有趣的手影

有趣的手影

活动目标：

1、能通过手部动作的改变，摆弄出各物影像，在手影表演的过程中再现生活情

境，通过手、脑、眼三位一体，并配上简单的口技。

2、了解手影戏的来源及有关知识,掌握手影戏的简单表演技巧。

3、敢于大胆创编新的手影戏，尝试合作表演手影戏，能感受到手影戏的奇妙与

乐趣。

活动准备：

1、教师掌握数种基本的手影戏表演技巧，了解手影戏的来源及有关知识。

2、利用课外时间，小朋友和家人一起玩影子游戏，向家长请教学习几种手影动

作。

3、教室里的实物投影，小朋友一组准备一个手电筒。

4、一个简短的手影戏小视频。

活动流程：

一、欣赏师生手影故事

1、师生手影戏《狐狸和鸡》。老师——狐狸手影；小朋友——母鸡手影；小朋友——故事儿歌：

稀奇稀奇真稀奇，有只狐狸来看鸡。

鸡大妈鸡兄弟，我从今天起光吃白菜不吃鸡。

母鸡听了把头摇，小鸡气的唧唧叫。

狡猾的狐狸你听着，撒谎只能骗自己。

看看你的嘴角上，还有鸡毛哩！

2、你看到了什么？想玩吗？

二、交流展示手影

1、小朋友自由演示手影。

“请小朋友自己找一处地方，用你的小手摆弄一下手影，看看可以变成什么东西？”

“刚才你的手影变成了什么？能展示给大家看看嘛？”

2、邀请个别演示效果较好的小朋友上台演示，分享成功的快乐。

3、集体讨论、评价演示效果，探讨更佳的演示方法，并鼓励小朋友模仿。

三、了解手影相关知识

1、教师总结：我们的双手不仅给生活带来方便，还带来了快乐，今天大家都看

到在投影的灯光下，小朋友们手的影子在墙上腾跃，变成了一个个栩栩如生的小动物。

2、手影戏的历史：杭州民间传统儿童游戏。手影游戏十分简便，且历史悠久。《都城纪胜》记杭州瓦舍众伎"杂手艺"中就有"手影戏"一项。

3、手影戏的特点：手影戏不要复杂设备，只要一烛或一灯，一布，甚至一轮明月，就可以展开巧思，通过手势的变化，创造出种种物的形象，因手影主要作给儿童看，儿童喜爱动物，于是兔子、狗、猫等等就成了手影主要表现对象。发展到现在，与幻灯机、投影仪结合。用十指灵动，演艺天上飞、地上跑、水里游。"像不像，三分样"。通过形似的手影游戏，可以启发儿童的联想思维。

4、手影戏的原理：光是沿直线传播的，那么，你手挡住光的部分就是黑的，其余地方就是亮的，因此形成了影子。

四、学习几个动物手影

1、教师指导小朋友合理摆放双手的位置，鼓励小朋友学习狗、鸟、兔等几种动

物的手影戏，调整小朋友手的位置，积极锻炼小朋友手部运动的灵活度。

2、小朋友自由结伴进行手影戏合作表演，或是便做手影边说儿歌。

3、请几组手影戏表演较精彩的小朋友上台展示。

五、情境手影戏

1、教师介绍手影戏：手影戏是在民间手影游戏的基础上发展、演变起来的，手影游戏的起源是在古时候没有什么玩具的情况下，逗乐小孩子的一种民间传统游戏，手影戏是一种独特的艺术形式，它的表演全部靠手部动作投影的改变，幻化形成各种不同的形象（影像）。在外国人眼中，手影艺术是一门神秘而纯净的艺术。欣赏小视频《神奇的世界》

2、出示一段情境，引导学生边读边做手影。

早晨，大公鸡喔喔叫着。我赶紧起床，来到门外。小狗围着我转来转去，花儿上有蝴蝶翩翩起舞，草叶上还有一只可爱的小蜗牛。“笃笃笃”啄木鸟在给大树捉虫子，树荫下有只小刺猬在搬果子。我来到小河边，看见鹅快活地游水。我一直玩到傍晚时，看到树上的小鸟归家栖息了，我也该回家了。

唐王小学胡志英

2016/10/13

稀奇稀奇真稀奇，有只狐狸来看鸡。

鸡大妈鸡兄弟，我从今天起光吃白菜不吃鸡。母鸡听了把头摇，小鸡气的唧唧叫。

狡猾的狐狸你听着，撒谎只能骗自己。

看看你的嘴角上，还有鸡毛哩！

稀奇稀奇真稀奇，有只狐狸来看鸡。

鸡大妈鸡兄弟，我从今天起光吃白菜不吃鸡。母鸡听了把头摇，小鸡气的唧唧叫。

狡猾的狐狸你听着，撒谎只能骗自己。

看看你的嘴角上，还有鸡毛哩！