高二语文第二次月考试卷-参考答案

2019—2020学年第二学期第二次月考

高二语文试卷参考答案

1．C。C项“‘自强不息'和‘厚德载物'的精神内涵虽对立存在”表述错误，属于无中生有。原文第四段只是客观介绍了“自强不息”和“厚德载物”两种精神，并没有将两者对立起来。故选C。

2．B。B项，“突出了‘明德’精神的发展变化”表述错误，本文选自《明德与社会主义核心价值观》，从不同的方面阐述了“明德”精神的内涵以及特点，但并未突出“明德”精神的发展变化。选项属于无中生有。故选B。

3．B。A项，“只要……就……”表述绝对化。C项，“实质上是古代中国价值观的内核精神，它体现在中国封建时代的价值观之中”错误，原文“明德源远流长、博大精深，而凝练于其中的基本精神数千年来熠熠生辉、不断发扬光大”，表明“明德”在中国历史上的传承性，包括中国的古代和现代，选项曲解文意。D项，“明明德”“目的是在我国道德建设中强调个体要有宽厚友善的道德品格和广阔胸襟”属无中生有。故选B。

4．B。B项，“疫灾大多发生在人口密度大、流动性强的地区和自然疫源地地区”说法有误。原文中说的是“随着社会历史的发展，人口密度不断提升，人口流动性不断增强，不仅疫灾流行的频度越来越高，而且疫灾流行的时间也越来越长”，选项曲解文意。“自然疫源地地区”应是受自然规律制约。故选B。

5．A。B项，“疫情中城乡基层社区组织的做法有效地解决了这一问题”说法有误。原文中说“但自新冠肺炎爆发以来，广大民众主动建群、加群来交换信息，并动员自有资源、协调行动，自主解决了很多问题，充分发挥了各种正式、非正式社区组织的功能”，选项曲解文意。C项，“广大民众……，就能够完全阻止谣言更大范围的传播”说法有误。原文中说的是“这次新冠肺炎各种谣言的消失，除了政府及时披露相关信息的影响外，主要还是与广大民众知识的增长、判断力的提升有关”，选项以偏概全。D项，“需要转变注重经济增长的发展理念”说法有误。原文中说的是“特别是要转变单纯注重经济增长的发展理念”，选项随意删减词语，曲解文意。故选A。

6．①应更加重视在医疗、教育、文化等民生公共服务的投入弥补和管理；加强价值共享，实现国家治理的协调统一。②弥补野生动物保护、公共卫生等领域的制度盲点和漏洞；提高对制度的执行力，增强制度的权威性。③提升领导干部的治理能力和专业能力，增强责任意识。（每点2分，共6分）

回答政府尚需改进和完善的方面，需从材料三中概括答案。结合原文关键语句“更加注重医疗卫生、教育、文化等民生公共服务的投入和管理。与此同时，要加强跨地区、跨层级和跨部门的价值共享，实现国家治理的统一领导和协调有力”“要加快弥补这些领域的制度盲点和制度漏洞，……要充分认识到制度的生命力在于执行，增强制度的权威

性”“暴露出责任意识、专业知识和治理能力的明显欠缺。要提高领导干部的执政本领”，保留有效信息，分点作答即可。

7．B。B项，“‘闻主任呢？老闻呢？闻达呢？闻老师呢？’同一个人用多种称谓呼唤闻达”说法有误。结合语境可知，这里是多个人用多种称谓呼唤闻达，体现当时人们的急切、慌乱。故选B。

8．①凸显人物形象。“八条意见”显示出闻达的沉稳、睿智、干练，与他平时处境尴尬、受人嘲笑形成鲜明的对比，使人物性格鲜明突出。②呼应相关情节。前文说闻达是流行病专家，霍乱疫情出现后从领导到同事都对他充满期待，“八条意见”使这些都得到了验证落实。③强化小说主旨。“八条意见”充分体现出主人公的业务能力、敬业精神和可贵品质，这正是小说所要表达的主旨所在。（每点2分，共6分）

原文中作者详细的分条列出闻达的“八条意见”，从人物塑造上来看，霍乱突然来临，大家紧张慌乱的时候，闻达再不是大家眼中那个嘲笑的对象，他冷静且有条不紊的安排好各方工作，突出他的干练和能力。从文章结构上来看，与前文“流行病科室里的人都走了，只有科室主任闻达在伏案写他永远也写不完的流行病学调查报告。他对各种流行病怀有着巨大的兴趣和热情”“马来西亚的归国华侨，新中国第一代科班出身的流行病学专家”，以及大家对他的期待形成了照应。从小说主题来看，“八条意见”充分展现主人公的工作能力和人格魅力，突出作品主题。

9．①闻达长年坚持对流行病的研究，每天都要写流行病学报告，虽然他并不知道这种“等待”究竟有什么结果；②他不追求外在的名利，不计较别人的嘲笑，虽处境困窘仍始终“保存”自己内心对防疫事业的热爱。③他在霍乱发生、众人无所适从的关键时刻展现出自己对社会的巨大价值，用事实证明他以前的“等待”和“保存”都是值得的。（每点2分，共6分）

题干中作者对人生的看法有几个关键点：（1）有些自己热爱的事情，（2）为了不可知的结果长久地等待，（3）为了保存内心而放弃外壳，（4）值得。首先，主人公闻达有自己热爱的事情，并长久地等待，“他永远也写不完的流行病学调查报告。他对各种流行病怀有着巨大的兴趣和热情”。其次，主人公闻达为了保存内心而放弃外壳，妻子的不理解，同事的嘲笑，从未动摇他内心的坚持。最后，霍乱突然来临，他用自己的能力证明一切付

出、等待都是值得的。据此整理作答即可。

10．C。根据句意断句，“司隶于端门外”句意不完整，应是“司隶于端门外坐”，即“司隶应在端门外面就坐”。可以排除A和D项；“其入殿”是说“司隶校尉进入宫殿”。“按本品秩在诸卿下”是说“按照本来的官阶排在众卿之下”。句意完整，其后要断开，可以排除B项。此句的完整翻译是“按旧制，司隶应在端门外面就坐，在众卿之上，独坐一席。司隶校尉进入宫殿，按照本来的官阶排在众卿之下，按次序坐，不单独设席。但谒者认为弘训宫是在殿内，把傅玄的位置设在卿位之下”。故选C。

11．A。A项，“唐宋明清则称入府州县学生员为秀才”有误，唐宋间凡应举者皆称秀才，明清则称入府州县学生员为秀才。故选A。

12．A。A项，“但他自认赶不上贾谊”错误。据原文“‘不见贾生，自以过之，乃今不及’，信矣！”可知，此处为用典，是汉文帝赞美贾谊的话，文中司空王沈用来表明自己对傅玄学识渊博的钦佩。故选A。

13．①傅玄上呈奏章，诏书答复说：“推荐清明高远、怀有礼义的大臣，这是当今尤其重要的事。”

②泰始五年，升任太仆。当时连年收成不好，西羌胡人骚扰边境，皇帝下诏让公卿讨论。

第一句中，“疏”，奏章；“报”，回复；“举”，推荐；“此尤今之要也”是判断句；“要”，重要的事情（每点1分，共5分）。

第二句中，“迁”，升迁；“比年”，连年；“登”，谷物成熟；“（皇帝）诏公卿会议”是省略句；“会议”，讨论。（每点1分，共5分）

参考译文：

傅玄，字休奕，是北地泥阳人。傅玄小时候孤苦贫困，学识渊博，擅长写文章，通晓音律。性格刚烈耿直，不能容忍别人的缺点。郡府里的官员两次推举他为孝廉，太尉征召，他都不去就任。州府举荐他为秀才，任职郎中。

五等爵制建立后，他被封为鹑觚男爵。武帝当晋王时，委任他为散骑常侍。等到武帝受禅继位，晋升他为子爵，加授驸马都尉。武帝刚即位，广泛采纳正直言论，开通不忌讳的言路，傅玄跟散骑常侍皇甫陶共同掌管谏官之职。傅玄上呈奏章，诏书答复说：“推荐清明高远、怀有礼义的大臣，这是当今尤其重要的事。”于是让傅玄草拟诏书献上。傅玄又上奏，皇帝下诏说：“两位常侍所论很诚恳，可以说你们是真心想辅佐补益时事的人。”不久，升任侍中。当初，傅玄推荐皇甫陶，等到入朝后两人就互相排挤，傅玄因政事与皇甫陶争执，大声吵闹，被有关部门劾奏，两人最终都获罪免官。