文学理论教程-
童庆炳《文学理论教程》完整笔记打印版

★列维-斯特劳斯:《结构人类学》俄狄浦斯神话流传中形成了不同变种,不同“版本”,它们都体现出大体相似的“主题”,即“过分强调人的血缘关系与过低估价人的血缘关系”的矛盾。
该神话的不同变种无非是由同一些纸屑组合成了不同图像。
2、文学发展的根本力量是生产劳动生产劳动并不是文学发展的惟一的因素,上层建筑一些观念以及涉及文学发展的制度等往往有更直接影响;经济因素只是在最终的意义上作为文学发展的根源性的、最基本的因素;3、马克思指出,物质生产与艺术生产发展存在“不平衡关系”:某些文艺类型只能兴盛在生产发展相对低级的阶段,如古希腊神话和史诗;艺术生产与物质生产的发展水平并不是呈正比例的,如18世纪的德国和19世纪的俄国;平衡关系:经济的、物质生产活动的发展水平最终制约文学发展水平第四章文学活动的审美意识形态性质第一节、文学的含义一、文学概念三义广义文学是指一切口头或书面语言行为和作品,包括今天的文学以及政治、哲学、历史、宗教等一般文化形态。
狭义文学才是指今日通行的文学,即包含情感、虚构和想象等综合因素的语言艺术行为和作品,如诗歌、小说、散文、剧本等文类。
“美的艺术”:文学、音乐、戏剧、绘画、雕塑、书法、电影折中义文学:介乎两者之间难以归类的口头或书面语言作品。
如一些政论散文。
二、文学作为文化在中国魏晋以前和西方18世纪之前,文学通常被作为一般文化形态即广义文学看待。
1、魏晋前,文学泛指一切文章“文学”一词最早出现在《论语》:文学、德行、言语、政事为孔门四科;诗有多方面作用;《说文》:“文,错画也,象交文”;2、古希腊未产生一般文学概念,只有文学的特定形态,如史诗、颂诗、演讲术、悲剧等。
文学(literature ):14世纪自拉丁文litteratura和litterae引进三、文学作为审美文学的审美含义指具有审美属性的语言行为及其作品,包括诗、散文、小说、剧本等。
狭义文学从广义文学分离、独立出来,在中国大致完成与魏晋时期,在西方完成于16-18世纪,成为特殊审美形态。
文学理论教程全部

文学理论教程全部文学理论教程是一门旨在探讨文学的基本原理和理论框架的学科。
通过对劳伦斯塔文赫姆的《文学理论教程》一书的学习,我们可以系统地了解文学理论的发展脉络和重要概念。
下面将从三个方面介绍文学理论教程的全部内容。
第一部分是文学理论的历史发展。
这一部分介绍了文学理论在古代、中世纪和现代的发展历程。
从希腊古代的诗歌论到启蒙时代的形式论,再到现代的结构主义和后结构主义,我们可以看到文学理论的发展经历了不同的思潮和学派。
了解文学理论的历史背景,有助于我们更好地理解不同理论流派的概念和观点,也能够反思当代文学理论的前沿问题。
第二部分是文学理论的基本概念。
这一部分介绍了文学理论中的重要概念,如意识流、主体性、形象、隐喻等。
通过对这些概念的分析和讨论,我们可以深入了解文学作品的核心元素和其与现实生活的关系。
同时,这些概念也提供了一种解读文学作品的工具和方法,帮助我们更好地理解和解读不同类型和风格的文学作品。
第三部分是文学理论的应用与扩展。
这一部分介绍了文学理论在批评实践中的应用。
通过学习文学理论的应用,我们可以了解不同理论流派对文学作品的解读方法,同时也可以学习如何发现和分析文学作品中的主题、风格和意义。
此外,我们还可以了解到文学理论的现实价值和社会意义,了解文学作品与社会、政治和文化背景的关系,以及文学对个体和社会的影响。
通过学习文学理论教程,我们可以系统地了解文学理论的基本原理和理论框架。
这门学科不仅能够帮助我们更好地理解文学作品和文化现象,还能够提升我们的批评能力和文化素养。
通过深入学习文学理论,我们不仅可以成为对文学有更深入理解的读者,还可以成为对文学有批评性思维和独立见解的评论家。
最重要的是,学习文学理论能够帮助我们思考人类文化的核心问题,以及文学在其中所扮演的角色。
《文学理论教程》课后习题答案

《文学理论教程》课后习题答案《文学理论教程》习题答案第一章基本概念1、文艺学:研究文学及其规律的学科。
它以文学为对象,以揭示文学基本规律,介绍相关知识为目的的学科,包括三个分支,即文学理论、文学批评和文学史。
①文学理论:以文学原理、范畴、价值判断为研究对象;②文学批评:以作家、作品、文学思想的评论为研究对象;③文学发展是史:以文学的产生、发展、衍变及创作经验为研究对象。
2、文学活动:文学活动是人的一种精神活动,是人所从事的文学创作、接受、研究等活动的总称,是人类社会所特有的现象,由作品、作家、世界、读者等要素组成,是人类的一种高级的特殊的精神活动。
3、文学理论:对文学的原理、文学的范畴和判断标准等问题的研究。
其基本内容包括:文学活动论、文学本质论、文学创造论、文学接受论和文学作品论。
了文学活动本质论。
③社会生活是一切种类的文学艺术的源泉,但社会生活本身还不是文学,社会生活的原料必须经过艺术家的艺术创造,才能变成文学文本,而研究作家如何根据生活进行艺术创造的过程和规律,就形成了文学创造论。
④作家创作出来的文学文本在阅读、研究和批评中变成了作品,文学作品是一个复杂的结构,其中题材、形象、语言、结构、风格等都是作品构成中的重要问题,而研究作品的构成因素及其相互关系,这就形成了作品构成论。
⑤文本一定要经过读者的阅读、鉴赏、批评,才能变成审美对象,才能变成有血有肉的活的生命体,读者接受的过程和规律,就形成了文学接受论。
从学科品格上看:文学理论具有实践性和自身独特的价值取向。
文学理论是对古今中外的一切文学活动实践的总结,他的出发点和基础只能是文学活动的实践。
现有文学活动的实践,然后才会有文学理论的概括。
文学理论的实践性品格,不但在于它来源于文学活动的实践,而且在于它必须经得住文学活动的实践的检验。
文学活动的价值取向应该是民主的、科学的和现代的。
民主的即以提倡广大人名的审美情趣和审美理想为依归,而不能以少数人的审美情趣和审美理想为依归;科学的即科学形态的文学理论要通过摆事实、讲道理,揭示文学活动的规律,总结出文学创作和欣赏的经验,具有深厚的学理性,不是一味迎合某种政治的需要;现代的即发展文学理论,就必须面向现代化、面向世界、面向未来,我们的社会已经向现代化迈进,我们的文学理论也必须实现现代性的创新。
文学理论教程PPT课件

文学理论的学科归属(小结)
文学理论是文艺学中五个分支之一,它与 其它四个分支有极其密切的联系,它通过 横向的审视,侧重于研究文学中带一般性 的普遍的规律,它指导、制约着其它分支 的研究,但它本身又必须建立在对特殊的 具体的作品、作家、文学现象的研究基础 上。
就马克思主义文学理论而言,它体现了无产阶级 和劳动人民的审美理想和审美趣味,它公开宣布 为繁荣和发展无产阶级和社会主义文学服务。
对于过去时代和西方各国的文学理论,我们要采 取批判地继承和有分析的借鉴态度。
第二节 文学理论的形态
文学作为一种极为复杂的、广延性极强的 事物,决定了文学研究视角和方法的多样 性。视角和方法的多样性使文学理论呈现 出不同的形态。 一、文学理论形态多样化的依据 二、文学理论几种基本形态
“实践是真理的标准”,文学理论的实践性品 格,不但在于它来源于文学活动的实践,而且 也在于它必须经得起文学活动的实践的检验。 (以新时期文学为例)
文学理论应有的品格之二:
文学理论的价值取向
文学理论家在总结实践经验时,总是要依据一定 社会集团的观点。文学理论也是一种意识形态, 当然具有明确的价值取向。
文学理论形态多样化的依据
文学理的过程是一个从艺术生产到艺术价值生 成再到艺术消费的过程。这就是说文学活动在意 向上可以理解为两个过程,即文学创作——文学 作品——文学接受过程,和文学生产——作品价 值生成——文学消费过程。
正是由于同一客体可以形成多对象,并运用多视 角、多方法加以研究,文学理论就形成了多样化 形态。
我们要强调的是,文艺学所包括的三个分支是 互相联系、互相渗透、互相作用的,并不是截 然分开的。
文学理论-童庆炳《文学理论教程》完整笔记

第一编导论第一章、文学理论的性质和形态文艺学,是一门以文学为对象,以揭示文学基本规律,介绍相关知识为目的的学科,包括文学理论、文学理论史、文学批评、文学批评史和文学史。
文艺学包括广义的文艺学和狭义的文艺学,上面所说的是广义的文艺学,狭义的文艺学主要就是指文艺理论第一节文学理论的性质一、文学理论的学科归属1、无论在中国还是西方,最早研究文学的学科都叫“诗学”、“诗论”。
2、一般↑共时←—————————————→历时↓特殊文学理论是文艺学的分支学科之一。
它与其他四个分支关系密切,它通过横向的审视,侧重研究文学中带有一般性的普遍规律,它指导和制约着文学批评和文学史等分支的研究,但它本身又必须建立在对特殊的具体的作品、作家、文学现象的研究基础上。
二、文学理论的对象和任务1、对象以文学的普遍的规律为研究对象,具体地说,是以文学的基本原理、概念范畴以及相关的科学方法为研究对象。
2、任务四个方面:文学本质论,文学创作论,作品构成论和文学接受论。
★美国当代文艺学家M.H.艾布拉姆斯在《镜与灯——浪漫主义文论及批评传统》一书中提出文学四要素:世界读者作家作品三、、文学理论应有品格1、文学理论的实践性来源于文学活动实践;为文学活动实践所检验;2、文学理论的价值取向一种意识形态;民主、科学、现代的取向;第二节文学理论的形态一、文学理论形态多样化的依据1、文学理论认识的客体:文学活动的整体2、文学活动有两个流动系统:文学创作—文学作品—文学接受文学生产—作品价值生成—文学消费二、文学理论的几种基本形态1、文学哲学作家与世界的关系:反映论2、文学心理学中国古代文论:“比兴”说孔颖达《毛诗正义》:“比者,比方于物。
兴者,托事于物。
……比之于兴,虽同是附托外物,比显而兴隐,故比居兴先也。
”钟嵘《诗品序》:“文已尽而意有余,兴也;因物喻志,比也;直言其事,寓言写物,赋也。
”刘勰《文心雕龙》:“故比者,附也;兴者,起也。
”朱熹《诗集传》:“比者,以彼物比此物也。
童庆炳文学理论教程课后习题答案

《文学理论教程》课后习题答案第一章文学理论的性质和形态1.试从学科归属、对象任务和学科品格三个角度,说明文学理论的性质。
研究文学及其规律的科学称为文艺学。
文学理论属于文艺学的一个重要分支。
如果说文学批评、文学史主要是研究文学中的“特殊”,即具体的作家、作品、文学现象的话,那么文学理论则是研究文学中的“一般”,即它的任务是探讨文学活动的普遍规律、概念范畴和相关的方法,形成理论系统。
文学理论与别的理论一样具有实践性和阶级性的品格。
由此可见,文学理论作为文艺学的一个分支,主要通过对文学活动的横的审视侧重研究其中带一般性、普遍性的规律,一方面它制约着文艺学其他分支的研究,另一方面它本身又有赖于具体作家、作品和文学现象的研究作为基础。
2.文学理论有哪几种基本形态?其划分的依据是什么?文学理论的基本形态可分为以下七种:文学哲学、文学社会学、文学心理学、文学符号学、文学价值学、文学信息学和文学文化学。
文学理论分为这些形态的依据是:文学作为人类的一种精神活动,是复杂的多层次的系统活动。
从文学创作到文学作品产生再到文学接受,这是一个活动过程。
按马克思的理论,文学创作是一种“艺术生产”。
这样,实际上同一个文学活动,在意向上可以理解为两个过程:文学创作——文学作品——文学接受文学生产——作品价值——文学消费这就是说,文学理论只有一个认识客体——文学活动,但同一客体可以成为多种视角所观照的多种对象,形成不同的研究形态。
第二章马克思主义文学理论与中国当代文学理论建设1.马克思主义文学理论的基石是什么?试作简要的说明。
马克思主义文学理论的内容十分丰富,概而言之,以下五个基本观念构成了马克思主义文学理论的基石。
(1)文学活动论。
马克思主义把文学艺术看成是“人的生活活动”,这种活动的基本特性是“自由自觉”。
(2)文学反映论。
把马克思和恩格斯所阐述的历史唯物主义原理(社会存在决定社会意识)运用于文学活动中,就形成了马克思主义的文学反映论:文学艺术是社会生活的反映,但并非刻板的反映。
文学理论教程

第一章导论——文学理论的性质和形态一、文学理论:以人类社会历史的现实的一切文学现象作为研究对象,从理论高度和宏观事业上研究文学中带一般性的普遍的规律。
二、文学理论的三个分支:文学理论,文学批评,文学史。
三者既是独立的,又是紧密联系,互相包容,组成一个有机整体。
三、艾布拉姆斯提出文学活动四要素的观点:作品,作家,世界,读者。
第二章马克思主义文学理论与中国当代文学理论建设马克思主义文学理论的基石:1、文学活动论2、文学反映论3、艺术生产论4、文学审美意识形态轮5、艺术交往论第三章文学作为活动一、生活活动的美学意义:(一)生活活动导致人与对象之间的诗意情感关系。
(二)生活导致人的自觉能动的文学创造。
1、人的生活活动是合目的性和规律性的统一。
2、文学活动是人的一种合目的性和规律性的自觉的能动的创造。
(三)生活活动使文学成为人的本质力量的确证。
二、文学活动的构成:1、世界:是指文学活动所反映的客观世界和主观世界,是文学活动产生、形成和发展的客观基础。
2、作者:是文学创造的主体,是写作品的人,更是参与建立文学规范,将自己对世界的独特审美体验通过作品传递给读者的人。
3、作品:既是作者的创造对象,也是读者的阅读对象。
4、读者:是文学接受的主体,与作者通过作品进行精神的沟通。
三、文学活动的发生(一)巫术发生说:巫术是一套约定俗成的有目的和意义的行为方式系统,是西方比较流行的一种艺术起源理论。
它建立在对原始习俗和巫术信仰的研究基础上,认为原始人思维中的万物有灵论和巫术信仰,促成了艺术的诞生。
(二)劳动说:1、劳动提供了文学活动的前提条件。
2、劳动产生了文学活动的需要。
3、劳动构成了文学描写的主要内容。
4、劳动制约了早期文学的产生。
四、文学活动的发展(一)文学活动发展的动力与原因1、社会风气与时代变化2、黑格尔的理念(二)物质生产与艺术生产发展存在“不平衡”关系1、生产劳动并不是文学发展的唯一因素,上层建筑的一些观念以及文学发展的制度等往往有更直接的影响。
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天对应于缺乏正面目标的讽刺文学;★普洛普:《民间故事形态学》:从一百多个俄罗斯神话与民间故事分析出三十一种功能,各个不同的民间故事无非是这三十一个功能不同组合下呈现的不同样式。
★列维-斯特劳斯:《结构人类学》俄狄浦斯神话流传中形成了不同变种,不同“版本”,它们都体现出大体相似的“主题”,即“过分强调人的血缘关系与过低估价人的血缘关系”的矛盾。
该神话的不同变种无非是由同一些纸屑组合成了不同图像。
2、文学发展的根本力量是生产劳动生产劳动并不是文学发展的惟一的因素,上层建筑一些观念以及涉及文学发展的制度等往往有更直接影响;经济因素只是在最终的意义上作为文学发展的根源性的、最基本的因素;3、马克思指出,物质生产与艺术生产发展存在“不平衡关系”:某些文艺类型只能兴盛在生产发展相对低级的阶段,如古希腊神话和史诗;艺术生产与物质生产的发展水平并不是呈正比例的,如18世纪的德国和19世纪的俄国;平衡关系:经济的、物质生产活动的发展水平最终制约文学发展水平第四章文学活动的审美意识形态性质第一节、文学的含义一、文学概念三义广义文学是指一切口头或书面语言行为和作品,包括今天的文学以及政治、哲学、历史、宗教等一般文化形态。
狭义文学才是指今日通行的文学,即包含情感、虚构和想象等综合因素的语言艺术行为和作品,如诗歌、小说、散文、剧本等文类。
“美的艺术”:文学、音乐、戏剧、绘画、雕塑、书法、电影折中义文学:介乎两者之间难以归类的口头或书面语言作品。
如一些政论散文。
二、文学作为文化在中国魏晋以前和西方18世纪之前,文学通常被作为一般文化形态即广义文学看待。
1、魏晋前,文学泛指一切文章“文学”一词最早出现在《论语》:文学、德行、言语、政事为孔门四科;诗有多方面作用;《说文》:“文,错画也,象交文”;2、古希腊未产生一般文学概念,只有文学的特定形态,如史诗、颂诗、演讲术、悲剧等。
文学( literature ):14世纪自拉丁文litteratura和litterae引进三、文学作为审美文学的审美含义指具有审美属性的语言行为及其作品,包括诗、散文、小说、剧本等。
《文学理论教程》教案

《文学理论教程》教案第一编绪论第一章文学理论的性质和形态第一节文学理论的性质学习重点文学理论的学科论问题:研究对象、内容、任务及理论本身的属性与特点。
一、文学理论的学科归属1、什么是文艺学[1]内涵:广义的文艺学是指研究文学及其它艺术形式发生发展及规律的科学,属人文科学的一个分支。
狭义专指研究文学及其规律的科学,其英文名称是The science of literature,实为“文学学”。
[2]中西文艺学观念的发展2、文艺学研究的对象、内容[1]具体内容及其提出依据由韦勒克、沃伦在其《文学理论》中提出,认为文艺学必然研究文学理论、文学批评和文学史三部分内容,但它们内涵各不相同,侧重点也各有区别;但这三者又相互联系、密不可分。
本课程侧重对“文学理论”的研究,最狭义的“文艺学”就专指“文学理论”。
[2]马克思主义文艺学对该问题的新解释狭义文艺学应包括五个组成部分,它们分别是侧重共时研究的文学理论、文学批评和侧重流变研究的文学史、文学理论史和文学批评史。
本课程研究的重点是文学理论及文学理论史中相关重要问题。
3、文学理论学科归属的最后定位二、文学理论的对象和任务1、文学理论的对象文学的基本原理、概念和范畴及相关的科学研究方法。
2、文学理论的任务以艾布拉姆斯在《浪漫主义及其传统》中提出的文学活动“四要素”说为核心,从整体、系统观出发,我们认为整个文学理论应该包括文学活动本质论、文学生产论、文学作品论、文学接受消费论四个重要部分,同时还涉及文学活动的发生、发展问题。
3、本教材的内容、结构及整体安排第一编绪论(一、二章),总述文学理论的研究对象、性质、形态以及马克思主义文学理论与中国当代文论建设问题。
第二编(三、四、五章)为文学活动论,研讨文学作为一种特殊的精神生产活动,其构成因素、发生发展及其审美意识形态性质和社会主义文学活动的基本属性、继承与创新问题。
第三编(六、七、八章)为文学生产论,研究文学生产过程和文学生产原则问题。
《文学理论教程》课件

戏剧
以表演为主,通过对话、 动作和舞台布景来展示情 节和人物。
文学作品的创作过程与技巧
创意构思
作家在创作过程中首先需 要确定主题和情节,并构 思出主要人物和情节线索 。
叙事技巧
作家运用不同的叙事技巧 ,如倒叙、插叙、伏笔等 ,来增强作品的表现力和 吸引力。
修辞手法
作家运用比喻、拟人、排 比等修辞手法来丰富语言 表现力和增强作品的艺术 效果。
古典主义文学理论
总结词
强调理性、秩序和规范,重视作品的教化功能。
详细描述
古典主义文学理论主张文学作品应遵循一定的规范和标准,强调理性、秩序和 完美,重视作品的教化和道德作用。它强调作品的结构和形式,追求作品的完 整性和统一性。
浪漫主义文学理论
总结词
强调个性和情感,重视对自然和人类心灵的探索。
详细描述
浪漫主义文学理论强调个性和情感,主张文学作品应表达个人情感和对自然的感 受。它追求自由、个性和创新,反对传统束缚和规则,重视对人类心灵的探索和 表达。
现实主义文学理论
总结词
强调对现实的客观描写和反映,追求真实和细节的再现。
详细描述
现实主义文学理论主张文学作品应客观地反映现实生活,通 过对现实生活的细致描写和刻画,揭示社会和人性的真相。 它追求作品的真实性和可信度,注重细节描写和对人物心理 的刻画。
02
文学理论的核心概念
文学作品的构成要素
语言文字
文学是由语言文字构成的,是表 达思想、情感和意义的基本工具 。
意象与象征
文学作品中的意象和象征是表达 深层含义和情感的常见手法。
文学作品的类型与风格
01
02
03
小说
以叙述为主,通过人物、 情节和环境来反映社会生 活。
精编文学理论教程

精编文学理论教程第一章:文学的定义文学是人类创造的艺术形式之一,通过运用语言表达思想、情感和想象力来传达文化价值观和社会观念。
它通过叙事、描写和对话等手法来刻画人物形象、塑造情节和传达主题。
文学被认为是人类的精神财富,具有独特的表现力和感染力。
第二章:文学的种类文学可以分为不同的种类,包括小说、诗歌、散文、戏剧等。
每一种文学形式都有自己的特点和风格。
小说是一种长篇故事形式,通常包含人物塑造、情节发展和主题探讨等元素。
诗歌以其独特的韵律和押韵方式来表达情感和思想。
散文是一种自由流畅的文学形式,通常用来表达个人的感受和观点。
戏剧通过对话和动作来展示故事情节,并通过表演来传达情感和主题。
第三章:文学的元素文学作品包含许多不同的元素,包括人物、情节、语言和主题等。
人物是文学作品中的角色,他们通过言谈举止来展示自己的个性和特点。
情节是故事发展的脉络,通过起承转合的方式来吸引读者的注意。
语言是文学作品的载体,通过运用丰富多样的修辞手法来传达思想和感情。
主题是文学作品中所要探讨的核心观点或价值观。
第四章:文学批评的方法文学批评是对文学作品进行分析和评价的方法。
它可以通过不同的角度和方法来研究文学作品。
传统的文学批评方法包括形式主义、结构主义和意识形态批评等。
其中,形式主义更关注文学作品的形式和结构,结构主义则关注文学作品中的符号和象征意义,而意识形态批评则从社会和历史的角度来研究文学作品。
此外,还有许多新兴的文学批评方法,如女性主义批评、后殖民主义批评和心理分析批评等。
第五章:文学的意义和价值文学具有丰富多样的意义和价值。
首先,文学可以给人带来美的享受和情感体验,让读者陶冶情操。
其次,文学可以通过叙述和描写来展示人类的情感和人性的本质,让读者更好地理解人与人之间的关系。
再次,文学可以批判社会现象和传达社会价值观,引发读者对社会问题的思考和反思。
最后,文学可以成为人们交流和沟通的媒介,促进不同文化之间的对话和理解。
童庆炳文学理论教程

“物感”说
文学活动是一种符号化过程
中西文论中言意关系
➢ 20世纪旳语言学和符号学
符号学旳开路先锋:卡西尔
卡西尔
➢ 德国著名哲学家和哲学史家。 早年接受新康德主义哲学旳 训练,后成为马堡学派旳代 表人物之一。代表作有《人 论》等。
➢ 他旳符号哲学将人定义为 “符号旳动物”。
卡西尔 Ernst Cassirer
“比兴”说、“虚静”说、“神思”说、“滋味”
说、“物感”说、 “妙悟”说、“童心”说、 “性灵”说、“神韵”说、 “出入”说、“象外” 说、“意境”说
西方文论:
“净化”说、“移情”说、“审美态度”说、“无
意识升华”说、“原型”说、“投射”说、“心 理距离”说、“直觉”说
“比兴”说
➢ 孔颖达《毛诗正义》:“比者,比喻于物。兴者, 托事于物。……比之于兴,虽同是附托外物,比显 而兴隐,故比居兴先也。”
孟子
“知人论世”说
“颂其诗,读其书,不知其人,可乎?是以论其 世也。”
——《孟子·万章》
汉代 班固:“感于哀乐,缘事而发”价值在于 “观风俗,知薄厚”
唐代 白居易:“文章合为时而著,歌诗合为事而 作”
“不知古人之世,不可妄论古人之辞也。知其世 矣,不知古人之身处,亦不能够遽论其文也。” ——清代章学诚在《文史通义·文德》
文学理论旳研究任务
文学活动 本质论
文学活动论
文学理论教程第5版pdf

文学理论教程第5版《文学理论教程》是一本系统介绍文学理论的入门教材,已经出版了第5版。
本书主要介绍了文学理论的起源、发展和主要流派,内容详实全面,有助于读者深入了解文学理论的本质和意义。
本书首先介绍了文学理论的起源,从古希腊和古罗马的诗学、修辞学开始,一直到现代文学理论的兴起。
其中,本书特别强调了近代文学理论在各种文化背景下的发展与变革。
通过对文学理论发展历程的介绍,使读者对文学理论有一个更为细致的了解。
本书其次介绍了主要文学理论流派的理论基础、代表性思想和作品分析。
这些流派包括结构主义、后现代主义、女性主义、心理分析、马克思主义等等。
作者系统介绍了这些流派在文学评论中的应用,让读者对不同流派的文学理论有所理解。
在介绍各种流派的文学理论时,本书对于文学批评方法和技术进行了详尽的讲解,如故事结构和叙事理论、诗学和修辞学、解构主义和读者响应理论等等。
这些内容为读者提供了一套完整的文学批评视角与技术体系,对于文学爱好者和文学专业学生而言,都是非常珍贵的学习资料。
最后,本书对于如何进行文学批评进行了阐述。
作者强调了文学批评的重要性,认为文学批评是使文学发展而不陷入停滞的关键。
同时,本书也介绍了文学批评的一些工具和方法,包括文学评议会、评价标准、评价的不同角度等等。
这些方法和工具有助于读者学会如何进行文学批评和鉴定,对于提升文学理论能力和文学鉴赏能力具有重要意义。
总体来说,《文学理论教程》第5版是一本非常良心的文学理论入门教材。
其跨越历史时期和文化背景,对于文学理论的起源、发展和流派的讲解都非常详实全面。
同时,作者也为读者提供了一些文学批评的方法和工具,让读者在学习理论的同时也能实际运用到文学实践中。
对于文学爱好者和文学专业学生,尤其是初学者而言,本书都是非常值得推荐的。
童庆炳《文学理论教程》完整笔记打印版

....★列维-斯特劳斯:《结构人类学》俄狄浦斯神话流传中形成了不同变种,不同“版本”,它们都体现出大体相似的“主题”,即“过分强调人的血缘关系与过低估价人的血缘关系”的矛盾。
该神话的不同变种无非是由同一些纸屑组合成了不同图像。
2、文学发展的根本力量是生产劳动生产劳动并不是文学发展的惟一的因素,上层建筑一些观念以及涉及文学发展的制度等往往有更直接影响;经济因素只是在最终的意义上作为文学发展的根源性的、最基本的因素;3、马克思指出,物质生产与艺术生产发展存在“不平衡关系”:某些文艺类型只能兴盛在生产发展相对低级的阶段,如古希腊神话和史诗;艺术生产与物质生产的发展水平并不是呈正比例的,如18世纪的德国和19世纪的俄国;平衡关系:经济的、物质生产活动的发展水平最终制约文学发展水平第四章文学活动的审美意识形态性质第一节、文学的含义一、文学概念三义广义文学是指一切口头或书面语言行为和作品,包括今天的文学以及政治、哲学、历史、宗教等一般文化形态。
狭义文学才是指今日通行的文学,即包含情感、虚构和想象等综合因素的语言艺术行为和作品,如诗歌、小说、散文、剧本等文类。
“美的艺术”:文学、音乐、戏剧、绘画、雕塑、书法、电影折中义文学:介乎两者之间难以归类的口头或书面语言作品。
如一些政论散文。
二、文学作为文化在中国魏晋以前和西方18世纪之前,文学通常被作为一般文化形态即广义文学看待。
1、魏晋前,文学泛指一切文章“文学”一词最早出现在《论语》:文学、德行、言语、政事为孔门四科;诗有多方面作用;《说文》:“文,错画也,象交文”;2、古希腊未产生一般文学概念,只有文学的特定形态,如史诗、颂诗、演讲术、悲剧等。
文学(literature ):14世纪自拉丁文litteratura和litterae引进三、文学作为审美文学的审美含义指具有审美属性的语言行为及其作品,包括诗、散文、小说、剧本等。
狭义文学从广义文学分离、独立出来,在中国大致完成与魏晋时期,在西方完成于16-18世纪,成为特殊审美形态。
文学理论教程重点

文学理论教程重点文学理论教程是大学文学专业的一门核心课程,旨在引导学生系统地了解和掌握各种文学理论及其应用。
本文将重点介绍文学理论教程的相关内容。
一、文学理论的概念与分类文学理论是研究文学现象及其规律的学科。
它主要涉及文学的起源、发展、形式、风格、作品评价等方面。
文学理论主要分为西方文学理论和中国文学理论两大部分。
其中,西方文学理论包括结构主义、后结构主义、意识流小说等;中国文学理论包括古代文学批评理论、现代文学批评理论等。
二、文学理论方法与应用1. 文学理论方法文学理论方法包括文本分析法、历史研究法、心理学方法、社会学方法等。
通过运用这些方法,研究者能够有针对性地分析文学作品的内在结构、历史背景、文学心理和社会文化背景。
2. 文学理论的应用文学理论的应用主要体现在文学批评和文学创作两个方面。
通过文学理论的分析和评价,可以对经典文学作品的文本、结构和思想进行深入解读和批评;同时,对于正在进行文学创作的人来说,可以通过学习和应用文学理论,提高自身的文学素养和创作水平。
三、著名的文学理论家与其理论1. 俄国形式主义俄国形式主义是20世纪初的一种文学理论流派,其代表人物有奥普钦、田纳特等。
他们主张从文本内部结构出发,研究文学作品的语言符号和形式结构,强调文学作品的独立性和自足性。
2. 法国结构主义法国结构主义以罗兰·巴特为代表,强调结构和符号在文学作品中的作用。
该理论认为文学作品是一种符号系统,可以通过对符号和结构的分析,揭示出作品的内在规律和意义。
3. 后结构主义后结构主义是对结构主义的进一步发展,其代表人物有巴黎学派和多元文化主义。
后结构主义强调文学作品的多样性和历史性,认为文学作品是受历史和社会条件影响而产生的,具有多种解释和意义。
四、文学理论的发展与展望1. 文学理论的发展文学理论在20世纪经历了多次变革和发展,从形式主义到结构主义,再到后结构主义,每次变革都推动了文学理论的深入研究和应用。
《文学理论教程》 童庆炳要点

《文学理论教程》童庆炳要点第一编导论第一章文学理论的性质和形态一、内容提要1.关于文学理论的性质2.关于文学理论的形态二、概念源流文艺学三、答题要点1.试从学科归属、对象任务和学科品格三个角度,说明文学理论的性质。
2.文学理论有哪几种基本形态?其划分的依据是什么?四、相关知识1.郭绍虞:中国文学批评与文学理论的发展2.韦勒克:文学理论、文学批评和文学史3.卡冈:对艺术作综合研究的系统方法五、参考文献第二章马克思主义文学理论与中国当代文学理论建设一、内容提要1.关于马克思主义文学理论的基石2.关于中国当代的文学理论建设二、概念源流马克思主义文学理论三、答题要点1.作为马克思主义文学理论的基石是什么?试作简要的说明。
2.试概括出马克思主义对文学的理解的特点。
3.建设中国当代文学理论应注意几个方面的问题?四、相关知识1.马克思论人类的生活活动和按美的规律建造2.恩格斯论上层建筑与经济基础的交互作用3.马克思恩格斯论物质生产与精神生产4.马克思论生产与消费5.哈贝马斯论交往行为6.钱中文论文学是审美意识形态五、参考文献第二编文学活动第三章文学作为活动一、内容提要1.关于文学活动及其构成2.关于文学活动作为人类活动的性质3.关于文学活动的发生与发展二、概念源流1.生活活动2.本质力量的对象化3.文学活动的“四个要素”4.文学活动的对话性结构5.文学本体论6.劳动说7.物质生产与精神生产在发展上的“不平衡关系”三、答题要点1.文学活动与生活活动是怎样的关系?文学活动在生活活动中处在什么位置?2.文学活动的四种理论视角各自的理论依据是什么?请简述之,并指明它们的片面性。
3.简要论述文学起源上的“劳动说”。
4.试辩证说明文学发展的诸种原因。
5.关于文学活动的整体性以及文学活动与人类生活活动的有机联系的问题。
6.关于文学发展动因上的多方面性与终极追溯。
四、相关知识1.艾布拉姆斯的“文学四要素”说2.“断竹,续竹,飞土,逐肉”3.治世之音安以乐五、参考文献第四章文学活动的审美意识形态属性一、内容提要1.关于文学概念的辨析2.关于文学的一般意识形态性质3.关于文学的审美意识形态属性4.关于文学的话语蕴藉属性二、概念源流1.文学(literature)2.意识形态(ideology)3.话语(discursive)三、答题要点1.文学有哪两种含义?现在通行的文学含义是什么?2.怎样理解文学的一般意识形态性质?3.怎样理解文学的审美意识形态属性?4.什么是话语蕴藉?怎样理解文学的话语蕴藉属性?试结合具体作品加以说明。
文学理论教程 第四版

文学理论教程第四版
《文学理论教程》是一本关于文学理论的教程,旨在帮助读者系统地了解和掌握文学理论的基本概念、主要流派和发展趋势。
本书于第四版中进行了全面的修订和更新,以适应新时代对文学理论的需求和要求。
以下将对本书的主要内容进行简要介绍。
第一章是《文学理论的起源和发展》,介绍了文学理论的起源和发展历程。
从古希腊到现代,我们可以看到文学理论在不同的历史背景和文化环境中的演变。
本章还探讨了文学理论的两个基本问题:文学的本质和文学的功能。
第二章是《文学批评的基本概念》,介绍了文学批评的基本概念和方法。
读者可以了解到文学批评的基本术语,如文本、意义、主题等,以及不同流派中的不同批评方法,如形式主义、结构主义、后现代主义等。
第三章至第九章是不同的文学理论流派和观点的介绍:包括传统主义、新批评、实证主义、结构主义、后现代主义、女性主义、哲学批评等。
这些章节详细地探讨了不同理论流派的特点和主要代表人物,读者可以通过对比和分析,更好地理解不同流派之间的异同和发展趋势。
第十章是《文学理论的应用与实践》,介绍了文学理论的应用和实践。
本章探讨了文学理论在文学创作、文学研究和教学中的应用,以及文学理论对社会、文化的影响和作用。
最后一章是新版的附录,包括了一些文学理论的重要文献和文
学批评的范例,供读者参考和深入研究。
总的来说,《文学理论教程》第四版是一本全面介绍文学理论的教材,旨在帮助读者系统地了解和掌握文学理论的基本概念、主要流派和发展趋势。
通过阅读本书,读者可以对不同的文学理论流派有一个全面的了解,为自己的文学研究和理论探索打下坚实的基础。
文学理论教程试题及答案

文学理论教程试题及答案一、选择题1. 文学理论的主要研究对象是:A. 文学作品B. 文学创作C. 文学批评D. 文学现象答案:A2. 下列哪项不是文学理论的功能?A. 指导创作B. 促进交流C. 规范阅读D. 反映社会答案:D3. 俄国形式主义认为文学研究应该关注:A. 社会背景B. 作者意图C. 文本本身D. 读者反应答案:C二、简答题1. 简述文学理论中的“文本中心主义”。
文本中心主义是文学理论中的一种观点,它强调文学研究应集中于文本本身,而非作者、读者或社会背景。
文本中心主义认为文本具有自足性,其意义和价值来源于文本内部的结构和语言特征。
2. 解释“互文性”这一概念。
互文性指的是文本之间的相互关系和影响。
一个文本往往不是孤立存在的,它可能引用、模仿或回应其他文本。
互文性揭示了文学作品之间的对话和互动,是理解文本意义的一个重要维度。
三、论述题1. 论述文学理论对于文学批评的重要性。
文学理论为文学批评提供了理论基础和分析工具。
通过文学理论,批评家可以更深入地理解文学作品的结构、主题和风格。
文学理论还帮助批评家识别和分析文本中的隐喻、象征和其他修辞手法。
此外,文学理论还能促进不同文化和历史背景下的文学作品之间的比较和对话。
2. 分析现代主义文学的特点。
现代主义文学是一种20世纪初兴起的文学运动,其特点包括对传统叙事结构的颠覆、对时间和空间的新颖处理、以及对内心世界和主观经验的强调。
现代主义作家常常使用断裂的叙事、流意识技巧和非线性时间来探索人类存在的复杂性和多样性。
四、案例分析题以弗吉尼亚·伍尔夫的《到灯塔去》为例,分析其文学理论意义。
《到灯塔去》是现代主义文学的代表作之一。
在这部作品中,伍尔夫运用了流意识技巧来描绘人物的内心世界,打破了传统的线性叙事结构。
小说中的时间和空间处理也极具创新性,通过人物的思绪跳跃和回忆,展现了时间的非线性特征。
此外,作品还探讨了性别、阶级和艺术等主题,体现了现代主义文学对社会现实的深刻反思。
文学理论教程

文学理论教程文学作为一种综合性的艺术形式,在人类文化历史中扮演着重要角色。
文学与生活息息相关,可以反映和塑造社会风貌,传递智慧和情感,激发读者的思考和共鸣。
了解文学的基本理论不仅有助于我们欣赏文学作品,还能够提升我们的审美能力和人文素养。
第一章:文学基础概念1.1 文学的定义文学是一种艺术形式,包括诗歌、小说、戏剧等各种文本形式。
它通过语言表达情感、创造形象,反映作者的思想和生活体验。
1.2 文学的分类文学可以按照体裁、时代、风格、主题等多种标准进行分类。
常见的文学分类包括小说、诗歌、散文、戏剧等。
第二章:文学批评理论2.1 结构主义文学批评结构主义认为文学作品的意义不仅来源于作品本身,还受到文本结构、符号和语言系统的影响。
批评者通过对文本结构和符号的分析,揭示作品背后的复杂意义。
2.2 后现代主义文学批评后现代主义批评试图颠覆传统文学观念,突出作品中的碎片化、模糊性和多样性。
批评者认为文学的意义是多义的,不可被统一解读。
第三章:文学理论在实践中的应用3.1 文学教学文学理论可以帮助教师更好地指导学生阅读和理解文学作品,激发学生的阅读兴趣和表达能力。
3.2 研究文学作品文学理论也是文学研究的基础。
研究者可以通过不同的文学理论视角分析作品,揭示作品的内涵和意义。
结语文学理论是我们理解文学作品、提升审美品味的重要工具。
通过对文学基础概念和批评理论的学习,我们可以更好地欣赏文学作品,深入理解作品背后的文化和思想内涵。
希望这份文学理论教程能够帮助读者深入了解文学世界,拓展思维视野。
文学理论-童庆炳文学理论教程完整笔记

第一编导论一、文学理论的学科归属1.文艺学, 包括广义的文艺学和狭义的文艺学, 广义的文艺学是一门以文学为对象, 以揭示文学基本规律, 介绍相关知识为目的的学科,包括三个分支: 文学理论、文学批评、文学史, 三个分支具有不同的研究对象和任务, 既相互独立又相互联系、相互渗透。
狭义的文艺学主要就是指文艺理论.文艺学在中西方早期被称为“诗论”“诗学", 如中国的《诗品》《原诗》, 西方的《诗学》《诗艺》等,中国主要是研究诗歌,西方则侧重戏剧,都有以偏概全的倾向。
直到20世纪初, 俄国形式主义崛起,文艺学才形成若干相互独立又相互联系的分支,而严格意义上的文学理论才作为文艺学的一个独立分支得以成立.2.文学理论、文学批评和文学史的关系文学理论:文艺学的分支学科之一, 及其他分支有极其密切的联系, 通过对文学问题的审视, 侧重于研究文学中带一般性的普遍的规律(诸如文学的本质、文学创作的过程等问题), 它力图指导、制约其他分支的研究, 但它本身又必须建立在对特殊的具体的作品、作家和文学现象的研究基础上。
具体地说, 它以文学的基本原理、概念、范畴以及相关的科学方法为研究内容。
虽也涉及具体的作品、作家和文学现象, 但一般是作为例证出现的。
文学批评:文学批评研究个别的文学作品和现象。
文学史: 文学史研究时间过程中的文学作品系列.文学理论要以文学史所提供的大量材料和文学批评实践所取得的成果为基础。
如果文学理论不植根于具体文学作品的分析和文学发展历史的研究, 文学理论所概括的文学基本原理、概念、范畴和方法, 也就成了空中楼阁, 失去了存在的依据。
反过来, 文学史、文学批评又必须以文学理论所阐释的基本原理、概念、方法和范畴为指导,离开这种指导,文学史、文学批评就失去了活的灵魂,成为一堆材料的堆砌和随心所欲的感想的拼凑。
二、文学理论的对象和任务1.对象: 以文学的普遍的规律为研究对象,具体地说, 是以文学的基本原理、概念范畴以及相关的科学方法为研究对象。
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如 何 看 待 文 化 复 古 现 象
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如 何 看 待 民 间 文 艺 现 象
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第一编 导 论
第一章 文学理论的性质和形态
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什么是文学?
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蓝天,翠亮透明如洗如雨 如玉而终不可见。除了轻漫的 白云。除了羽翼般的椰子树叶 子。沙贝上眺,椰子树的羽毛 般大叶似乎在天空飞翔。
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文学创作
文学创作
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文学文化学 文学社会学 文学价值学 文学价值
文学活动 文学作品
文学消费 文学接受
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思考问题
1.试从学科归属、对象任务和学科品格三 个角度,说明文学理论的性质。
2.文学理论有哪几种基本形态?其划分的 依据是什么?
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——王蒙《天涯海角》
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10
黑云翻墨未遮山, 白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散, 望湖楼下水如天。
——苏轼
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• 崔莺莺与张生的故事、唱词;
• 罗密欧与朱丽叶的情仇和咏叹 ;
• 《牡丹亭》和《尤利西斯》中 主人公的内心独白;
• 贾宝玉和林黛玉的悲欢离合;
• 安娜卡列尼娜、高老头的命运 遭际……
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从文学活动的现象上看
• 文学首先是作为一种特殊的语言 形式或文本而存在的。
• 《诗经》、《唐诗》、《宋词》 • 《窦娥冤》、《高老头》、《红楼梦》
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人类对于文学的最初认识混杂 于各种文化现象
• 如中国的先秦时期,《诗》、《书 》、《礼》、《乐》、《易》,诸 子百家,所有涉及相关的哲学、政 治、道德、宗教等都叫文学。
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文学理论
是文艺学三个分支之一,它与其他二 个分支有密切的关系,它指导制约着 其他分支的研究,但它本身又必须建 立在对特殊的具体的作品、作家、文 学现象的研究基础上。
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文学理论以文学的基本原理、概 念范畴以及相关的科学方法为研 究对象文学理论以哲学方法论为 总的指导,从理论高度和宏观视 野上阐明文学的性质、特点和一 般规律。
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• 文学理论是一门人文学科, 不是自然科学;也不是社会 科学。它是关于文学的普遍 问题的思考方式。
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第一节 文学理论的性质
一、文学理论的学科归属
◆研究文学及其规律的科学统称为 文艺学。文艺学包括三个分支:文 学理论、文学批评、文学史。
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一、文学理论的学科归属
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文学信息学
这是从信息学的角度来研究文学活 动的一个新学科。20世纪50年代法 国 的 亚 伯 拉 罕 • A• 莫 尔 斯 的 《 信 息 论与审美感知》用信息论的观点和 方法研究文艺美学和审美现象,形 成了信息论美学。
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• 以上四种形态关系图
文学活动
文学创作
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Байду номын сангаас12
• “文学”作为一种概念 ,有它的意义和与之对 应的知识领域。文学的 概念源于文学观念质属 性进行抽象而形成的、 具有一定的内涵和外延 的词语形式。
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• 文学观念指关于文学现象的 认识和觉悟;而文学概念, 则是对于文学本质属性进行 抽象而形成的、具有一定的 内涵和外延的词语形式。
第一个:
文学创作—文学作品—文学接受的过程
第二个:
文学生产—作品价值—文学消费的过程
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文学理论形态多样化的依据:
文学作为人类的一种创作是一种精神活 动,是复杂的多层次的系统活动。从文 学创作到文学作品产生以再到文学接受 ,这是一个活动过程。这个活动过程可 以成为多种视角所观照、多种方法所研 究的多种对象。
文学作品
文学符号学 文学心理学
文学哲学
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文学信息学
文学接受
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第二个系统:
从文学创作——艺术价值——文学消费
文学社会学 文学价值学 文学文化学
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文学社会学:
研究文学和社会的相互依存关系 的一门学科,同时也是一种研究文学 的社会学方法。它有两种倾向:
(1)倾向于文学学 (2)倾向于社会学
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第一个系统:
从文学创作——文学作品——文学接受
文学哲学 文学心理学 文学符号学 文学信息学
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文学哲学
是文学理论的一个基本形态。文学创作是 对社会生活的反映,即作家作为主体反映 作为客体的生活,作品和读者接受中也有 不少是哲学层面的问题,反映论是马克思 主义的哲学视角,是揭示文学活动的基本 视角。
文学史
文学批评
文学理论
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文学批评
是文艺学的分支之一,指分析和评 价具体文学作品、作家和文学现 象的学科。它主要以作家、作品 、文学运动、文学思潮的评论为 对象。
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文学史
是从历时的视角探讨各民族文 学和世界文学发展的具体历 史的学科。它以文学的产生 、发展、演变的状况以及文 学发展的经验和规律为研究 对象。
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文学理论的任务
文学活动 本质论
文学活动论
文学理论 的任务
文学作品 构成论
文学创作论
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文学接受论
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• 艾布拉姆斯文学四要素说
世界 读者 作家
作品
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艾布拉姆斯 M.H.Abrams
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• 文学理论的基本内容一般可分为: • 本质论 • 创作论 • 作品论 • 文学接受论
文学理论教程
文艺理论教研室
教材:童庆炳《文学理论教程》
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教学目的与任务
通过学习,能够运用马克思主义的 立场、观点、和方法,系统地理解 和掌握文学的基本理论和基础知识 ,培养运用文学理论去阅读、欣赏 、分析和评价古今中外文学作品和 文学现象的能力,为学习中外文学 史和从事文学实践活动及语言教学 、文化教育等方面的工作奠定初步 的理论基础。
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2
• 文学理论学科面临的问题:
• 文学本身发生危机,文艺学的 合法性危机显现;
• 文学理论教学脱离实际;
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• 近年来文学理论界的争论
• 关于“文学是审美的意识形态”的 争论;
• 关于“文艺学知识建构的历史性与 学理性”的论争;
• 关于“底层经验与文学表述的可能 性”的论争。
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文学价值学
所谓价值是指某事物对人所具有的意 义。文学作品对人有特殊意义,因此它 具有价值,一种特殊的艺术价值。它产 生于文学创造之中,在文学作品中得以 确立,在文学消费中得以确证。
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文学文化学
文学活动首先是一种社会文化现象 法兰克福学派的洛文塔尔认为,对文 学的思考必须“先把文学置于每个社会 的功能框架之中,再把它置于那个社会 的各个不同层次之中”。
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文学心理学
文学与心理学在一个共同的出发点, 即对于人类自身存在的理解与把握, 文学与心理学都可以说是一门“人学 ”。古今中外的文学理论,总是自觉 不自觉地倾向于从心理学的角度来解 释文学活动。
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文学符号学
符号学作为一门现代科学学科来源于 瑞士语言学家R•索绪尔和美国哲学家 C•S•皮尔士,是研究一切交际活动中 的语言和非语言、数字、电码,而且 一切构成现象世界的视觉、听觉对象 等都是符号,如动作、仪式、装饰、 神话、宗教、文学艺术等。
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●文学理论应具有的品格
实践性、现代性、民族性
●文学理论和文学理论史侧 重于文学的一般规律的探讨 。
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27
◆文学批评、文学史侧重于个 别具体的作品、作家和文学现 象的解释、分析和评价,着眼 于特殊规律的提示。
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28
第二节 文学理论的形态
文学活动有两个流动系统: