呼吸内科常见护理风险及应对策略

［ １ １ ］ 高晶霞 ．人文 关怀护理在 临床 中的应 用［ Ｊ ］ ．哈 尔滨
医药， ２ ０ ０ ８ ， ２ ８ （ ３ ） ： ５ ８ ．
养 良好 的服务 态度 和 行为 ， 获 得更 多 的专业 技 能 ， 并能不
断提高教师 的综合 素质 ， 是全 体临床护理教师所亟待解
决 的 问题 。 参 考 文 献
［ 关键词 ］ 呼吸 内科 ； 护理 风险 ； 应对策略 中国 分 类 号 ：Ｒ ４ ７ ３ ． ５ 文 献 标 识 码 ：Ｂ
［ ５ ］ 赵萍， 魏红 蕾 ．分层 递进教 学策 略在 临床 护理 带教 中
呼 吸 内科 常见 护 理 风 险及 应 对 策 略
陈 心 容 向航 辰 ， 。 何 剑１ ， ２ ， ３
［ 摘要］ 目的
医患 纠 纷 。 方 法
对 呼吸 内科 病房 中常见护理风险进行分析 ， 采取 针对性的应对策略 ， 规避护理 风险的发 生， 减 少
的 评 价 结 果 作 为 优 秀 老师 的 重 要 评 定 指 标 ， 并 列 入 年 终 老 师 考 核 内容 ， 这样 也使 带教 老 师变 压力 为动 力 ， 起 到考察
的探 索与实践［ Ｊ ］ ．解放 军护理 杂 志， ２ ０ ０ ５ ， ２ ２（ ８ ） ： ９ ４
～
９ ５．
［ １ ５ ］ 温开萍 ， 周 柯 ．临床 护 理 带教 情 况 问卷评 价 与 分析 ［ Ｊ ］ ．临床 护理杂志 ， ２ ０ ０ ６ ， ４ （ ３ ） ： ５ １ ～５ ３ ． ［ １ ６ ］ 黄 国爱 ， 潘彩芳 ， 韦彩云 ， 等 ．临床 护生综合 能力培训
模 式 的探 讨 ［ Ｊ ］ ．内科 ， ２ ０ １ ２ ， ７ （ １ ） ： ５ ０—５ １ ． （ 收 稿 日期 ： ２ ０ １ ３—１ ０—３ １ ）
［ ６ ］ 张梅 ， 梁爽 ， 翟凤 平 ．分期教 学方法在护 生 实习教 学 中 的运用［ Ｊ ］ ． 现代 临床护理 ， ２ ０ ０ ８ ， ７ （ １ １ ） ： ４ ６ ． ［ ７ ］ 李玉关 ．实施 临床 护 理 带教 分级 管理 的 效果及 评 价 ［ Ｊ ］ ．当代 护士 ， ２ ０ ０ ９ （ １ ０ ） ： ９ ６～ ９ ７ ． ［ ８ ］ 霍春梅 ．临床护理带教分级管理体会 ［ Ｊ ］ ．解放军护理
分 析 呼 吸 内科 在 护 理 患者 过 程 中 常 见 的 护 理 风 险 。 结 果 呼 吸 内科 常 见 护 理 风 险 有 坠 床 或
跌 倒、 压疮 、 氧 中毒等 。结论
在护理呼吸 内科 患者过程 中， 通过进 行护理 风 险有 效管理 ， 可 以保 证护理 安全和
护理质量 ， 提 高 患 者 和 家属 的 满 意 度 。
１ ３８ ．
［ １ ］ 商・ 临萍 ．临床护 理教 学研 究新 进 展 ［ Ｊ ］ ．护 理研 究，
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［ ２ ］ 王 自秀 ．临床 护理教 学 中教 师 角色的转变和作 用［ Ｊ ］ ．
蛇志 ， ２ ０ １ ３ ， ２ ５ （ １ ） ： ８ ９ ．
７４ ～７５ ．
临床护理教 学是 对学 生进 行综 合训 练 的重要 教 学 阶 段， 是 学生角色 向护士 角色 转换 的 过程 ， 是 培养 学生 综合 能力 的关键环 节 。如 何使 临 床护 理教 学更 符合 学 生的要
wk.baidu.com求， 符 合社会 的需要 ， 需 要 大 家 不 断 探 讨 和 研 究 。现 今 的 临 床 护 理 教 学 方 法 怎样 激 发 护 生 临 床 实 习 的 学 习兴 趣 ， 培
［ １ ２ ］ 任 涛， 李红 ．医学生人 文素养培育途径初探 ［ Ｊ ］ ．中国
高等 医 学教 育 ， ２ ０ １ １ （ ３ ） ： １ ２—１ ３ ．
［ １ ３ ］ 李喜 ， 范利 国， 姬 翠梅 ．医学 专业 学生法律 素质 培养 研 究［ Ｊ ］ ．山西大同大学学报 ， ２ ０ １ １ ， ２ ５ （ １ ） ： １ ０ ０～ １ ０ ３ ． ［ １ ４ ］ 陈云玲 ， 刘 晓红 ， 古玉 芬 ．多媒 体教 学在 临床 护 理教 学中的应 用 ［ Ｊ ］ ．临床 医学 工程 ， ２ ０ １ ０ ， １ ７ （ ３ ） ： １ ３ ７—
杂志 ， ２ ０ ０ ８ ， ２ ５ （ ８ Ａ） ： ７ ０ ．
和激励作用所 以通过 评教 评 学 的双 向测评 不但 能促 使 同 学们不断努力 学 习 ， 还 能促 进 老师 们不 断学 习 ， 提 高教学
质量 。
［ ９ ］ 赖银 英 ， 麻 安 秀 ．带教 组长在 临床 护理教 学 中的作 用 ［ Ｊ ］ ．临床 护理 杂志 ， ２ ０ ０ ７ ， ６ （ ２ ） ： ６ ７—６ ８ ． ［ １ ０ ］ 刘芷颖 ， 曾丽芳 ．实习护 生 医疗法律知 识认 知程度及 存在 的法律风 险调查 ［ Ｊ ］ ．护理学报 ， ２ ０ １ １ ， １ ８ （ １ ０ Ａ） ：
［ ３ ］ 刘爱清 ， 宋效兰 ， 朱登萍 ．肿 瘤科 临床 护理带教 方法探 讨１ Ｊ 】 ．现代护理 ， ２ ０ ０ ６ ， １ ２ （ １ １ ） ： １ ０ ７ ５ ． ［ ４ ］ 汪璐 ， 王丽 萍， 张 菊香 ， 等 ．护 理程序 在 护理 带教 中的
应用 『 Ｊ ］ ．现 代 医 院 管理 ， ２ ０ ０ ７ ， １ （ １ ６ ） ： ４ ４ ．
第２ ４ 卷 第１ ２ 期
航 空 航 天 医 学 杂 志
２ ０ １ ３ 年１ ２ 月
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期间的表现 由指导 老师 写实 习鉴 定 ， 要 做 出公正 的评 价 ， 指 出优缺点 ， 促 使 同学 们在 其它 实 习科 室 中发扬优 点 ， 克 服缺点 。科室让护生填写 病 区带 教质量 反馈表 ， 提 出 自己 的意见和建议 ， 采用优 、 良、 中、 差 四级评 分 ， 将 学生 对老师