人教版三年级数学上册角的认识专项专题训练
三年级数学上册角的认识专项强化训练
三年级数学上册角的认识专项强化训练1. 一把三角尺上有三个角，其中最大的角是（）角．A .钝角B .直角C .锐角D .无法确定2. 晚上九点时针和分针成______角，5点时针和分针成______角．3. 把一个平角平均分成两个角，这时所成的角是（）A .一个锐角，一个钝角B .两个锐角C .两个钝角D .两个直角4. 量出下面每个角的度数，再填出各是什么角。
______°，是______角______°，是______角5. 琪琪画了一条15厘米的线段，浩浩画了一条射线，（）画的线长．A .琪琪B .浩浩C .不能确定6. 请你用量角器画出一个100°的角。
7. 一个三角尺上有______个直角，______个锐角．8. 在A，B两点之间只能画一条线段．9. 三角板上的3个角有锐角、直角和钝角．______（判断对错）10. 数一数，各有几个角?______个直角，______个锐角，______个钝角。
11. 我们用的三角板上有一个______角，两个______角；我们戴的红领巾上有一个______角，两个______角．12. 4点整，时针与分针所夹的角是______度．13. 数一数，下面各图中有多少个角?______个角______个角______个角14. 上图中角一是30°，那么角二和角三各是多少度呢？15. 周角=______度，平角=______度，1周角=______平角=______直角．16. 用一副三角板拼成图，∠1=______度．17. 画一个130°的角．18. 小于90°的角是锐角，等于90°的角是直角，大于90°的角是钝角．（判断对错）19. 用量角器量出下列各角的度数．20. 请你用量角器画出一个60度的角．21. 图中（）是周角．A .B .C .22. 认真量一量，并写出它是哪种角．（1）______°______角；（2）______°______角；（3）______°______角；（4）______°______角．23. 长方形上剪去一个角，可能剩下（）个角．A .3B .4C .5D .以上都有可能24. 下列线中，______是直线，______射线，______是线段．25. 角的计量单位是______，用符号______表示．把半圆分成______等份，每一份所对的角度的大小是1度，记作______．26. 你认为，过一点可以画______条直线，过两点可以画______条直线．27. 把锐角、平角、钝角、直角、周角按下列顺序排列．______＞______＞______＞______＞______．28. 锐角拼在一起，拼成的有可能是钝角．______（判断对错）29. 画一条比6厘米短2厘米的线段。
小学三年级数学上册角的认识专项综合练习·新人教版(2014版)
新人教版三年级数学上册角的认识专项综合练习1. 量出下面各角的度数．
2. 按要求画出指定的角．
①一个40°的角
②一个170°的角
3. 认真量一量，并写出它是哪种角．
（1）______°______角；
（2）______°______角；
（3）______°______角；
（4）______°______角．
4. 图中（）是周角．
A .
B .
C .
5. 用量角器量出下列各角的度数．
6. 6时30分时，时针和分针成（）
A .锐角
B .直角
C .平角
7. 下列线中，______是直线，______射线，______是线段．
8. 用“锐角”、“直角”或“钝角”填空．
9. 长方形上剪去一个角，可能剩下（）个角．
A .3
B .4
C .5
D .以上都有可能
10. 画一个80˚的锐角．
11. 线段有______个端点，射线有______个端点．
12. 4点整，时针与分针所夹的角是______度．
13. 量出下面各个角的度数，填在括号里．
14. 钟面上的时针和分针在2时成______角，3时成______角，6时成______角．。
人教版三年级数学上册角的认识专项综合练习
人教版三年级数学上册角的认识专项综合练习1. 画一条比6厘米短2厘米的线段。
2. 以射线为一条边，画一个50度的角．3. 请你用量角器画出一个100°的角。
4. 图中（）是周角．A .B .C .5. 一个平角不可能被分成两个锐角或两个钝角．6. 6时30分时，时针和分针成（）A .锐角B .直角C .平角7. 周角=______度，平角=______度，1周角=______平角=______直角．8. 数一数，下面图形各有多少条线段9. 一个锐角和一个直角可以组成一个______角．10. 三角板上的3个角有锐角、直角和钝角．______（判断对错）11. 4点整，时针与分针所夹的角是______度．12. “13. 钟面上的时针与分针形成的是锐角的是______，成直角的是______，成钝角的是______，成平角的是______A.6时B.12时5分C.4时D.9时．14. 一把三角尺上有三个角，其中最大的角是（）角．A .钝角B .直角C .锐角D .无法确定15. 一个三角尺上有______个直角，______个锐角．16. 画一个80˚的锐角．17. 数一数，下面各图中有多少个角?______个角______个角______个角18. 锐角拼在一起，拼成的有可能是钝角．______（判断对错）19. （）时整，时针和分针组成的角是周角．A .6B .12C .920. 用一副三角板拼成图，∠1=______度．21. 在A，B两点之间只能画一条线段．22. 我们用的三角板上有一个______角，两个______角；我们戴的红领巾上有一个______角，两个______角．23. 角的计量单位是______，用符号______表示．把半圆分成______等份，每一份所对的角度的大小是1度，记作______．24. 把锐角、平角、钝角、直角、周角按下列顺序排列．______＞______＞______＞______＞______．25. 晚上九点时针和分针成______角，5点时针和分针成______角．26.27. 下面哪些是角?是的请在( )里画“√”。
2020人教版小学三年级数学上册角的认识专项综合练习
2020人教版小学三年级数学上册角的认识专项综合练习1. 三角板上的3个角有锐角、直角和钝角．______（判断对错）2. 钟面上时针与分针所组成的角是______角．6时整，钟面上时针与分针成______角．3. （）时整，时针和分针组成的角是周角．A .6B .12C .94. 图中（）是周角．A .B .C .5. 我们用的三角板上有一个______角，两个______角；我们戴的红领巾上有一个______角，两个______角．6. 琪琪画了一条15厘米的线段，浩浩画了一条射线，（）画的线长．A .琪琪B .浩浩C .不能确定7. 长方形上剪去一个角，可能剩下（）个角．A .3B .4C .5D .以上都有可能8. 数一数，各有几个角?______个直角，______个锐角，______个钝角。
9. 用一副三角板拼成图，∠1=______度．10. 钝角一定比直角大，比直角大的角一定是钝角．11. 每天五点钟的时候，钟面上的时针和分针所组成的角是（）A .钝角B .锐角C .直角12. 周角=______度，平角=______度，1周角=______平角=______直角．13. 数一数，下图中各有几个角?(______)个角(______)个角(______)个角(______)个角(______)个角14. 晚上九点时针和分针成______角，5点时针和分针成______角．15. 4点整，时针与分针所夹的角是______度．16. 一条射线长5米．（判断对错）17. 在A，B两点之间只能画一条线段．18. 角的计量单位是______，用符号______表示．把半圆分成______等份，每一份所对的角度的大小是1度，记作______．19. “20. 画一个80˚的锐角．21. 数一数，下面图形各有多少条线段22. 钟面上的时针和分针在2时成______角，3时成______角，6时成______角．23. 你认为，过一点可以画______条直线，过两点可以画______条直线．24. 分别画出40°、105°的角．25. 把半圆平均分成180份，每一份所对的角的度数是（）A .10°B .1°C .18°26. 上图中角一是30°，那么角二和角三各是多少度呢？27. 线段有______个端点，射线有______个端点．28. 一个锐角和一个直角可以组成一个______角．29.30. 画一条比6厘米短2厘米的线段。
三年级数学上册角的认识专项过关训练-2020-2021人教版-含答案-2020-2021最新人教
三年级数学上册角的认识专项过关训练-2020-2021人教版1. 把锐角、平角、钝角、直角、周角按下列顺序排列．______＞______＞______＞______＞______．2. 画一个80˚的锐角．3. 在A，B两点之间只能画一条线段．4. 6时30分时，时针和分针成（）A .锐角B .直角C .平角5. 一个三角尺上有______个直角，______个锐角．6. 早上6：00时针和分针所组成的角是（）A .锐角B .直角C .钝角D .平角7. 按要求画出指定的角．①一个40°的角②一个170°的角8. 请你用量角器画出一个60度的角．9. 用量角器画一画．①40°②135°③97°．10. 用一副三角板拼成图，∠1=______度．11. 角的大小与边的叉开度有关．（判断对错）12. 锐角拼在一起，拼成的有可能是钝角．______（判断对错）13. 图中（）是周角．A .B .C .14. 把一个平角平均分成两个角，这时所成的角是（）A .一个锐角，一个钝角B .两个锐角C .两个钝角D .两个直角15. 一条射线长5米．（判断对错）16. 数一数，下面各图中有多少个角?______个角______个角______个角17. 钟面上时针与分针所组成的角是______角．6时整，钟面上时针与分针成______角．18. 周角=______度，平角=______度，1周角=______平角=______直角．19. 把半圆平均分成180份，每一份所对的角的度数是（）A .10°B .1°C .18°20. 4点整，时针与分针所夹的角是______度．21. 一把三角尺上有三个角，其中最大的角是（）角．A .钝角B .直角C .锐角D .无法确定22. 不能用一副三角板拼成的角是（）A .120°B .135°C .80°23. 一个平角不可能被分成两个锐角或两个钝角．24. 请你用量角器画出一个100°的角。
2020新人教小学三年级数学上册角的认识专项综合练习(含答案)
2020新人教小学三年级数学上册角的认识专项综合练习（含答案）1. 三角板上的3个角有锐角、直角和钝角．______（判断对错）2. 把半圆平均分成180份，每一份所对的角的度数是（）A .10°B .1°C .18°3. 量出下面每个角的度数，再填出各是什么角。
______°，是______角______°，是______角4. 每天五点钟的时候，钟面上的时针和分针所组成的角是（）A .钝角B .锐角C .直角5. 请你用量角器画出一个100°的角。
6. 钟面上的时针和分针在2时成______角，3时成______角，6时成______角．7. 正方形剪去一个角后，还剩3个角．______（判断对错）8. 4点整，时针与分针所夹的角是______度．9. 请你用量角器画出一个60度的角．10. 用“锐角”、“直角”或“钝角”填空．11. 按要求画出指定的角．①一个40°的角②一个170°的角12. 用量角器量出下列各角的度数．13. 早上6：00时针和分针所组成的角是（）A .锐角B .直角C .钝角D .平角14. 角的大小与边的叉开度有关．（判断对错）15. 量出下面各角的度数．16. 分别画出40°、105°的角．17. 钟面上的时针与分针形成的是锐角的是______，成直角的是______，成钝角的是______，成平角的是______A.6时B.12时5分C.4时D.9时．18. 锐角拼在一起，拼成的有可能是钝角．______（判断对错）19. 上图中角一是30°，那么角二和角三各是多少度呢？20.。
三年级数学《角的认识》练习题
三年级数学《角的认识》练习题三年级数学《角的认识》练习题现如今，我们很多时候都会有考试，接触到练习题，做习题有助于提高我们分析问题和解决问题的能力。
什么类型的习题才能有效帮助到我们呢？以下是小编为大家收集的三年级数学《角的认识》练习题，欢迎阅读与收藏。
三年级数学《角的认识》练习题1判断对错。
（1）直角都比钝角小，比锐角大（2）一个角的两条边越长，角越大。
（3）一个角有三个顶点、两条边。
（4）在所有的角中，直角是最大的。
（5）一个直角也有一个顶点两条边。
（6）把一个角放在放大镜下面，这个角变大了。
（7）老师的大三角板上的.直角比我的三角板上的直角大。
（8）长方形有4个直角。
（9）三角板上最多可以有3个直角。
三年级数学《角的认识》练习题21.判断:⑴ 边越长,角就越大。
( )⑵ 角的大小与边的长短无关。
( )⑶ 一个角只有两条边,一个顶点。
( )2.下图中，是角的在括号里打√，不是的.打×。
3.填空：（1）一个角有( )条边， ( )个顶点。
（2）画角时先画( ),再画( )。
（3）三角形有( )个角,正方形有( )个角。
4.数一数，下图中各有几个角。
5. 把下面这四个角按从小到大的顺序排一排。
(填序号)6.先写出钟面上的时刻，在写出分针和时针所形成的角。
7.数出下图中的角。
8.判断：（2）锐角比直角小。
（）（3）钝角比直角大。
（）（4）所有的锐角都比钝角小。
（）9.画一画，从给出的三个点出发，画一个直角，一个钝角和一个锐角。
10. 谁排错队啦，快来找一找!圈一圈。
11．用三角板比一比，下面的角各是什么角？12. 时针和分针组成什么角？填在（）里。
参考答案1. （1）× （2）√（3）√2.3. （1）两一（2）一个顶点两条边（3）三四4. 3 4 75. ②④③①6. 7:35 锐角 10:30 钝角 3:40 钝角 3:00 直角7. 3 1 2 5 18. （1）× （2）√（3）√（4）√11．锐角锐角钝角锐角12．直角钝角锐角三年级数学《角的认识》练习题31、判断题(1)角的大小与边的长短没有关系。
人教版小学三年级上册数学专项练习：角度练习题
人教版小学三年级上册数学专项练习：角
度练习题
本文档为人教版小学三年级上册数学专项练，重点针对角度的练题。
下面是一些角度练题的例子，供学生们练和巩固对角度的理解。
1. 请你用直尺和量角器画出下列角度：
a) 45度
b) 90度
c) 120度
d) 180度
2. 用图中已知的角度，回答下列问题：
a) 图中的角度A是多少度？
b) 图中的角度B是多少度？
c) 图中的角度C是多少度？
3. 用图所示的角度关系，判断下列说法是否正确：
a) 若角度D和角度E互为补角，则它们的和是180度。
b) 若角度F是直角，则角度G是锐角。
c) 若角度H是钝角，则角度I是锐角。
4. 下面的角度是锐角、直角、钝角还是平角？
a) 30度
b) 60度
c) 90度
d) 135度
5. 按照大小关系，从小到大或从大到小，排列下列角度：
a) 25度、90度、120度、45度
b) 80度、110度、60度、130度
这些练习题可以帮助学生们巩固对角度的认识和运用，在解答
过程中培养他们思维能力和逻辑思维能力。
提醒学生们在解答过程
中注意使用直尺、量角器等工具，合理排列计算步骤，并仔细审题。
愿这些练习题对学生们的学习有所帮助。
2020新人教小学三年级数学上册角的认识专项突破训练(含答案)
2020新人教小学三年级数学上册角的认识专项突破训练（含答案）1. 画一个130°的角．2. 正方形剪去一个角后，还剩3个角．______（判断对错）3. 三角板上的3个角有锐角、直角和钝角．______（判断对错）4. 把一个45°的角用放大3倍的放大镜看，这个角是（）A .135°B .45°C .90°D .不变的5. 画一个80˚的锐角．6. 长方形上剪去一个角，可能剩下（）个角．A .3B .4C .5D .以上都有可能7. 晚上九点时针和分针成______角，5点时针和分针成______角．8.9. 6时30分时，时针和分针成（）A .锐角B .直角C .平角10. 数一数，各有几个角?______个直角，______个锐角，______个钝角。
11. 量出下面每个角的度数，再填出各是什么角。
______°，是______角______°，是______角12. 把一个平角平均分成两个角，这时所成的角是（）A .一个锐角，一个钝角B .两个锐角C .两个钝角D .两个直角13. 用一副三角板拼成图，∠1=______度．14. 线段有______个端点，射线有______个端点．15. 小于90°的角是锐角，等于90°的角是直角，大于90°的角是钝角．（判断对错）16. 钝角一定比直角大，比直角大的角一定是钝角．17. 把半圆平均分成180份，每一份所对的角的度数是（）A .10°B .1°C .18°18. 图中（）是周角．A .B .。
2020人教版小学三年级数学上册角的认识专项突破训练
2020人教版小学三年级数学上册角的认识专项突破训练1. 用量角器量出下列各角的度数．2. 用量角器画一画．①40°②135°③97°．3. 琪琪画了一条15厘米的线段，浩浩画了一条射线，（）画的线长．A .琪琪B .浩浩C .不能确定4. 下面哪些是角?是的请在( )里画“√”。
5. 图中（）是周角．A .B .C .6. 把半圆平均分成180份，每一份所对的角的度数是（）A .10°B .1°C .18°7. 画一个80˚的锐角．8. 线段有______个端点，射线有______个端点．9. 把锐角、平角、钝角、直角、周角按下列顺序排列．______＞______＞______＞______＞______．10. 下列线中，______是直线，______射线，______是线段．11. 一把三角尺上有三个角，其中最大的角是（）角．A .钝角B .直角C .锐角D .无法确定12. 一个平角不可能被分成两个锐角或两个钝角．13. 数一数，下图中各有几个角?(______)个角(______)个角(______)个角(______)个角(______)个角14. 把一个45°的角用放大3倍的放大镜看，这个角是（）A .135°B .45°C .90°D .不变的15. 你认为，过一点可以画______条直线，过两点可以画______条直线．16. 长方形上剪去一个角，可能剩下（）个角．A .3B .4C .5D .以上都有可能17. “18. 6时30分时，时针和分针成（）A .锐角B .直角C .平角19. 每天五点钟的时候，钟面上的时针和分针所组成的角是（）A .钝角B .锐角C .直角20. 钝角一定比直角大，比直角大的角一定是钝角．21. 按要求画出指定的角．①一个40°的角②一个170°的角22. 数一数，各有几个角?______个直角，______个锐角，______个钝角。
三年级数学上册角的认识专项练习题-2020-2021人教版
三年级数学上册角的认识专项练习题-2020-2021人教版1. 以射线为一条边，画一个50度的角．
2. 请你用量角器画出一个60度的角．
3. “
4. （）时整，时针和分针组成的角是周角．
A .6
B .12
C .9
5. 画一条比6厘米短2厘米的线段。
6. 数一数，下图中各有几个角?
(______)个角(______)个角(______)个角(______)个
角
(______)个
角
7. 我们用的三角板上有一个______角，两个______角；我们戴的红领巾上有一个______角，两个______角．
8. 线段有______个端点，射线有______个端点．
9. 6时30分时，时针和分针成（）
A .锐角
B .直角
C .平角
10. 把一个平角平均分成两个角，这时所成的角是（）
A .一个锐角，一个钝角
B .两个锐角
C .两个钝角
D .两个直角
11. 图中（）是周角．
A .
B .
C .
12. 一把三角尺上有三个角，其中最大的角是（）角．
A .钝角
B .直角
C .锐角
D .无法确定
13. 早上6：00时针和分针所组成的角是（）
A .锐角
B .直角
C .钝角
D .平角
14. 一条射线长5米．（判断对错）
15. 数一数，下面各图中有多少个角?
______个角______个角______个角
16. 每天五点钟的时候，钟面上的时针和分针所组成的角是（）
A .钝角
B .锐角。
2020新人教小学三年级数学上册角的认识专项过关训练(含答案)
2020新人教小学三年级数学上册角的认识专项过关训练（含答案）
1. 把一个45°的角用放大3倍的放大镜看，这个角是（）
A .135°
B .45°
C .90°
D .不变的
2. 钝角一定比直角大，比直角大的角一定是钝角．
3. 三角板上的3个角有锐角、直角和钝角．______（判断对错）
4. 把锐角、平角、钝角、直角、周角按下列顺序排列．______＞______＞______＞______＞______．
5. 下列线中，______是直线，______射线，______是线段．
6. 数一数，下图中各有几个角?
(______)个角(______)个角(______)个角(______)个
角
(______)个
角
7. 用量角器画一画．
①40°
②135°
③97°．
8. 小于90°的角是锐角，等于90°的角是直角，大于90°的角是钝角．（判断对错）
9. 画一个130°的角．
10. 数一数，下面图形各有多少条线段
11.
12. 用“锐角”、“直角”或“钝角”填空．
13. 一个锐角和一个直角可以组成一个______角．
14. 用一副三角板拼成图，∠1=______度．
15. 锐角拼在一起，拼成的有可能是钝角．______（判断对错）
16. 4点整，时针与分针所夹的角是______度．
17. 琪琪画了一条15厘米的线段，浩浩画了一条射线，（）画的线长．
A .琪琪
B .浩浩
C .不能确定
18. 以射线为一条边，画一个50度的角．。
三年级数学上册角的认识专项考点练习-2020-2021人教版
三年级数学上册角的认识专项考点练习-2020-2021人教版1. 钟面上时针与分针所组成的角是______角．6时整，钟面上时针与分针成______角．2. 用“锐角”、“直角”或“钝角”填空．3. 每天五点钟的时候，钟面上的时针和分针所组成的角是（）A .钝角B .锐角C .直角4. 数一数，下图中各有几个角?(______)个角(______)个角(______)个角(______)个角(______)个角5. 数一数，各有几个角?______个直角，______个锐角，______个钝角。
6. 请你用量角器画出一个60度的角．7. 一个平角不可能被分成两个锐角或两个钝角．8. 线段有______个端点，射线有______个端点．9.10. 我们用的三角板上有一个______角，两个______角；我们戴的红领巾上有一个______角，两个______角．11. 画一个130°的角．12. 钝角一定比直角大，比直角大的角一定是钝角．13. 画一个80˚的锐角．14. 按要求画出指定的角．①一个40°的角②一个170°的角15. 以射线为一条边，画一个50度的角．16. 正方形剪去一个角后，还剩3个角．______（判断对错）17. 琪琪画了一条15厘米的线段，浩浩画了一条射线，（）画的线长．A .琪琪B .浩浩C .不能确定18. 在A，B两点之间只能画一条线段．19. 角的大小与边的叉开度有关．（判断对错）20. 量出下面每个角的度数，再填出各是什么角。
______°，是______角______°，是______角21. 请你用量角器画出一个100°的角。
22. 一条射线长5米．（判断对错）23. 锐角拼在一起，拼成的有可能是钝角．______（判断对错）24. 上图中角一是30°，那么角二和角三各是多少度呢？25. 一个三角尺上有______个直角，______个锐角．26. 下列线中，______是直线，______射线，______是线段．27. 把一个平角平均分成两个角，这时所成的角是（）A .一个锐角，一个钝角B .两个锐角C .两个钝角D .两个直角28. 周角=______度，平角=______度，1周角=______平角=______直角．29. 用一副三角板拼成图，∠1=______度．30. “。
2020新人教小学三年级数学上册角的认识专项全能训练(含答案)
2020新人教小学三年级数学上册角的认识专项全能训练（含答案）1. 按要求画出指定的角．①一个40°的角②一个170°的角2. 线段有______个端点，射线有______个端点．3. 用量角器画一画．①40°②135°③97°．4. 数一数，下面各图中有多少个角?______个角______个角______个角5. 画一个130°的角．6. 上图中角一是30°，那么角二和角三各是多少度呢？7. 一个锐角和一个直角可以组成一个______角．8. 你认为，过一点可以画______条直线，过两点可以画______条直线．9. 把锐角、平角、钝角、直角、周角按下列顺序排列．______＞______＞______＞______＞______．10. 锐角拼在一起，拼成的有可能是钝角．______（判断对错）11. 不能用一副三角板拼成的角是（）A .120°B .135°C .80°12. 画一个80˚的锐角．13. 一个平角不可能被分成两个锐角或两个钝角．14. 4点整，时针与分针所夹的角是______度．15. 请你用量角器画出一个60度的角．16. 画一条比6厘米短2厘米的线段。
17. 角的计量单位是______，用符号______表示．把半圆分成______等份，每一份所对的角度的大小是1度，记作______．18. 用“锐角”、“直角”或“钝角”填空．19. 下面哪些是角?是的请在( )里画“√”。
20. 量出下面每个角的度数，再填出各是什么角。
______°，是______角______°，是______角21. 把一个45°的角用放大3倍的放大镜看，这个角是（）A .135°B .45°C .90°D .不变的22. 钟面上的时针与分针形成的是锐角的是______，成直角的是______，成钝角的是______，成平角的是______。
人教版三年级数学上册角的认识专项水平练习
人教版三年级数学上册角的认识专项水平练习1. 钟面上的时针与分针形成的是锐角的是______，成直角的是______，成钝角的是______，成平角的是______A.6时B.12时5分C.4时D.9时．2. （）时整，时针和分针组成的角是周角．A .6B .12C .93. 下面哪些是角?是的请在( )里画“√”。
4. 数一数，下面图形各有多少条线段5. 数一数，下图中各有几个角?(______)个角(______)个角(______)个角(______)个角(______)个角6. 你认为，过一点可以画______条直线，过两点可以画______条直线．7. 钟面上时针与分针所组成的角是______角．6时整，钟面上时针与分针成______角．8. 长方形上剪去一个角，可能剩下（）个角．A .3B .4C .5D .以上都有可能9. 数一数，各有几个角?______个直角，______个锐角，______个钝角。
10. 把一个45°的角用放大3倍的放大镜看，这个角是（）A .135°B .45°C .90°D .不变的11. 下列线中，______是直线，______射线，______是线段．12. 6时30分时，时针和分针成（）A .锐角B .直角C .平角13. 把锐角、平角、钝角、直角、周角按下列顺序排列．______＞______＞______＞______＞______．14. 4点整，时针与分针所夹的角是______度．15. 我们用的三角板上有一个______角，两个______角；我们戴的红领巾上有一个______角，两个______角．16. 请你用量角器画出一个60度的角．17. 一把三角尺上有三个角，其中最大的角是（）角．A .钝角B .直角C .锐角D .无法确定18. 按要求画出指定的角．①一个40°的角②一个170°的角19. 一个锐角和一个直角可以组成一个______角．20. 画一条比6厘米短2厘米的线段。
三年级数学上册角的认识专项同步练习-2020-2021人教版
三年级数学上册角的认识专项同步练习-2020-2021人教版1. 一条射线长5米．（判断对错）2. 钟面上时针与分针所组成的角是______角．6时整，钟面上时针与分针成______角．3. 请你用量角器画出一个60度的角．4. 下列线中，______是直线，______射线，______是线段．5. 晚上九点时针和分针成______角，5点时针和分针成______角．6. 用量角器画一画．①40°②135°③97°．7. 钝角一定比直角大，比直角大的角一定是钝角．8. 我们用的三角板上有一个______角，两个______角；我们戴的红领巾上有一个______角，两个______角．9. 钟面上的时针和分针在2时成______角，3时成______角，6时成______角．10. 不能用一副三角板拼成的角是（）A .120°B .135°C .80°11. 用“锐角”、“直角”或“钝角”填空．12. 一个平角不可能被分成两个锐角或两个钝角．13. 数一数，下图中各有几个角?(______)个角(______)个角(______)个角(______)个角(______)个角14. 锐角拼在一起，拼成的有可能是钝角．______（判断对错）15. 把一个45°的角用放大3倍的放大镜看，这个角是（）A .135°B .45°C .90°D .不变的16. 三角板上的3个角有锐角、直角和钝角．______（判断对错）17. 以射线为一条边，画一个50度的角．18. 你认为，过一点可以画______条直线，过两点可以画______条直线．19. 用一副三角板拼成图，∠1=______度．20. 一个锐角和一个直角可以组成一个______角．21. 4点整，时针与分针所夹的角是______度．22. 请你用量角器画出一个100°的角。
2020新人教小学三年级数学上册角的认识专项水平练习(含答案)
2020新人教小学三年级数学上册角的认识专项水平练习（含答案）1. 钟面上时针与分针所组成的角是______角．6时整，钟面上时针与分针成______角．
2. 周角=______度，平角=______度，1周角=______平角=______直角．
3. 下面哪些是角?是的请在( )里画“√”。
4. 三角板上的3个角有锐角、直角和钝角．______（判断对错）
5. 以射线为一条边，画一个50度的角．
6. “
7. 数一数，下面各图中有多少个角?
______个角______个角______个角
8. 锐角拼在一起，拼成的有可能是钝角．______（判断对错）
9.
10. 线段有______个端点，射线有______个端点．
11. 6时30分时，时针和分针成（）
A .锐角
B .直角
C .平角
12. 三角板上的3个角有锐角、直角和钝角．______（判断对错）
13. 一个平角不可能被分成两个锐角或两个钝角．
14. 数一数，下面图形各有多少条线段
15. 你认为，过一点可以画______条直线，过两点可以画______条直线．
16. 用一副三角板拼成图，∠1=______度．
17. 画一个80˚的锐角．
18. 琪琪画了一条15厘米的线段，浩浩画了一条射线，（）画的线长．
A .琪琪
B .浩浩
C .不能确定
19. 按要求画出指定的角．
①一个40°的角
②一个170°的角
20. 用量角器量出下列各角的度数．。
最新三年级数学上册角的认识专项突破训练-2020-2021学年人教版
三年级数学上册角的认识专项突破训练1. 把半圆平均分成180份，每一份所对的角的度数是（）A .10°B .1°C .18°2. 下面哪些是角?是的请在( )里画“√”。
3. 琪琪画了一条15厘米的线段，浩浩画了一条射线，（）画的线长．A .琪琪B .浩浩C .不能确定4. 角的计量单位是______，用符号______表示．把半圆分成______等份，每一份所对的角度的大小是1度，记作______．5. 用量角器量出下列各角的度数．6. 认真量一量，并写出它是哪种角．（1）______°______角；（2）______°______角；（3）______°______角；（4）______°______角．7. 线段有______个端点，射线有______个端点．8. 用“锐角”、“直角”或“钝角”填空．9. 钟面上的时针和分针在2时成______角，3时成______角，6时成______角．10.11. 量出下面每个角的度数，再填出各是什么角。
______°，是______角______°，是______角12. 三角板上的3个角有锐角、直角和钝角．______（判断对错）13. 在A，B两点之间只能画一条线段．14. 6时30分时，时针和分针成（）A .锐角B .直角C .平角15. 三角板上的3个角有锐角、直角和钝角．______（判断对错）16. 锐角拼在一起，拼成的有可能是钝角．______（判断对错）17. 上图中角一是30°，那么角二和角三各是多少度呢？18. 晚上九点时针和分针成______角，5点时针和分针成______角．19. 画一个130°的角．20. 画一个80˚的锐角．。
人教版三年级数学上册角的认识专项突破训练【2020年最新】
人教版三年级数学上册角的认识专项突破训练1. 周角=______度，平角=______度，1周角=______平角=______直角．2. 数一数，下图中各有几个角?(______)个角(______)个角(______)个角(______)个角(______)个角3. 上图中角一是30°，那么角二和角三各是多少度呢？4. 钟面上的时针与分针形成的是锐角的是______，成直角的是______，成钝角的是______，成平角的是______A.6时B.12时5分C.4时D.9时．5. 量出下面每个角的度数，再填出各是什么角。
______°，是______角______°，是______角6. 一个三角尺上有______个直角，______个锐角．7. 分别画出40°、105°的角．8. 小于90°的角是锐角，等于90°的角是直角，大于90°的角是钝角．（判断对错）9. 一把三角尺上有三个角，其中最大的角是（）角．A .钝角B .直角D .无法确定10. 画一个130°的角．11. 4点整，时针与分针所夹的角是______度．12. 角的大小与边的叉开度有关．（判断对错）13. 晚上九点时针和分针成______角，5点时针和分针成______角．14. 把一个45°的角用放大3倍的放大镜看，这个角是（）A .135°B .45°C .90°D .不变的15. 数一数，下面图形各有多少条线段16. 以射线为一条边，画一个50度的角．17. 用量角器量出下列各角的度数．18. 用量角器画一画．①40°②135°19. 用“锐角”、“直角”或“钝角”填空．20. 琪琪画了一条15厘米的线段，浩浩画了一条射线，（）画的线长．A .琪琪B .浩浩C .不能确定21. 请你用量角器画出一个100°的角。
2020人教版小学三年级数学上册角的认识专项水平练习
2020人教版小学三年级数学上册角的认识专项水平练习1. 用“锐角”、“直角”或“钝角”填空．2. 琪琪画了一条15厘米的线段，浩浩画了一条射线，（）画的线长．A .琪琪B .浩浩C .不能确定3. 6时30分时，时针和分针成（）A .锐角B .直角C .平角4. 钟面上时针与分针所组成的角是______角．6时整，钟面上时针与分针成______角．5. 你认为，过一点可以画______条直线，过两点可以画______条直线．6. 晚上九点时针和分针成______角，5点时针和分针成______角．7. 角的计量单位是______，用符号______表示．把半圆分成______等份，每一份所对的角度的大小是1度，记作______．8. 线段有______个端点，射线有______个端点．9. 周角=______度，平角=______度，1周角=______平角=______直角．10. 按要求画出指定的角．①一个40°的角②一个170°的角11. 一个锐角和一个直角可以组成一个______角．12. （）时整，时针和分针组成的角是周角．A .6B .12C .913. 用量角器量出下列各角的度数．14. “15. 量出下面各个角的度数，填在括号里．16. 画一个80˚的锐角．17. 在A，B两点之间只能画一条线段．18. 量出下面各角的度数．19. 我们用的三角板上有一个______角，两个______角；我们戴的红领巾上有一个______角，两个______角．20. 用量角器画一画．①40°②135°③97°．21. 一把三角尺上有三个角，其中最大的角是（）角．A .钝角B .直角C .锐角D .无法确定22. 一个三角尺上有______个直角，______个锐角．23. 数一数，下面各图中有多少个角?______个角______个角______个角24. 把一个平角平均分成两个角，这时所成的角是（）A .一个锐角，一个钝角B .两个锐角C .两个钝角D .两个直角25. 三角板上的3个角有锐角、直角和钝角．______（判断对错）26. 画一条比6厘米短2厘米的线段。
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人教版三年级数学上册角的认识专项专题训练
1. 请你用量角器画出一个100°的角。
2. 图中（）是周角．
A .
B .
C .
3. 每天五点钟的时候，钟面上的时针和分针所组成的角是（）
A .钝角
B .锐角
C .直角
4. 一个三角尺上有______个直角，______个锐角．
5. 认真量一量，并写出它是哪种角．
（1）______°______角；
（2）______°______角；
（3）______°______角；
（4）______°______角．
6. 把锐角、平角、钝角、直角、周角按下列顺序排列．______＞______＞______＞______＞______．
7. 下列线中，______是直线，______射线，______是线段．
8. 周角=______度，平角=______度，1周角=______平角=______直角．
9. 钟面上的时针和分针在2时成______角，3时成______角，6时成______角．
10. 角的大小与边的叉开度有关．（判断对错）
11. 小于90°的角是锐角，等于90°的角是直角，大于90°的角是钝角．（判断对错）
12. 一个锐角和一个直角可以组成一个______角．
13. 把一个45°的角用放大3倍的放大镜看，这个角是（）
A .135°
B .45°
C .90°
D .不变的
14. 不能用一副三角板拼成的角是（）
A .120°
B .135°
C .80°
15. 线段有______个端点，射线有______个端点．
16. 量出下面每个角的度数，再填出各是什么角。
______°，是______角
______°，是______角
17. 用“锐角”、“直角”或“钝角”填空．
18. 用量角器画一画．
①40°
②135°
③97°．
19. 数一数，下面各图中有多少个角?
______个角______个角______个角
20. 你认为，过一点可以画______条直线，过两点可以画______条直线．
21. 上图中角一是30°，那么角二和角三各是多少度呢？
22. 一个平角不可能被分成两个锐角或两个钝角．
23. 三角板上的3个角有锐角、直角和钝角．______（判断对错）
24. 琪琪画了一条15厘米的线段，浩浩画了一条射线，（）画的线长．
A .琪琪
B .浩浩
C .不能确定
25. 钝角一定比直角大，比直角大的角一定是钝角．
26. 用一副三角板拼成图，∠1=______度．
27. 正方形剪去一个角后，还剩3个角．______（判断对错）
28. 画一个130°的角．
29. 用量角器量出下列各角的度数．
30. 在A，B两点之间只能画一条线段．。