝大多数属于责任事故。在这些责任事故中，90%以 上的事故发生在班组，80%以上的事故是由于违章指挥、 违章作业和设备隐患没能及时发现、消除等人为因素造成 的。
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3.我国主要安全安全生产标准
3.3 标准体系 主要由国家标准、行业标准和地方标准三级构成。 （1）国家标准。是在全国范围内统一制定的技术要 求，是我国标准体系的主体。强制性国家标准的代号为 “GB”,推荐性国家标准的代号为“GB/T”。 （2）行业标准。是在没有国家标准而又需要在全国 范围内统一制定的标准，是国家标准的补充。 （3）地方标准。对没有国家标准和行业标准，而又 需要在省、自治区、直辖市范围内统一的标准，可以制定 为地方标准。在公布国家标准或行业标准后，该项地方标 准即行废止。
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2.安全生产法规与标准
相关部门法规
《特种设备安全监察条例》 （2003年第373号令，2009年第549号令）
《建设工程安全管理条例》 （2003年第393号令）
《民用爆炸物品安全管理条例》 （2006年第466号令）
国务院文件
《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》 （国发〔2004〕2号）
（2）产品标准。此类标准对职业安全卫生产品必须 达到的形式、尺寸、主要性能参数、质量指标、使用维修 要求等作了具体规定，如《防护鞋通用技术条件》等。
冶金企业班组某汽车全培训教材[1]
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第二节冶金行业安全生产特点从安全生产事故统计数据看，与矿山等几个高危行业相比，冶金事故总量不大，近五年年平均事故起数约308起，年平均死亡人数306人。
但冶金安全生产形势依然十分严峻，各类重大、特大爆炸、火灾、中毒事故时有发生，给人民生命财产造成重大损失，在杜会上产生了极其恶劣的影响，事故造成的严重后果和社会效应远远超过了事故本身。
一、冶金安全生产形势总体平稳，但形势依然严峻全国冶金安全生产形势保持了总体平稳态势。
全行业百万吨死亡率保持在2.1左右，多数大型国有企业百万吨死亡率已降至0.5以下，接近世界先进水平（见表I-I近几年全国冶金工业事故统计）。
冶金工业的安全生产形势依然严峻。
近几年，冶金行业较大及以上事故时有发生：其中有些是冶金行业较为严重的典型事故。
河北省冶金企业安全生产形势也比较严峻，据统计2004年至2009年间省内冶金企业发生各类事故95起，造成137人死亡（见表1-2河北省冶金企业近几年事故统计）．平均每年死亡26人;2010年l 月份还发生了武安普阳钢铁公司重大煤气中毒事故，造成21人死亡典型事故简要介绍1.2007年4月18日，辽宁铁岭市清河特殊钢有限责任公司发生钢水包脱落、钢水外溢事故造成32人死亡．6人受伤。
2.2008年12月24日，河北遵化市港陆钢铁有限公司发生高炉煤气泄漏事故，造成17人死亡，另有27人中毒。
3. 2010年1月4日，河北武安市普阳钢铁公司发生转炉煤气泄漏事故，造成21人死亡，另有9人中毒。
二、冶金企业的重大隐患依然大量存在有的生产经营单位存在明显的不安全因素，安全设施不健全或有缺陷；有的生产经营单位违章作业、违章指挥、违犯劳动纪律的情况依然十分严重；特别是近几年来，钢铁企业迅猛发展，大量采用落后的、淘汰的设备和技术，安全设施不足、管理不规范、职工素质低，冶金行业的安全生产形势日趋严峻。
三、职业危害因素亟待解决尽管省内一些大型企业通过装备升级、技术进步，消除了一些职业危害因素。
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⑴ 班组成员的精神面貌、身体状况是否良好； ⑵ 防护用具有无破损、失效情况； ⑶ 防护用品是否正确穿戴； ⑷ 设备设施各部件是否有效、可靠； ⑸ 安全附件是否有效； ⑹ 作业场所的安全通道、照明采光、空气质量等是否适宜作业。
班组安全管理
授课人：刘文兵
目录
一、安全生产的定义 二、班组定义及在企业中的地位与作用
三、班组长日常管理 四、安全检查与隐患整改
什么是
• 安全是不出事儿 • 安全是运气 • 安全是经验 • 安全是技术 • 安全是合成 • 安全：把危险控制到
可接受程度
• 安全是人类最重要和最基本的需求。安全 生产既是人们生命健康的保证，也是企业 生存与发展的基础，更是社会稳定和经济 发展的前提和条件。随着社会的发展，新 材料、新技术、新工艺、新设备的大量使 用，安全生产工作遇到前所未有的问题和 挑战，给社会、企业和家庭带来了巨大的 灾难和无法挽回的损失。事故带来的灾难 性后果可以用“恐怖”这个词来形容。
查安全工作，并提出整改意见。 班后会上班组长小结完成当天任务和执行安全规
程的情况，既要肯定好的一方面，又要找出存在的 问题和不足；同时还要激励班组成员安全工作的积 极性，增强自我保护意识的能力，帮助他们端正认 识，克服消极情绪，以达到安全生产的共同目的。
班组安全管理的组织建设
如何当好班组长
班组长应具备的 素质：
班组长的职责与作用
第一，应具体地确定自己车间的什么地方存在着问题，哪些地方
存在着困难。
①哪台设备
②哪种作业方法
③哪个作业环境
④谁
第二，召集全体人员解决确定了的问题。
班组长的安全生产职责
① 完善应成为安全卫生作业标准的文件（作业程序、作业标准、技 术标准等），促使部下遵守。 ② 编制《自主检查表》，促使部下实施检查。 ③ 把握需要作业环境检测的业务名称以及检测结果。 ④ 完善“整理整顿标准”，使其得到严格执行。 ⑤ 考虑作业人员的资格及其能力，合理进行工作岗位配置。 ⑥ 实施“有关安全卫生的培训和训练”。 ⑦ 推进提高部下安全卫生意识的活动。 ⑧ 制定发生异常及紧急情况时的措施守则，促使部下贯彻实施。 ⑨ 促进部下的健康管理。 ⑩ 在工作岗位设置法令规定的标示及标识。
班组安全管理应该及在企业中的地位与作用
三、班组长日常管理 四、安全检查与隐患整改
如果没人想要工伤事故,那为什么我们身边的工伤事故 还在继续会发生…?
不可避免吗?
设备不安全,设施不安全…?
事
故
操作的方式不对?
为
所处的位置对吗?
什 么
命运安排?
会
发
外力因素?
一、安全生产的定义 二、班组定义及在企业中的地位与作用
三、班组长日常管理 四、安全检查与隐患整改
班组安全管理的主要内容
本岗位职责范围、生产 流程及工作特点
班组安全教育 的内容
安全工器具、劳保护品
岗位安全操作规程
岗位应急预案
事故案例教育
班组日常安全工作的内容
班前会和班后会
班前会是班组长根据当天的工作任务，联系本班 组的人员、物力和现场条件、工作环境等，在工作前 召开的班组会。
生
有意的人为破坏?..............
安全检查的形式
自查互检，日常巡视，定 期检查，不定期检查，专 项检查，特殊检查，综合 检查，上级检查等。
安全检查的重点
⑴ 检查职工在生产过程 中是否存在不安全行为；
⑵ 检查生产现场是否存 在物的不安全状态。
执行“三检制”
“三检制”是在班组生产的班前、班中、班后进行安全检查的 制度。它是构建企业安全生产大厦的基石，是每位班组人员每 天都应该做的安全检查形式。
身体素质 安全管理素质 政治素质 安全技术素质 文化素质
班组长应具备的工作作风： ✓高度的事业心和责任感 ✓掌握过硬技术、熟悉安全 管理 ✓坚持原则，敢于负责 ✓以身作则，起带头作用 ✓关心群众生活、维护职工 利益
✓班组长应具备的工作方法：
依靠骨干 搞好班组的团结 用先进典型推动班组工作 讲究领导艺术
事故
生命只有一次，安全从心开始！
不讲卫生会生病，不讲安全会送命！ 一人出事故，全家受痛苦！ 企业是我家，安全大家抓！
一、安全生产的定义 二、班组定义及在企业中的地位与作用
三、班组长日常管理 四、安全检查与隐患整改
班组在企业内的重要地位: （一）班组是企业层级管理不可缺少的基层单位； （二）班组是企业整个生产和服务流程中不可缺少 的环节； （三）班组充分挖掘人力资源潜能的阵地； （四）班组承担着企业90%的生产成本和70%以上的 安全风险。 班组在企业管理中的重要作用: （一）班组是企业的细胞； （二）班组是企业生产的“前线”； （三）班组是一个锻炼人才的摇篮； （四）班组是企业民主管理的基地。
班组长的作用和义务
①处于最熟知现场的立场，应 推进预见性的安全管理（征兆管 理）。
没有比现场直接进行指导和监督 的班长更了解现场情况的人了。因 此，班长尽早发现并解决工作岗位 的不安全行为和不安全状态（工作 岗位的异常）。
② 处于联系管理人员和作业人员的立场，应正确管理信息（信息管理 ）
在工作的推进过程中，不能缺少报告、联系与商量。 班长所处的立场，是将管理人员的信息传达给作业人员，并将第一 线作业人员的想法传达给管理人员，即处于将各种信息予以疏通整理 的位置。如果班长没有正确和迅速地处理信息，必将使业务进展受阻 ，甚至可以说工作岗位的信息管理离不开班长的力量。
✓认真履行在安全生产中的责任：
树立对企业和职工安全健康高度负责的 精神 加强学习，勇于实践 不怕吃苦，多做耐心细致的工作
➢发挥班组骨干成员的作用
在配备好班组长 的基础上，还要推选 责任心强、熟悉安全 卫生知识、有组织能 力的人担任班组安全 员、技术员，组成班 组安全管理的核心。 “一长两员” 是班组 安全工作的领导核心， 是搞好班组安全工作 的组织保证。
特点：时间短、内容集中、针对性强。 在班前会上要突出“三交”（交任务、交安全、交 措施）和“三查”（查工作着装、查精神状态、查个 人安全用具），并根据当天生产任务的特点、设备运 行状况、作业环境等，有针对性地提出安全注意事项。
班后会是一天工作结束或告一段落，在下班前有
班组长主持召开的一次班组会。 班后会在总结、检查生产任务的同时，总结、检