人教部编版六年级道德与法治上册第1课《感受生活中的法律》公开课课件

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有人说,法律在规范人的行为方面已经 发挥了非常大的作用,没有必要再强调 道德了。你觉得道德有没有用呢?
小小辩论会
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道德有用 vs 道德无用
女子买18件衣服旅游后退货,律师:无损可退
李先生开有一家民族风女装网店,在五一假期之前,一位女顾客在李先生的店里一下购买了 18件衣服,总价一共是4600多元,开心不已的李先生很快便给顾客发货了。可让李先生想不到 的是,五一假期过后,却收到了这名大顾客的退货申请,而且还是18件衣服全部退,这让李先 生有些难以接受!就在经过仔细核算之后,李先生发现顾客已经是超出了七天的无理由退货时 间,因此便拒绝了对方的退货申请!
视频:一生相伴 哪些法律在保护你?
我的一生与法律 婴儿期
少年期
中年期
老年期
《户口登记条例》 《居民身份证法》
《国籍法》
《未成年人保护法》 《劳动者权益保障法》 《老年人权益保障法》
《义务教育法》
《婚姻法》
《继承法》
“法律与我们每个人如影随形,相伴一生。”
法律无时不在
我们每一个人,从出生到成长、上学、工作、结婚、生子,甚至到 死亡,都受到法律的保护。
可顾客在第二次申请退货当中,还要求了客服介入,最终被判定为支持买家退货,面对这样 的结果,李先生虽然感到十分的无奈,可也只好接受了!但是作为一名生意人,李先生想要知 道对方的退货原因,以便之后做出整改!
因此李先生带着自己的困惑,加上了顾客的联系方式,结果无意当中,在对方的朋友圈当 中,看到了都是穿着自家衣服拍下的旅游照片,这让黄先生感到十分的纳闷和生气!因此李先 生一度认为,对方就是在利用买家可七天无理由退货这个机制的漏洞,来做“试穿族”!
伊能静本人维护肖像权获赔1.2万
北京市朝阳区人民法院公布了《吴静怡与广州市淮杰实业有限 公司肖像权纠纷一审民事判决书》,判决书指出被告未经本人 同意擅自使用伊能静(原名吴静怡)照片用于商业宣传,要求 被告向伊能静赔礼道歉并赔偿经济损失1.2万元。
的后果
产生方式 违反后果 调整对象和范围
法律 国家制定
1 感受生活中的法律
第一课时
国有国法, 家有家规。
01
我们常说“国有国法,家有家规,无规 矩不成方圆。”那么国法指的是什么呢? 它和家规、规矩又有什么相同之处和不 同之处呢?
思考
学生乘坐大巴去秋游
这些事情都和法律有关吗?可能跟哪 些法律有关呢?
这些活动都要受法律的约束,也会受法律 的保护。
爸爸妈妈带孩子到医院看病
说一说:作为一名小学生,我们在家庭,学校和社会中有哪些义务呢?
我要接受教育 我要爱护公共财产
我要维护国家荣誉 我要尊重社会公德
法律保护了我们的权利。在法律的规定 法律既保护了我们的权利
下,我们享有人身权、财产权、受教育 ,又规定了我们的义务
A
权等权利,学习知识、快乐成长。
法律规定了我们的义务。过马路,要遵守
讨论:你是如何看待这名女子的做法的?在法律约束的范围之外,我们应该怎么做?
道德与法律
道德与法律,是基本的社会规则。对社会而言, 它们如同鸟之双翼、车之两轮,缺一不可。我们 每一位公民,不仅要遵守法律,自觉守法,还应 该要遵守社会道德,做一个有道德的人。
小拓展:某些道德要求也是法律要求
孝敬老年人是中华民族的传统美德。1996年,为了保障 老年人合法权益,发展老龄事业,弘扬中华民族敬老、 养老、助老的传统,根据宪法,我国制定了《中华人民 共和国老年人权益保障法》,把孝道正式写入法律,规 定:赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料 和精神上慰藉的义务,照顾老年人的特殊需要。2012年 修订这部法律时,明确规定:“每年农历九月初九为老 年节。”尊老敬老不止关系道德,更是法定义务。
VS
➢ 不对,它们可 不是一回事。
真知灼见
思考:你认为违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的吗 ?法律和道德、纪律有什么不同呢?
视频:成都法院公开审判毒品大案:三名主犯被判死刑
辽宁省财政厅原副厅长魏跃晖受贿及滥用职权被判刑15年
从科员到副厅长,长期把职权当成捞钱的工具,所涉103笔受贿共计折合人民币972万余 元。鞍山市中级人民法院近日对辽宁省财政厅原党组成员、副厅长魏跃晖职务犯罪案 一审宣判:魏跃晖犯受贿罪、滥用职权罪,判处有期徒刑15年,没收全部非法所得。
道德
小伙子,能给老人让 个座位吗?
纪律、规章
无故迟到、旷课, 是违法校规的。
我国道路交通安全法规定:未取得机动车驾驶证、 机动车驾驶证被吊销或者机动车驾驶证被暂扣期间 驾驶机动车的,由公安机关交通管理部门处二百元 以上二千元以下罚款;可以并处十五日以下拘留。
法律
无证驾驶、后悔呀!
➢ 违反法律和违反 学校纪律是一样 的。
交通法规;在公共场所,要爱护公物、保
护环境;借了别人的东西,要及时归还。
B
等到我们成年后,还要努力工作,为国家 和社会作出自己的贡献。
社会规则 大讨论
我们每个人都生活在一定的社会规则之下,除了法律以外,你知道的生活中对我们 行为有所约束的规矩都有哪些呢?
Biblioteka Baidu
道德
纪律
规章制度
探究与分享
判断下列情景属于道德、法律还是纪律?违反的后 果是什么?
法律大家谈
法律是什么?请你根据你的理解,谈谈 你对法律的认识。
我有财产权
法律保护我们的权利
我有受教 育权
讨论:作为一名小学生,我们在家庭,学校和社会中有哪些权利呢?
监督权
生命健康权
02 03
01
04
人身自由权 人格尊严权
法律保护我们的权利
法律规定了我们的义务
我要遵守 交通法规
我要保护 野生动物
受到法律的强 制性惩罚
全体社会成员

道德 自然形成
受到社会、舆 论的谴责
全体社会成员


纪律 相关集体、组 织制定
批评教育、解 雇等
该集体、组织成员
小提示
纪律、道德与法律规范着我们的行为。与纪律、道德不同,法律由国家制 定和颁布,具有强制力和权威性。所有社会成员都要遵守法律,依法行使 自己的权利,依法履行自己的义务。
板书设计
1感受生活中的法律 第一课时
1、法律保护权利 2、法律规范行为 3、法律与道德
1 感受生活中的法律
第二课时
运用你的经验
观察图片,说说这些场景与哪些法律有关?
《老年人权益保护法》 《中华人民共和国教育法》 《中华人民共和国环境保护法》
小组竞答:我知道的最多
我们公民都会受到哪些法律的 保护呢?我国有哪些法律呢?
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