2013年探究电路复习课课件 沪科版
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2013年《探究电路》之《电阻的串联》件 沪科版
九年级物理第十四章《探 究电路》之《电阻的串联》 ppt课件
义务教育沪科版九年级物理
第十四章
赵军
探究电路
第四节 电阻的串联
你知道吗？
问题 ： 1、欧姆定律的内容是什么？
2、串联电路中的电压、电流 有什么特点？ 3、影响电阻大小的因素有哪 些？
加油站
如果用一个电阻R代替串联的两个电 阻R和R2接入电路后，电路的状态如 果不变，我们就把R叫做这两个电阻 R1,R2的总电阻，也可叫做是他们的 等效电阻；
实验次数
电阻个数
电流大小
1 2 3
一个R 二个R 三个R
分析论证
结论：串联电路总电阻的阻值比 其中任何一个分电阻的阻值都大
如图
I
RUUຫໍສະໝຸດ R2U2等
效
I
U
R
由欧姆定律可知 U =I R 由U= U + U2 可得
U2 =I R2
U =I R
I R =IR+IR2
即
R=R+R2
结论：两个串联电阻的总电阻等于 各分电阻之和
1、用类比法思考电阻并联 时有什么特点呢？ 2、课后P93第1、3题
1、提出问题 电阻串联后，总电阻会 增大还是减小？ 2、猜想与假设 导体串联相当于增加了 导体的长度，总电阻应 比分电阻大些
3、进行实验，收集证据
A 。 B 。
R R R R R
A
R A、将一个定值电阻R接入AB之间，闭合开关，观 察电流表的示数，并记录在下表格中 B、将两个同样的阻值的电阻R串联起来，接在AB 之间，闭合开关，记录此时的电流值 C、将三个同样阻值的电阻R串联，接在AB之间，闭 合开关，记录此时的电流值
大
义务教育沪科版九年级物理
第十四章
赵军
探究电路
第四节 电阻的串联
你知道吗？
问题 ： 1、欧姆定律的内容是什么？
2、串联电路中的电压、电流 有什么特点？ 3、影响电阻大小的因素有哪 些？
加油站
如果用一个电阻R代替串联的两个电 阻R和R2接入电路后，电路的状态如 果不变，我们就把R叫做这两个电阻 R1,R2的总电阻，也可叫做是他们的 等效电阻；
实验次数
电阻个数
电流大小
1 2 3
一个R 二个R 三个R
分析论证
结论：串联电路总电阻的阻值比 其中任何一个分电阻的阻值都大
如图
I
RUUຫໍສະໝຸດ R2U2等
效
I
U
R
由欧姆定律可知 U =I R 由U= U + U2 可得
U2 =I R2
U =I R
I R =IR+IR2
即
R=R+R2
结论：两个串联电阻的总电阻等于 各分电阻之和
1、用类比法思考电阻并联 时有什么特点呢？ 2、课后P93第1、3题
1、提出问题 电阻串联后，总电阻会 增大还是减小？ 2、猜想与假设 导体串联相当于增加了 导体的长度，总电阻应 比分电阻大些
3、进行实验，收集证据
A 。 B 。
R R R R R
A
R A、将一个定值电阻R接入AB之间，闭合开关，观 察电流表的示数，并记录在下表格中 B、将两个同样的阻值的电阻R串联起来，接在AB 之间，闭合开关，记录此时的电流值 C、将三个同样阻值的电阻R串联，接在AB之间，闭 合开关，记录此时的电流值
大
沪科版物理九年级第十五章《探究电路》ppt复习课件
解析 答案
中考聚焦体验
1
2
3
4
5
6
7
8
2.(2013·山东烟台)如图所示的电路中,电源两端的电压保持不变,闭合开 关 S 后,滑动变阻器的滑片 P 向右移动,下列说法中正确的是( )
A.电流表 A1 与电流表 A2 的示数之和变小
关闭
B因.电电压源表的电V压与不电变流,所表以电A压2 的表示的示数数之不比变保;滑持动不变阻变器的滑片 P 向右移动过程中,滑动 C变.电阻流器表接入A电1 的路示的电数阻变变小大,,电由欧压姆表定V律的可知示,通数过变滑大动变阻器的电流变小,即电流表 A1 D的 可.电示 知流数 通表过变小RA1;2因的的为电示并流数联不电变不路;又变两因,电端为电压并压联表不电V变路的,而干示定路值电数电流不阻等变于R1各的支阻路值电不流变之,所和以,所根以据干欧路姆中定的律关闭
材料有关。
实验室提供了 4 根电阻丝,其规格、材料如下表所示。
编号 A B C D
材料 镍铬合金 镍铬合金 镍铬合金 锰铜合金
长度/m 0.5 1.0 0.5 0.5
横截面积/mm2 0.5 0.5 1.0 0.5
中考聚焦体验
1
2
3
4
5
6
7
(1)按照图 1 所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路,在 M、N 之间
是 (。1(3)电)由流表表中示数数据可知,A、D 两电阻丝的长度、横截面积相同而材料不同,将 A 和 D 两
电阻(2丝)A接、入B图 1 电路中 M、N 两点间,电流表示数不相同,由此可知:当长度和横截面积相 同时(3,导)导体体电的阻材跟料材料有关。
(4)由图 2 所示电流表可知,电流表指针偏转过小,电流表读数误差较大,会增大实验误差,
中考聚焦体验
1
2
3
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6
7
8
2.(2013·山东烟台)如图所示的电路中,电源两端的电压保持不变,闭合开 关 S 后,滑动变阻器的滑片 P 向右移动,下列说法中正确的是( )
A.电流表 A1 与电流表 A2 的示数之和变小
关闭
B因.电电压源表的电V压与不电变流,所表以电A压2 的表示的示数数之不比变保;滑持动不变阻变器的滑片 P 向右移动过程中,滑动 C变.电阻流器表接入A电1 的路示的电数阻变变小大,,电由欧压姆表定V律的可知示,通数过变滑大动变阻器的电流变小,即电流表 A1 D的 可.电示 知流数 通表过变小RA1;2因的的为电示并流数联不电变不路;又变两因,电端为电压并压联表不电V变路的,而干示定路值电数电流不阻等变于R1各的支阻路值电不流变之,所和以,所根以据干欧路姆中定的律关闭
材料有关。
实验室提供了 4 根电阻丝,其规格、材料如下表所示。
编号 A B C D
材料 镍铬合金 镍铬合金 镍铬合金 锰铜合金
长度/m 0.5 1.0 0.5 0.5
横截面积/mm2 0.5 0.5 1.0 0.5
中考聚焦体验
1
2
3
4
5
6
7
(1)按照图 1 所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路,在 M、N 之间
是 (。1(3)电)由流表表中示数数据可知,A、D 两电阻丝的长度、横截面积相同而材料不同,将 A 和 D 两
电阻(2丝)A接、入B图 1 电路中 M、N 两点间,电流表示数不相同,由此可知:当长度和横截面积相 同时(3,导)导体体电的阻材跟料材料有关。
(4)由图 2 所示电流表可知,电流表指针偏转过小,电流表读数误差较大,会增大实验误差,
沪科版九年级物理第十五章 探究电路复习课件
【典题2】（2012·滨州中考） 如图所 示的电路中，电源电压保持不变，闭合 开关S，当滑动变阻器滑片向左移动时 （ ） A.灯泡L1亮度不变，L2变亮
B.电流表示数变小，电压表示数不变 C.电流表示数不变，电压表示数变大 D.电流表、电压表示数均不变 答案 C
(2009年遵义市)
30. 如图所示的电路，闭合开关S，将滑动变阻器的 滑片向右端移动，电流表的示数将 ① ，电压表 的示数将 ② 。（选填“变大”、“变小”或“ 不变”）
答案
34题图
34题答案
• 34. (本题每空2分) • U U (1) I 或R (或文字说明：欧姆定律) R I •
• (2)O～15V R2 (3)电灯L(或
V
表)短路
(2011年遵义市)
37．如图所示的电路中，电阻R1的阻值 为5Ω，电源电压不变，当开关S接1时 ，电压表的示数为6V，电流表的示数为 1.5A， 求： (1)R2的阻值； (2)当开关接2时，电压表的示数； (3)当开关接2时，R2消耗的功率。
答案
①变小
②变小
(2010年遵义市)
31．如图所示的电路，电源电压不变，开关 s处于闭合状态．当开关s1由闭合到断开时， 电流表示数将 ，电压表示数将 (选填 “变大”、“不变”或“变小”)。
答案 变小 变小
【典题3】(2012· 连云港中考)
在图示电路中，电源电压保持不变。闭合开关S后，开关S1 由断开到 闭合，下列说法正确的是（ ） A．电流表 A1 示数变大，电流表 A 示数也变大 B．电流表 A1 示数变小，电流表 A 示数也变小 C．电流表 A1 示数不变，电流表 A 示数变大 D．电流表 A1 示数不变，电流表 A 示数变小
物理：沪科版九年级_第十五章探究电路(课件)
第十五章：探究电路 （复习课）
要点整理一：电阻、电流、电压
符 号 定义 单位 测量 计算
电阻
R
导体阻碍电流的作用
欧姆 欧（ Ω ） 千欧（ k Ω ） 兆欧（ MΩ ）
测伏 电安 阻法
R=U/I
电荷的定向移动形成电流 电流 I 正电荷定向移动的方向规定为电流 的方向.一秒钟通过导体任一横截面 的电荷量，表示电流的强弱。 安培 安(A) 毫安(mA) 微安(μA) 电 流 表
P
5、接线方法：
一上一下，以下为主
要点整理五： 安全用电
安全用电的原则 不接触低压带电体 不靠近高压带电体
开心自测
并 1 .家用电器要_____联接入电路中，螺丝口灯座的螺旋套只准接在 零 火 _____线上，不准接在_____线上。 220 2．我国照明供电线路的电压是_________V，动力电路的电压是 380 ________V，对人体安全的电压是___________________V。 不高于36 前方 3．闸刀开关应安装在保险盒的_________（选填“前方”或“后 方”），更换保险丝时，应将闸刀开关___________，再进行操作. 断开 4．准备接大功率用电器的插座，常常要在通插座的火线上装一根 保险丝 保险丝 __________，而不是在通插座的火线和零线上各装一根__________， 这是为了___________。 安全用电 绝缘皮 5．为了安全，绝对不要接触没有____________的火线以 及跟火线 导体 连通的___________。 火线 6．通常的插座有两个孔，一个孔接________，一个孔接 零线 火线 __________；有的插座有三个孔，除了两个孔分别接_________和 地线 __________外，第三个孔应接____________。 零线 单线 7．低压触电的方式有___________触电和双线触电两种，防止低压 触电的方法是不接触低压带电体 ______________。 高压电弧触电 跨步电压 8．高压触电的方式有__________和________触电两种，防止高压 触电的方法是______________. 不要靠近高压带电体 9．判断火线或零线可用__________。其工作时虽有电流流过人体， 测电笔 过小 但因电流______，人没有感觉.
要点整理一：电阻、电流、电压
符 号 定义 单位 测量 计算
电阻
R
导体阻碍电流的作用
欧姆 欧（ Ω ） 千欧（ k Ω ） 兆欧（ MΩ ）
测伏 电安 阻法
R=U/I
电荷的定向移动形成电流 电流 I 正电荷定向移动的方向规定为电流 的方向.一秒钟通过导体任一横截面 的电荷量，表示电流的强弱。 安培 安(A) 毫安(mA) 微安(μA) 电 流 表
P
5、接线方法：
一上一下，以下为主
要点整理五： 安全用电
安全用电的原则 不接触低压带电体 不靠近高压带电体
开心自测
并 1 .家用电器要_____联接入电路中，螺丝口灯座的螺旋套只准接在 零 火 _____线上，不准接在_____线上。 220 2．我国照明供电线路的电压是_________V，动力电路的电压是 380 ________V，对人体安全的电压是___________________V。 不高于36 前方 3．闸刀开关应安装在保险盒的_________（选填“前方”或“后 方”），更换保险丝时，应将闸刀开关___________，再进行操作. 断开 4．准备接大功率用电器的插座，常常要在通插座的火线上装一根 保险丝 保险丝 __________，而不是在通插座的火线和零线上各装一根__________， 这是为了___________。 安全用电 绝缘皮 5．为了安全，绝对不要接触没有____________的火线以 及跟火线 导体 连通的___________。 火线 6．通常的插座有两个孔，一个孔接________，一个孔接 零线 火线 __________；有的插座有三个孔，除了两个孔分别接_________和 地线 __________外，第三个孔应接____________。 零线 单线 7．低压触电的方式有___________触电和双线触电两种，防止低压 触电的方法是不接触低压带电体 ______________。 高压电弧触电 跨步电压 8．高压触电的方式有__________和________触电两种，防止高压 触电的方法是______________. 不要靠近高压带电体 9．判断火线或零线可用__________。其工作时虽有电流流过人体， 测电笔 过小 但因电流______，人没有感觉.
沪科版《第十四章探究电路》复习
沪科版新教材复习课件
第十四章
探究电路
陶营一初中物理教研组
·上海科技版
考点整合
• 第三节 伏安法测电阻
• 第四节 电阻的串联和并联
知识纵横
• 第五节 家庭用电
家庭电路的电源线有两条： 火线和零线
火线
U=220V
零线
U=0 V U=220V
地面
1、保险丝的作用：在电路中电流 过大时，自动熔断，对电路起到 保作用 2、三孔插座：左零右火，上接地
家庭电路的主角是 电灯
种类： 白炽灯、荧光灯、高压气体放电灯等。
灯泡内的细钨丝通电后发热，灯丝的温 1.发光原理：
白炽灯
度高达2000℃左右，达到白炽状态，于 是灯丝发出明亮的光。
2.安装： 开关一定要接在火线上，在灯座内火线
要接灯尾螺旋顶，零线接螺旋套。
触电事故
家庭电路中的触电事故都是人体直接或间接接触火线引 起的。
2.小强和小丽同学利用伏安法测量额定电压 为2.5V的小灯泡正常发光时的电阻。 （1）小强正确连接电路后，闭合开关S， 发现灯L不发光，电流表无示数，但电压表 有示数，电压表的示数如图乙所示，为 ___________。请你判断电路中出现的故 障可能是___________。 （2）他们排除电路故障后，进行实验并测量 了多组数据。小丽同学根据几次实验数据， 画出了如图丙所示的图像。请你观察图象 并分析：图线OB所表示的电阻R1，图线 OA所表示的电阻R2 相比较：则R1___R2。
火线
零线
单线触电
低压触电
双线触电
防止触电
1.如何防止触电，保证安全用电呢？
（1）家庭电路的安装应当符合安全 用电的要求； （2）要注意不要弄湿用电器； （3）保护好用电器的绝缘体，不使它 的火线裸露； （4）对于有金属外壳的家用电器，其外 壳要接地；
第十四章
探究电路
陶营一初中物理教研组
·上海科技版
考点整合
• 第三节 伏安法测电阻
• 第四节 电阻的串联和并联
知识纵横
• 第五节 家庭用电
家庭电路的电源线有两条： 火线和零线
火线
U=220V
零线
U=0 V U=220V
地面
1、保险丝的作用：在电路中电流 过大时，自动熔断，对电路起到 保作用 2、三孔插座：左零右火，上接地
家庭电路的主角是 电灯
种类： 白炽灯、荧光灯、高压气体放电灯等。
灯泡内的细钨丝通电后发热，灯丝的温 1.发光原理：
白炽灯
度高达2000℃左右，达到白炽状态，于 是灯丝发出明亮的光。
2.安装： 开关一定要接在火线上，在灯座内火线
要接灯尾螺旋顶，零线接螺旋套。
触电事故
家庭电路中的触电事故都是人体直接或间接接触火线引 起的。
2.小强和小丽同学利用伏安法测量额定电压 为2.5V的小灯泡正常发光时的电阻。 （1）小强正确连接电路后，闭合开关S， 发现灯L不发光，电流表无示数，但电压表 有示数，电压表的示数如图乙所示，为 ___________。请你判断电路中出现的故 障可能是___________。 （2）他们排除电路故障后，进行实验并测量 了多组数据。小丽同学根据几次实验数据， 画出了如图丙所示的图像。请你观察图象 并分析：图线OB所表示的电阻R1，图线 OA所表示的电阻R2 相比较：则R1___R2。
火线
零线
单线触电
低压触电
双线触电
防止触电
1.如何防止触电，保证安全用电呢？
（1）家庭电路的安装应当符合安全 用电的要求； （2）要注意不要弄湿用电器； （3）保护好用电器的绝缘体，不使它 的火线裸露； （4）对于有金属外壳的家用电器，其外 壳要接地；
新沪科版九年级物理第十五章 探究电路复习课件(1)
R
复习检测：
❖ 1、在研究电流跟电压、电阻的关系的实验中，得出一组数据。根据这
组数据，可以得到的结论是（ D）
❖ 导体两端电压（V）导体电阻（Ω）通过导体的电流（A）
❖
4
2
2
❖
4
4
1
❖
4
8
0.5
❖ A.导体电阻一定时，导体两端的电压跟通过导体的电流成正比 ❖ B.导体电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比 ❖ C.导体两端电压一定时，导体的电阻和通过导体的电流成反比 ❖ D.导体两端电压一定时，通过导体的电流和导体的电阻成反比
❖ 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/182021/3/182021/3/183/18/2021 3:04:01 PM ❖ 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/182021/3/182021/3/18Mar-2118-Mar-21 ❖ 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/182021/3/182021/3/18Thursday, March 18, 2021 ❖ 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/182021/3/182021/3/182021/3/183/18/2021
第十五章 探究电路 复习（1）
复习目标一：
❖ 通过回顾课本内容，学生能够说出决定导体 电阻大小的因素；
复习指导（一）❖ 1、电阻的定 Nhomakorabea是：导_体__对_电_流__的_阻_碍__作____。 ❖ 2、电阻用字母__R__用__表示，国际单位是
__欧__姆__，符号是_Ω_____ ❖ 3、决定导体电阻大小的因素是_材_料____、
❖ 2.U一定时，I与R成_____比。（两电阻并联 的特点）
复习检测：
❖ 1、在研究电流跟电压、电阻的关系的实验中，得出一组数据。根据这
组数据，可以得到的结论是（ D）
❖ 导体两端电压（V）导体电阻（Ω）通过导体的电流（A）
❖
4
2
2
❖
4
4
1
❖
4
8
0.5
❖ A.导体电阻一定时，导体两端的电压跟通过导体的电流成正比 ❖ B.导体电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比 ❖ C.导体两端电压一定时，导体的电阻和通过导体的电流成反比 ❖ D.导体两端电压一定时，通过导体的电流和导体的电阻成反比
❖ 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/182021/3/182021/3/183/18/2021 3:04:01 PM ❖ 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/182021/3/182021/3/18Mar-2118-Mar-21 ❖ 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/182021/3/182021/3/18Thursday, March 18, 2021 ❖ 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/182021/3/182021/3/182021/3/183/18/2021
第十五章 探究电路 复习（1）
复习目标一：
❖ 通过回顾课本内容，学生能够说出决定导体 电阻大小的因素；
复习指导（一）❖ 1、电阻的定 Nhomakorabea是：导_体__对_电_流__的_阻_碍__作____。 ❖ 2、电阻用字母__R__用__表示，国际单位是
__欧__姆__，符号是_Ω_____ ❖ 3、决定导体电阻大小的因素是_材_料____、
❖ 2.U一定时，I与R成_____比。（两电阻并联 的特点）
沪科版九年级物理第十五章《探究电路》课件
（1）这个滑动变阻器的标示值是_____2_0_0__Ω，这个值指的是哪两
个接线柱间的电阻？ A、B （2）哪两个接线柱之间的电阻很小，几乎为零？ C、D
（3）如图所示的变阻器，当滑片向右滑动时，哪两个接线柱间的
电阻变大？哪两个接线柱间的电阻变小？哪两个接线柱间的电阻
不变？
AC、AD BC、BD AB、CD
强化训练 请用笔画线表示接线，连接如图所示的电路，使滑动
变阻器能够控制灯泡的亮度。在你连的电路中，要使灯泡越 来越亮，变阻器的滑片应该向哪个方向移动？
三 变阻器
观察与思考 台灯的亮度是如何改变的?
变阻器
能改变接入电路中电阻大小的元件叫做变阻 器。
滑动变阻器
电阻箱
观察与思考
剧场在演出时，我们看到，灯光从亮逐渐变暗，又从暗 逐渐变亮的现象。现在有一只灯泡，已接入电路，怎样 使它的亮度发生改变？
思考
（1）用哪些方法可以改变电流的大小？
电阻变化
电流变化
控制的不变量有＿材＿料、＿长＿度、＿温＿度 。
导体
灯的亮度 电流表示数 电阻大小
镍铬B
暗
小
大
镍铬D
亮
大
小
实验结果： 材料、长度相同的导体 ,横截面积越大 ,电阻＿越＿小 。
3.探究电阻的大小与材料的关系
长度 横截面积 1m 0.5mm2
1m 0.5mm2 1m 0.5mm2 0.5m 0.5mm2 1m 1mm2
镍铬B
暗
小
大
镍铬C
亮
大
小
实验结果： 材料、粗细相同的导体 ,长度越大 ,电阻＿越＿大 。
2.探究电阻大小与横截面积的关系
长度 横截面积 1m 0.5mm2
《探究电路复习》教学课件 沪科版
2. 一用电器上要安装一个阻值为100欧，允许通过的最 大电流为2安的指示灯，应该怎样才能将此灯接入10 安 的电路中使用？ (针对上述每一问题，分析讨论最多有几种解法)
分析问题一：
首先应明确灯两端电压应为U=IR=0.2A×500Ω =100V而家庭电路电压为220V所以应分压才可。应 设计为串联电路。
126.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖，经历过各种人生烦恼的人，才懂得生命的珍贵。――[怀特曼] 127.一般的伟人总是让身边的人感到渺小；但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。――[G.K.Chesteron]
128.医生知道的事如此的少，他们的收费却是如此的高。――[马克吐温] 129.问题不在于：一个人能够轻蔑、藐视或批评什么，而是在于：他能够喜爱、看重以及欣赏什么。――[约翰·鲁斯金]
87.当一切毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯·瑞斯] 88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士·雷德非]
89.虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心而生，都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森] 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石，我们的心灵正在失去自由，成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰]
97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。 爱我的人教我温柔；恨我的人教我谨慎；对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格] 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来，根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根] 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色，也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔·普劳斯特] 100.这个世界总是充满美好的事物，然而能看到这些美好事物的人，事实上是少之又少。――[罗丹] 101.称赞不但对人的感情，而且对人的理智也发生巨大的作用，在这种令人愉快的影响之下，我觉得更加聪明了，各种想法，以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰] 102.人生过程的景观一直在变化，向前跨进，就看到与初始不同的景观，再上前去，又是另一番新的气候――。[叔本华] 103.为何我们如此汲汲于名利，如果一个人和他的同伴保持不一样的速度，或许他耳中听到的是不同的旋律，让他随他所听到的旋律走，无论快慢或远近。――[梭罗] 104.我们最容易不吝惜的是时间，而我们应该最担心的也是时间；因为没有时间的话，我们在世界上什么也不能做。――[威廉·彭] 105.人类的悲剧，就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词，被屏蔽】，而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔·卡内基] 106.休息并非无所事事，夏日炎炎时躺在树底下的草地，听着潺潺的水声，看着飘过的白云，亦非浪费时间。――[约翰·罗伯克] 107.没有人会只因年龄而衰老，我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化，而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳·厄尔曼] 108.快乐和智能的区别在于：自认最快乐的人实际上就是最快乐的，但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――[卡雷贝·C·科尔顿] 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁，在千钧一发之际，往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。――[戴尔·卡内基] 110.每天安静地坐十五分钟·倾听你的气息，感觉它，感觉你自己，并且试着什么都不想。――[艾瑞克·佛洛姆] 111.你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫，在公司或任何领域里往上攀爬，却在抵达最高处的同时，发现自己爬错了墙头。－－[坎伯] 112.「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可；生活中微小之处，照样可以伟大。――[布鲁克斯] 113.人生的目的有二：先是获得你想要的；然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。――[罗根·皮沙尔·史密斯] 114.要经常听.时常想.时时学习，才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望，也不肯学习的人，没有生存的资格。
分析问题一：
首先应明确灯两端电压应为U=IR=0.2A×500Ω =100V而家庭电路电压为220V所以应分压才可。应 设计为串联电路。
126.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖，经历过各种人生烦恼的人，才懂得生命的珍贵。――[怀特曼] 127.一般的伟人总是让身边的人感到渺小；但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。――[G.K.Chesteron]
128.医生知道的事如此的少，他们的收费却是如此的高。――[马克吐温] 129.问题不在于：一个人能够轻蔑、藐视或批评什么，而是在于：他能够喜爱、看重以及欣赏什么。――[约翰·鲁斯金]
87.当一切毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯·瑞斯] 88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士·雷德非]
89.虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心而生，都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森] 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石，我们的心灵正在失去自由，成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰]
97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。 爱我的人教我温柔；恨我的人教我谨慎；对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格] 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来，根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根] 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色，也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔·普劳斯特] 100.这个世界总是充满美好的事物，然而能看到这些美好事物的人，事实上是少之又少。――[罗丹] 101.称赞不但对人的感情，而且对人的理智也发生巨大的作用，在这种令人愉快的影响之下，我觉得更加聪明了，各种想法，以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰] 102.人生过程的景观一直在变化，向前跨进，就看到与初始不同的景观，再上前去，又是另一番新的气候――。[叔本华] 103.为何我们如此汲汲于名利，如果一个人和他的同伴保持不一样的速度，或许他耳中听到的是不同的旋律，让他随他所听到的旋律走，无论快慢或远近。――[梭罗] 104.我们最容易不吝惜的是时间，而我们应该最担心的也是时间；因为没有时间的话，我们在世界上什么也不能做。――[威廉·彭] 105.人类的悲剧，就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词，被屏蔽】，而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔·卡内基] 106.休息并非无所事事，夏日炎炎时躺在树底下的草地，听着潺潺的水声，看着飘过的白云，亦非浪费时间。――[约翰·罗伯克] 107.没有人会只因年龄而衰老，我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化，而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳·厄尔曼] 108.快乐和智能的区别在于：自认最快乐的人实际上就是最快乐的，但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――[卡雷贝·C·科尔顿] 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁，在千钧一发之际，往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。――[戴尔·卡内基] 110.每天安静地坐十五分钟·倾听你的气息，感觉它，感觉你自己，并且试着什么都不想。――[艾瑞克·佛洛姆] 111.你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫，在公司或任何领域里往上攀爬，却在抵达最高处的同时，发现自己爬错了墙头。－－[坎伯] 112.「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可；生活中微小之处，照样可以伟大。――[布鲁克斯] 113.人生的目的有二：先是获得你想要的；然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。――[罗根·皮沙尔·史密斯] 114.要经常听.时常想.时时学习，才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望，也不肯学习的人，没有生存的资格。
沪科版九年级探究电路专题复习课件(侧重点：滑动变阻器的使用)
链接中考
（2013•哈尔滨）如图所示电路，电源电压保持不变，其中 R0、R1为定值电阻，闭合开关，当把滑动变阻器的滑片从右 端调到左端过程中，下列说法中正确的是（ C ）
A．电流表A示数变小 B．电压表V1示数变小 C．电压表V2示数变小 D．R0两端的电压变小
解析：由电路图可知，三电阻串联，电压表 V1测R1两端的电压变化，电压表V2测R1和R2 两端的电压之和，电流表测电路中的电流； 根据滑片的移动确定接入电路电阻的变化， 电路总电阻的变化，根据欧姆定律可知电路 中电流的变化和两定值电阻两端的电压变化， 利用串联电路的电压特点判断电压表V2示数 的变化．
例2. 如果将图3中滑动变阻器的C、D两接线柱接 在电路中的MN间，为使电流表读数变小，问滑 片P应该（ D ）
A.向左滑动； B. 向右滑动； C. 向左、右均可以 D. 无法实现。
解析：电流表测量的是串联电路的电流，增大电路的 电阻，可使电流减小。滑动变阻器的C、D两接线柱接 在电路的MN间，电流流经整个电阻丝，移动滑片不能 改变有效电阻，所以不可能使电流表示数变化。
练习
如图所示所示电路U不变,R1=20Ω．滑动变阻器R2的滑片P在 两个端点a、b间滑动．电流表示数的变化范围为0.2A ～ 0.6A.求:(1)R2的最大阻值.(2)R1的两端电压变化范围. 解析： ①由图可知，R1与R2串联，当P在a点 时，只有R1工作，I=0.6A，那么电源电 压U源=IR1=0.6Ax20 Ω =12V， 当P在b点时， R1与R2串联， R2取 到最大阻值，电流为0.2A，即R2= U源/IR1=12V/0.2A -20Ω=40Ω； ②R1两端的电压的取值范围：I在0.2A~0.6A之间取值， 那么对应的U在4V~12V之间变化。
沪科版九年级物理第十五章 探究电路 复习课件
实验 次数
1
2
3
4
5
6
电压 U/V
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
电流 I/A
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
典题分析三：实验探究专题分析
【例6】小张在“伏安法”测小灯泡电阻的实验 中,连接了如图所示的实物图。
(1)闭合开关前，应向 (选填“A”或“B”) 端调整滑动变阻器的滑片，使电路中的电流在开 始测量时最连接电路，闭合开关前，滑动变阻器滑片P应 (选填 “A”或“B”)端。 (3)闭合开关，发现电流表无示数，电压表指针有明显偏转， 原因可能是 。 (4)实验过程中，要使电压表示数逐渐变大，滑动变阻器滑 片P应向 (选填“ 左”或“右”)移动。 (5)实验过程中，电流表的示数如图所示，此时电路中的电 流为 A。 (6)实验中通过调节滑动变阻器滑片P,测出通过定值电阻R 的不同电流和对应的电压值如表所示。老师看后说其中一 次是错误的。帮小明分析出错的是第 次,原因是 。
典题分析三：实验探究专题分析
【例4】某实验小组利用如图所示的电路探究影响 导体电阻大小的因素，将a、b、c、d四段导体分别 接人电路。经过测量，得到下表所示数据。
导体 代号
a b c d
长度/m
0.5 0.5 0.5 1.0
横截面 积/mm2
0.4 0.4 0.2 0.2
材料
锰铜合金 镍铬合金 镍铬合金 镍铬合金
典题分析三：实验探究专题分析
1.探究影响导体电阻大小的因素：由于影响电阻大小的因 素有四个，一般采用“控制变量”的方法，每次只让一个 因素发生变化，观察相应的电阻变化。在比较电阻大小时， 通过观察与之串联的电流表的示数变化来判断，这种研究 问题的方法称为“转换法”。 2.探究电流与电压和电阻的关系：包括实验原理、电路的 连接、操作过程、实验方法、实验数据的处理与分析以及 实验的评估等。特别要注意“控制变量法”的应用,并学 会用图像法处理实验数据。 3.用“伏安法”测量电阻的实验：一是伏安法测电阻，二是 其他方法测量电阻。在数据处理时，一定要注意测定值电 阻和测小灯泡灯丝电阻的不同。处理方法也不相同。
沪科版九年级_物理_探究电路_复习PPT课件
5、滑动变阻器的结构示意图和电路符号：
结构示意图 电路符号
5
【活学巧用】 电位器
(1)若将接线柱A、B接入电路，则顺时针转动滑动触头时，电位器 连入电路中的电阻将变____________. (2)电位器是靠改变炭膜片连入电路中的_______来改变电阻的. (3)如果逆时针转动滑动触头时，使电位器连入电路的电阻变大， 应将__________两接线柱接入电路.
体中的电流跟导体的电阻成反比
9
结论
欧姆定律：一段导体中的电流，跟这段
导体 两端的电压成正比，跟这段导体的电
阻成反比。
公式 I
U R
I：导体中的电流 U：导体两端的电压 R：导体的电阻
公式变形
RU I
U=IR
单位：A 单位：V 单位：Ω
10
学生讨论
R U 不能说R与U成正比，R与I成 I
反比。因 U 的比值是个定值。 I
11Biblioteka 第三节 伏安法测电阻1、实验原理：___R_____UI________
2、实验器材：干电池、电流表、电压表、开关、导线、小 灯泡、滑动变阻器
3、实验电路图：
12
4、滑动变阻器的作用 ①保护电路； ②改变_被__测__电__阻__两__端__的__电__压__和_通__过__它__的__电__流___，以便多次测 量求平均值，减小实验误差.
13
第四节 电阻的串联和并联
电流处处相等
干路中的电流等于各支路
即________I_=__I_1_=__I2 电即流__之__和__I__=_I_1_+__I_2___
总电压等于各串联电路两
端即电__压__之__和__U__=__U__1_+__U__2
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• 12.在图4中，有两根供接家庭电路的电线， 即火线和零线、保险盒A、电灯L、开关S、 两孔插座B、三孔插座C，请将这些电器元件， 正确接入电路中。
典题分析
• 例1. 输电导线的线芯一般都是用铜制成的而不用铁， 这是为什么？ • 分析：在输电导线的长度和横截面积一定的情况下， 应选用导电性能较好的材料。 • 解答：因为在长度和横截面积相同的情况下，铜导线 的电阻比铁导线的电阻小，所以选用铜而不用铁。 • 说明：输电导线的电阻越小，可以快速减少输电导线 上的损耗的电能。
注意：电路连接时，开关要断开，滑动变阻 器滑到最大位置。 影响因素 及原理
长度、 横截面积、 材料 温度
电路图 略
结论
跟长度成正 比跟截面积 成反比，跟 材料有关。 跟电压成正 比、跟电阻 成反比
应用 变阻器
探究影响 电阻大小 的因素
探究影响 电流大小 的因素
控制变量法
控制变量法
电压 电阻 原理: R=U/I 略 原理: R=U/I 原理: R=U/I
解答：
例7. 如图所示，R1=10欧姆，R2=20欧姆，R3=30欧姆， 电源电压恒定不变。S1闭合，S2断开时安培表的读 数为0.3安培。问：
（1）电源的电压是多少？ （2）当S1与S2均断开时，电流表的读数是多少？ R1两端的电压是多少？ （3）当S1与S2均闭合时，安培表的读数又是多少？ 通过R3的电流强度是多少？
B
）
分析：电线着火通常是电线中电流过大造成的。含杂质的水是导体，用 水抢救不但不能将火扑灭，反因水到处流动，使抢救的人员可能触电， 找电工处理又贻误灭火的时机。小刀或剪刀是金属，用这些金属制品切 断电源时会造成触电事故。最好的方法是拉下开关，切断电源。
作业： 完成同步练习
例5. 如图所示的电路中，当滑动变阻器的滑片P向右滑动时， 变小 变小 电流表的示数将______；电压表V1的示数将_______；电压 变大 表V2的示数将_____。
• 分析：在电路发生变化时，只有电源电压 • 和定值电阻保持不变。 • 当P向右滑动时R2的阻值变大，电路总电阻（R总=R1+R2） 变大，电路中的总电流I将变小。根据 • R1两端的电压U1=IR1，其中R1不变，I减小，所以U1减小
变小 （5）P从b向a移动，R′将______，R总将______。 变小
变大
变大
例4. 一只小灯泡上标有“2.5V，0.3A”字样，即该灯泡在2.5V的电压下正常 发 光时的电流为0.3A。现在只有一个电压为4V的电源，为了使小灯泡正 常发光，要串联一个多大的电阻？ • 分析：串联的电阻R必须要分担1.5V的电压， • 才能使小灯泡正常发光
答：有两个错误。 第一个错误是闸刀开关装倒了。如果照此装法，拉开 闸刀开关，更换熔丝时就势必带电操作，而且被拉开 的闸刀在重力的作用下，可能会落下接通电路，所以 很不安全。正确的装法应该是静触头在上，动触头在 下。 第二个错误是将插座串联接在火线上了，这会影响用 电器的正常工作和安全使用。
例9. 在家庭电路中，电能表总要装在总开关之前，这是因为______。 除了每个用电器安装开关外，还应在电能表后面加总开关，这是因 为______。在家庭电路中，各照明设备和插座间采用并联，这是为 了______。家庭电路中安装插座的好处是______。
I=I1+I2
电压 串联电路两端的总电压等 于各串联部分电压之和 Uac=Uab+Ubc 并联电路 各支路两端 的电压相等 U1=U2 并联电路的总电阻的倒数等 于各分电阻的倒数之和. 1/R=1/R1+1/R2
电阻
串联电路的总电阻等于各分电 阻之和。 R总=R1+R2
要点整理三：基本实验操作
方法
•
• •
•
•
•
•
•
•
并 1 .家用电器要_____联接入电路中，螺丝口灯座的螺旋套只准接在_____ 零 火 线上，不准接在_____线上。 220 2．我国照明供电线路的电压是_________V，动力电路的电压是 380 ________V，对人体安全的电压是___________________V。 不高于36 前方 3．闸刀开关应安装在保险盒的_________（选填“前方”或“后 方”），更换保险丝时，应将闸刀开关___________，再进行操作. 断开 4．准备接大功率用电器的插座，常常要在通插座的火线上装一根 保险丝 保险丝 __________，而不是在通插座的火线和零线上各装一根__________，这 是为了___________。 安全用电 绝缘皮 5．为了安全，绝对不要接触没有____________的火线以 及跟火线连 导体 通的___________。 火线 6．通常的插座有两个孔，一个孔接________，一个孔接__________； 有的插座有三个孔，除了两个孔分别接_________和__________外，第三 零线 火线 地线 个孔应接____________。 零线 单线 7．低压触电的方式有___________触电和双线触电两种，防止低压触 不接触低压带电体 电的方法是 ______________。 高压电弧触电 跨步电压 8．高压触电的方式有__________和________触电两种，防止高压触电 的方法是______________. 不要靠近高压带电体 9．判断火线或零线可用__________。其工作时虽有电流流过人体，但 测电笔 过小 因电流______，人没有感觉.
• • • • • • • 1、制造原理： 电阻的大小跟导体长度成正比。 2、分类： 滑动变阻器、变阻箱 3、作用： 改变接入电路中的电阻,从而改变电路中电流。 4、电路元件符号：
P
• 5、接线方法： • 一上一下，以下为主
要点整理五： 安全用电
安全用电的原则 不接触低压带电体 不靠近高压带电体
开心自测
0 15 （1）P在a端时，R′=______欧姆，R总=______欧姆； 65 （2）P在b端时，R′=______欧姆，R总=______欧姆； 25 40 （3）P在中点c处，R′=______欧姆，R总=______欧姆； 50
（4）P从a向b移动，R′将______，R总将______；
答：（l）电能表接在总开关前面可以测量用户所有用电设 备所消耗的电能总共是多少。 （2）在维修电路或遇到其他情况时，可以及时切断电路。 （3）防止各用电器的工作状态相互影响，可保证各用 电器独立工作。 （4）加接用电器比较方便，同时便于给移动的用电器供 电，如电视机、电脑等。
例10. 发现电线起火，应采用下面哪种方法？（ • • • • A. 用水扑灭火 B. 迅速拉下开关，切断电源 C. 用小刀或剪刀切断电源 D. 找电工处理
第十四章：探究电路 （复习课）
要点整理一：电阻、电流、电压
符 号 定义 单位 测量 计算
电阻
R
导体阻碍电流的作用
欧姆 欧（ Ω ） 千欧（ k Ω ） 兆欧（ MΩ ）
测伏 电安 阻法
R=U/I
电荷的定向移动形成电流 电流 I
正电荷定向移动的方向规定为电流 的方向.一秒钟通过导体任一横截面 的电荷量，表示电流的强弱。
分析：这是电路变换类型题，关键是识别电路的 连接方式，而后画出等效电路图，再计算。 解答：（1）S1闭合、S2断开时 ，电路图如右图 所以U=IR2=0.3安培×20欧=6伏 （2）S1与S2均断开时，电路图如右图。
U1=IR1=0.2安×10欧=2伏
（3）S1与S2均闭合时，电路图如右图
例8. 图中接线有几处错误？请逐一指出并加以说明。
解答：方法1：根据串联电路电压关系得到 UR=U－UL=4V－2.5V=1.5V
方法2：灯正常发光时的电阻为RL=2.5V/0.3A=25/3Ω 根据串联电路电压分配跟电阻成正比的特点，公式
需串联一个5Ω的电阻。
说明：最终结果所求的物理量要用具体数值表示，不能用分数表示。但在运算过 程中可用分数代入，这样一方面可便于计算，另一方面可避免多次舍取而造成的 数值偏差。
得出欧姆 定律I=U/R
电阻的测量 伏安法(间 接测量电阻）
探究串联总 电阻跟分电 阻的关系 探究并联总 电阻跟分电 阻的关系
用R=U/I计算 测量用电器的 但电阻与电压 电阻 和电流无关 串联总电阻比 任何一个分电 阻都大
测量法
等效电路
测量法
略
并联总电阻 比任何一个 分电阻都小
等效电路
要点整理四：变阻器
例2. 如图四种接法中，当滑片P向右移动时， 接入电路的电阻值增大的是（ B ）
说明：判断滑动变阻器的滑片P移动时接入电路电阻值的变化情况，关键是看 滑片P到下面所用的电阻线的长度如何变化，若变长则电阻变大，反之则变小
例3. 如图所示，已知：R1=15欧姆，滑动 变阻器变化范围是 0～50欧姆，则：
安培 安(A) 毫安(mA) 微安(μA)
电 流 表
I=U/R
I=Q/t
电压
U
使电荷发生定向移动 形成电流的原因。
伏特(伏)(V) 千伏（KV) 毫伏（mV)
电 压 表
U=IR
要点整理二：串联、并联电路电流、电压、电阻的规律
串联电路 Leabharlann 联电路电路图电流串联电路各处电流相等 Ia=Ib=Ic
并联电路 干路电流等于各支 路电流之和
• R2两端的电压U2=U－U1，其中U不变，U1变小，所以U2 变大。 说明：R2两端的电压变化也可用串联分压原理得出，当R2变大时， R2两端分到的电压也变大。
例6. R1=12欧，将它与R2串联后接到8伏的 电源上， 已知R2两端的电压是2伏。 求R2的阻值 。
思路分析：首先画出电路图，并在图中标出已知电路 的电流和电压的特点，利用欧姆定律的变形公式R U I 即可求出R2的阻值。整个思路过程是：