新生儿气胸患儿的护理
新生儿气胸护理
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九、健康教育
● 1.环境:患儿出院后保持室内环境清新,阳光充足, 室温22—24℃,湿度55%—65%。 ● 2.用药:服药时不宜与奶同服,用药要根据医嘱嘱 咐,不宜随意增减。 ● 3.喂养:耐心喂养,以少量多餐为宜,奶后轻拍小 孩背部,排出咽下空气,避免溢奶,容易吐奶的患儿,抬 高肩部。 ● 4.复查:出院时根据医嘱要求按时来院复查。 ● 5.注意保暖,随时增加衣服,避免着凉。 ● 6.按时接种疫苗。 ● 7.按时添加辅食。
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临床表现
1)经窒息复苏后持续呼吸困难,给氧不能缓解,或突然(或 原发病稳定后)出现的呼吸困难、呻吟、烦躁不安; 2)有部分患儿无明显症状或仅表现为呼吸急促,查体可有 不同程度的呼吸困难、紫绀
3)患侧胸廓隆起,肋间隙饱满,叩诊呈过清音,听诊呼吸 音减弱或消失; 4)极少部分患儿无任何呼吸道症状,仅在胸片检查时发现; 有原发病的患儿还有相应原发病的表现
新生儿气胸
目录
一、病例导入
六、护理诊断
二、简要病史
三、护理查体 四、辅助检查
七、护理措施
八、护理评价 九、护理重点及难点
五、治疗措施
十、健康教育
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◆病例导入
科室:新生儿科 床号:37床 住院号:386956 姓名:周云之子 性别:男 年龄:2天 诊断:新生儿气胸,新生儿湿肺
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六、相关知识
新生儿湿肺:是一种自限性疾病,与肺内的液体增加及肺 淋巴引流不足有关,为一种暂时性呼吸功能不全,正常胎 儿出生前肺泡内含液体约为30ml,在正常生产过程中通过
新生儿气胸及胸腔闭式引流护理课件
引流管放置位置
通常将引流管放置在气胸 侧的胸壁,以利于气体排 出。
引流期间的护理要点
保持引流管通畅
定时挤压引流管,确保引流管通畅,防止堵 塞。
监测生命体征
密切监测患儿的生命体征,包括呼吸、心率 、血压等,及时发现异常情况。
观察引流液的性质和量
注意观察引流液的颜色、性质和量,如有异 常及时报告医生。
家庭护理指导
向家长提供家庭护理指导,包 括喂养、保暖等方面的注意事 项。
心理支持
关注新生儿的情绪变化,给予 适当的心理支持,帮助其建立
安全感。
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典型案例分享
案例一:新生儿气胸的早期发现与治疗
详细描述
总结词:及时发现、迅速处 理
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患儿出生后不久出现呼吸急 促、发绀,经X线检查确诊为
气胸。
肺表面活性物质替代疗法
对于早产儿或肺部发育不良的新生儿气胸,可考虑使用肺表面活性物质替代疗法 进行治疗,以促进肺部发育和恢复。
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新生儿气胸的预防与预后
预防措施
保持新生儿呼吸道通畅
定期为新生儿清理呼吸道,避免呼吸 道阻塞。
避免机械性损伤
在护理过程中,要轻柔操作,避免对 新生儿胸部的过度挤压或牵拉。
通过胸部X线检查可确诊气胸,表现为患侧肺部透亮度降低,肺纹理消失,患侧 膈肌上升等。同时需排除其他引起呼吸困难的疾病,如肺炎、先天性心脏病等 。
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胸腔闭式引流护理
引流管的选择与放置
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引流管材质
选择硅胶或橡胶材质的引 流管,因其具有较好的组 织相容性和抗过敏性能。
引流管直径
根据气胸的类型和程度, 选择合适直径的引流管, 以保证足够的排气速度。
新生儿气胸的护理体会2
新生儿气胸的护理体会关键词 新生儿 气胸 护理气胸是新生儿危重急症,若处理不及时可危及生命。
多数发生在原发肺部疾病的患儿如呼吸窘迫综合征、胎粪吸入综合征等,在需要正压通气时更易发生,已成为新生儿重症监护室的常见疾病。
我科于2009年11月收治一例新生儿重度窒息并气胸患儿抢救成功,经过精心治疗与护理治愈出院。
现将护理体会报告如下。
1 病例介绍患儿女,系G 2P 2,胎龄42+6W,自娩于当地卫生院,生后苍白窒息Apgar评分1分钟2分,5分钟评分8分,患儿呼吸浅促,持续呻吟,口吐白沫,经清理呼吸道2小时后由家长抱入我院。
查体;神清,反应可,呼吸浅促,哭声微弱,肤色苍白,肢端冰凉,皮肤粪染,鼻翼扇动,口唇发绀,气管左移,右侧胸廓饱满,呼吸动度减弱,肋间隙略增宽,呼吸音浅弱,左侧如常,两肺散在湿啰音。
体温35O C 心率130次/分 呼吸74次/分 血压 60/27mmhg 体重 2500kg.急查动脉血气;PH7.11 Paco 2 58mmHg Pao 271mmHg BE-12mmol/L HCO 3 18.2mmol/L,血十八项示WBC 15.7*10 9/L Hb222g/L, 急查胸片示:左侧吸入性肺炎,右侧重度气胸。
以1.胎粪吸入综合征 2.右侧气胸 3 新生儿窒息 (重度).4.新生儿代谢性酸中毒 5.过期产儿收住入院。
即刻予清理呼吸道,吸出大量黄色胎粪样粘液。
急诊行右侧胸腔穿刺术,抽出气体约30ml ,复查胸片见右侧胸膜腔内气体较前明显减少,予碳酸氢钠纠酸后复查血气正常,头罩吸氧需氧浓度逐渐下降,更换为鼻导管吸氧0.3L/分,一般治疗予保暖、镇静、抗感染、化痰、改善肾血流及静脉营养支持等。
治疗9天痊愈出院 .2 护理2.1一般护理将患儿置于婴儿辐射保暖台,床头抬高15--30度。
清洁并擦干全身皮肤,头枕冰袋,保持患儿安静,避免哭闹,为防止哭闹加重气胸,必要时遵医嘱给予鲁米那镇静。
新生儿气胸的护理措施
新生儿气胸的护理措施概述气胸是指气体进入胸腔并在胸腔内积聚的病理现象。
新生儿气胸是指在新生儿期间发生的气胸。
新生儿气胸是一种严重的并发症,需要及时采取护理措施来防止病情进一步恶化。
护理措施1. 早期识别和评估及时识别和评估新生儿气胸是关键。
护士应定期观察新生儿的呼吸情况和胸廓形态。
当发现新生儿出现呼吸困难、气急、皮肤发绀等症状时,应及时报告医生进行进一步诊断。
2. 保持气道通畅保持新生儿气道通畅是非常重要的。
护理人员应定期检查气道,确保气道畅通无阻。
如果发现有异物或分泌物阻塞气道,应及时清除,并采取相应的护理措施,如头部抬高、侧卧位等。
3. 监测呼吸情况护士应定期监测新生儿的呼吸情况,包括呼吸频率、呼吸深度和呼吸节律。
如果发现呼吸异常,应立即报告医生并采取相应的护理措施,如辅助通气等。
4. 维持适宜的体位维持适宜的体位可以帮助新生儿排出积聚在胸腔内的气体。
护理人员可以将新生儿放置在侧卧位或头部抬高位,有助于气体排出。
5. 确保营养与水分摄入新生儿气胸会影响新生儿的进食和水分摄入。
护理人员应确保新生儿的营养与水分摄入,避免因气胸导致营养不良或脱水。
6. 提供心理支持新生儿气胸对家庭和新生儿本身都是一种心理负担。
护理人员应提供心理支持,与家长沟通,解答他们的疑虑和困惑,减轻他们的焦虑和压力。
7. 预防感染新生儿气胸容易引起感染,因此护理人员应加强感染控制措施。
保持新生儿的个人卫生,定期更换床单、衣物等,并且注意洗手和消毒等措施。
8. 定期随访与评估护理人员应定期随访和评估新生儿气胸患者。
对新生儿的病情变化进行观察和记录,及时报告医生,以便采取及时的治疗措施。
结论新生儿气胸是一种严重的并发症,需要及时采取护理措施来防止病情进一步恶化。
早期识别和评估、保持气道通畅、监测呼吸情况、维持适宜的体位、确保营养与水分摄入、提供心理支持、预防感染以及定期随访与评估是关键的护理措施。
护理人员应密切观察新生儿的病情变化,并与家长合作,共同努力促进新生儿的康复和健康发展。
新生儿气胸护理查房气胸患者PPT
极少部分患儿无任何呼吸道症状,仅在胸片检查时 发现;有原发病的患儿还有相应原发病的表现。
辅助检查
X线 为诊断气胸最可靠的方法。可显示肺压缩的程度,肺部情况, 有无胸腔积液以及纵隔移位等。 X线表现 外凸弧形的细线条形阴影,系肺组织和胸膜腔内气体的 交界线,线内为压缩的肺组织,线外见不到肺纹理,透亮度明显增 加。气胸延及下部则肋膈角显示锐利。
四.观察和记录
a.注意观察长玻璃管内的水柱波动。 b.观察引流液体的量、性质、颜色,并准确记录
胸腔闭式引流护理
一.拔管
1. 一般引流48~72h后,临床观察无气体溢出,X线示气胸已复张,夹 闭引流管24小时后再次复查胸片,若X线胸片示肺膨胀良好无漏气, 患儿无呼吸困难表现,即可拔管;
2. 护士协助医生拔管,在吸气末迅速拔管; 3. 拔管后注意观察患儿有无胸闷、呼吸困难、切口漏气、渗液、皮下
以肺部疾病为主,是由于肺部本身的疾病所致,多 见于足月儿,常有宫内窘迫或生后窒息史 。
是指在无外伤或人为因素的情况下肺组织及胸膜发 生破裂,引起气胸的新生儿。
临床表现
经窒息复苏后持续呼吸困难,给氧不能缓解,或突 然(或原发病稳定后)出现的呼吸困难、呻吟、烦躁 不安;
有部分患儿无明显症状或仅表现为呼吸急促,查体 可有不同程度的呼吸困难、紫绀;
胸腔闭式引流护理
二.严格无菌操作,防止逆行感染
1. 引流装置应保持无菌; 2. 保持胸壁引流口处敷料清洁干燥,一旦渗湿,
及时更换; 3. 引流瓶应低于胸壁引流口60cm,以防瓶内液体
逆流入胸膜腔; 4. 按规定时间更换引流瓶,更换时严格遵守无菌
操作规程。
胸腔闭式引流护理
【27例新生儿气胸的护理】新生儿气胸护理
【27例新生儿气胸的护理】新生儿气胸护理气胸是新生儿危重急症之一, 为新生儿重症监护常见急诊, 近年来因加压呼吸的广泛应用, 其发病率明显升高。
新生儿气胸发生后, 肺受压萎缩, 同时静脉回流受阻, 严重干扰了气体交换和降低心排出量, 若有纵隔移位, 更加重上述变化, 必须立即采取治疗措施。
如不能早期诊断和及时处理, 可能造成无法挽回的后果。
我院在2009年1月-2011年8月共收治新生儿气胸27例, 现将护理内容报告如下。
1 临床资料1.1一般资料本组27例,男12例,女15例;胎龄28~41周,平均胎龄(36.22±1.80)周;出生体重875~4150g,平均体重(1658.06±188.50)g;入院日龄1 h-1d;原发病新生儿胎粪吸入综合征8例,新生儿肺透明膜病10例,自发性气胸9例。
胸部X 线片检查单侧气胸23例,双侧气胸4例。
鼻导管吸氧后自行吸收治愈5例,一次性穿刺排气治愈8例,胸腔闭式引流14例。
气管插管人工呼吸机高频通气8例。
1.2 方法1.2.1 一次性穿刺排气术:采用6.5#头皮针连接20ml注射器,于患侧锁骨中线第2肋间垂直进针,进入胸膜有落空感,抽出胸腔内气体,感觉有负压停止抽气。
1.2.2.胸腔闭式引流术:12Fr带针胸腔引流穿刺针从患侧第3、4肋间进入皮下后上行至2、3肋间进胸,有脱空感后边退出针芯边用血管钳钳夹胸引管,至全部退出后连接三腔水封瓶,开放引流管持续负压吸引。
3M敷贴与胶布固定胸引管。
1.3 结果:本组27例患儿治愈24例,3例胎粪吸入综合征因PPHN、严重酸中毒死亡。
2护理2.1病情观察根据病情提供各种脏器功能状态的监护,如心肺监护、SPO2监测,常规Q2H测量T、P、R、BP。
严密观察患儿神志、反应、面色等情况。
注意观察胸廓形状、呼吸运动是否对称,观察呼吸的频率、节律及深浅度。
气胸的主要症状为明显呼吸困难、发绀,一侧或双侧胸廓膨隆,机械通气治疗患儿突然出现心率增快、脉压差减小、SPO2下降等,出现这些症状应及时汇报医生,联系床边X线摄片确诊。
新生儿气胸的护理查房 ppt课件
通过胸部X线检查可确诊气胸,同时需 要监测患儿的生命体征,评估病情严 重程度。
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新生儿气胸的护理评估
评估内容与方法
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生命体征
监测新生儿的体温、心率、呼 吸频率和血氧饱和度,以评估
其基本生理状况。
症状观察
观察新生儿是否出现呼吸困难 、发绀、呼吸急促等症状,以 及是否有咳嗽、喘息等症状。
监测生命体征
密切监测新生儿的呼吸、 心率、血压等生命体征, 以便及时发现并处理异常 情况。
提供舒适的环境
保持室内空气清新、适宜 的温度和湿度,使新生儿 感到舒适,有利于恢复。
特殊护理措施
机械通气
对于严重呼吸困难的新生 儿,可能需要使用机械通 气来辅助呼吸,确保其正 常供氧。
镇静与镇痛
在某些情况下,可能需要 使用镇静剂或镇痛药来缓 解新生儿的焦虑和疼痛。
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新生儿气胸的预防与控制
预防措施
保持新生儿呼吸道通畅
定期检查新生儿的呼吸道,确保没有阻塞物,如痰液、呕吐物等 。
避免使用镇静剂和麻醉剂
在需要给新生儿进行医疗操作时,应尽量不使用镇静剂和麻醉剂, 以免影响新生儿的呼吸功能。
监测氧饱和度和呼吸频率
定期监测新生儿的氧饱和度和呼吸频率,以便及时发现气胸等异常 情况。
评估结果与记录
评估结果
根据评估内容和方法,综合分析新生儿的状况,判断是否存在气胸及其严重程度 。
记录
详细记录评估过程和结果,包括生命体征、症状观察、体格检查和病史询问等信 息,为后续治疗和护理提供依据。
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新生儿气胸的护理措施
一般护理措施
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保持呼吸道通畅
新生儿气胸护理
新生儿气胸护理我们总盼望着娃儿健健康康地降临世上,但有些时候,确不能如我们所愿,宝宝出现不可预估的急症,可能危及生命。
新生儿气胸就是新生儿急症之一,常表现为突发呼吸困难,面色发绀,如不能及时做出诊断与治疗,将会危及生命。
假若出现了新生儿气胸症状,我们应该如何护理呢?以下我们将新生儿气胸的护理措施稍微讲解番。
1、一般护理:对于要求保守治疗的患儿,医护人员应将其放置在辐射抢救台上,并抬高床头15~30。
所有患儿均做好保暖、镇静,常规监测心率、呼吸、血压、SaO2,动态监测血气指标。
注意各项治疗措施的正确及时,尤其是输液患儿,24小时维持输液,用注射泵严格控制输液的速度。
遵医嘱给小孩进行头罩或面罩吸氧,准确调节氧流量,并注意吸氧的湿度与温度。
给宝宝合理喂养,对吸吮或吞咽能欠佳予鼻饲喂养,保证患儿的饮食喂入,及时更换衣服,做好生活护理。
2、新生儿在出生24小时内应密切观察,一旦发现有呼吸急促、呻吟、面色发绀表现,应及时进行胸部X线检查,发现气胸及时处理。
让患儿进行高浓度吸氧治疗,若处理后无明显缓解的,要及时报告医生。
经常监听患儿肺功能,观察呼吸运动和呼吸音化,若出现呼吸运动减弱或呼吸音消失,有可能是患儿气胸加重,应做好抢救准备。
3、胸腔穿刺的护理:不少气胸患儿需要进行胸腔穿刺,一是明确诊断,二是对闭合性气胸抽气治疗。
做好穿刺前的准备工作,准备好麻醉药品和穿刺包,在胸腔穿刺过程中,配合医生做好抽气,要严密防止穿刺针脱落,保证各管道紧密连接。
4、胸腔闭式引流的护理:水封瓶与负压吸引器紧密连接,负压持续保持在-10~-20cmH2O进行引流。
在成功放入引流管后,观察患儿呼吸改善情况,初步判断引流是否有效。
及时拍摄胸片,以确定导管在胸腔内位置正确,观察引流后肺扩张效果。
在维持胸腔闭式引流时,每天观察引流管有无滑脱,穿刺部位敷料是否干燥,有无渗液渗血,水封瓶内有无气泡逸出及水柱波动情况,记录引流液的性质及量。
妥善固定引流管,不可扭曲或受压,保持引流管通畅。
新生儿气胸护理查房教学课件
谢谢
止窒息
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吸氧:根据 病情需要, 合理使用吸
氧设备
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呼吸支持: 根据病情需 要,使用呼 吸机等设备 进行呼吸支
持
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监测呼吸:密 切观察新生儿 的呼吸频率、 深度、节律等 指标,及时发
现异常情况
营养支持
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母乳喂养:新生 儿气胸护理的关 键是保证充足的 母乳喂养,以提 供足够的营养支
持。
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营养补充剂:对 于无法进行母乳 喂养的新生儿, 可以使用营养补 充剂来提供必要
新生儿气胸
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护理要点
单击此处输入你的正文,文 字是您思想的提炼,为了最 终演示发布的良好效果,请 尽量言简意赅的阐述观点.
体位护理
保持新生儿仰卧位, 避免压迫胸部
A
保持新生儿身体两侧 对称,避免身体扭曲
C
B
保持新生儿头部抬高, 避免颈部受压
D
保持新生儿四肢自然 伸展,避免关节受压
呼吸护理
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保持呼吸道 通畅:及时 清理呼吸道 分泌物,防
的营养支持。
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营养评估:定期 对新生儿的营养 状况进行评估, 以确保营养支持
的有效性。
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营养干预:根据 新生儿的营养评 估结果,制定个 性化的营养干预 方案,以确保新 生儿的营养需求
得到满足。
心理护理
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保持情绪稳定: 避免焦虑、紧 张等负面情绪
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增强信心:鼓 励家长和患儿 积极面对疾病
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学会新生儿气胸的护理 要点和注意事项
提高新生儿气胸的护理 查房教学效果
培养新生儿气胸护理查 房的教学能力和技巧
教学方法和手段
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理论讲解:介绍新生儿气胸的病因、 症状、诊断和治疗方法
1例新生儿突发性气胸的护理
1例新生儿突发性气胸的护理新生儿突发性气胸是指婴儿胸膜表面或气管膨胀的气体进入胸腔,导致胸膜腔内压力增加,引起胸膜和肺组织之间的粘连断裂,气体进入胸腔。
这种情况对新生儿的生命健康造成严重威胁,要及时进行护理。
以下是针对新生儿突发性气胸的护理要点。
1.快速评估:对患儿进行全面评估,包括呼吸、心率、血压等生命体征,以评估患儿病情的严重程度。
2.给予氧气:将患儿转移到婴儿暖箱或封闭嘴面罩氧疗,以保证患儿的氧供应。
3.管道固定:固定氧疗导管,以防止误拔或移位。
4.血气分析:进行血气分析,评估患儿的氧合状态和酸碱平衡,为后续治疗提供参考。
5.监测呼吸:密切观察患儿的呼吸情况,包括呼吸频率、深度和节律,发现异常及时干预。
6.病情观察:观察患儿腹部是否膨胀、呼吸困难、剧烈咳嗽、喘息声等症状,并及时记录和反馈给医生。
7.疼痛控制:监测患儿疼痛的程度,根据医嘱给予合适的疼痛缓解措施。
8.呼吸道管理:保持患儿的呼吸道通畅,及时清除分泌物和异物,以减少呼吸困难和感染。
9.计算尿量:监测患儿的尿量,及时发现并治疗可能存在的尿潴留或尿路感染。
10.避免刺激:避免过度刺激,保持环境安静,降低患儿的应激反应。
11.倾听婴儿哭声:注意倾听婴儿哭声是否有改变,及时发现哭声变弱或消失等异常。
12.定期观察体温:定期观察患儿的体温,如果体温升高或呼吸浅快,可能存在感染等并发症。
13.父母教育:向家长详细解释患儿的病情和治疗措施,鼓励家长积极参与护理和治疗过程。
14.输液管理:根据患儿情况,按医嘱给予输液治疗,密切观察患儿的输液反应和血流动力学情况。
15.手术治疗:如果患儿病情严重,需要手术治疗,要严格保持手术室及术后监护的无菌环境,监测患儿的手术后恢复情况。
护士在护理新生儿突发性气胸时,应密切关注患儿的生命体征和症状变化,随时做好抢救准备。
同时,护士还应与医生、家长和其他医护人员协同工作,制定合理的诊疗计划,确保患儿能够及时获得最佳的治疗效果。
小儿气胸的常规护理有哪些
小儿气胸的常规护理有哪些
1、尽量将宝宝采取半卧位,尽量减少搬动和活动,以免增加患者的耗氧量。
2、合理氧疗。
及早给予氧气吸入,急性期且无慢性阻塞性肺部疾病可采用中流量给氧(3~4Lmin),待症状好转可采用持续低流量给氧(1~2Lmin);伴有慢性阻塞性肺部疾病的患者,有阻塞性通气障碍和不同程度二氧化碳潴留,若氧浓度过高,会加重二氧化碳潴留而诱发肺性脑病,一般采用持续、低流量给氧(1~2Lmin)。
要加强巡视病房,防止家属随意调节氧气流量而发生意外。
3、保持宝宝大便通畅,防止便秘,避免因大便用力过大而导致气胸再发或加重。
可鼓励患者适当多饮水,多吃青菜、香蕉等食物。
必要时用开塞露、缓泻剂。
4、父母要时刻注意宝宝的呼吸变化和意识状态,若患者呼吸困难加重和意识恍惚,要立即报告医生,做出诊断和处理,以免气胸加重(或破裂处再破裂)和肺性脑病出现。
5、宝宝若在术后若出现体温升高,必要时行物理降温。
新生儿气胸的护理,科学护理最重要【母婴健康常识】
新生儿气胸的护理,科学护理最重要
文章导读
新生儿气胸病因中常见的是医源性和自发性,如果是没有什么原发性的肺部疾病引起的气胸,没有出现什么明显的症状只要密切观察,科学护理,等待宝宝自己恢复就可以了。
1、医源性气胸临床表现多较严重。
抢救此类病人的关键在于及时摄床边胸片,发现气胸后先行胸腔穿刺抽气减压,改善呼吸、循环功能,随后尽快行胸腔闭式引流术,才能确保持续排除胸腔积气,防止病情反复,从而有效提高抢救成功率。
同时亦应积极针对原发病治疗。
预防医源性气胸的发生,关键在于熟练新生儿复苏的操作规范,复苏时及时彻底清除口腔、咽喉及气管内分泌物,胸外按摩勿过频或过度用力;呼吸囊加压给氧时,最好接压力计,不可用力过大,对烦躁患儿应适度镇静。
2、病理性气胸多由于吸入性肺炎引起,由于炎性渗出物和羊水胎粪吸人,部分气道受阻,使部分肺泡气体吸人多于呼出,致过度充气,导致部分肺泡破裂,产生气胸。
治疗上应积极处理原发病,合理应用抗生素,气道雾化,翻身拍背,及时清除气道分泌物等,除此以外,这类气胸多需行胸腔闭式引流,使患侧肺尽早充分复张,促进肺炎及气胸的痊愈。
新生儿气胸重护理
新生儿气胸重护理
气体进入胸膜腔,造成积气状态,称为气胸。
可以自发地发生,也可由于疾病、外伤、手术或诊断及治疗性操作不当等引起。
新生儿气胸是新生儿科急症之一,气胸表现为呼吸困难、面色异常,如果不能及时的做出诊断和治疗,将直接威胁宝宝生命。
若新生儿出现气胸症状,正确护理是首要。
新生儿出生一天之内要进行密切观察,一旦出现呼吸急促、呻吟或面色异常问题及时进行检查并处理。
气胸患儿护理期间要做好保暖、镇静工作,并监测宝宝心率、呼吸、血压等是否正常,如异常应做好抢救工作。
为了能够确认诊断,同时为了能够对闭合性气胸进行抽气治疗,有些气胸患儿需要进行胸腔穿刺。
此时要做好穿刺的准备工作,准备好麻醉药品和穿刺包,同时胸腔穿刺时配合医生做好抽气工作,保证各管道紧密连接。
当新生儿确诊为气胸后,要及时寻求医生帮助,按照医生的指示给宝宝进行面罩或头罩吸氧,保证吸氧的湿度和温度。
同时做好合理喂养,保证营养供给,对于吸吮及吞咽困难的新生儿采用鼻饲喂养,并及时更换衣物保持身体清洁。
气胸新生儿一般应采用头罩或面罩吸氧,如果需要使用机械辅助通气则应选择正确的通气模式,应选用压力调节容量控制模式调节氧气浓度和频率,从而维持宝宝需要的每分钟的通气量。
同时要注意检测动脉血气,定时清理宝宝呼吸道中痰液,保持新生儿呼吸通畅。
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新生儿气胸患儿 1 9 例, 男1 1 例, 女8 例; 早产儿 l 3 例, 足月儿 6 例; 剖宫产 l 4 例, 顺产 4 例, 产钳助产 1 例; 行 x线检查右侧气胸 1 4 例, 左侧气胸 5 例; 原发 病中有窒息史 3 例, 肺炎合并气胸 5 例, 呼吸窘迫综 合征合并气胸 3 例, 胎粪吸人综合征合并气胸 1 例; 所有患儿均有不同程度 的呼吸困难 , 在原发病的基 础上突然发生呼吸困难加重、 烦躁、 发绀等症状 , 体
1 . 2 . 1 基 础治 疗 及营 养支持 等 。
镇静、 吸氧、 保暖、 补液、 抗 炎 以
1 . 2 . 2 胸腔穿刺排气
情况紧急时行胸腔穿刺排
气, 采用 1 次 性静脉 留置 针穿刺 胸腔 , 有气 体 溢 出时 发绀 症状立 即缓 解 , 穿 刺 后行 胸 腔 闭式 引 流 。本 组 中有 4例患儿 行胸 腔穿 刺排气 。
察面色、 反应、 神志等。予 以心电监护 , 严密监测心 率、 呼吸频率、 血氧饱和度 、 血压等生命体征变化 。 动态监测血气分析 , 必要时行 x线胸片检查。观察 胸廓形 状 、 两侧 呼 吸运动 是否对 称 , 观察 呼 吸节律 及
深浅度 有无 变化 。 1 . 3. 2 呼吸 困难 护 理 ① 吸氧, 给 予 头 罩 或 面 罩
1 . 2 治疗方 法
泡腔 内压力过高或肺泡腔与间质间产生压力差、 邻 近组织压迫引起 的泡壁破裂… 1 , 是新生儿的危急病 症, 常合 并肺 部严 重疾 病 。随着早产 儿 的增 加 、 新 生
儿肺 部 疾病发 病 率 上升 、 机 械 通 气 的普 遍 应用 增 加 了新生 儿气 胸 的发生率 【 2 2。新生儿 J 气胸 如果处 理不 当或 不及 时 , 不仅延误患儿病情 , 甚 至 威 胁 危 及 生
检见双侧胸廓不对称 , 患侧胸廓隆起 , 听诊示呼吸音
减低 、 心脏移位时有心音遥远或搏动向右侧移位 , 心 率早期加快 , 发生张力性气胸可产生休克状态, 甚至
收稿 日期 : 2 0 1 3 —1 2— 0 2
常州实用 医学 2 0 1 4年第 3 O卷第 1 期
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吸氧 , 根据具体情况正确设定吸入氧浓度。②保持
1 7 ( 2 3 ) : 2 7 5 2 —2 7 5 3 .
的实施 , 能在各个方面提高患者的满意度。 总之 , 人 性化 护理 的 目标 是促进 医患 和谐 , 让 患
者满 意 、 让 社会满 意 。随着社 会 的进步 , 患者对 医疗
[ 4 ] 王婧 . 手术室人性化护理探讨 [ J ] .中国实用神经疾病
命 。近年来 , 本院新生儿科对新生儿气胸患儿采取 精心治疗和护理 , 取得了良好效果 , 报道如下。 1 对象 与方 法
1 . 1 一 般 资料 2 0 1 2年 6月 一2 0 1 3年 4月 本 院新 生 儿科 收治
1 . 2 . 3 胸腔闭式引流 在锁骨 中线第 2 、 第3 肋 间 置入导管, 术中严密注意生命体征和呼吸情况 , 保持
杂志 , 2 0 0 9 , 1 2 ( 1 4 ) : 6 8 —7 1 .
服务行业的要求不断提高 , 为降低患者 的焦虑发生
新 生儿气胸 患儿 的护理
彭春 燕 ห้องสมุดไป่ตู้
( 常州市儿童 医院新 生儿科 , 江苏 常 州 2 1 3 0 0 3 )
中图分类号 : R 4 7 3 . 7 2 文献标识码 : B 文章编号 : 3 0 6 8 — 5 6 8 5 ( 2 0 1 4 ) 1 — 5 4 — 2 新生儿气胸是各种原因造成肺泡过度充气、 肺 引发心脏停博 , 本组病例中发生张力性气胸 2 例。
常州实用医学 2 0 1 4 年第 3 0 卷笫 1 期
将爱 心 、 责任心 、 同情 心 、 耐 心 融 入对 患 者 的每 个 护
率、 提高患者 的满意度 , 在D S A导管室开展人性 化 护理工作势在必行 。 [ 参考文献]
[ 1 ] 李桂云 , 靳传红 . 人性 化护理 在癌 症放疗 患者 中 的应
1 . 2 . 4 改善呼吸
面罩 吸氧 。 1 . 3 护理
本组 9例行机械通气 , l 0例行
1 . 3 . 1 基础护理 将患儿置于保 暖床上 , 床 头抬 高1 5  ̄ 3 0 o [ 3 ] 。保持安静 , 必要 时给予苯 巴比妥镇
静, 避免哭闹。操作时动作轻柔 , 减少刺激。密切观
呼吸 道通 畅 , 及 时 清 除呼 吸道 内分 泌 物 , 如痰 液较 粘 稠 给 予超 声雾 化稀 释痰 液 。机械 通气 者每 2 小 时 吸 痰 1 次 。③ 机 械通 气 , 遵 医 嘱设定 呼 吸机 参数 , 如 通 气模 式 、 吸人 氧浓 度 、 呼 吸 频率 、 气 道 压力 等 。机 械
用[ J ] . 解放军护理杂志 , 2 0 0 5 , 2 2 ( 8 ) : 6 .
理细节之 中, 需要护 士综合关 注患者的所有问题。 人性化护理促进 了护士更要主动学习提升 自己的综 合素 质 , 能主动 与患 者沟通 , 了解 病情 , 有计 划 、 有目 的地为患者解决健康问题- 3 J 。 3 . 2 患者对 人性 化护理 的评 价 本 研究 可 见 , 研 究组 对 护理 工 作 的满 意度 明显
高 于对 照组 , 差异具 有统 计学 意义 , 提示人性 化护理
[ 2 ] 汪 向东 , 王希林 , 马弘 . 心 理卫生评 定量 表手 册 ( 增 订 版) [ M] . 北京 : 中国心理卫生杂志社 , 1 9 9 9 . 2 3 8 —2 4 1 . [ 3 ] 肖燕 , 徐 淑红 , 梁斌 . 优质护理服务试点病 区转 变护 理 工作模式 的实践与成效【 J ) . 中华现代 护理杂 志 , 2 0 1 1 ,