《中国的土地资源》提高练习

第三章第二节《中国的土地资源》第一课时

第三章第二节《中国的土地资源》第一课时课型：新授授课人：授课时间：一、学习目标：1.知道我国土地资源人多地少的基本国情。

2.知道我国土地资源的利用类型。

3.了解我国土地资源各类型的比重和构成现状。

二、学习重点：理解土地资源人多地少的基本国情。

三、学习难点：怎样讲述土地资源人多地少的基本国情。

四、学习过程：（一）预习导航：1、是人类生存最基本的自然资源。

2、我国陆地面积，居世界第位。

3、我国土地资源齐全，形成了、、等多种土地类型。

4、草地面积广，占的比重，而、所占比重。

5、我国耕地面积公顷，承受着以世界的耕地养活世界的人口的沉重负担。

（二）合作探究，展示交流【学习任务一】：人多地少1、读图3-8，想一想，中国陆地面积略多于美国，为什么耕地总面积却少于美国？人均耕地面积更少于美国？2、读图3-9，计算出中国人均草地、林地面积相对世界人均数的百分数，并回答这些数据说明了什么问题？3、由上可知，我国的基本国情是什么？作为中学生我们又应该树立怎样的科学观念？4.我们学校所在地区的土地资源构成以什么类型为主？【学习任务二】：类型齐全1、我国各类土地资源齐全，包括和。

可利用的土地包括、、、；其中，面积较广，占的，而、所占比重相对。

2、①我国面积广大，居世界前列，为发展提供了较好的资源条件。

②我国是一个少的国家。

与世界林地面积所占比重（27%）相比，我国林地面积所占比重较小。

③我国耕地面积，承受着以世界的耕地，养活着世界的人口的沉重负担。

（三）小结：（四）反馈练习1．关于中国与美国土地资源的比较，叙述正确的是( )。

A．我国耕地总面积多于美国，但因为人口太多，人均耕地少于美国B．我国陆地面积小于美国，所以耕地少于美国C我国耕地总面积和人均耕地面积都少于美国D．我国耕地总面积和人均耕地面积都多于美国2．下列国家中人均土地资源最小的是( )。

A．法国 B．加拿大 C．俄罗斯 D．中国3．我国各类士地资源在土地资源总量中所占的比重较大的是( )。

八年级上册地理《土地资源》知识点+练习

八年级上册地理《土地资源》知识点+练习第二节土地资源1、我国国土辽阔，土地资源总量丰富，利用类型齐全，但是人均土地资源占有量小，各类土地所占比例不尽合理，主要是耕地、林地少，难利用土地多，后备土地资源不足，特别是人与耕地的矛盾尤为突出。

2、土地利用类型：耕地，林地，草地，建设用地。

（草地所占比例最大）5、“十分珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地”作为我国一项基本国策。

6、6月25日为“全国土地日”一、单项选择题1、下列关于我国土地资源的说法，正确的是：A. 我国后备土地资源充足B. 我国土地利用类型齐全，耕地比重大C. 我国林地分布广，分布均匀D. 我国耕地主要分布在东部季风区的平原和丘陵2、土地资源的利用必须因地制宜，下列土地资源与其利用类型搭配不正确的是：A. 平原——耕地B. 高原——草地C. 山地——耕地D. 丘陵——林地“我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿，还有那满山遍野的大豆高粱……”一曲《松花江上》唱出了东北资源的丰富。

读右图，回答3—4题。

3、甲、乙、丙对应的土地利用类型分别是：A.耕地、林地、草地B.耕地、草地、林地C.草地、林地、耕地D.草地、耕地、林地4、对我国土地资源的主要特点描述错误的是：A.总量大，人均少B.平地多，山地少C.后备耕地资源匮乏D.人多地少矛盾突出5、下列地区的土地利用类型搭配正确的是A. 东北平原—草地B. 内蒙古高原—林地C. 西南山区—旱地D. 长江中下游地区—水田6、我国的耕地资源主要分布在A. 青藏地区B. 东部平原及低缓的丘陵地区C. 西北内陆D. 北部的高原山地读“我国人均土地面积与部分国家的比较”图，结合相关知识回答8—9题7、图中所示的国家中，人均土地面积最多的是：A. 加拿大B. 俄罗斯C. 美国D. 印度8、我国人均土地面积远低于世界平均水平，其主要原因是A. 领土面积大B. 经济发展快C. 人口总数多D. 山地面积广二、综合题9、读我国土地资源利用类型分布图，回答问题。

《综合基础知识》必看考点中国的土地资源(2020年含答案)

《综合根底知识》必看考点中国的土地资源(2021年含答案)事业单位考试题库考点强化练习：1、单项选择题养育着我国十多亿人口的耕地资源主要分布在_____A: 东部的山地及低缓的丘陵地区B: 西北内陆地区C: 北部的高原山地D: 东部平原及低缓的丘陵地区参考答案: D此题说明:答案：D考点：中国的土地资源试题分析：我国耕地主要分布在东部平原区，如东北平原、华北平原、长江中下游平原以及低缓的丘陵地区，如东南丘陵等，大致以秦岭--淮河一线为界，以北以旱地为主，以南以水田为主。

2、单项选择题关于我国土地资源的说法，正确的选项是_____A: 我国耕地所占的比重较小B: 我国土地资源总量少C: 我国的林地主要分布在东北地区D: 草地主要分布在我国半潮湿地区参考答案: A此题说明:答案：A考点：中国的土地资源试题分析：A我国草地面积较广，占的比重大，而耕地、林地所占比重相对偏小，故A符合题意;我国陆地面积约960万平方千米，在世界各国中居第3位，由于我国人口众多，平均每人占有的土地面积约相当于世界人均土地面积的1/3，故B不符合题意;我国自然林地主要分布在东北、西南的遥远山区，东南部山区的林地多为人工林和次生林，西北和华北的大局部地区林地很少，故C不符合题意;草地主要分布在半干旱、干旱地区的北部、西部内陆地区，东部草地较少，而且分布零散，故D不符合题意。

3、单项选择题我国的土地利用的根本国策是_____A: 合理开发，永续利用B: 因地制宜，合理布局C: 占多少，垦多少D: 非常珍惜和合理利用每一寸土地，切实爱护耕地参考答案: D此题说明:答案：D考点：中国的土地资源试题分析：我国的土地利用的根本国策是非常珍惜和合理利用每一寸土地，切实爱护耕地。

4、单项选择题号称世界最大生态工程的“三北〞防护林，已成为一道横在中国大地上的绿色长城，它跨越的地区是：_____A: 东北、华北、西北B: 华北、华东、华中C: 华北、华东、华南D: 西北、西南、华南参考答案: A此题说明:答案：A考点：中国的土地资源试题分析：三北防护林是在中国北方三北地区(西北、华北和东北)兴建的大型人工林业生态工程，用以减缓日益加速的荒漠化和水土流失进程。

湘教版地理八年级上册_《中国的土地资源》课后培优练(解析版)

3.2 中国的土地资源（测试时间：30分钟，试卷满分：100分）一、选择题（每小题3分，共48分）读“土地利用类型”图，完成下面小题：1．上图中A图的土地利用类型多分布于我国的（）A．东北平原B．西北内陆C．长江以南地区D．青藏高原2．上图的各种土地利用类型中属于建设用地的是（）A．A图B．B图C．C图D．D图【答案】1．C 2．D【解析】1．右图可知，A图的土地利用类型属于水田，水田主要分布在我国的秦岭-淮河以南地区，以热带季风气候、亚热带季风气候为主，年降水量大。

东北平原地区为旱地，西北内陆地区为荒漠戈壁，青藏高原地区为草地、荒漠等，故选C。

2．A水田，B草地，C林地都是农业用地，D交通用地属于建设用地，故选D。

2019年6月25日是第29个全国土地日，主题为“严格保护耕地节约集约用地”，各地组织开展了面向社会公众的各类宣传活动，目的是为了增进社会公众对土地资源国情、国策的了解，培育节约优先、保护优先的绿色发展意识。

读“中国土地利用类型分布图”，完成下面小题。

3．图中①代表的我国土地利用类型是（）A．林地B．旱地C．草地D．水田4．下列关于我国土地资源的现状，叙述正确的是（）A．类型齐全，分布均衡B．耕地后备资源相当充足C．耕地面积广，所占比重大D．城市扩建不断侵占耕地【答案】3．A 4．D【解析】3．读图可知，图中①代表的土地利用类型是林地，图中②代表的土地利用类型是旱地，图中③代表的土地利用类型是水田，图中④代表的土地利用类型是草地，故选A。

4．由图可知，我国土地资源类型齐全，但分布不均衡，A错；我国耕地后备资源不充足，需要合理利用土地，B错；耕地面积较广，所占比重小，C错；在不断的城市化建设中，城市化过程不断占有耕地，使到耕地资源日益减少，D对，故选D。

读我国大陆地区土地资源构成示意图，回答下列小题。

5．图中①②农业生产地区的土地利用类型主要是（）A．耕地B．林地C．草地D．沙漠6．类型④在利用过程中出现的主要问题是（）A．滥伐森林B．围湖造田C．乱占耕地建房屋D．超载放牧【答案】5．A 6．D【解析】5．①②位于我国季风区，为耕地，我国的耕地主要分布在半湿润、湿润的平原、盆地和丘陵地区，北方以旱地为主，南方以水田为主，A正确。

人教版八年级上册《第3章中国的自然资源》检测(含答案)

《第3章中国的自然资源》测试一、单选题（共26分）1.我国土地资源的突出特点是（）A. 耕地多，林地少，山地多，草地少B. 耕地少，林地少，山地多，草地多C. 耕地少，林地多，山地少，草地多D. 耕地多，林地少，山地少，草地多2.我国的耕地主要分布在（）A. 东部季风区的平原、盆地B. 西北内陆区C. 降水多的山区D. 青藏高原区3.我国最大的林区在（）A. 西北地区B. 湿润的平原地区C. 青藏高原D. 东北地区4.在我国北方半干旱、草地资源丰富的地区，发展农业生产应该（）A. 开垦草地，发展粮食生产B. 辟草地为果园C. 退耕还草，发挥牧业优势D. 植树造林，提高森林覆盖率5.关于对土地资源的叙述，正确的是（）A. 土地资源属于可再生资源，应不加限制地开发利用B. 土地资源是无限的，因为可大量通过围海造田增加面积C. 从我国耕地分布上看，北方多为旱地，南方多为水田D. 土地资源就是能种庄稼的地方6.下列资源中，具有不可替代性的是（）A. 石油资源B. 木材C. 水资源D. 煤炭资源第1页/共7页7.下列有关我国水资源，叙述正确的是（）A. 在外流区中，南方河流的径流量小于北方B. 内流区的河流径流量很大C. 我国水资源总量居世界第一位D. 我国水资源的时空分布不均衡8.关于对我国水资源时空分布的叙述，正确的是（）A. 南方多，北方少B. 南方少，北方多C. 冬春多，夏秋少D. 冬夏多，春秋少9.下列工程中属于跨流域调水的是（）A. 三北防护林B. 南水北调C. 三峡工程D. 希望工程10.下列对水资源利用方式不合理的是（）A. 喷灌B. 生活用水，一水多用C. 滴灌D. 大水漫灌11.我国解决水资源季节变化大的最好办法是（）A. 节约用水B. 跨流域调水C. 兴修水库D. 防止水污染12.现在我国一些城市都提高了自来水的价格，其主要目的是（）A. 提高人们的节水意识B. 增加政府的财政收人C. 增加城市的水源D. 控制人口数量13.下列资源中属于非可再生资源的是（）A. 水能资源B. 核能资源C. 针叶林D. 阳光二、填空题（本大题共3小题，共6分）14.关于我国土地资源的基本国策是______ ，切实保护耕地．15.我国水资源利用从总体上看，一方面水资源供应相当紧张，另一方面______ 也十分惊人，与此并存的现象是人为的______ 也很严重．16.我国水资源浪费和污染严重，解决我国缺水问题的主要途径之一是______ 和______ ．三、综合题（共18分）17.读“我国人口增长曲线图”和“资源总量与人均量”的表格，回答下列问题：（1）根据上述资料，请你说明我国自然资源的特点是什么？（2）结合所学过的知识，分析一下为什么会形成这种特点？（3）针对我国自然资源的这种特点，你认为应该怎么办？第3页/共7页18.读“我国土地资源分布示意图”，回答下列问题：（1）按土地利用类型分：A是______ ．B是______ ．C 是______ ．D是______ ．E是______ ．（2）我国耕地主要分布在______ ．（3）我国草原主要分布在______ ．（4）我国林地主要分布在______ ．19.读材料完成下列各题材料一：我国自然资源总量在世界上的位次、我国人均量占世界人均量的比例表（见下表）自然资源土地矿产耕地径流量森林总量在世界上的名次 3 3 4 6 6我国人均量占世界人均量的比例材料二：《中国环境报》有一篇报道，吃烧烤等于“吞森林”，该报呼吁不能“为嘴伤林”．报道中介绍了两名中学生针对大街小巷到处分布烧烤羊肉串摊点的现象，算了一笔帐，于是向社会公众呼吁：“口下留情救树林．”（1）根据材料一回答：从我国自然资源总量在世界上的位次看，我国自然资源的基本特征之一是______ ；从我国自然资源人均占有量占世界人均量的比例看，我国自然资源的基本特征之一是______ ．（2）炭火烧烤对资源环境有哪些不良的影响？______ （写出一条）．（3）根据你的观察，在目前餐饮业中，还有哪些对环境保护有严重危害的现象？______ （写出一种现象）．（4）请你为合理利用和保护森林资源提出建议．______ （写出一条）．第5页/共7页答案1.B2.A3.D4.C5.C6.C7.D8.A9.B 10.D 11.C 12.A 13.B14.十分珍惜和合理利用每一寸土地15.浪费；水污染16.节约用水；保护水资源17.解：（1）（2）我国拥有辽阔的国土，无论蓝色的海洋，还是浩瀚的沙漠，无论绵延的山区，还是奔腾的江河，都蕴藏着多种多样的自然资源．表中陆地面积、已探明矿产资源、耕地面积等总量均居世界前列，但由于我国人口众多，造成人均资源占有量不足，从这方面看，中国又是一个资源相对贫乏的国家．（3）针对我国资源总量丰富，人均不足的特点．一方面要实行计划生育，控制人口数量．另一方面要节约能源，并积极开发新能源．故答案为：（1）资源总量丰富，人均不足；（2）人口数量大；（3）一方面要实行计划生育，控制人口数量．另一方面要节约能源，并积极开发新能源．18.水田；旱地；林地；草地；难以利用的土地；东部季风区的平原、盆地以及低缓丘陵地区；北部、西部内陆地区；东北、西南及东南部山区19.资源总量丰富；人均占有量小；生成一氧化碳，二氧化碳，污染环境，造成温室效应，引起海平面上升，威胁人类生存或破坏森林、污染环境；用一次性筷子、用塑料饭盒、吃野生动物等；电烤第7页/共7页。

中国的土地资源第2课时市优质课教学案(带拓展练习带答案)

教学目标:运用地图，知道我国耕地、草地、林地的分布。

运用地图,说出我国土地资源的区域差异。

了解我国土地资源在利用中出现的问题及其对策。

通过本节的学习，正确认识土地资源与人类的关系，以及合理开发、利用与保护土地资源的意义，树立正确的资源观和环境观。

运用地图，说出我国主要的土地类型及其构成特点。

重点: 1.运用地图,说出我国土地资源的区域差异。

3.我国土地资源在利用中出现的问题及其对策。

难点:通过本节的学习，正确认识土地资源与人类的关系，以及合理开发、利用与保护土地资源的意义，树立正确的资源观和环境观。

自学设计（学案）【预习新知】----我自信，我能行任务一：阅读教材68-69页“区域差异明显”及图3-13、3-14、3-15，完成1~2题。

1.空间分布_（1）耕地：东部季风区的______和_________天然林地：我国和的山区（2）林地人工林和次生林：山区的林地_________和_____林地很少（3）草地：的的东部，的东部和南部（4）难利用的土地：、内蒙古的干旱荒漠，上的高寒荒漠。

2、质量差别（1）东部季风区：雨热同期，土壤肥沃，生产力高，集中了全国 90% 左右的_____和______ 。

（2）西北内陆：充足，较为丰富，但干旱少雨，_____不足，以和为主。

（3）青藏高原区：光照充足，但____不足，土地生产力较归纳总结：由任务一可总结：①我国土地资源空间分布 ,质量差别_______。

②耕地、草地的分布大致以________毫米等降水量线为界。

任务二：阅读教材70-71页“珍惜和合理利用每一寸土地”，完成下表。

因此我国把和每一寸土地，切实保护作为我国的基本国策。

②针对我国耕地、草地、林地在利用中的出现的问题，我们应怎样做？自学诊断：一．选择题（20分）1.我国耕地主要分布在（）A.非季风B.东部平原及低缓的丘陵地区C.西部高原及山地地区D.半湿润、半干旱地区2.我国林地主要分布在（）A.东北、西北和西南边疆地区B.东北、西南的深山区和边疆地区，以及东南部的山地C.华北、西北和东南地区D.东北山区、青藏高原以及西北山地3.（2011泰安）下图表示我国土地资源分布情况，其选项与图中内容相符的是（）A.①水田②林地③旱地④荒地B.①水田②旱地③林地④草地C.①旱地②水田③荒地④草地D.①旱地②水田③荒地④林地4.下列关于我国土地资源构成的说法，正确的是（）A.土地资源类型少，耕地、草地比重大B.难利用土地比重小，后备土地资源不足C.耕地、林地比重小，难利用土地比重大D.土地资源类型多样，后备土地资源充足5.下列属于难利用的土地是（）A.新疆的干旱荒漠地区B.黄土高原C.江南丘陵D.内蒙古草原6.我国可利用土地类型中，所占比重最大的是（）A.草地B.林地C.耕地D.建筑用地7.下列对土地资源的开发利用，正确的是（）A.在陡坡上开垦梯田B.为了提高草场利用率，尽可能增加放牧牲畜数量C.洞庭湖大面积围湖造田D.农村新建住宅，尽可能选择荒坡地8. 我国人地关系的突出矛盾是（）A．国土面积大，耕地总面积很小B．可开垦的后备耕地资源丰富，但开发难度和投入资金很大C．人口增长迅速，人均耕地越来越少D．土地的承载量已远远超过其持续发展的极限值9.下列说法，不正确的是（）A.依法用地，规划用地B. 占用基本农田，大力发展林果业和挖塘养鱼C.加大对农田基本建设和环境治理的投入D.因地制宜，合理利用10. 我国东部多耕地，西部多草原，产生这种差异的主要因素是（）A．开发的历史长短不同 B．受生产方式的影响C．光、热、水、土等自然条件的影响 D．受生活习惯的影响A BC D E 二．综合题（30分）1．读图回答（24分）。

人教版五四制七年级地理上册3.2《土地资源》练习题及答案

《土地资源》练习题一、选择题1、我国土地资源对农业发展的有利方面表现在（）A．土地资源类型多样B．人均耕地少C．各类土地资源分布不均D．山地多，平地少2、我国把“珍惜和合理利用每一寸土地”作为基本国策，主要原因是（）A.土地资源分布不均B.土地资源不可再生C.土地资源多种多样D.人口多，耕地少3、关于我国土地资源的叙述，不正确的是（）A.土地类型多样B.各种土地类型结构不合理C.后备的土地资源充足D.耕地只占全国国土面积的一成左右4、我国人与地突出的问题是( )A.国土面积大,耕地总面积很小B.后备耕地资源丰富C.人口增长迅速,人均耕地越来越少D.草场过度放牧,草地遭受破坏,数量减少5、下列哪一项不是我国土地资源开发利用中的主要问题( )A.耕地破坏,水土流失严重B.草场超载,草质下降C.过度开垦、放牧,引起土地荒漠化D.土地价格过低6、对我国土地资源描述正确的是( )A.我国土地资源丰富,没有后顾之忧B.我国人均耕地资源丰富C.我国土地资源构成比例不合理,而且分布不均D.我国难利用的土地资源比可利用的土地资源多7、我国四大干湿地区中，以旱地为主的耕地主要分布在( )A．湿润地区B．半湿润地区C．半干旱地区D．干旱地区8、土地是人类的衣食之源和生活、生产的空间。

回答我国土地资源的两题。

（1）．我国土地资源特点的叙述，正确的是（）A．类型单一B．总量有限C．后备耕地足D．耕地比重小（2）．我国土地资源遭到破坏的表现有（）A．耕地面积增加B．水土保持良好C．草原退化严重D．土地污染较轻9、下列关于我国土地资源的叙述，不正确的是（）A. 我国土地利用类型齐全，草地占比重最大B. 我国耕地主要分布在东部季风区的平原和盆地C. 我国人均耕地面积小，为解决粮食问题可以把草地开垦为耕地D. 我国耕地总量大，但人均面积很少，不及世界平均水平的一半10、林地主要分布的地形区是（）A．平原B．山区C．盆地D．高原11、目前，我国最重要的土地利用类型是（）A.耕地B.林地C.草场D.未开发土地12、我国耕地主要分布在（）A.半湿润、半干旱的高原地区B.半湿润、半干旱的盆地C.半湿润、湿润的平原和低缓的丘陵地带13、我国的土地利用的基本国策是( )A.合理开发，永续利用B.因地制宜，合理布局C．占多少，垦多少 D.十分珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地14、下图表示我国土地资源分布情况，序号与名称对应都正确的是（）A.①水田②林地③旱地④荒地B.①旱地②水田③荒地④林地C.①旱地②水田③荒地④草地D.①水田②旱地③林地④草地15、读下面的“某土地利用类型分布示意图”，据此回答两题。

湘教版地理八年级上册《第二节中国的土地资源》说课稿

湘教版地理八年级上册《第二节中国的土地资源》说课稿一. 教材分析湘教版地理八年级上册《第二节中国的土地资源》这一节主要介绍了我国土地资源的基本国情、土地资源的利用与保护。

教材通过大量的图表和实例，使学生了解我国土地资源的类型、分布、利用状况以及存在的问题，培养学生正确认识和合理利用土地资源的能力。

二. 学情分析八年级的学生已经具有一定的地理知识基础，对我国的基本国情有一定的了解。

但土地资源作为一个抽象的概念，学生可能难以理解和接受。

因此，在教学过程中，需要教师运用生动形象的教学手段，帮助学生理解和掌握土地资源的知识。

三. 说教学目标1.知识与技能：使学生了解我国土地资源的基本国情，掌握土地资源的类型、分布、利用状况以及存在的问题。

2.过程与方法：通过观察图表、分析实例，培养学生正确认识和合理利用土地资源的能力。

3.情感态度与价值观：培养学生热爱祖国、珍惜资源的感情，提高学生保护环境和可持续发展的意识。

四. 说教学重难点1.教学重点：我国土地资源的类型、分布、利用状况以及存在的问题。

2.教学难点：土地资源的合理利用与保护。

五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用问题驱动法、案例分析法、小组合作法等，激发学生的学习兴趣，提高学生参与课堂的积极性。

2.教学手段：利用多媒体课件、地图、图表等，直观展示我国土地资源的特点和问题，帮助学生理解和掌握知识。

六. 说教学过程1.导入新课：通过展示我国土地资源的图片，引导学生关注土地资源的重要性，激发学生的学习兴趣。

2.自主学习：让学生阅读教材，了解我国土地资源的类型、分布、利用状况。

3.课堂讨论：分组讨论土地资源的合理利用与保护，分享各自的观点和体会。

4.案例分析：分析典型的土地资源利用与保护案例，引导学生深入理解土地资源的重要性。

5.总结提升：教师总结本节课的主要内容，强调土地资源的合理利用与保护。

6.课后作业：布置相关的练习题，巩固所学知识。

七. 说板书设计板书设计要简洁明了，突出教学重点。

3.2 土地资源(分层练习)-八年级地理上册同步备课系列(人教版)(解析版)_1

第三章中国的自然资源第二节土地资源【基础题】为了确保耕地面积的稳定和国家粮食安全，我国已划定永久基本农田，读我国土地类型构成图和漫画，完成下面小题。

1．我国划定永久基本农田，是基于我国土地资源的特点具有（）A．利用类型不全B．地区分布不均C．耕地所占比重小D．后备耕地充足2．针对该漫画，某同学创作了几条警示语，其中最贴切的是（）A．坚决保护耕地B．扩大城市规模C．加快生态建设D．坚持农田农用3．我国土地利用的基本国策是（）A．十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地B．坚持科学发展观，珍惜每一寸土地C．严格保护基本农田，确保国家粮食安全D．保护耕地就是保护我们的生命线【答案】1．C 2．D 3．A【解析】1．读图可知，我国已划定永久基本农田，是因为我国土地资源具有耕地比重小的特点，我国土地资源类型齐全，形成了耕地、林地、草地等多种土地类型，这有利于因地制宜，进行多样化的开发利用，然而，我国各类土地资源在土地资源总量中所占的比重是不同的，其中草地面积较广，占的比重大，而耕地、林地所占比重相对偏小，后备耕地资源不足，划定永久农田与地区分布不均无关，故ABD错误、C正确，故答案选C。

2．我国人均耕地少，可开垦的后备土地资源不多，工业、交通和城镇的发展占用了一部分耕地，加_上使用不合理，乱占耕地的现象十分严重，造成耕地面积日益减少，针对土地资源的乱占现象，我们切实要保护好耕地。

为确保国家的粮食安全，中国的耕地保有量不得低于18亿亩，这既是中国耕地面积的底线，也是不能突破的政策“红线”。

所以针对该漫画，最贴切的是坚决农田农用，故D正确、ABC错误，故答案选D。

3．由于中国人多地少，人均土地资源量少，耕地的人均量更少，我国把“十分珍惜和合理利用每寸土地，切实保护耕地”作为一项基本国策，故A正确、BCD错误，故答案选A。

4．读我国南北方地区耕地、水资源和人口对比图，判断下列叙述正确的是（）A．我国耕地资源主要分布在南方地区B．我国南、北方水土资源匹配合理C．我国北方人口众多，水资源丰富D．我国人地矛盾最突出的是南方地区【答案】D【详解】我国水资源的地区分布与人口和耕地的分布很不均衡，我国耕地资源北方地区多，南方地区少；我国水资源南方地区多，北方地区少；我国南、北方水土资源地区匹配不合理，北方在农业发展中会遇到水资源缺乏问题；我国南方地区人口多，但是耕地面积少，所以南方地区人地矛盾较为突出。

初中地理《1中国的土地资源(2)》优质教案、教学设计

课题：第三章第二节土地资源【教学目标】：1、我能说出我国“人多地少”的基本国情。

2、我能说出我国土地资源的主要类型及比重大小。

3、我能说出我国土地资源的区域差异【教学重难点】:重点：我国土地资源的主要类型及比重大小，我国土地资源的区域差异。

难点：我国土地资源的区域差异。

【教法指导】根据导学案自主学习课本，将正确答案的问题在课本中划出，将有疑问的问题及时通过对学、群学讨论探究，归纳总结其方法。

【任务五】：总结-畅谈收获【任务六】当堂检测必做题：1-3 题：目前我国荒漠化面积262.2 万千米2，占国土总面积的27.3％，且荒漠化土地面积仍以每年2460 千米2 的速度扩展，吞噬着我们许多可利用的土地。

据此回答1-3 题。

1．我国受荒漠化影响较大的省级行政区域单位有（）A．新疆，内蒙古B．湖南，湖北C．广东，海南D．上海，浙江2．造成我国土地荒漠化日趋严重的人为原因主要是（）A．工业污染B．农业污染C．不合理利用土地D．工矿企业滥占土地3.不是治理土地荒漠化的有效途径的是（）A．保护天然林木和草场B．控制交通发展，少占耕地C．因地制宜，合理利用土地D．营造防护林，建设人工草场选做题：4-5 题4．＜2017,郴州＞下列做法有利于保护耕地的是（）A．大规模开垦荒地，大量使用化肥农药B．提高耕地的生产力水平，变低产田为高产田C．用工业污水灌溉农田D．发展城镇建设占用大量耕地5．＜2017,东营＞关于我国土地资源的叙述，与如图反映内容不相符的是（）A．我国土地利用类型齐全B．耕地少，难利用土地较多C．林地主要分布在横断山区D．草地主要分布在高原、山地板书：一、人多地少二、类型齐全耕地林地草地难利用土地三、区域差异明显耕地林地草地四、珍惜和合理利用每一寸土地。

人教版八年级地理(上)中国的自然资源专项练习(含答案)

人教版八年级地理(上)中国的自然资源专项练习(含答案)八年级地理中国的自然资源专项练时间:60分钟满分:100分一、选择题(每小题2分，共40分)1.下列属于自然资源的是()A.羊毛衫B.铁矿石C.家具D.皮革2.右图中各地段较为合理的土地利用类型是()A.①林地②耕地③果园B.①村落②林地③耕地C.①耕地②村落③林地D.①林地②果园③耕地3.下列关于我国土地资源构成的说法，正确的是()A.难利用土地比重小，后备土地资源不足B.土地资源类型多样，后备土地资源充足C.耕地、林地比重小，难利用土地比重大D.土地资源类型少，耕地、草地比重大4.下列各项自然资源中，均属可再生资源的是()A.阳光、森林、水B.草地、林地、煤C.铁矿、草场、土地D.煤、石油、天然气5.“十分珍惜、公道使用土地和切实保护耕地”是我国的一项根本国策。

我国实施这一国策所依据的国情中不包孕()A.人口多，耕地少，且耕地日趋减少B.我国土地资源类型多样C.不合理的开发利用，导致土地生态环境日益衰退D.后备土地资源匾乏6.我河山地资源多样性的决定性因素是()A.纬度位置B.气候复杂多样C.气候与地形多样性的复杂叠加D.地形复杂多样7.下列自然资源中，属于非可再生资源的是()A.水资源B.森林资源C.土地资源D.矿产资源8.我国水资源最为紧缺的地区是()A.东北和西北地区B.东北和东南地区C.西北和华北地区D.华北和华南地区9.解决我国水资源时空分布不均的主要措施有()A.海水淡化B.兴修水库、跨流域调水C.人工降雨D.改变局部地区气候10.下列地区中，水资源分布最丰富的是()A.东南地区B.东北地区C.西北地区D.华北地区111.下列关于我国四大地理区域水土资源的叙述，正确的是()A.青藏高原地区耕地多，光照长，土壤肥力高B.我国西北地区耕地广阔，水资源不足C.我国北方地区平原广阔，耕地多，水资源不足D.我国南方地区水田少，但水源充足读漫画，回答12.13题。

初中地理同步资源：《中国的土地资源》教学素材1·宣城六中·卢传明

初中地理同步资源：3
内容标准和考试要求
宣城六中卢传明
【内容标准】
（1）运用资料，说出我国土地资源的要紧特点，明白得我国的土地国策。

（2）收集资料，讨论“我国什么缘故要实行最严格的耕地爱护制度”。

——摘自《初中地理课程标准》（2021年版）
【考试要求】
（1）运用相关资料，说明我国土地资源的要紧特点（B）
（2）明白得我国的土地国策（B）
——摘自《初中毕业学业考试纲要》（2021年版）
注：依据《地理课标》中的“课程目标”和“内容标准”的具体要求，将地理核心素养中的人地观念、综合思维、区域认知、地理实践力四要素的考查目标分成A、B、C三个层次。

A为明白、了解、描述、识别等要求，B为分析、明白得、说明等要求，C为归纳、运用、评判等要求。

中国的自然资源练习及问题详解1 - 副本

第三章中国的自然资源第1节自然资源概况一、单项选择题1、下列自然资源，全部属于可再生资源的是 ( )A.石油、森林、煤炭、太阳能B.阳光、土地、水、草原C.铁矿、天然气、铀矿、阳光D.森林、水、天然气、铁矿2、下列生产过程，直接利用自然资源进行的有：①用焦炭炼铁；②海产品罐头工业；③水能发电；④废铁炼钢 ( )A.①② B．②③ C.③④ D.①④3、随着人口的增长和社会经济的发展，总量越来越少，甚至有可能枯竭的自然资源是( )A．土地资源 B．气候资源 C．生物资源 D．矿产资源4、下列煤矿与所在省区组合，正确的是（）A.开滦——河南B.徐州——江苏C.大同——江西D.平顶山——河北5、四川盆地年太阳辐射总量最少的原因是（）A.纬度低B.海拔低，大气稠密C.多阴雨天气D.白昼短二、综合题6、读下图，写出图中数码代表的矿产地名称：铁矿：①②煤矿：③④有色金属：⑤⑥⑦油田：⑧⑨⑩学法指导用口诀记忆我国有色金属矿与产地大余钨，个旧锡，锡矿山区却产锑；铜矿集中在德兴，铜仁无铜偏产汞；招远金，平果铝，白云鄂博多稀土；水口铅锌共同生，金昌镍矿更著名。

能力培养1、我们在报刊上经常读到有关我国自然资源存在危机的文章，这与我们“资源大国”似乎有矛盾，你对此有何认识？2、读下表，分析回答：我国人均资源与世界比较(1)我国自然资源方面的基本特点是什么？(2)请比较中国、美国、日本、加拿大四国在自然资源方面的差异。

（3）怎样对待我国人均资源不足的问题？第2节中国的土地资源基础练习一、单项选择题1、我国人均耕地占有量相当于世界人均值的约 ( )A.1／2B.1／3C.1／4D.1／52、下列有关我国土地资源的评价，正确的有 ( )A.类型齐全，给发展农、林、牧、副、渔业提供有利条件B.各类土地比例比较合理C.各类土地利用中保护较好D.各类土地分布比较均匀3、我国的耕地主要分布在 ( )A.西北内陆盆地边缘B.湿润和半湿润的平原、盆地、河谷和低缓丘陵地区C.新疆、东北边缘地区D.秦岭一淮河以南地区4、内蒙古高原东部的土地类型主要是 ( )A.耕地B.林地C.草地D.荒漠二、判断题5、“人多地少”是我国的基本国情（）6、我国可开垦为耕地的荒地很多（）7、我国北方耕地多，且以水田为主（）8、我国西北地区的土地类型以耕地和草地为主（）三、综合题9、读右图，回答：（1）写出图中数码代表的土地利用类型：①②③(2)图中①处土地利用中存在的主要问题是什么？。

初中地理人教版八年级上册第三章第二节土地资源练习题-普通用卷

初中地理人教版八年级上册第三章第二节土地资源练习题一、单选题（本大题共20小题，共40.0分）1.土地是立国之本，我国土地资源的特点是（）A. 土地资源总量大，人均占有量小B. 各种土地利用类型中耕地比重最大C. 耕地资源分布均衡D. 耕地后备资源充足读“如图某区域土地利用类型变化图”，完成小题。

2.由甲到丙，该地区土地利用类型的变化是（）A. 林地面积逐渐扩大B. 耕地面积逐渐减少C. 建设用地面积逐渐减少D. 难利用的土地面积逐渐扩大3.出现这种变化的原因是（）A. 城镇规模扩大B. 水土流失严重C. 风沙危害加剧D. 污染严重4.解决该问题的措施，合理的是（）A. 平整山地，增加建设用地B. 控制人口增长，保护耕地C. 毁林开荒，增加耕地面积D. 迁出该地人口，恢复耕地5.我国把“珍惜和合理利用每一寸土地”作为基本国策，主要原因是（）A. 土地资源分布不均B. 土地资源的总量少C. 土地资源多种多样D. 人多地少2019年11月20日，中国科学院空天信息创新研究院经过科技攻关，在国际上率先获得2018年全球30米分辨率森林覆盖图，该覆盖图显示，我国森林主要集中在三大地区，2000年到2018年全国森林增长26.90%。

读我国土地利用类型图，完成下题。

6.我国森林主要集中在三大地区，分别是（）A. 东南、西南、西北B. 东北、西南、东南C. 西北、东北、西南D. 东北、西北、东南7.有关我国土地利用的做法不正确的是（）A. 在半干旱地区采取退耕还牧政策B. 植树造林，提高森林覆盖率C. 城市建设向林地扩张D. 提倡“绿水青山就是金山银山”8.依据“十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地”的基本国策，判断下列做法合理的是（）A. 在农耕区加大化肥农药的使用量来提高农业产量B. 在林区大力开垦耕地，增加粮食种植面积C. 在牧区，建设人工草场，保护天然草场D. 限制工矿、交通、城市用地，绝对不能侵占耕地9.关于中国土地资源的描述，正确的是（）A. 人少地多、类型齐全，区域差异不明显B. 天然林地主要分布在东部平原地区C. 土地基本国策是“十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地”D. 中国土地资源类型中，耕地所占比重大读“中国土地利用类型统计图”（左下图）和“中国土地资源利用类型分布图”（右下图），完成下列题。

初中地理人教版八年级上册第三章第二节土地资源练习题含解析

初中地理人教版八年级上册第三章第二节土地资源练习题一、单选题（本大题共20小题，共40.0分）1.土地是立国之本，我国土地资源的特点是（）A. 土地资源总量大，人均占有量小B. 各种土地利用类型中耕地比重最大C. 耕地资源分布均衡D. 耕地后备资源充足读“如图某区域土地利用类型变化图”，完成小题。

2.由甲到丙，该地区土地利用类型的变化是（）A. 林地面积逐渐扩大B. 耕地面积逐渐减少C. 建设用地面积逐渐减少D. 难利用的土地面积逐渐扩大3.出现这种变化的原因是（）A. 城镇规模扩大B. 水土流失严重C. 风沙危害加剧D. 污染严重4.解决该问题的措施，合理的是（）A. 平整山地，增加建设用地B. 控制人口增长，保护耕地C. 毁林开荒，增加耕地面积D. 迁出该地人口，恢复耕地5.我国把“珍惜和合理利用每一寸土地”作为基本国策，主要原因是（）A. 土地资源分布不均B. 土地资源的总量少C. 土地资源多种多样D. 人多地少2019年11月20日，中国科学院空天信息创新研究院经过科技攻关，在国际上率先获得2018年全球30米分辨率森林覆盖图，该覆盖图显示，我国森林主要集中在三大地区，2000年到2018年全国森林增长26.90%。

读我国土地利用类型图，完成下题。

6.我国森林主要集中在三大地区，分别是（）A. 东南、西南、西北B. 东北、西南、东南C. 西北、东北、西南D. 东北、西北、东南7.有关我国土地利用的做法不正确的是（）A. 在半干旱地区采取退耕还牧政策B. 植树造林，提高森林覆盖率C. 城市建设向林地扩张D. 提倡“绿水青山就是金山银山”8.依据“十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地”的基本国策，判断下列做法合理的是（）A. 在农耕区加大化肥农药的使用量来提高农业产量B. 在林区大力开垦耕地，增加粮食种植面积C. 在牧区，建设人工草场，保护天然草场D. 限制工矿、交通、城市用地，绝对不能侵占耕地9.关于中国土地资源的描述，正确的是（）A. 人少地多、类型齐全，区域差异不明显B. 天然林地主要分布在东部平原地区C. 土地基本国策是“十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地”D. 中国土地资源类型中，耕地所占比重大读“中国土地利用类型统计图”（左下图）和“中国土地资源利用类型分布图”（右下图），完成下列题。

中国的土地资源同步练习及答案：八年级上册地理(第三章)

中国的土地资源同步练习及答案：八年级上
册地理（第三章）
1.以下叙述正确的是(A)
A.我国各类土地资源丰富
B.我国林地比重较大
C.我国耕地面积较多
D.我国林区主要分布在西北地区
2.以下叙述错误的是(D)。

A.我国天然林区主要分布在东北、西南地区
B.东南部林地多为人工林和次生林
C.西北和华北林地较少
D.草地主要分布在东北
3.我国人均耕地面积为(B)
A.0.96公顷
B.0.10公顷
C.0.12公顷
D.0.23公顷
3.我国人均土地面积为(A)
A.0.96公顷
B.0.10公顷
C.0.12公顷
D.0.23公顷
4.我国人均草地面积为(D)
A.0.96公顷
B.0.10公顷
C.0.12公顷
D.0.23公顷
5.我国耕地面积为(A)
A.1.3亿公顷
B.1.0亿公顷
C.1.5公顷
D. 1.6公顷
小编再次提醒大家，一定要多练习哦!希望这篇中国的土地资源同步练习及答案：八年级上册地理(第三章)能够帮助你巩固学过的相关知识。