高中历史配套课件(选修1)第3单元《西方近代早期的改革》第9课 欧洲宗教改革
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【岳麓版】历史选修一:第9课《欧洲宗教改革》ppt课件
伊丽莎白一世
Elizabeth Ⅰ (1533-1603)
英国都铎王朝黄金时代
的缔造者,亨利八世的公主,
1533年9月7日生于格林尼治。
她受过良好教育,通晓拉丁、
法、意大利等语,信仰新教。
早年便卷入复杂的宫廷斗争。
亨利八世 伊丽莎白一世 作为女王,她战胜过不可一
世的西班牙无敌舰队,是不
亨利八世
列颠帝国海上传奇的奠基人,
3.加尔文的先定论的实质是:
C
A.发展了“因信称义”学说 B.秉承了基督教教义
C.为资产阶级发财致富辩护 D.创立新宗教的手段
4.文艺复兴和宗教改革分别兴起于哪两个国家?
意大利、德意志
马丁·路德
少年时的马丁·路德目睹了 天主教会的腐败糜烂,便定决心 进行宗教改革。大学毕业以后, 他在父母亲朋诧异的目光中“遁 入空门”,进入雷尔福特圣奥古 斯丁修道院当修士,他在那里学 习神学,并且洁身自律。他成为 维登堡大学的神学教授。教皇和 天主教会的腐败奢侈,日益坚定 了他进行宗教改革的决心。他开 始着手创建自己的宗教学说。
到400万
在奥格斯堡帝国议会上提出的路德教教义 的声明,史称奥格斯堡声明。
课标:欧洲宗教改革的主要内容小结
改革 新教 人物 派别
核心教义
其它主张 影响 地域
马 路德 ①“因信称义”②全体 简化仪式 德国
丁·路 教 信徒皆教士③信仰的 神甫娶妻 北欧
德
唯一根据是《圣经》 蔑视权威
加尔 加尔 ①《圣经》权威至高 简化仪式 法国
影响:形成新教路德宗,影响德国和北欧
思考4:路德的这些主张体现了哪些人的利益和要求?
1、主张“因信称义”
否定天主教会和教皇的作用
高中历史第三单元西方近代早期的改革第9课欧洲宗教改革课件岳麓版选修1[1]
1234
第三十七页,共42页。
解析 答案
3.下列哪一宗教改革主张不能体现新兴资产阶级的利益 A.倡导自由、平等和个人主义的宗教精神 B.主张选民要以奋斗精神取得事业的成功(chénggōng) C.主张建立民主的和共和的教会组织
√D.规定国王为英国教会的最高首脑
解析 A、B、C三项是加尔文宗教改革的内容,体现了资产阶级的利益,D项加 强了封建(fēngjiàn)王权,不能体现资产阶级的利益。
“教皇的奶牛”,天主教会成为德国社会矛盾的焦点。
知识(zhī shi)点
第八页,共42页。
二、内容(nèiróng)
国家 人物
内容
影响或特点
马
(1)提出“
因信称义
(1)拉开了欧洲宗教改革运 ”的思想,
动的序幕。(2德) 语(dé yǔ逐) 渐
《圣经》是信仰的惟一根据。
德国
丁·路 (2)简化天主教复杂的
第三页,共42页。
目标(mùbiāo)导航 1.结合历史背景,阐述欧洲宗教改革的必要性。(重点) 2.马丁·路德和加尔文宗教改革的异同。(难点)
第四页,共42页。
内容(nèiróng)索引
自主学习 基础知识 —— 把握教材(jiàocái)知识 体系
史料实证 深化(shēnhuà)探究 —— 理解重要 史料史论 反馈训练 随堂巩固 —— 会做题才是硬道理
的活动,创立耶稣会。
①一定程度上纯洁了 天主教会,恢复了天主教会的部分势力。 ②耶稣会既充当了 殖民(zhím的ín)急侵先略锋,又为东西方 文化交流做出了贡献。
第十五页,共42页。
2.宗教宽容
(1)背景
①各教会之间争论、迫害和战争不断。
②有识之士呼吁给予人民“ (2)概况
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开了宗教改革运动的序幕。
• (2)内容:反驳了赎罪券的功效,指出信徒得
教救皇、不圣礼靠和_善_功__________________,只能靠终生
“悔改”。
教皇和教会
• (3)意义:《九十五条论纲》的内容否定了 ____________的权威,激起了德意志民族反 对罗马教廷的风潮,揭开了欧洲宗教改革的 序幕。
• 2.加尔文宗教改革的主张及影响
• (1)主张
• ①重新解释基督教教义:反对盲从天主教会, 《圣经》权威至高无上;先定主论张信仰得救,即 __________。 宗教仪式
• ②简化教会组织和_____节_俭____,选举神职人 员。 教会
神权共和国
• ③制定严格的道德塞尔标维特准,过________生活。 • ④________监督国家、社会和家庭。
•第9课 欧洲宗教改革
情境导入 “赎罪券能并且仅仅能免除教会的惩罚;教会 能免除教会所加的惩罚,不能免除上帝所加的 惩罚。” “赎罪券决不能赦免罪过;教皇本人无权作此 赦免;赦免罪过之权属于上帝。” “赎罪券不能免除上帝对罪过的惩罚;那种权 力也仅仅属于上帝自己。” “真正悔改的基督徒无需赎罪券就得到上帝的赦免;不需要用 赎罪券,基督要求每一个人做这种真正的悔改。” 以上出自马丁·路德的《九十五条论纲》,此《论纲》的发表揭 开了欧洲宗教改革的序幕。
宗教改革的实质和评价
• 1.实质:早_期_资_产_阶__级________的反封建斗争。 • 2.评价 • (1)积极:沉重打击了欧洲封建统治的支柱——
天主教会,极大地解放欧洲了资人本主们义 的思想,为 _______走_向_现_代_社__会_的发展扫清了道路,为欧洲 ____________宗_教_迫创害 造了条宗教件纷争。 • (2)存在问题:__________与__________愈演 愈烈。 • 3.前景:实现彻底的宗教宽容,要走的路还
• (2)内容:反驳了赎罪券的功效,指出信徒得
教救皇、不圣礼靠和_善_功__________________,只能靠终生
“悔改”。
教皇和教会
• (3)意义:《九十五条论纲》的内容否定了 ____________的权威,激起了德意志民族反 对罗马教廷的风潮,揭开了欧洲宗教改革的 序幕。
• 2.加尔文宗教改革的主张及影响
• (1)主张
• ①重新解释基督教教义:反对盲从天主教会, 《圣经》权威至高无上;先定主论张信仰得救,即 __________。 宗教仪式
• ②简化教会组织和_____节_俭____,选举神职人 员。 教会
神权共和国
• ③制定严格的道德塞尔标维特准,过________生活。 • ④________监督国家、社会和家庭。
•第9课 欧洲宗教改革
情境导入 “赎罪券能并且仅仅能免除教会的惩罚;教会 能免除教会所加的惩罚,不能免除上帝所加的 惩罚。” “赎罪券决不能赦免罪过;教皇本人无权作此 赦免;赦免罪过之权属于上帝。” “赎罪券不能免除上帝对罪过的惩罚;那种权 力也仅仅属于上帝自己。” “真正悔改的基督徒无需赎罪券就得到上帝的赦免;不需要用 赎罪券,基督要求每一个人做这种真正的悔改。” 以上出自马丁·路德的《九十五条论纲》,此《论纲》的发表揭 开了欧洲宗教改革的序幕。
宗教改革的实质和评价
• 1.实质:早_期_资_产_阶__级________的反封建斗争。 • 2.评价 • (1)积极:沉重打击了欧洲封建统治的支柱——
天主教会,极大地解放欧洲了资人本主们义 的思想,为 _______走_向_现_代_社__会_的发展扫清了道路,为欧洲 ____________宗_教_迫创害 造了条宗教件纷争。 • (2)存在问题:__________与__________愈演 愈烈。 • 3.前景:实现彻底的宗教宽容,要走的路还
2015-2016高中历史 第3单元 西方近代早期的改革 9 欧洲宗教改革同步课件 岳麓版选修1
重点聚焦 加尔文宗教改革与马丁· 路德宗教改革的异同点 (1)相同: ①都否定罗马天主教皇的权威,主张信仰得救的原则。 ②都坚持《圣经》绝对权威。 ③反对教皇权威,主张简化宗教仪式。
(2)不同: ①路德的神学思想中人是出发点和目的,而加尔文的神学思想 中上帝是一切的出发点和目的。 ②路德宣称教徒“因信称义”,十分强调精神领域里个人信仰 在获救中的决定性作用,而加尔文比马丁 · 路德更进一步,提出了 “先定论”的神学学说(他认为人的“得救”与否,都是上帝预先 决定的事情,主张人出生之前,上帝就把人分为选民和弃民两种, 前者注定得救,后者注定沉沦,这是人一生无法改变的 ),认为上 帝预先的挑选才真正是决定一切的基础。
2.宗教宽容 (1)背景:宗教改革后,欧洲宗教争论、迫害和战争不断,有识 之士呼吁实行宗教宽容。 (2)概况 ①1555 年,德国君主签署《奥格斯堡宗教和约》 ,规定教随国 定,这是欧洲第一个宽容新教的条约。 ②1598 年,法国国王颁布了《南特赦令》 ,它是基督教国家第 一次赋予每个人以信仰自由的权利。
二、欧洲各国的宗教改革 (一)德国的改革 1.原因 (1)根本原因:15~16 世纪,德意志出现了资本主义萌芽。 (2)主要原因:罗马教廷对德意志的神权统治和经济搜刮。 (3)直接原因:教皇派人到德意志兜售赎罪券。 2.时间:1517 年开始。
3.内容 (1)思想的核心是“因信称义”。 (2)信仰的惟一依据是《圣经》 。 (3)简化了天主教的圣礼,并主张神甫可以结婚。 4.影响:宗教改革运动迅猛发展,路德创立的教派路德宗在 德国、北欧传播。
材料三 日内瓦的教会和政府组织都是按照加尔文的设想组 织起来的。„„长老一般是富有的市民,由世俗信徒选出。„„执 事是由信徒选举产生的不脱产的协助长老和教师的教会管理人 员„„教会的权威机构是长老会„„每星期四举行一次例会。„„ 政府的最高机构是大议会和小议会,由市民选举产生。 ——吴于廑、齐世荣主编《世界史· 近代史编》
第三单元西方早期的改革第9课欧洲宗教改革课件岳麓版选修1 (1)
知识点一
知识点二
知识点三
3.英国的宗教改革 (1)原因: ①专制王权统治下的统一的民族国家的形成,要求建立附属于 王权和政府的民族教会。 ②英国国内各阶层反对天主教会。 ③欧洲大陆宗教改革的推动。
知识点一
知识点二
知识点三
(2)概况: ①1534年,英国议会通过《至尊法案》,规定英王为英国教会惟 一的、至高无上的首脑,拥有处理教会事务的一切权力,教皇无权 干涉英国的教会事务。 ②保留天主教的基本教义和仪式。 ③下令解散修道院的土地和财产,勒令男女修士还俗。 ④伊丽莎白一世重申《至尊法案》,要求所有神职人员必须宣誓 效忠国王。并通过《三十九条信纲》,标榜信仰得救,把《圣经》 定为信仰的惟一标准。 (3)影响:形成了英国的民族教会——英国国教会,大大增强了 王权,但改革是依靠王权自上而下发动的,保留了较多的天主教成 分。
探究点一
探究点二
宗教改革的历史背景
史料导入 欧洲的中世纪曾经被后人称为笼罩着宗教灵光的“黑暗时代”。 以罗马教廷为首的天主教会,处于当时欧洲“万流归宗”的地位,不仅 支配文化教育,而且干预国家政治。天主教统治下的人们,基本上 既是一个国家的臣民,也是教会的子民。在“十字架”的重压下,人们 只得以宗教“异端”的形式展开反封建与反神权的斗争。随着西欧 从封建制度开始向资本主义过渡,一场宗教改革的大风暴即将来临。 探究(1)依据史料,回答欧洲的中世纪被称为“黑暗时代”的主要 原因是什么。 (2)结合所学知识,回答14—16世纪的西欧世俗社会发生了哪些 变化。引用史料原文说明其本质。 (3)你怎样理解史料中“宗教异端”的实质?
探究点一
探究点二
宗教改革的内容及影响 史料导入 于是新兴的列国国君,便向它要回法庭独立权,要回敕封主教权, 要回国家在教会产业上的收税权;人民也举起手来,向它要回思想 自由权、读书自由权、判断善恶的自由权、生的权和死的权;一般 困苦的农民,更是额皮流血地叩求教会,去减少他们的负担。可怜 那个气焰熏天,不可一世的教会,此时,竟是四面受敌了。 ——陈衡哲《西洋史》 探究(1)结合所学知识,英国宗教改革的主要目的是什么?有何特 点? (2)结合所学知识,“人民也举起手来”的主要事件是什么?其核心 思想分别是什么?哪一个更符合新兴资产阶级的要求?为什么?
岳麓版历史选修1课件:第3单元-第9课 欧洲宗教改革
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教材整理 3 加尔文与日内瓦的试验
1.主要主张 (1)认为《 圣经 》的权威至高无上。 (2)主张信仰得救,把信仰得救解释为 先定论 。 (3)主张简化 教会组织 和宗教仪式,规定神职人员由信徒选举产生。 (4)认为教会应当监督国家、社会和家庭,把日内瓦改造成 政教合一 的神权 共和国。
革的历史作用。
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教材整理 1 中世纪的天主教会
1.基督教概况 (1)派别:基督教分为天主教、 东正教 、新教三大派别。 (2)核心:基督教信仰的核心是“ 原罪 ”和“救赎”。
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2.天主教会地位 经济方面 天主教会 是西欧最大的封建主,占有各国土地的 1/3,甚至更多
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[误区警示] “因行称义”与“因信称义”实质不同 “因行称义”是封建天主教会所宣扬的,目的是维护封建天主教会的精神
独裁;“因信称义”宣称人得救不靠教会,不靠复杂的圣礼,每个人只要 诵读马丁·路德的《圣经》即可得救。“因信称义”给人精神和灵魂得救的 自主权,具有鲜明的人文主义色彩。
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1.序幕 1517 年 10 月 31 日,马丁·路德在教堂的大门上贴出《 九十五条论纲 》,拉 开了宗教改革运动的序幕。 2.内容 (1)反驳了 赎罪券 的功效,指出信徒得救,只能靠终生“悔改”。
(2)主张“因信称义 ”,全体信徒皆教士。
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(3)信仰的唯一根据是《 圣经》,而不是天主教会的神学说教。 (4)简化了 天主教 复杂的圣礼,并主张神甫可以娶妻。 3.影响 (1)揭开了欧洲宗教改革的序幕。 (2)促进了德国民族语言的发展。 (3)创立了新教派路德宗,主要在 德国 、北欧传播。
高中历史岳麓版选修1第9课《欧洲宗教改革》课件
四、英国宗教改革 1、亨利八世改革:
①改革原因: (1)国内各阶层和天主教会的矛盾激化 (2)宗教改革的影响 (3)王权与教权的矛盾尖锐,亨利要建立起附属 于王权和政府的民族教会 (4)直因:离婚风波 ② 改革内容: (1)(2)(3) ③影响: 2、伊丽莎白一世改革内容:①② 3、英国宗教改革的特点: ① ②
唯一根据
②全体信徒皆教士 ③简化天主教复杂的圣礼,主张神甫可以娶妻 3、反动势力的压制 : ①1520年6月,教皇利奥十世…… ②1521年5月,德皇查理五世…… 4、传播范围: 5、宗教改革的实质:
三、加尔文改革: 1、地点: 2、著作: 3、改革内容:
①认为……主张…… ②激进主张 ③简化…… 规定…… ④制定…… ⑤改造 4、传播:
第三单元 西方近代早期的改革
■中世纪的天主教会 ■马丁·路德发动宗教改革 ■加尔文与日内瓦的试验 ■英国王权与天主教会的决裂 ■天主教会的应对措施 ■宗教宽容
课程标准:
了解中世纪天主教的地位,认识 欧洲宗教改革的必要性
知道马丁·路德的宗教改革主张, 理解欧洲宗教改革的实质。
简述欧洲宗教改革的主要内容, 分析欧洲宗教改革的历史作用
一、中世纪的天主教会 1、基督教派别、分布及信仰 (1)(2) 3、天主教危机: ①阻碍进步经济 ②阻碍王权 ③阻碍商业 ④搜刮无度 ⑤压制“异端” ⑥压榨德国
二、马丁·路德宗教改革 1、标志----《九十五条论纲》:
①时间: ②意义: ③内容: 2、改革内容: ①提出“因信称义”思想,指出《圣经》是信仰 的
五、宗教改革的影响:
练一练:关于16世纪的宗教改革,有人 曾这样比喻:“教会原本是教徒与上帝 的接线员,于是借助这个电信垄断地位 大发横财。……自此之后,人人自带直 拨上帝的‘热线’了。”从材料中能够
高三历史选修1知识点整合复习课件:欧洲宗教改革
2.瑞士:加尔文宗教改革 (1)主张: ①反对盲从天主教会,认为《圣经》的权威至高无 上,主张信仰得救,并把它解释为先定论。 ②简化教会组织和宗教仪式,规定神职人员由信徒 选举产生。 ③制定严格的道德标准,认为教会应当监督国家、 社会和家庭。
④把日内瓦改造成政教合一的神权共和国。
(2)影响: ①教义更加符合新兴资产阶级的利益。 ②教会组织更为严格,很快传播到法国、尼德兰、 英国等国。
2.宗教宽容 (1)背景: ①各教会之间争论、迫害和战争不断。 ②有识之士呼吁给予人民“良心的自由”,实行宗 教宽堡宗教和约》 ,规定 “教随国定”,路德教取得合法地位,是欧洲第一个宽 容新教的和约。 ②法国:1598 年,颁布《南特敕令》 ,宣布天主教为 法国国教。
2.加尔文宗教改革与英国宗教改革的不同点。
比较项 加尔文宗教改革 起因 领导 英国宗教改革
适应资产阶级要 英王与罗马教廷 求 矛盾激化 以加尔文为代表 英国国王 的宗教领袖 保留天主教的主 反对教皇权威, 教制、基本教义 简化宗教仪式 和仪式
3.评价 (1)积极性:沉重打击了天主教会,解放了人们的思 想,为欧洲资本主义的发展扫清了道路,为欧洲走向现 代社会创造了条件。 (2)局限性:宗教迫害与宗教纷争愈演愈烈,实现彻 底的宗教宽容,还有很长的道路要走。
[ 深化认知 ] 宗教改革运动形式上反对天主教教义 和教会组织,实际上是对现存的社会和制度的反抗,实质 上是西欧早期资产阶级的反封建斗争, 是一场在宗教外衣 掩饰下发动的反对封建统治和天主教神权的政治运动。
2.中世纪欧洲天主教的地位 (1)社会生活方面,人人都是天主教徒,每一件事情 都受到天主教会的控制和影响。 (2)经济方面,天主教会是西欧最大的封建主,占有 大量土地。 (3)政治方面,天主教会建立了等级森严的教阶制度, 罗马教皇高高在上;王权软弱,天主教会成为西欧封建 统治巨大的国际中心。
2021学年高中历史第三单元西方早期的改革3.9欧洲宗教革命课件岳麓版选修1
教皇英诺森八世据说有8个私生子;亚历山大六世将 母女二人同时收为情妇。
瑞士教会的一个主教把修女变成情妇,巴黎圣母院 的教士竟然在住所内开设赌场。
教会兜售赎罪券
一、宗教改革的背景
1、经济:
天主教会的封建统治阻碍了资本主义的开展;〔根本原因〕
2、政治:
民族国家形成要求打破中世纪天主教会“一统天下〞局
面;
瑞
主 张
士
加
尔 影
文响
1〕?圣经?至上 2〕主张信仰得救,解释为先定论 3〕简化教会组织和宗教仪式 4〕选举神职,制定道德标准,过节省生活 5〕主张政教合一
1〕形成新教伦理,引起社会风气变化; 2〕主张更为激进,有利于资本主义开展; 3〕传播到欧洲其他地区,日内瓦成为宗教改革 一个重要国际中心, “新教的罗马〞。 局限性:镇压异端,判处异端死刑
他开场潜心研读?圣经?, 终于找到了灵魂得救及赎罪方 法即“信徒只要相信耶稣,就 可以得救〞。
马丁·路德
第27条 有人说当钱币一 投入钱柜中叮当作响时, 灵魂就超脱炼狱飞入天 堂,这是宣传者的捏造。
第36条 每一个真诚悔 改的基督徒,即令没有 赎罪券,也同样可以被 赦罪或免罪。
1517年,路德在维登堡教堂大门上张贴《九 十五条论纲》
材料一 “十四和十五世纪,在地中海沿岸的某些城市已
经稀疏地出现了资本主义生产的最初萌芽。〞新兴的资产
阶级和新贵族追求发财致富的梦想受到教会轻商思想的严
重阻碍。
—— 朱寰?世界中古史?
材料二 随着资本主义经济在西欧的萌芽和逐步开展,在
一个国家内形成统一的市场和制度的要求日趋强烈。长期
被虚置的君主们乘机准备加强了自己的权力,建立巨大的
1)一定程度上纯洁天主教会,恢复天主教会的部分势力; 作 2)耶稣会在海外传教过程中 ① 充当殖民侵略的急先锋;② 为东西方文化 用 交流做贡献
瑞士教会的一个主教把修女变成情妇,巴黎圣母院 的教士竟然在住所内开设赌场。
教会兜售赎罪券
一、宗教改革的背景
1、经济:
天主教会的封建统治阻碍了资本主义的开展;〔根本原因〕
2、政治:
民族国家形成要求打破中世纪天主教会“一统天下〞局
面;
瑞
主 张
士
加
尔 影
文响
1〕?圣经?至上 2〕主张信仰得救,解释为先定论 3〕简化教会组织和宗教仪式 4〕选举神职,制定道德标准,过节省生活 5〕主张政教合一
1〕形成新教伦理,引起社会风气变化; 2〕主张更为激进,有利于资本主义开展; 3〕传播到欧洲其他地区,日内瓦成为宗教改革 一个重要国际中心, “新教的罗马〞。 局限性:镇压异端,判处异端死刑
他开场潜心研读?圣经?, 终于找到了灵魂得救及赎罪方 法即“信徒只要相信耶稣,就 可以得救〞。
马丁·路德
第27条 有人说当钱币一 投入钱柜中叮当作响时, 灵魂就超脱炼狱飞入天 堂,这是宣传者的捏造。
第36条 每一个真诚悔 改的基督徒,即令没有 赎罪券,也同样可以被 赦罪或免罪。
1517年,路德在维登堡教堂大门上张贴《九 十五条论纲》
材料一 “十四和十五世纪,在地中海沿岸的某些城市已
经稀疏地出现了资本主义生产的最初萌芽。〞新兴的资产
阶级和新贵族追求发财致富的梦想受到教会轻商思想的严
重阻碍。
—— 朱寰?世界中古史?
材料二 随着资本主义经济在西欧的萌芽和逐步开展,在
一个国家内形成统一的市场和制度的要求日趋强烈。长期
被虚置的君主们乘机准备加强了自己的权力,建立巨大的
1)一定程度上纯洁天主教会,恢复天主教会的部分势力; 作 2)耶稣会在海外传教过程中 ① 充当殖民侵略的急先锋;② 为东西方文化 用 交流做贡献
高中历史选修1第9课欧洲宗教改革课件 (共25张PPT)
救,《圣经》为惟一标准
建立起附属于王权和
(3)特点:自上而下的改革,政府的民族教会
保留了很多天主教的成分
• ①英国宗教改革的发起者是谁?这和德国、瑞士的宗教 改革有什么不同?
发起者是国王,是由亨利八世拉开的,这使得英国的宗 教改革是一场自上而下的运动。而德国和瑞士宗教改革 的人物则是代表新兴资产阶级的马丁·路德和加尔文。
英国
一、欧洲宗教改革的背景
回顾 总结
(1)经济 资本主义因素产生,商品货币关系蓬勃发展而教会
倡导轻商思想,严重阻碍西欧资本主义进一步发展
(2)政治 教会成为西欧各国强化王权的障碍
(3)思想文化 文艺复兴兴起,人文主义思潮的传播。
而教会却实行专制
(4)天主教会 腐败奢侈,引起各阶级阶层的强烈不满 (5)导火线 1517年罗马教皇在德意志出售“赎罪券”。
①整顿组织内部: 革除内部弊端,停止出售赎罪券,惩治贪污腐化, 加强对神职人员监督。 ②坚持教皇至上:
宣布所有新教都是“异端”,教皇是宗教事务 的最高权威,没有教会 解释《圣经》,普通 教徒不可能得救。 ③加强宗教裁判: 扩大惩治范围,加紧 打击“异端”。
布鲁诺被处以火刑
成立耶稣会
西班牙人罗耀拉于1534年在 巴黎创立耶稣会,1540年得到教 皇的正式批准。这是天主教中反 宗教改革活动的最重要的工具。 其宗旨是绝 对服从教皇, 为了天主教 会利益不惜 伊纳爵·罗耀拉 运用一切卑 劣手段来达到目的。为此, 其成员远赴世界各地传教。
影响 1、彻底否定了天主教会和罗马教皇的
作用
2、鼓舞了新兴资产阶级的进取精神,也 为资产阶级剥削提供依据。
加尔文教对西方 资本主义的兴起 影响极大。日内 瓦新教会也因此 实行政教合一的 体制 ,不再受 制于教皇。加尔 文被人们誉为 “欧洲宗教改革 的第二位伟大人 物”。
高中历史 第三单元 西方早期的改革 第9课 欧洲宗教改革课件1 岳麓版选修1
第九课 欧洲宗教改革
课标要求: (1)了解中世纪天主教的地位,认识欧洲宗教
改革的必要性; (2)知道马丁路德的宗教改革主张,理解欧洲宗
教改革的实质; (3)简述欧洲宗教改革的主要内容,认识欧洲宗
教改革的历史作用.
1 .对于基督教,我们从教材上,能了解它 的哪些信息?
基督教 (诞生于公元一世纪的罗马帝国)
二、宗教改革运动的过程
〖问题引领〗
阅读教材2.3.4目,思考以下问题: 1.欧洲宗教改革主要有哪三次运动,开始时间 以及新教形成了哪三个重要派别?
马丁·路德发 动宗教改革
加尔文与 日内瓦的试验
路德宗 加尔文宗
1517年 1536 年、1541年
英国王权与天 主教会的决裂
英国国教
1534年
(一)、马丁·路德发动宗教改革
建立本民族教会。
(1)公布《九十五条论纲》。
实 (2)翻译《圣经》成德文。 践 (3)蔑视教皇权威,焚烧教皇令,并娶妻。
(4)创立了路德教。
3、结合材料和课本知识,分析马 丁·路德宗教改革的影响
材料: “于是新兴的列国国君,便向它
要回法庭独立权,要回敕封主教权,要回国家 在教会产业上的收税权;人民也举起手来,向 它要回思想自由权、读书自由权、判断善恶的 自由权、生的权和死的权;一般困苦的农民, 更是额皮流血地叩求教会,去减少他们的负担。 可怜那个气焰熏天,不可一世的教会,此时, 竟是四面受敌了。” ——《西洋史》
第一次分裂 1054年
核心:
东正教 (东派)
天主教
(西派)
第二次分裂
16世纪
原罪 救赎
东正教
新教
天主教
基督教信仰的核心是 “原罪” 和“救赎”。
课标要求: (1)了解中世纪天主教的地位,认识欧洲宗教
改革的必要性; (2)知道马丁路德的宗教改革主张,理解欧洲宗
教改革的实质; (3)简述欧洲宗教改革的主要内容,认识欧洲宗
教改革的历史作用.
1 .对于基督教,我们从教材上,能了解它 的哪些信息?
基督教 (诞生于公元一世纪的罗马帝国)
二、宗教改革运动的过程
〖问题引领〗
阅读教材2.3.4目,思考以下问题: 1.欧洲宗教改革主要有哪三次运动,开始时间 以及新教形成了哪三个重要派别?
马丁·路德发 动宗教改革
加尔文与 日内瓦的试验
路德宗 加尔文宗
1517年 1536 年、1541年
英国王权与天 主教会的决裂
英国国教
1534年
(一)、马丁·路德发动宗教改革
建立本民族教会。
(1)公布《九十五条论纲》。
实 (2)翻译《圣经》成德文。 践 (3)蔑视教皇权威,焚烧教皇令,并娶妻。
(4)创立了路德教。
3、结合材料和课本知识,分析马 丁·路德宗教改革的影响
材料: “于是新兴的列国国君,便向它
要回法庭独立权,要回敕封主教权,要回国家 在教会产业上的收税权;人民也举起手来,向 它要回思想自由权、读书自由权、判断善恶的 自由权、生的权和死的权;一般困苦的农民, 更是额皮流血地叩求教会,去减少他们的负担。 可怜那个气焰熏天,不可一世的教会,此时, 竟是四面受敌了。” ——《西洋史》
第一次分裂 1054年
核心:
东正教 (东派)
天主教
(西派)
第二次分裂
16世纪
原罪 救赎
东正教
新教
天主教
基督教信仰的核心是 “原罪” 和“救赎”。
岳麓版高中历史选修一第九课欧洲宗教改革教学课件 (共43张PPT)
合作探究·核心归纳 (4)德国为何成为教会压榨最严重的地区?
①德国四分五裂,使得众多的教俗封建主 势力强大。 ②罗马教廷把德国作为其重要的搜刮对象。
教皇出巡
红衣主教 大主教 华丽的祭坛
16世纪初罗马教廷每年从德意志搜刮的财富 要高出当时德意志名义上的中央政权“神圣罗马 帝国”年财政收人的20倍左右。这种搜刮,既不 利于资本主义早期的原始积累,也极大地恶化了 广大劳动人民的生活。
了弥宗撒教及葬(礼天,包主括教联)合国在秘欧书长洲安甚南、至美世国总统 布红什 衣界、主各英 教国 拉地首 青都相 格布 主占莱持有尔葬重、礼法。要国他的总称统颂地希保位拉 罗克 二。等 世。 以德 其国 一
生奉献于上帝、教会和人类大家庭。
教堂星罗棋布,证明天主教对人们生活影响大。
罗马式教堂建筑艺术: 以其坚固、敦厚、牢不可破的形象显示教皇 的权威。
比萨教堂建筑群
教堂星罗棋布,证明天主教对人们生活影响大。
哥特式教堂建筑艺术:以其高耸入天与上 帝接近的感觉控制人的精神感情。
巴黎圣母院
科隆大教堂
合作探究·核心归纳 1.阅读课本第一目及下列材料
教皇权力好比太阳,国王权力犹如月亮, 它的光是向太阳借的。
——教皇英诺森三世 思考:(1)教皇这句话反映了封建王权和教权 之间什么样的关系? (2)中世纪的天主教在西欧处于一个什么样的 地位? (3)随着近代资本主义的产生,天主教会是如 何阻碍资本主义发展的? (4)德国为何成为教会压榨最严重的地区?
一、宗教改革的背景 (直接原因)
1、中世纪的西欧,封建割据严重,天主教势 力空前强大,教会的贪婪腐败引发改革运动。
2、文艺复兴运动促使人们思想解放和观念更 新。(文化因素) 3、欧洲资本主义兴起和重商主义思想的流行, 同教会的轻商思想产生冲突。(经济因素)
岳麓版高中历史选修一第三单元第9课《欧洲宗教改革》优质课件(34张)(共34张PPT)
天于主上教帝在、世教界会各和地人都类占大有家重庭要。的地位
第9课 欧洲宗教改革
【学习目标】: • 1、了解中世纪天主教的地位,认识欧洲宗
教改革的必要性; • 2、知道马丁·路德的宗教改革主张,理解
欧洲宗教改革的实质; • 3、简述欧洲宗教改革的主要内容,分析欧
洲宗教改革的历史作用。
基督教的演变
基督教
“物必先腐而后生虫,教会之所以出现改革的 诉求,皆因自身的腐败”。
任何时候我进入 教廷神职人员的房间, 总是看见神父和银钱 商在一起,忙于鉴别 钱币的成色和计算数 目,面前堆着成堆的 钱币。
——一位西班牙官员
迫害“异端”
1517年,罗马教会以修建 教堂为名推销“赎罪券”。 他们宣扬:只要支付金钱, 就可以被上帝赦免本人和 死去的亲属的罪孽,死者 的灵魂就能升入天堂。
彻底否定了天主教会和罗马教皇的作用, 作用:论证了世俗生活和个人奋斗的合理性;为 资产阶级发财致富做辩护,鼓舞了积极进取精神, 成为资产阶级革命的旗帜;
仅因为这个人提出某种猜测就把他活活烧死,让人 为此付出的代价太高了。
——蒙田
让我们相互宽容罢,让我们不谴责他人的信仰罢。
——赛巴斯蒂安·卡斯特里奥
②一些有识之士谴责宗教迫害和宗教战争。
(2)表现
《奥格斯堡宗教和约》
1555年,德国君主 签署《奥格斯堡宗教 和约》,规定“教随 国定”,即诸侯有权 决定本国臣民的信仰, 路德教取得合法地位。 这是欧洲第一个宽容 新教的和约。
耶稣会在海外传 教的过程中,一方面 充当了殖民侵略的急 先锋,另一方面也在 某种程度上为东西方 的文化交流做出了贡 献。
米兰大教堂
2、 呼唤宗教宽容
(1)背景
①宗教改革后,天主教会与新教各派之间发生了长时间的 争论,迫害和战争。
第9课 欧洲宗教改革
【学习目标】: • 1、了解中世纪天主教的地位,认识欧洲宗
教改革的必要性; • 2、知道马丁·路德的宗教改革主张,理解
欧洲宗教改革的实质; • 3、简述欧洲宗教改革的主要内容,分析欧
洲宗教改革的历史作用。
基督教的演变
基督教
“物必先腐而后生虫,教会之所以出现改革的 诉求,皆因自身的腐败”。
任何时候我进入 教廷神职人员的房间, 总是看见神父和银钱 商在一起,忙于鉴别 钱币的成色和计算数 目,面前堆着成堆的 钱币。
——一位西班牙官员
迫害“异端”
1517年,罗马教会以修建 教堂为名推销“赎罪券”。 他们宣扬:只要支付金钱, 就可以被上帝赦免本人和 死去的亲属的罪孽,死者 的灵魂就能升入天堂。
彻底否定了天主教会和罗马教皇的作用, 作用:论证了世俗生活和个人奋斗的合理性;为 资产阶级发财致富做辩护,鼓舞了积极进取精神, 成为资产阶级革命的旗帜;
仅因为这个人提出某种猜测就把他活活烧死,让人 为此付出的代价太高了。
——蒙田
让我们相互宽容罢,让我们不谴责他人的信仰罢。
——赛巴斯蒂安·卡斯特里奥
②一些有识之士谴责宗教迫害和宗教战争。
(2)表现
《奥格斯堡宗教和约》
1555年,德国君主 签署《奥格斯堡宗教 和约》,规定“教随 国定”,即诸侯有权 决定本国臣民的信仰, 路德教取得合法地位。 这是欧洲第一个宽容 新教的和约。
耶稣会在海外传 教的过程中,一方面 充当了殖民侵略的急 先锋,另一方面也在 某种程度上为东西方 的文化交流做出了贡 献。
米兰大教堂
2、 呼唤宗教宽容
(1)背景
①宗教改革后,天主教会与新教各派之间发生了长时间的 争论,迫害和战争。
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2.天主教会的地位:天主教会在中世纪的西欧居统治 地位。
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(1)政治上:是西欧封建统治的国际中心。
封建主 ,占有各国1/3的 (2)经济上:是西欧最大的 ________ 土地。
(3)思想文化上:人人都是天主教徒,从生到死都受天 主教会的控制和影响。
3.宗教改革的原因。
(1)14-15世纪资本主义经济兴起,却受到天主教会阻碍。
1.马丁· 路德宗教改革。
(1)序幕:1517年,《九十五条论纲 ____________》的发表。 (2)主张。
因信称义 ①提出“ ________”思想,《圣经》是信仰的唯一根据。
②简化天主教复杂的圣礼,并主张神甫可以娶妻。 (3)影响。 ①揭开了欧洲宗教改革的序幕。 ②促进了德国民族语言的发展。
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ห้องสมุดไป่ตู้
一、宗教改革的背景
1.必要性:天主教在思想文化和经济、政治、社会生 活中居于统治地位,它的腐败统治,阻碍了西欧资本主义 发展和社会进步,引起欧洲各主权国家及社会各阶层的强 烈不满。 (1)政治上:建立了等级森严的教阶制度;神权大于王 权,干涉各国内政,阻碍王权强化。 (2)经济上:西欧最大的封建主,占有各国超过三分之 一的土地。 (3)思想文化上:天主教会处于统治地位,垄断教育, 思想文化专制;封建统治的精神支柱;迫害异教徒。 (4)社会生活上:影响无处不在。
耶稣会 ,成为天主教会中反宗教改革活动最重 ④创立________ 要的工具。
(3)影响。
①在一定程度上纯洁了天主教会,恢复了天主教会的部 分势力。
②耶稣会在海外传教的过程中,一方面充当殖民侵略的 急先锋,另一方面也在某种程度上为东西方的文化交流 作出了贡献。 2.宗教宽容。
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(1)背景。
第三单元
西方近代早期的改革
第9课 欧洲宗教改革
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1.了解中世纪天主教的地位,认识欧洲宗教改革的必 要性。 2.知道马丁· 路德的宗教改革主张,理解欧洲宗教改革 的实质。
3.简述欧洲宗教改革的主要内容,分析欧洲宗教改革 的历史作用。
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一、中世纪的天主教会
1.三教并立与信仰核心:“原罪”与“救赎”。
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(2)影响。
新兴资产阶级 的利益,成为资产阶 ①教义更加符合_______________ 级革命的武器。
②组织严密,主要在法国、尼德兰、英国等国家传播。
3.英国宗教改革。
(1)内容。
《至尊法案》 , ①亨利八世改革:建立民族教会,通过____________ 解散修道院,勒令男女修士还俗。
(2)教会的腐化与宗教迫害。 (3)德国是天主教世界中受教会压榨最严重的地区,被称 为“教皇的奶牛”。 (4)“赎罪券”的兜售成为宗教改革运动爆发的导火线。 ♨温馨提示:学习、分析宗教改革的背景时,要从时代 的要求、宗教改革的必要性和条件等方面进行分析以形成 全面的认识。
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二、欧洲宗教改革的主要内容
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(5)德国因素:德意志遭受天主教会的剥削尤为沉重,被 称为“教皇的奶牛”。 2.可能性:14-16世纪欧洲的封建制度渐趋衰落,西欧 的资本主义产生并发展,西欧开始由封建社会向近代社会过 渡。 (1)经济:新航路开辟后,随着海外贸易和殖民扩张,西 欧资本主义经济的发展,资产阶级要求摆脱资本主义发展的 障碍——天主教会。
①天主教会和新教各派之间发生争论、迫害和战争。 ②一些有识之士谴责宗教迫害和战争,呼吁实行宗教宽 容。
(2)概况。 ①德国:签署《奥格斯堡宗教和约》,规定 教随国定 ”,即诸侯有权决定本国臣民的信仰。成 “__________ 为欧洲第一个宽容新教的和约。 天主教 ②法国:颁布《南特敕令》,宣布________ 为法国国教, 新教 在法国全境有信仰________ 的自由。《南特敕令》在基 督教国家中第一次赋予每个人以信仰自由的权利。
(1)目的:抵御新教的攻势,重振天主教的声威。 (2)措施。 ①革除内部弊端,停止出售________ 赎罪券 ,惩治贪污腐化, 加强对神职人员的监督。
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教义 方面,对新教寸步不让。宣布________ 教皇 ②在__________ 是宗教事务的最高权威。
③加强了宗教裁判所的活动,加紧打击“异端”。
(2)英国教会不再从属于罗马教廷,但改革没触动天 主教的教义和仪式等方面。在某种意义上说,英国的宗 教改革是比较保守的,不能满足资产阶级的需要。
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路德宗 ,主要在德国、北欧传播。 ③创立了新教派________
2.加尔文宗教改革。
(1)内容。
①主张________ 信仰得救,认为《圣经》的权威至高无上。 先定论 。 ②把信仰得救解释为________ ③简化教会组织 ________和宗教仪式,制定严格的道德标准。 ④把________ 日内瓦 改造成政教合一的神权共和国。
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(2)政治:民族主义观念兴起,民族国家的形成要求打破 中世纪天主教会“一统天下”的局面。
(3)思想文化:文艺复兴运动的兴起,人文主义思潮的传 播,极大地冲击了天主教的精神独裁。
二、关于英国宗教改革的特点及影响 1.特点。
(1)英国宗教改革由封建中央政府推动,自上而下地 展开,巩固国王在改革中成为英国教会的最高首脑,有 权任免教职及决定教义,改革后的天主教被定为英国国 教。
②伊丽莎白一世改革:重申《至尊法案》,通过 《三十九条信纲》 ,把《圣经》定为信仰的唯一标 ___________________ 准。 (2)特点。
自上而下 进行的。 ①依靠王权___________ ②具有不彻底性,保留较多的_________ 天主教 成分。
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三、结果
1.天主教会的应对措施。
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四、评价
1.积极:沉重打击了欧洲封建统治的支柱天主教会,极 大地解放了人们的思想,为欧洲__________ 资本主义 的发展扫清了道 路,为欧洲走向现代社会创造了条件。 2.实质:早期资产阶级的反封建斗争。 3.问题:宗教迫害和宗教纷争愈演愈烈。实现彻底的宗 教宽容,还有很长的路要走。
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(1)政治上:是西欧封建统治的国际中心。
封建主 ,占有各国1/3的 (2)经济上:是西欧最大的 ________ 土地。
(3)思想文化上:人人都是天主教徒,从生到死都受天 主教会的控制和影响。
3.宗教改革的原因。
(1)14-15世纪资本主义经济兴起,却受到天主教会阻碍。
1.马丁· 路德宗教改革。
(1)序幕:1517年,《九十五条论纲 ____________》的发表。 (2)主张。
因信称义 ①提出“ ________”思想,《圣经》是信仰的唯一根据。
②简化天主教复杂的圣礼,并主张神甫可以娶妻。 (3)影响。 ①揭开了欧洲宗教改革的序幕。 ②促进了德国民族语言的发展。
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ห้องสมุดไป่ตู้
一、宗教改革的背景
1.必要性:天主教在思想文化和经济、政治、社会生 活中居于统治地位,它的腐败统治,阻碍了西欧资本主义 发展和社会进步,引起欧洲各主权国家及社会各阶层的强 烈不满。 (1)政治上:建立了等级森严的教阶制度;神权大于王 权,干涉各国内政,阻碍王权强化。 (2)经济上:西欧最大的封建主,占有各国超过三分之 一的土地。 (3)思想文化上:天主教会处于统治地位,垄断教育, 思想文化专制;封建统治的精神支柱;迫害异教徒。 (4)社会生活上:影响无处不在。
耶稣会 ,成为天主教会中反宗教改革活动最重 ④创立________ 要的工具。
(3)影响。
①在一定程度上纯洁了天主教会,恢复了天主教会的部 分势力。
②耶稣会在海外传教的过程中,一方面充当殖民侵略的 急先锋,另一方面也在某种程度上为东西方的文化交流 作出了贡献。 2.宗教宽容。
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(1)背景。
第三单元
西方近代早期的改革
第9课 欧洲宗教改革
栏 目 链 接
1.了解中世纪天主教的地位,认识欧洲宗教改革的必 要性。 2.知道马丁· 路德的宗教改革主张,理解欧洲宗教改革 的实质。
3.简述欧洲宗教改革的主要内容,分析欧洲宗教改革 的历史作用。
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栏 目 链 接
一、中世纪的天主教会
1.三教并立与信仰核心:“原罪”与“救赎”。
栏 目 链 接
(2)影响。
新兴资产阶级 的利益,成为资产阶 ①教义更加符合_______________ 级革命的武器。
②组织严密,主要在法国、尼德兰、英国等国家传播。
3.英国宗教改革。
(1)内容。
《至尊法案》 , ①亨利八世改革:建立民族教会,通过____________ 解散修道院,勒令男女修士还俗。
(2)教会的腐化与宗教迫害。 (3)德国是天主教世界中受教会压榨最严重的地区,被称 为“教皇的奶牛”。 (4)“赎罪券”的兜售成为宗教改革运动爆发的导火线。 ♨温馨提示:学习、分析宗教改革的背景时,要从时代 的要求、宗教改革的必要性和条件等方面进行分析以形成 全面的认识。
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二、欧洲宗教改革的主要内容
栏 目 链 接
(5)德国因素:德意志遭受天主教会的剥削尤为沉重,被 称为“教皇的奶牛”。 2.可能性:14-16世纪欧洲的封建制度渐趋衰落,西欧 的资本主义产生并发展,西欧开始由封建社会向近代社会过 渡。 (1)经济:新航路开辟后,随着海外贸易和殖民扩张,西 欧资本主义经济的发展,资产阶级要求摆脱资本主义发展的 障碍——天主教会。
①天主教会和新教各派之间发生争论、迫害和战争。 ②一些有识之士谴责宗教迫害和战争,呼吁实行宗教宽 容。
(2)概况。 ①德国:签署《奥格斯堡宗教和约》,规定 教随国定 ”,即诸侯有权决定本国臣民的信仰。成 “__________ 为欧洲第一个宽容新教的和约。 天主教 ②法国:颁布《南特敕令》,宣布________ 为法国国教, 新教 在法国全境有信仰________ 的自由。《南特敕令》在基 督教国家中第一次赋予每个人以信仰自由的权利。
(1)目的:抵御新教的攻势,重振天主教的声威。 (2)措施。 ①革除内部弊端,停止出售________ 赎罪券 ,惩治贪污腐化, 加强对神职人员的监督。
栏 目 链 接
教义 方面,对新教寸步不让。宣布________ 教皇 ②在__________ 是宗教事务的最高权威。
③加强了宗教裁判所的活动,加紧打击“异端”。
(2)英国教会不再从属于罗马教廷,但改革没触动天 主教的教义和仪式等方面。在某种意义上说,英国的宗 教改革是比较保守的,不能满足资产阶级的需要。
栏 目 链 接
栏 目 链 接
路德宗 ,主要在德国、北欧传播。 ③创立了新教派________
2.加尔文宗教改革。
(1)内容。
①主张________ 信仰得救,认为《圣经》的权威至高无上。 先定论 。 ②把信仰得救解释为________ ③简化教会组织 ________和宗教仪式,制定严格的道德标准。 ④把________ 日内瓦 改造成政教合一的神权共和国。
栏 目 链 接
(2)政治:民族主义观念兴起,民族国家的形成要求打破 中世纪天主教会“一统天下”的局面。
(3)思想文化:文艺复兴运动的兴起,人文主义思潮的传 播,极大地冲击了天主教的精神独裁。
二、关于英国宗教改革的特点及影响 1.特点。
(1)英国宗教改革由封建中央政府推动,自上而下地 展开,巩固国王在改革中成为英国教会的最高首脑,有 权任免教职及决定教义,改革后的天主教被定为英国国 教。
②伊丽莎白一世改革:重申《至尊法案》,通过 《三十九条信纲》 ,把《圣经》定为信仰的唯一标 ___________________ 准。 (2)特点。
自上而下 进行的。 ①依靠王权___________ ②具有不彻底性,保留较多的_________ 天主教 成分。
栏 目 链 接
三、结果
1.天主教会的应对措施。
栏 目 链 接
四、评价
1.积极:沉重打击了欧洲封建统治的支柱天主教会,极 大地解放了人们的思想,为欧洲__________ 资本主义 的发展扫清了道 路,为欧洲走向现代社会创造了条件。 2.实质:早期资产阶级的反封建斗争。 3.问题:宗教迫害和宗教纷争愈演愈烈。实现彻底的宗 教宽容,还有很长的路要走。