《高中议论文写作入门指导》课件

是作者对所 论述问题的 见解和主张.
用来证明 论点的材 料。包括 事实论据 或道理论 据。
• 三者缺一不可
是运用论据来 证明论点的过 程和方法，是 论点和论据间 的逻辑纽带。
作者对所议论问题
的见解和主张
用
议论文的构成
①论点
论
据
③
证
三要素：
论
明
证
论
点
的
②论据
过
证明论点的材料（事
程
实或道理）
和
方
法
例：
己的中心论点。
展示论点的基本方法
• 文章的标题（标题揭示中心论点） • 文章首、尾段 • 主体段的中心句 • 通过文章结构的逻辑关系（关联词）
概念三
论题
• 论题是文章所要议论的问题。
概念四
论点
• 作者对所论述的问题所持的见解和 主张，是议论文的灵魂。
论题和论点的区别
• 一、论题是作者在一篇文章中所要论述的 问题，论点是作者对所论述问题的见解和 主张 。
概念一 议论
• 议论是指对人或事物的优劣、 正误、善恶、是非、好坏以 及其价值、特点、作用等所 表示的意见、看法或主张。
概念二 议论文
• 议论文是以议论为主要表达 方式的文章。它通过摆事实、 讲道理的方法，直接表达作 者的见解和主张。
议论文与记叙文、说明文的区别
• 记叙文的特点：记叙文是记人记事， 以情感人。
事《日月峰》
——满族民间故
• 2.人总是要死的，但死的意义有不同。 中国古时候有个文学家叫做司马迁的 说过：“人固有一死，或重于泰山， 或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就 比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削 人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛 还轻。张思德同志是为人民利益而死 的，他的死是比泰山还要重的。
高中议论文写作入门指导
2020年2月21日
目录：
①议论与叙述描写的不同 ②议论文三要素复习 ③议论文主体段落编排技巧
读下面两段文字,思考： ①这两段文字都写了什 么内容？ ②表达方式有什么不同?
• 1.小仙女失去双眼，一步也不能挪动 了。原来那串珍珠是她腾云驾雾的宝
物，失掉它，就更无法回到天庭去了。 她只得站在那里，让风吹雨淋太阳晒， 慢慢地停止了呼吸，又慢慢地僵化， 最后变成了一座石峰。但是她仍然保 留着一个优美善良的少女模样：面朝 东方，整天祈祷，迎接太阳和月亮轮 番出来，好让它们照亮大地。
⑷从积累说起 × ⑸最苦与最乐 × ⑹学习语文不能要求速成 √
⑺我们为什么活着 ×
⑻年轻人要善于反省 √
⑼习惯的力量 ×
⑽勤能补拙论点的表述ຫໍສະໝຸດ 宽容是美德明确的判断
学习语文不能要求速成
年轻人要善于反省
勤能补拙
完整的陈述
概念五
论据
是证明论点的材料，是支撑论点的材料，
是作者用来证明论点正确的理由和依据。它 被论点统率，为论点服务的。
• 说明文的特点：说明文介绍事物和事 理，以知授人。
• 议论文的特点：论述道理，以理服人。
怎样阅读一篇议论文呢？
• 一、通读全文，明确论题 • 二、依据论题，找出论点 • 三、分析论据，理解论点 • 四、了解论证过程
议论文的三要素
• 论点 • 论据 • 论证
• 三者缺一不可
议论文三要素：
论点、论据、论证
• 优点：事实胜于雄辩，有很强说服力
理论论据：文中用来论证观点的道 理
• 经典性的著作 • 权威性的言论（如名人名言等） • 从生活中概括、提炼出来的警句、谚语、
俗语等 • 自然界的原理、定律、公式等
• 优点：具有一定的权威性，能增强论点的
深度和力量
注意：论点 和 论据 的关系
• 论点统率论据，又是能从论据中推出来
论点：文中作者判断是非的观点。
• 一般是明确的判断句 • 一般为肯定句式，有时也可是否定句式 • 不用疑问句式或选择句式，不轻易用文学技巧 • 力求句子精炼，严谨，没有语病 • 在文章中直接出现（文中原句） • 只有一个中心论点，但可有几个分论点 • 分论点能证明中心论点正确、合理 • 分论点之间逻辑顺序合理 • 特别强调：开头导引文字后，一定要直接提出自
——毛泽东《为人民服务》
①这两段文字都写了什么内容？
第一段文字记叙了小仙女的死。 第二段文字议论张思德“死的意义”。
②表达方式有什么不同?
第一段文字的主要表达方式是叙述和描写。 第二段文字的主要表达方式是议论。
比较两段，我们可以知道： • 记叙段，有言行—行动变化或心理、对话。 • 议论段，有观点；记叙段，有中心事件或人物。 • 议论段，有论证—事实或道理；
的必然结论
• 论据要紧扣论点，必须足以证明论点
例1：
近墨者未必黑。屈原身为楚国大夫时，整 个官场腐化堕落，私己而误国，周遭一片墨黑。 唯独屈原忠心耿耿，众人皆醉而他独醒，即使被 小人陷害也不改其救国之志。宁可“赴常流葬乎 江鱼腹中”，也不“以皓皓之白蒙世之温蠖（ huò ）”。包拯坐镇开封府时，权贵大臣贪污受 贿成风，皇亲国戚徇私枉法为盛。而包拯却独保 清廉，铁面无私。可见，近墨者变黑与否，关键 还在于近墨者本人，在于他的人格、意志、判断 力等。近墨者中的很大一部分，能“出污泥而不
立志能帮助人们成就事业。王羲之9岁就开始 练字,立志要做书法家,无论酷暑严寒，从不间 断。他在绍兴兰亭的一个水池边练字，池水都 被他洗笔砚洗黑了，他那俊秀飘逸的字体，千 百年来被人们奉为瑰宝。假如王羲之根本没有 想过当什么书法家，只想清谈、游乐，那么他 绝不可能有什么坚强的意志去练字，那么王羲 之其人也不为我们后人所知。正因为他从小立 下了苦练书法的志向，才会成为一代书法家。
论据：证明论点正确的理由和依据
• 一般可分为事实论据和理论论据 • 一般议论文多用事实论据 • 论据要充分，古今中外相依，名言事例齐聚 • 论据尽量典型、准确、新颖，有时代感事实
论据的转述要做到简洁，突出论点
事实论据：指文中用来论证观点的 事实
• 有代表性的确凿的事例 • 历史事实 • 统计数字等
• 二、论题可以是短语或句子，也可以是疑 问句；论点形式上是个完整的句子，是个 明确的判断，不能是疑问句，不能使用比 喻；
• 三、论题不能用“我认为……”进行验证， 而论点可以。
• 四、一般用“谈、讲、议”等词修饰的题目 为论题。
下列标题哪些是论点？哪些是论题？
⑴谈骨气 ×
⑵宽容是美德 √
⑶小议“慎独”×
染”，自始至终不被周围不良事物左右。
例2：
每个人都应该有谦虚的品德。你见过山谷吧， 它的周围是高高的群峰，而怀抱中却无比的深 沉空阔，因而才容纳了高山溪流的大小流水， 沉积下肥厚的沙石泥土，孕育出森森万木，茫 茫菽（shū）麦，花香鸟语，大自然的万千气 象尽在其中，这就是虚谷的妙处。“满招损， 谦受益”。人也应该虚怀若谷。人有谦虚的品 质，才会发现自己的不足；看到别人的长处， 激起强烈的上进心，去取长补短，永不停息地 追求进步，永不满足地探求知识，古今中外众 多杰出人物，哪一个不具有谦虚的美德呢？