热点专题艰难的中国近代化探索历程导学案

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热点专题艰难的中国近代化探索历程导学案

【认定目标】(心中有目标,你就会走向成功!)

中考说明要求:25.列举洋务派为“自强”“求富”而创办的主要军事工业和民用工业,评价洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用(识记、理解、运用);26.知道“百日维新”主要内容,认识戊戌变法对中国近代社会的影响(识记、理解、运用);27.了解孙中山主要革命活动,知道武昌起义,探讨辛亥革命历史意义(识记、理解、运用);28.列举陈独秀、胡适等新文化运动主要代表人物,了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。(识记、理解)

【新闻链接】100年前,以孙中山先生为代表的革命党人发动了震惊世界的辛亥革命,开启了中国前所未有的社会变革。今天,我们隆重纪念辛亥革命100周年,深切缅怀孙中山先生等辛亥革命先驱的历史功勋,就是要学习和弘扬他们为振兴中华而矢志不渝的崇高精神,激励海内外中华儿女为实现中华民族伟大复兴而共同奋斗。

辛亥革命推翻了清王朝统治,结束了统治中国几千年的君主专制制度,传播了民主共和的理念,以巨大的震撼力和深刻的影响力推动了近代中国社会变革。虽然由于历史进程和社会条件的制约,辛亥革命没有改变旧中国半殖民地半封建的社会性质,没有改变中国人民的悲惨境遇,没有完成实现民族独立、人民解放的历史任务,但它开创了完全意义上的近代民族民主革命,极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门,为中华民族发展进步探索了道路。

——胡锦涛纪念辛亥革命100周年大会上的讲话【温馨提示】中国的近代化即现代化,指以现代工业、科学和技术为推动,实现封建传统农业社会向现代工业社会的转化。政治上反侵略争取民族独立,反封建争取民主自由;思想上争取自由、民主、科学;经济上向西方学习现代军事技术、努力发展近代资本主义工业。

【自主学习】(推开一扇窗,你会看见满眼的绿色!)

【知识梳理】请同学们阅读教材页到页的内容,完成下面问题:

1、艰难的中国近代化探索历程包括(按历史事件发生的时间顺序排)、

、、四个重大历史事件。

2、近代化探索的分段与特征

曾国藩李鸿章

【多维思考】

1、如何整体看待中国近代化的历程?

中国的近代化,从学习西方的入手,进而学习先进的和,是一个推动中国不断前进的过程,是几代中国人民为的不屈探索的过程,是不断缩小与国家差距的过程,是解放中国仁民思想和发展中国的过程。

中国的近代化探索经历了一个艰难曲折的过程;中国近代化的特点是从学习西方到学习西方的制度,再到学习西方的先进,在经济政治、文化领域全面启动,不断深入的过程;此过程说明要实现国家富强,首先要实现民族独立。

2、对中国近代化探索不同阶段的思辨性思考(提示:即正反两方面思考也叫辩证思考)

洋务运动虽没有使中国走上富强的道路,但他引进了,培养了一批科技人才和技术工人,使中国出现了第一批,在客观上促进了的发展,推动了中国近代化的进程。洋务运动的失败告诉我们,没有民族独立,没有先进的制度,不改变落后的,中国近代化是不可能成功。同时洋务运动是一次失败的地主阶级运动,说明地主阶级不能挽救民族危机,实现民族富强。

维新变法运动目的是救图,发展,是爱国和进步的,在社会上起到了思想作用,有利于资本主义的传播,它提出的一系列的改革蓝图,是中国资产阶级进行近代化的首次尝试,戊戌变法加速了中国人的思想解放,为辛亥革命奠定了思想基础。戊戌变法的失败说明道路在中国行不通,资产阶级不能挽救民族危亡。

辛亥革命实现了20世纪中国历史上的第一次巨变,推翻了专制,建立了。它使人民获得了一些民主和自由的权利,从此,观念深入人心。这也为中国民族资本主义的发展创造了条件。由于具有软弱性(即革命的不彻底性),革命的胜利果实落在代表大地主、大军阀利益的袁世凯手中,辛亥革命未能改变中国的社会性质,也未能实现国家民族的复兴。再一次说明:走道路在中国行不通,不能领导中华民族走上富强道路。

新文化运动起到了更彻底的作用,促进了在中国的传播。

3、你怎样认识孙中山的伟大功绩?孙中山先生有哪些优秀品质值得我们学习?

【共同探究】(以小组为单位交流)(不依附,不从众,让思考成为习惯!)

【发现规律】

1、从四次近代化事件中我们不难看出先进的中国人向西方学习

的内容呈现出了怎样的规律?

2、中国近代化进程之所以艰难曲折,原因有如下几个方面:

3、近代化的四次探索的结果充分说明以下几方面道理:

【以史为鉴】

1、结合材料和所学知识,我们能从中国近代抗争和探索的历史中吸取什么教训?

2、辛亥革命100年来的历史给了我们哪些启示?

3、我们青少年应如何向革命先驱学习,肩负起时代赋予的历史使命?

我抢答了

【成果展示】(各小组派代表交流,抽部分学生上黑板展示自己

的学习成果)

【总结拓展】

【归纳记忆】

请你说与八年级上课时相比,你复习了这个专题后从整体上多明白了哪些知识?你觉得本专题内容中哪些重点知识(或词句)必须记下来,请在课外记住,接受老师的检查。

【中外比较】

温馨提示:实现近代化(也叫早期现代化)是近代以来世界各国发展的必由之路,在向近代化迈进的过程中,中国和西方各走了一条不同的道路。学者认为,西方近代的变革首先是思想层面的变革,然后是制度方面的变革,最后才是器物方面的变革,而中国在近代的变革顺序确是正好相反的。

(1) 对于学者所说的西方近代的变革过程,请你结合17——19世纪中期西方在制度方面、器物方面变革的史实加以说明。

(2)19世纪60年代——20世纪初,在中国先后出现了器物变革、制度变革、思想变革,请分别举出其中一个历史事件。

(3)为什么日本通过“明治维新”、俄国通过“农奴制改革”走上了发展资本主义的道路,而中国通过洋务运动、戊戌变法、辛亥革命,还是没有走上发展资本主义的道路?

【链接中考】

1、(2011·黑龙江龙东)6.洋务运动前期的口号是()

A.自强B.求富C.民主D.平等

2、(2011·台湾)34.1898年,紫禁城内发生政变,慈禧太后再度出面掌政,到处搜捕被视为乱党的改革者,原被裁撤的政府部门和各类官职也重新恢复,军政大权则由太后信任的权贵控制。下列何者是造成此事件发生的原因?()

A.自強运动 B.百日维新 C.八国联军 D.辛亥革命

3、(2011·深圳)教育家叶圣陶在一则日记中写道:“课毕后阅报纸,见专电栏中有云,武昌已为革(命)党所据,新军亦起而相应……从此而万恶政府即以推倒,亦未可知也。”此则日记最可能记于()

A.1895年 B.1898年 C.1911年 D.1949年

4、(2011·天水)下列新文化运动的代表人物中全面宣传马克思主义思想的是()

A.陈独秀B.李大利C.胡适 D.鲁迅

5、(2011·泰安)戊戌变法和辛亥革命最主要的共同成果是()

A.结束了中国两千多年的君主专制B.改变了中国的社会性质

C.传播了资产阶级思想文化D.实现了民族独立

6、(2011·贵州安顺市)2.八年级的小明和小红两位同学在学习中国近代史时,经过讨论,他们得出了戊戌变法、辛亥革命的共同点。正确的是()

A.都要求在中国发展资本主义B.都使民主共和的观念深入民心

C.都主张推翻清王朝的封建统治D.都颁布过资产阶级性质的宪法

7、(2011·齐齐哈尔)请仔细阅读下列材料回答问题

材料一: 19世纪中期到20世纪初,英、法等西方列强先后发动了一系列侵华战争,强迫清政府签订了一系列不平等条约,中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。

材料二:经历了从“师夷长技以”到变法维新的探索,人们发现温和的改良无法从根本

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