叫叫识字

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一招教会孩子有效认字(孩子学认字才简单)

一招教会孩子有效认字(孩子学认字才简单)

一招教会孩子有效认字(孩子学认字才简单)幼儿园开学后这段时间,有很多妈妈在群里讨论给孩子识字的事。

说孩子中班需要开始认字了,不然幼升小压力很大。

有位妈妈分享了亲戚家孩子升小后的惨状,说她侄子今年9月刚升小一,孩子大字不识一个,作业需要全程帮着看题解析,哥嫂两人已经被折腾的快崩溃了。

而孩子升小前没接触过汉字,突然面对作业也是挫败感重重,做不出来就嚎啕大哭。

确实,光听着就觉得心累呀,难怪现在很多妈妈们开始着急给孩子接触汉字了。

关于什么时候开始教孩子识字,一直是很多妈妈的纠结点。

教太早,怕揠苗助长,不教,怕落别人后面。

其实按照皮亚杰的认知发展理论,2岁之前是感知运动阶段,孩子主要发展的是用身体感知探索世界,所以这个阶段是不太适合识字的。

3-6岁是前运算阶段,也就是象征思维和直觉思维的发展期,是可以开始逐渐接触识字的。

当然前提是,不能用生硬的方式强输入让孩子学会。

而在如何教孩子认字上,群里妈妈们互相推荐的方法大部分是依靠识字类APP软件。

关于识字类的APP我还没有给女儿接触,看妈妈们聊的这么火热,也忍不住想去了解一翻。

但是琳琅满目的识字APP,着实令人头疼。

于是我问了一些妈妈,要来了一些他们觉得不错的识字App,大概有洪恩识字、叫叫识字、悟空识字、麦田认字。

第一款洪恩识字洪恩识字宣称是一款让孩子主动学习的识字APP,体验了一下确实整个教学流程简单有趣易懂。

洪恩识字有做分级学习设计,即按照不同年龄划分学习内容。

如2-4岁是低龄启蒙,进行单字学习,培养对汉字的兴趣;4-5岁是中龄阶段,采用情景式学习,汉字按主题分类归堆,侧重组词应用;6岁是大龄冲刺,突出学习效率,进行快速练习测试。

洪恩识字的学习方法是以闯关学习为主,每一关(每一个生字)都设置了4个闯关步骤:玩、认、练、写,而每个步骤的学习,都以不同的故事引导孩子学习。

相较于其他识字软件,洪恩识字在字源、字义、字形上要做的到位很多,选用的字形关联度都很高。

第一个环节玩,这部分是象形学习。

小班识字 小班识字教案(优秀6篇)

小班识字 小班识字教案(优秀6篇)

小班识字小班识字教案(优秀6篇)作为一名教师,编写教案是必不可少的,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。

教案要怎么写呢?作者分享了6篇小班识字教案,希望对于您更好的写作小班识字有一定的参考作用。

《小班识字游戏活动》教案篇一设计意图:《小花猫找汗》是一节听读游戏识字课,有一次组内教研过程中,一位年轻老师提出:“现在上听读游戏课太难了,尤其是长篇的科学故事性的文章,真不知怎么教给孩子?”。

其实对于小朋友而言,听读课本上的文章诗歌很适合学龄前的孩子,既能培养良好的阅读习惯,又能增强识字的能力,每一篇诗歌有讲述一个知识点,在幼小衔接工作的过程中,听读游戏识字是必不可少的重要组成部分。

《小花猫找汗》是一篇很适合低龄小朋友的科学童话,孩子们通过阅读能了解一些动物出汗的科学常识。

语言生动有趣,课文的画面形象可爱,容易激发学生的阅读兴趣,有助于激发幼儿的想象力,提高幼儿的阅读能力。

鉴于以上几点,我有了以下的教学设计。

活动目标:1、复习学过的生字:猫猪狗牛马。

学习新授生字:说问汗吐2、在理解诗歌的基础上,进行分角色创作表演童话故事。

3、正确、流利地朗读课文,培养学生对科学诗歌的兴趣,对科学探究的兴趣。

活动准备:教杆字卡若干钓竿小鱼池教具小动物头饰若干个《小花猫找汗》动画片律动音乐《小动物》表演用背景幕布录像机活动过程:律动《小动物模仿操》教师领幼儿入座。

一、导入:播放动画片《小花猫找汗》二、听读游戏诗歌教学:动画片看完了,我要考考小朋友,这个动画片的名字叫什么?出现了哪些小动物?(让幼儿发言,教师并依次贴出各种所说出的小动物的图片)(随后教师依次出示词卡:身上、舌头、脚掌、鼻子)教师引导幼儿玩“连连看”的游戏(请小朋友上前连线,把小动物图片和相对应出汗的位置的词卡廉洁,以此巩固关于小动物出汗部位的知识教育)三、复习学过的生字这些小动物还带来几个字宝宝,我们一起看看。

(把刚才的小动物图片翻过来,后面是相对应的小动物的名称字卡:猫、狗、猪、牛、马)认读认读识字游戏1、“听声音认生字”游戏(老师或小朋友学小动物的叫声,另一名小朋友找出相对应的字卡)四、学习新授生字这首童话里还有几个小字宝宝不见了,看来我需要魔术帽。

2023大班识字游戏教案大全(7篇)

2023大班识字游戏教案大全(7篇)

2023大班识字游戏教案大全(7篇)2023大班识字游戏教案大全(7篇)识字能够促进语言和思维的发展。

儿童识字敏感期是2-6岁,抓住这个阶段识字,就能达到事半功倍的效果。

以下是小编准备的2023大班识字游戏教案范文,欢迎借鉴参考。

2023大班识字游戏教案篇1教学目标:1、以故事形式让幼儿快乐的认识字宝宝洪赛克、狗、公鸡、母鸡、山羊、米粒、骨头、三叶草、猫、温暖。

2、启发幼儿动脑筋,大胆的发挥自己的想象力。

教学重点:通过老师和幼儿编故事从中快乐学习字宝宝:洪赛克、狗、公鸡、母鸡、山羊、米粒、骨头、三叶草、猫、温暖。

教学难点:让幼儿充分发挥想象力,描述故事中的情节。

教学准备:字宝宝卡片若干,大挂图。

教学过程:老师自我介绍一下:小朋友你们知道何老师是哪里人吗幼儿回答说:你是黑龙江人。

(在场的家长笑了!孩子们也乐了!)师:对了,于老师是黑龙江省牡丹江人。

师:你们是哪里人师:引导幼儿用完整的句子向客人阿姨,老师介绍自己--我们是中国黑龙江省林口县奎山乡中心幼儿园大二班的小朋友。

师:字宝宝在干什么幼儿:(说话气氛又热闹起来)字宝宝在休息,睡觉躲起来,不见了。

师:今天我们来学一个故事,这个故事由谁来讲呢幼儿: (七嘴八舌)老师讲、小朋友讲、爸爸妈妈讲。

师:今天的故事是由老师的嘴,小朋友的脑,字宝宝还有这幅图画来讲好吗二、老师和幼儿一起编故事。

师:翻字卡(洪赛克)这是谁幼儿:摇头不知道。

师:他是一个外国的小朋友,名字有点特别,他叫:洪赛克。

幼儿跟读两次。

师边讲边在黑板用粉笔写:门、关(洪赛克家的门关了)。

他家的门为什么关了呢幼儿:(各抒已见)他出去啦,他买东西去了,他不舒服在睡觉,风把门吹得关起来,他可能是生病了......师:哦!他可能是生病了,(在黑板上写病字。

)那谁第一个知道呢翻开字卡狗字,认读一次。

师:狗知道洪赛克病了,它会怎么样幼儿:汪汪汪......兄弟!大家快来呀!洪赛克病了。

师翻字卡公鸡听到啦。

识字教案范文10篇

识字教案范文10篇

识字教案范文10篇识字教案篇1教学目标1、学会本课的14个生字。

2、认识“筑、烈、滩、换、慈、介、绍、况”8个要求会认的字。

3、正确、流利地朗读句子。

4、培养学生运用汉字的构成规律进行认字的能力。

教学重点1、学会本课的14个生字。

2、认识“筑、烈、滩、换、慈、介、绍、况”8个要求会认的字。

3、正确、流利地朗读句子。

4、培养学生运用汉字的构成规律进行认字的能力。

教学难点1、学会本课的14个生字和12个词语。

2、培养学生运用汉字的构成规律进行认字的能力。

教具准备生字词卡片,拼音卡片。

教学时间二课时教学设计第一课时教学目标1、学会本课的14个生字。

2、认识“筑、烈、滩、换、慈、介、绍、况”8个要求会认的字。

3、正确、流利地朗读句子。

4、培养学生认字能力。

教学重点1、学会本课的14个生字。

2、培养学生认字能力。

教学难点1、正确区分字形、字音相近的字。

2、正确理解字的意思。

教学过程一、导入新课。

同学们,在我们的学习中经常会遇到同音字,这些同音字是音同字不同,但多数字形相近。

今天我们就来学习几组既同音又近形的字,借助汉字构成规律学习生字。

二、学习新课。

3 学习生字老师板书生字,指名由学生读。

看哪个同学读得准,如果读错了,其他同学纠正,达成共识后,教师写上音节。

3 学生观察田字格中的生字。

想一想用什么办法记住字形。

3 学生自己观察字形。

用自己喜欢的方法记住这些字的字形。

②小组讨论。

③指名回答你用什么方法记住这些字形。

翅膀:翅,可用部分记忆加形象记忆结合的方法来记忆,“支”右边加上羽毛的“羽”;膀,偏旁加熟字记忆,“月”字旁右边是旁边的“旁”。

蜜蜂:蜜,宝盖头下边“心”加一撇,“虫”字底。

蜂也有“虫”,因为蜜蜂是昆虫的一种,所以有“虫”字。

蜂左部是反文头下边为“丰”。

峰:与蜂都是形声字。

将蜂的虫字旁换成“山”。

铺:“金”字旁。

蒲公英:蒲与铺为形声字。

沙:利用偏旁加熟字记忆,左边是三点水旁,右边是少字纱窗:纱与沙是形声字,窗,穴宝盖头,大口框上加一撇,里面是“夕”。

语文一年级下册识字表和写字表(含拼音)

语文一年级下册识字表和写字表(含拼音)

语文一年级下册识字表和写字表识字表识字1 霜吹落降飘游池入2 姓氏李张古吴赵钱孙周王官3 清晴眼睛保护害事情请让病4 相遇喜欢怕言互令动万纯净语文园地一阴雷电阵冰冻夹课文1 吃忘井村叫毛主席乡亲战士面2 想告诉路京安门广非常壮观3 接觉再做各种样梦伙伴却趣这4 太阳道送忙尝香甜温暖该颜因语文园地二辆匹册支铅棵架5 块捉急直河行死信跟忽喊身6 只窝孤单种都邻居招呼静乐7 怎独跳绳讲得羽球戏排篮连运8 夜思床光疑举望低故9 胆敢往外勇窗乱偏散原像微10 端粽节总米间分豆肉带知据念11 虹座提浇洒挑兴拿镜照千裙语文园地四眉鼻嘴脖臂肚腿脚识字5 蜻蜓迷藏造蚂蚁食粮蜘蛛网6 圆严寒酷暑凉晨细朝霞夕杨7 操场拔拍跑踢铃热闹锻炼体8 之初性善习教迁贵专幼玉器义语文园地五饭能饱茶泡轻鞭炮课文12 首踪迹浮萍泉流爱柔荷露角13 珠摇躺晶停机展透翅膀唱朵14 腰坡沉伸潮湿呢空闷消息搬响语文园地六棍汤扇椅萤牵织斗15 具次丢哪新每平她些仔检查所16 钟元迟洗背刚叹共汽决定已经17 物虎熊通注意遍百舌鬼脸准第18 猴结掰扛满扔摘捧瓜抱蹦追语文园地七吵胖岁现票交弓甘19 棉娘治燕别干然奇颗瓢碧吐啦20 咕咚熟掉吓鹿逃命象野拦领21 壁墙蚊咬断您拨甩赶房傻转语文园地八卫巾擦刷皂澡梳盆写字表识字1 春风冬雪花飞入2 姓什么双国王方3 青清气晴情请生4 字左右红时动万课文1 吃叫主江住没以2 会走北京门广3 过各种样伙伴这4 太阳片金秋因为5 他河说也地听哥6 单居招呼快乐7 玩很当音讲行许8 思床前光低故乡9 色外看爸晚笑再10 午节叶米真分豆11 着那到高兴千成识字5 间迷造运池欢网6 古凉细夕李语香7 打拍跑足声身体8 之相近习远玉义课文12 首采无树爱尖角13 亮机台放鱼朵美14 直呀边呢吗吧加15 文次找平办让包16 钟元洗共已经坐17 要连百还舌点18 块非常往瓜进空19 病医别干奇七星20 吓怕跟家羊象都21 捉条爬姐您草房语文一年级下册识字表和写字表(拼音)识字表识字1 霜shu āng 吹chu ī落lu ò降ji àng 飘pi āo游you 池ch í入r ù2 姓x ìng 氏sh ì李l ǐ张zh āng 古g ǔ吴w ú赵zh ào钱qi án孙s ūn周zh ōu王w áng 官gu ān3 清q īng 晴q íng 眼y ǎn睛j īng 保b ǎo护h ù害h ài事sh ì情q íng 请q ǐng 让r àng 病b ìng4 相xi āng 遇y ù喜x ǐ欢hu ān怕p à言y án互h ù令l ìng 动d òng 万w àn纯ch ún净j ìng语文园地一阴y īn雷l éi电di àn阵zh èn冰b īng 冻d òng 夹ji á课文1 吃ch ī忘w àng 井j ǐng 村c ūn叫ji ào毛m áo主zh ǔ席x í乡xi āng 亲q īn战zh àn士sh ì面mi àn2 想xi ǎng 告g ào诉s ù路l ù京j īng 安ān门m én广gu ǎng 非f ēi常ch áng 壮zhu àng 观gu ān3 接ji ē觉ji ào再z ài做zu ò各g è种zh ǒng 样y àng 梦m èng 伙hu ǒ伴b àn却qu è趣q ù这zh è4 太t ài阳y áng 道d ào送s òng 忙m áng 尝ch áng 香xi āng 甜ti án温w ēn暖nu ǎn该g āi颜y án因y īn语文园地二辆li àng 匹p ǐ册c è支zh ī铅qi ān棵k ē架ji à5 块ku ài捉zhu ō急j í直zh í河h é行h áng 死s ǐ信x ìn跟g ēn忽h ū喊h ǎn身sh ēn6 只zh ī窝w ō孤g ū单d ān种zh ǒng 都d ōu邻l ín居j ū招zh āo呼h ū静j ìng 乐l è7 怎z ěn独d ú跳ti ào绳sh éng 讲ji ǎng 得d é羽y ǔ球qi ú戏x ì排p ái篮l án连li án运y ùn8 夜y è思s ī床chu áng 光gu āng 疑y í举j ǔ望w àng 低d ī故g ù9 胆d ǎn敢g ǎn往w ǎng 外w ài勇y ǒng 窗chu āng 乱lu àn偏pi ān散s àn原yu án像xi àng 微w ēi10 端du ān粽z òng 节ji é总z ǒng 米m ǐ间ji ān分f ēn豆d òu肉r òu带d ài知zh ī据j ù念ni àn11 虹h óng 座zu ò提t í浇ji āo洒s ǎ挑ti āo兴x ìng 拿n á镜j ìng 照zh ào千qi ān裙q ún语文园地四眉m éi鼻b í嘴zu ǐ脖b ó臂b ì肚d ù腿tu ǐ脚ji ǎo识字5 蜻q īng 蜓t íng 迷m í藏c áng 造z ào蚂m ā蚁y ǐ食sh í粮li áng 蜘zh ī蛛zhu 网w ǎng6 圆yu án严y án寒h án酷k ù暑sh ǔ凉li áng 晨ch én细x ì朝ch áo霞xi á夕x ī杨y áng7 操c āo场ch ǎng 拔b á拍p āi跑p ǎo踢t ī铃l íng 热r è闹n ào锻du àn炼li àn体t ǐ8 之zh ī初ch ū性x ìng 善sh àn习x í教ji ào迁qi ān贵gu ì专zhu ān幼y òu玉y ù器q ì义y ì语文园地五饭f àn能n éng 饱b ǎo茶ch á泡p ào轻q īng 鞭bi ān炮p ào课文12 首sh ǒu踪z ōng 迹j ì浮f ú萍p íng 泉qu án流li ú爱ài柔r óu荷h é露l ù角ji ǎo13 珠zh ū摇y áo躺t ǎng 晶j īng 停t íng 机j ī展zh ǎn透t òu翅ch ì膀p áng 唱ch àng 朵du ǒ14 腰y āo坡p ō沉ch én伸sh ēn潮ch áo湿sh ī呢ne 空k ōng 闷m èn消xiao息x ī搬b ān响xi ǎng语文园地六棍g ùn汤t āng 扇sh àn椅y ǐ萤y íng 牵qi ān织zh ī斗d òu15 具j ù次c ì丢di ū哪n ǎ新x īn每m ěi平p íng 她t ā些xi ē仔z ǎi检ji ǎn查ch á所su ǒ16 钟zh ōng 元yu án迟ch í洗x ǐ背b èi刚g āng 叹t àn共g òng 汽q ì决ju é定d ìng 已y ǐ经j īng17 物w ù虎h ǔ熊xi óng 通t ōng 注zh ù意y ì遍bi àn百b ǎi舌sh é鬼gu ǐ脸li ǎn准zh ǔn第d ì18 猴h óu结ji é掰b āi扛k áng 满m ǎn扔r ēng 摘zh āi捧p ěng 瓜gu ā抱b ào蹦b èng 追zhu ī语文园地七吵ch ǎo胖p àng 岁su ì现xi àn票pi ào交ji āo弓g ōng 甘g ān19 棉mi án娘ni áng 治zh ì燕y àn别bi é干g àn然r án奇q í颗k ē瓢pi áo碧b ì吐t ǔ啦l ā20 咕g ū咚d ōng 熟sh ú掉di ào吓xi à鹿l ù逃t áo命m ìng 象xi àng 野y ě拦l án领l ǐng21 壁b ì墙qi áng 蚊w én咬y ǎo断du àn您n ín拨b ō甩shu ǎi赶g ǎn房f áng 傻sh ǎ转zhu ǎn语文园地八卫w èi巾j īn擦c ā刷shu ā皂z ào澡z ǎo梳sh ū盆p én写字表识字1 春ch ūn风f ēng 冬d ōng 雪xu ě花hu ā飞f ēi入r ù2 姓x ìng 什sh én么me 双shu āng 国gu ó王w áng 方f āng3 青q īng 清q īng 气q ì晴q íng 情q íng 请q ǐng 生sh ēng4 字z ì左zu ǒ右y òu红h óng 时sh í动d òng 万w àn课文1 吃ch ī叫ji ào主zh ǔ江ji āng 住zh ù没m éi以y ǐ2 会hu ì走z ǒu北b ěi京j īng 门m én广gu ǎng3 过gu ò各g è种zh ǒng 样y àng 伙hu ǒ伴b àn这zh è4 太t ài阳y áng 片pi àn金j īn秋qi ū因y īn为w éi5 他t ā河h é说shu ō也y ě地d ì听t īng 哥g ē6 单d ān居j ū招zh āo呼h ū快ku ài乐l è7 玩w án很h ěn当d āng 音y īn讲ji ǎng 行h áng 许x ǔ8 思s ī床chu áng 前qi án光gu āng 低d ī故g ù乡xi āng9 色s è外w ài看k àn爸b à晚w ǎn笑xi ào再z ài10 午w ǔ节ji é叶y è米m ǐ真zh ēn分f ēn豆d òu11 着zhe那n à到d ào高g āo兴x ìng 千qi ān成ch éng识字5 间ji ān迷m í造z ào运y ùn池ch í欢hu ān网w ǎng6 古g ǔ凉li áng 细x ì夕x ī李l ǐ语y ǔ香xi āng7 打d ǎ拍p āi跑p ǎo足z ú声sh ēng 身sh ēn体t ǐ8 之zh ī相xi āng 近j ìn习x í远yu ǎn玉y ù义y ì课文12 首sh ǒu采c ǎi无w ú树sh ù爱ài尖ji ān角ji ǎo13 亮li àng 机j ī台t ái放f àng 鱼y ú朵du ǒ美m ěi14 直zh í呀ya边bi ān呢ne吗ma吧ba加ji ā15 文w én次c ì找zh ǎo平p íng 办b àn让r àng 包b āo16 钟zh ōng 元yu án洗x ǐ共g òng 已y ǐ经j īng 坐zu ò17 要y ào连li án百b ǎi还h ái舌sh é点di ǎn18 块ku ài非f ēi常ch áng 往w ǎng 瓜gu ā进j ìn空k ōng19 病b ìng 医y ī别bi é干g àn奇q í七q ī星x īng20 吓xi à怕p à跟g ēn家ji ā羊y áng 象xi àng 都d ōu21 捉zhu ō条ti áo爬p á姐ji ě您n ín草c ǎo房f áng。

叫叫识字1~30集识字表

叫叫识字1~30集识字表

叫叫识字1~30集识字表摘要:1.叫叫识字1-30 集的内容概述2.识字表的简介和重要性3.如何有效地使用识字表进行学习4.叫叫识字1-30 集识字表的优点和局限性正文:一、叫叫识字1-30 集的内容概述叫叫识字1-30 集是一套针对儿童汉字启蒙教育的视频课程。

通过生动有趣的动画故事,引导儿童学习汉字,使他们在轻松愉快的氛围中掌握汉字知识。

每集视频都会教授若干个汉字,并围绕这些汉字展开一系列的故事情节,以帮助儿童记忆和理解。

二、识字表的简介和重要性识字表是一种辅助汉字学习的工具,它将汉字按照一定的顺序和规律进行排列,方便学习者查阅和记忆。

在叫叫识字1-30 集中,识字表对于儿童学习汉字起到了重要的作用。

通过识字表,儿童可以系统地学习汉字,从易到难,有计划地进行汉字启蒙教育。

三、如何有效地使用识字表进行学习1.结合视频课程,让儿童在观看动画的过程中,注意识字表中出现的汉字,理解和记忆这些汉字的意义和读音。

2.让儿童跟随视频中的故事情节,将汉字与实际生活场景相结合,提高记忆效果。

3.家长或老师可以引导儿童定期复习识字表中的汉字,巩固所学知识。

4.鼓励儿童在生活中主动运用所学汉字,提高汉字应用能力。

四、叫叫识字1-30 集识字表的优点和局限性优点:1.系统性强,有助于儿童有条理地学习汉字。

2.结合动画故事,提高儿童学习兴趣。

3.便于复习和查阅,方便学习者巩固知识。

局限性:1.识字表中的汉字排列顺序较为固定,可能不够灵活,不能完全满足不同儿童的学习需求。

2.需要配合视频课程使用,对学习者的自主学习能力有一定要求。

总之,叫叫识字1-30 集识字表作为汉字启蒙教育的辅助工具,在儿童学习汉字过程中发挥了重要作用。

叫叫识字1~30集识字表

叫叫识字1~30集识字表

叫叫识字1~30集识字表(原创版)目录1.叫叫识字 1-30 集识字表的概述2.识字表的内容和特点3.叫叫识字 1-30 集识字表的使用方法和建议4.识字表对于儿童识字的重要性正文一、叫叫识字 1-30 集识字表的概述叫叫识字 1-30 集识字表是一款针对儿童汉字教育的软件,通过生动的动画和有趣的故事,引导儿童学习汉字。

该软件包含了 1-30 集的识字内容,每集都以不同的主题和场景,帮助儿童快速掌握汉字。

二、识字表的内容和特点识字表以常用汉字为主,按照难易程度和儿童生活实际,分阶段进行教学。

其主要特点如下:1.动画生动:通过生动的动画,让儿童在观看动画的同时,记住汉字的形状和含义。

2.故事有趣:识字表中的每个汉字都配以有趣的故事,让儿童在听故事的过程中,学会汉字。

3.难度适中:识字表按照儿童的学习能力和认知水平,合理设置汉字难度,让儿童能够轻松学会汉字。

三、叫叫识字 1-30 集识字表的使用方法和建议1.使用方法:家长或者老师可以根据儿童的学习进度,选择适合的集数进行教学。

在教学过程中,可以引导儿童观看动画,听故事,并让儿童跟着读,从而达到识字的目的。

2.使用建议:在教学过程中,要注重激发儿童的学习兴趣,让儿童主动参与学习。

此外,家长或者老师要定期检查儿童的学习效果,对儿童进行鼓励和表扬,提高儿童的学习积极性。

四、识字表对于儿童识字的重要性识字表对于儿童识字具有重要的意义。

首先,识字表通过生动的动画和有趣的故事,让儿童在轻松愉快的环境中学习汉字,提高儿童的学习兴趣和积极性。

其次,识字表合理设置汉字难度,让儿童能够轻松学会汉字,提高儿童的学习效果。

识字的教案6篇

识字的教案6篇

识字的教案6篇《识字》教学教案篇一教学要求:1.学会8个生字和10个生词。

会认9个生字。

2.学会8组反义词。

3.让学生在反义词的训练中受到启发。

教学重难点:1.生字词的掌握。

2.反义词的训练。

课前准备:生字词卡片。

课时安排:两课时第一课时教学目的:识记生字,理解第一部分句子。

教学过程:一、导入新课。

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”这首歌唱得真好,那我们是不是应该像歌里所唱的那样呢?二、学习前3句。

三、初读课文,识记生宇。

1.轻声读课文,找出生字并作记号。

2.读准字音,看清字形。

3.指名读,正音。

4.重点指导:恨前鼻韵母漠第四声5.同桌相互讨论,看看你是怎样记住字形的?6.师范读词语,领读词语。

7.学生朗读,直到正确为止。

四、学习句子。

1.指名读课文。

2.你能从中找到几组反义词。

美一丑爱——恨真诚—虚假冷漠一热忱3、读准字音,看清形,想想每对反义词的意思。

4、联系实际帮助学生理解“真诚”“虚假”“冷漠”“热忱”。

5.读句子,理解句子的含义。

五、识记字形,指导写字。

1.引导观察每个字在田字格中的位置。

2.师范写,生练习,完成“我会写”部分生字。

识字教学教案篇二教学目标:1、会认11个生字,会写10个字。

引导学生自主识字、合作学习。

激发学生积累词语的兴趣。

2、能正确、流利地朗读课文。

使学生感受秋天的美景。

3、初步掌握联系生活实际,边读边想象画面,从而了解词语意思的方法。

教学重点:会认11个生字,会写10个字;能正确流利地朗读课文。

教学难点:初步掌握联系生活实际,边读边想象画面,从而了解词语意思的方法。

教学课时:两课时教具准备:生字卡片,挂图。

备课时间:7月20日一、启发谈话。

同学们,过了炎热的夏天,就是凉爽的秋天。

秋天就像一幅幅多彩的画卷。

让我们一同来欣赏秋天的`美景吧!(板书课题:识字1)二、出示学习目标这堂课我们要达到的学习目标有两个:1、能正确、流利地朗读课文,能感受到秋天的美景。

识字四

识字四

识字4教学目标:1、认识14个生字,会写6个生字。

2、能正确流利地朗读儿歌。

3、了解夏天各种动物的生活习性,激发学生热爱大自然、热爱生活的情趣。

教学重点、难点:重点:认字和朗读儿歌。

激发学生热爱大自然、热爱生活的热情。

难点:生字的书写。

教学过程:一、谈话导入:1、同学们,你们知道一年当中哪个季节最炎热吗?(夏天)2、谁能说说在有夏天里你看见过哪些小动物?(学生自由回答)3、揭题:今天我们要学习的《识字4》也向我们介绍了好多小动物,我们一起来看看吧。

(课件出示有文中所提及的各种动物图片及名字的画面)二、双向互动,趣味识字:1、同学们,你们认识这些小动物吗?请选择你喜欢的小动物,大声地叫叫它们的名字。

(学生开火车读小动物的名字,要求读准字音。

)2、小动物们听到小朋友热情的叫声,都跑出来了。

同学们,现在你还认识它们吗?下面我们来做一个小游戏,看看谁真正认识了这些动物朋友。

课件出示动物名字。

3、同学们仔细看看这些名字,你发现了什么?(都有虫字旁,大多是形声字)三、初学儿歌,质疑问难:1、夏天,小动物们在干什么?谁能用自己的话说一说。

2、大家说得真不错。

还有一位特别能干的小朋友把小动物们的活动编成了一首儿歌,请小朋友们打开书读一读。

(自由读儿歌)3、读了这首儿歌,你觉得还有不认识的字或不明白的问题吗?请提出来,大家一起帮助你。

(学生质疑,其他学生互相解答或教师引导)四、感情朗读,激发兴趣。

1、同学们,看到这么多可爱的小动物,你的心情是怎样的?你觉得应该怎样来读这首儿歌?请用你觉得最好的方法把儿歌读一读,然后说说你最喜欢哪一句?你觉得这一句应该怎样读?(学生再读儿歌)2、我们来一个儿歌朗读擂台赛,比比谁读得最棒。

(朗读交流,相互促进)3、评选小擂主。

五、书写指导。

1、哪些小朋友能在写字擂台中获胜呢?让我们一起看看。

(出示生字:蚂蚁)2、谁来说说这两个字有什么特点?书写时要注意什么?(分析书写要领)3、老师作示范吗4、评字,以肯定优点为主,适当地指出不足。

叫叫学院和叫叫阅读是同一个app吗

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叫叫学院和叫叫阅读不是同一个app哦。

叫叫学院是一个单独的app,但是叫叫阅读这个app是没有的,叫叫阅读只是叫叫学院旗下的一个课程品类。

苹果用户可以在App store搜索“叫叫学院”app进行下载,安卓用户可以去应用商店搜索“叫叫学院”app然后进行下载。

叫叫学院app中,会有限时免费的阅读体验课程可以领取,包含5节线上趣味阅读课,1对1班主任真人辅导,适合3-12岁的小朋友提升阅读兴趣,主动爱上学习。

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叫叫学院app中除了以上这些限时体验课之外,还有10分钟的阅读小知识的讲解,例如帮助孩子提升专注力、帮孩子做好幼小衔接等,同时叫叫学院的相关的品牌理念和课程体系在各个板块都有具体的介绍,还有时刻在线的客服人员答疑解惑,需要什么帮助都可以在线咨询。

家长们如果体验完叫叫阅读课之后购买了年课课程,相关课程及上课进度都可以在叫叫学院app中进行。

叫叫阅读课一直采用的是分级制定教学的方式,根据不用年龄的孩子量身定制了课程,从从L2到L5不同阶段都有全面丰富的课程体系来帮助孩子养成良好的阅读习惯,提升认知能力和知识储备。

其中在“我的作品”这一栏,能看到其他家长购买课程之后的分享和感受,可以帮助大家更好的为小
朋友选择课程。

除此之外,各大应用商店和App store还可以搜到“叫叫识字”“叫叫拼音”“思维训练营”等叫叫学院相关的其他软件,可以根据孩子课程类型来选择。

《识字》教学设计12篇

《识字》教学设计12篇

《识字》教学设计12篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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大班语言:识字

大班语言:识字

大班语言:识字(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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(完整word版)叫叫识字

(完整word版)叫叫识字

(完整word版)叫叫识字
01萌萌星球
①人牙耳口手头
②牛马鱼鸟虫米
③日月天山水云
(完整word版)叫叫识字
④上下大小多少
⑤一二三四不个
02恐龙星球
①妈爸姐妹哥弟
②五六七女车门
③八九十中好生
④田花草木土画
⑤火地朵江条空
(完整word版)叫叫识字
03童话星球
①叶听果桃竹打
②枝色红绿黄美
③你我她家父们
(完整word版)叫叫识字
④太阳明亮星光
⑤春夏秋冬年岁
(完整word版)叫叫识字
04美丽的地球
①心石爱白他王
②雨雪雷电气风
③它宝爷奶树工
(完整word版)叫叫识字
④发足皮毛血男
⑤会坐又正安目
(完整word版)叫叫识字
05海底探险
①河泪油洗海汁
②左右出入开关
③猫狗猪狼鸡鸭
(完整word版)叫叫识字
④百千万几点只
⑤可有高乐力是
(完整word版)叫叫识字
06嘻哈农场
①同学老刀园习
②先走飞立来回
③没兴歌金欢变
(完整word版)叫叫识字
④用节成去做全
⑤子干分买卖完。

亲子阅读心得体会家长优秀5篇

亲子阅读心得体会家长优秀5篇

亲子阅读心得体会家长优秀5篇亲子阅读心得体会家长篇1现代家庭,手机、电视充斥着我们的生活,减少电子产品对孩子的影响,是每一位父母必须要考虑的问题。

阅读是一个好办法,同时,阅读也是帮助孩子识字,使孩子获取知识的一种方法。

在丁锦佳三岁左右的时候,我通过手机给她订了一套识字软件《叫叫识字》,通过这套软件,丁锦佳认识了不少字,开始有了一点阅读的兴趣。

上幼儿园之后,记得给她买的第一套书是《爱上幼儿园》,这套书主要是教育孩子养成良好的生活习惯,比如要自理,要养成良好的卫生习惯等,要学会与小朋友相处等。

到后来的《学拼音》、《智慧公主》、《谁的颜色》、《简单学画画》《儿童思维训练》等,随着阅读书籍的增多,孩子渐渐喜欢上了读书。

孩子上了中班以后,每逢有时间的时候,我都会带着她去新华书店。

在书店里,秉承着开卷有益的原则,无论孩子看什么书,我都会持鼓励的态度。

一开始,孩子喜欢比较简单的,有水果类的,汽车类,国旗类的。

这些书里有中文的,也有英文的,英文本里,她尤其喜欢《字母歌》系列丛书,有一阵子,孩子最喜欢唱字母歌和生日快乐歌。

之后,我开始带着孩子看一些思维训练的书。

如《找不同》,《猜谜语》等,还有科普类的,比如《鼹鼠打洞记》《365夜睡前故事》等。

丁锦佳读书有一个习惯,那就是喜欢重复的看,有的故事读了好多遍,都能背下来了,也不换另一个。

到后来,我们发现,她认识了很多字,有些字连我自己都弄不清楚,她是怎么认识的。

有时也会闹出一些笑话,例如吉祥的“祥”,她总是念成“样”。

这些事情,给我们的家庭增加了不少欢乐。

阅读不仅增长了孩子的知识,还提高了辨识能力。

走在街上,丁锦佳看见招牌上的字,多数都能念出来,然后就问一些问题,我就给他解释。

当我们读《找不同》时,她不仅关注人物的活动、服饰,她还关注小动物的颜色,植物的叶子;还能给我介绍出小动物们最喜爱的食物是什么。

对于孩子看书,我们只会提醒,从来不会强迫她。

我平时也看书、写字,希望给孩子潜移默化的影响。

幼儿app启蒙早教排行榜前十名2020年

幼儿app启蒙早教排行榜前十名2020年

2020年盘点十大亲子app排行好用的亲子软件自家孩子还是得自己教,不管作业在难都得教,那么余下的时间便可以一起休息一下,孩子的教育非常的重要,因此亲子软件也获得许多父母的青睐,那么都有哪些比较好用的亲子软件呢?下面一起来看看吧。

1、儿歌多多儿歌多多是一个专属于0-12岁的小孩使用的软件,拥有众多的动画片以及唐诗宋词以及经典睡前故事,除了中文音频还有英文音频,以及胎教音乐,是一个非常适合小朋友的应用软件。

2、红蜗牛开启0-8岁宝宝的奇妙探索旅程《红蜗牛宝宝早教》是专为0-6岁儿童设计的逻辑思维启蒙软件,专注儿童大脑开发和智力发展,是一款面向学龄前儿童,开发左右脑潜能的智能训练工具。

红蜗牛通过房间场景的布置,展现给小宝宝们一个奇妙的世界。

主要包含了:形状认知,声音认知,颜色认知,空间认知,逻辑推理,形象思维等有助于提高宝宝创造力的游戏。

爸爸妈妈们也可以和宝宝比一下谁更聪明,小脑袋的大智慧可能让你惊奇,开启宝宝们的奇妙旅程吧!3、宝宝超市这款APP能够让宝宝学会在超市购物,最基本的就是辨别各种蔬菜和水果以及其他商品,还能让小朋友对购物清单有一定的认识,最后会模拟结账,锻炼小朋友的数学能力。

4、宝宝巴士宝宝巴士是一个适宜0-6岁宝宝的早教APP,内容包含有游戏、儿歌以及动画和经典故事大全,支持音频和视频不放,栏目分类详细。

5、贝瓦儿歌贝瓦儿歌是一款儿歌应用APP,适用于各个年龄层的小朋友,不仅可以看儿歌还能看动画片,其中唐诗三百首以及三字经也有涉及,还能提前在线学习学校学科的知识。

6、凯叔讲故事凯叔讲故事是一个音频APP,里面拥有众多为小朋友量身打造的故事内容,还有可以帮助家长哄小朋友睡觉和起床的电台,同时凯叔讲故事还能帮助小朋友学习不同的知识。

7、叫叫识字叫叫识字是一款有趣的识字APP,通过动画剧情,向小朋友传达汉字的意思,达到加深记忆的效果,且拥有专业的朗读配音演员,可以让小朋友发音更加的准确。

8、口袋故事口袋故事是一个适宜0-12岁小朋友的应用软件,拥有众多的故事内容,包括儿童故事以及儿歌和唐诗、三字经、弟子规等,还拥有小学的课文故事,非常的方便且寓教于乐的软件。

叫叫识字卡制作

叫叫识字卡制作
春夏秋
dōng nián suì
冬年岁
10 / 40
xīn shí ài
心石爱
bái tā wáng
白他王
yǔ xuě léi
雨雪雷
11 / 40
diàn qì fēng
电气风
tā bǎo yé
它宝爷
nǎi shù gōng
奶树工
12 / 40
fā zú pí
发足皮
xuè nán huì
血男会
rén yá ěr
人牙耳
kǒu shǒu tóu
口手头
niú mǎ yú
牛马鱼
1 / 40
niǎo chóng mǐ
鸟虫米
rì yuè tiān
日月天
shān shuǐ yún
山水云
2 / 40
shàng xià dà
上下大
xiǎo duō shǎo
小多少
yī èr sān
一二三
3 / 40
sì bù gè
节成去
19 / 40
zuò quán zǐ
做全子
gàn fēn mǎi
干分买
mài wán yǎn
卖完眼
20 / 40
kàn shuì jiàn
看睡见
tiào pǎo wèn
跳跑问
chī chuī jiào
吃吹叫
21 / 40
kū gào dòu
哭告豆
dàn miàn ròu
蛋面肉
cài guā lán
shēn tóng bìng
身童病
34 / 40
jiào hái shì
觉孩事
shī bàn guò

叫叫识字1~30集识字表

叫叫识字1~30集识字表

叫叫识字1~30集识字表摘要:一、引言二、叫叫识字1~30 集的内容简介三、叫叫识字1~30 集的教学方法及特点四、叫叫识字1~30 集对儿童识字的帮助五、总结正文:一、引言叫叫识字1~30 集是一套针对儿童识字的动画教学视频,通过生动有趣的动画形式,激发孩子们的学习兴趣,帮助他们更轻松地掌握汉字。

二、叫叫识字1~30 集的内容简介叫叫识字1~30 集以生活中常用的汉字为主,共分为30 集,每集包含10 个汉字。

这些汉字都是根据儿童认知能力和兴趣精心挑选的,既有象形、指事的古老汉字,也有形声、会意的现代汉字。

通过观看叫叫识字动画,孩子们可以在轻松愉快的氛围中学习汉字。

三、叫叫识字1~30 集的教学方法及特点1.生动有趣的动画形式:叫叫识字采用孩子们喜欢的动画形式,吸引他们的注意力,让他们在观看动画的过程中自然而然地记住汉字。

2.结合实际场景:动画中的场景都是孩子们熟悉的日常生活场景,使他们更容易将所学汉字应用到实际生活中。

3.重复学习:每集动画中,汉字都会以不同形式出现,让孩子们在反复观看中加深对汉字的记忆。

4.互动学习:叫叫识字的动画中穿插了许多有趣的游戏和问答环节,让孩子们在互动中巩固所学知识。

四、叫叫识字1~30 集对儿童识字的帮助1.提高儿童对汉字的兴趣:叫叫识字通过生动有趣的动画形式,激发孩子们的学习兴趣,让他们更愿意主动学习汉字。

2.帮助儿童掌握基本汉字:叫叫识字选取了生活中常用的汉字,让孩子们在观看动画的过程中,轻松掌握这些汉字的读音、形状和意义。

3.培养儿童的观察力和记忆力:叫叫识字动画中的游戏和问答环节,有助于培养儿童的观察力和记忆力,使他们在学习汉字的过程中,更加善于观察和记忆。

五、总结叫叫识字1~30 集是一套非常优秀的儿童识字动画教学视频。

它采用生动有趣的动画形式,结合实际场景,帮助孩子们轻松掌握生活中常用的汉字。

叫叫识字卡制作

叫叫识字卡制作
shi实
fa法
dao
岛 岛
lian连
you游
shen深
qian浅
san

bu布
yi衣
deng灯
tang糖
bei

shu
^鼠
tu兔
yang羊
bei

hu虎
xiang象
dou

guai怪
shu数
shi时
jian间
yao
w要
ye

y ■
nai奶
shu树
gong工
fa发
zu

P丨皮
xue血
ndn
田 男
hui会 厶
zu0坐
you

zheng正
an

mu目
he河
lei

you

x1洗
hdi

zhi汁
ZU0左
you

chu

ru入
kai

guan关
mao

gou

zhu猪
lang狼
■ j i鸡
ya鸭
bai

qian千
wan

ji
mi ng名
shen身
t0ng
'、宀童
bing病
jiao
宀 觉
hai

shi事
shi失
ban

guo过
wei

z0ng总 /匕、
■ ■X
jiao脚
pang胖
lian脸
du肚
gu骨

叫叫识字1~30集识字表

叫叫识字1~30集识字表

叫叫识字1~30集识字表
【原创版】
目录
1.叫叫识字 1-30 集的内容概述
2.叫叫识字表的特点与功能
3.叫叫识字表的使用方法与建议
正文
【叫叫识字 1-30 集的内容概述】
叫叫识字是一款针对儿童汉字教育的软件,通过生动有趣的动画形式,引导儿童学习汉字。

其中,叫叫识字 1-30 集涵盖了常用汉字 300 个左右,适合幼儿园及小学低年级的学生使用。

【叫叫识字表的特点与功能】
叫叫识字表具有以下特点:
1.采用动画形式,内容生动有趣,能吸引儿童的注意力。

2.涵盖了大量常用汉字,有利于儿童快速掌握汉字。

3.每个汉字都配有详细的拼音、部首、笔画、释义等信息,方便儿童全面了解和学习汉字。

叫叫识字表的功能包括:
1.汉字学习:通过动画形式教授汉字的读音、写法、释义等。

2.拼音学习:提供汉字的拼音,帮助儿童掌握拼音。

3.部首学习:列出汉字的部首,方便儿童学习和查询。

4.笔画学习:展示汉字的笔画顺序,便于儿童掌握正确的书写方法。

5.释义学习:提供汉字的详细释义,帮助儿童理解汉字的意义。

【叫叫识字表的使用方法与建议】
1.使用方法:下载叫叫识字软件,选择适合的集数,观看动画学习汉字。

2.使用建议:
- 家长或老师可以陪伴孩子一起观看动画,引导孩子学习汉字。

- 建议孩子每天学习一定的汉字,并进行复习巩固。

- 可以结合实际应用场景,让孩子在生活、阅读中运用所学汉字,提高汉字的实际运用能力。

识字游戏教案(优秀7篇)

识字游戏教案(优秀7篇)

识字游戏教案(优秀7篇)《识字》教案篇一教学目标1、以故事形式让幼儿快乐的认识字宝宝洪赛克、狗、公鸡、母鸡、山羊、米粒、骨头、三叶草、猫、温暖。

2、启发幼儿动脑筋,大胆的发挥自己的想象力。

3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

4、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。

5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

教学重点难点教学重点:通过老师和幼儿编故事从中快乐学习字宝宝:洪赛克、狗、公鸡、母鸡、山羊、米粒、骨头、三叶草、猫、温暖。

教学难点:让幼儿充分发挥想象力,描述故事中的情节。

教学准备字宝宝卡片若干,大挂图。

教学过程一、老师自我介绍一下:小朋友你们知道何老师是哪里人吗?幼儿回答说:你是黑龙江人。

(在场的家长笑了!孩子们也乐了!)师:对了,于老师是黑龙江省牡丹江人。

师:你们是哪里人?师:引导幼儿用完整的句子向客人阿姨,老师介绍自己——我们是中国黑龙江省林口县奎山乡中心幼儿园大二班的小朋友。

师:字宝宝在干什么?幼儿:(说话气氛又热闹起来)字宝宝在休息,睡觉躲起来,不见了。

师:今天我们来学一个故事,这个故事由谁来讲呢?幼儿:(七嘴八舌)老师讲、小朋友讲、爸爸妈妈讲。

师:今天的故事是由老师的嘴,小朋友的脑,字宝宝还有这幅图画来讲好吗?二、老师和幼儿一起编故事。

师:翻字卡(洪赛克)这是谁?幼儿:摇头不知道。

师:他是一个外国的小朋友,名字有点特别,他叫:洪赛克。

幼儿跟读两次。

师边讲边在黑板用粉笔写:门、关(洪赛克家的门关了)。

他家的门为什么关了呢?幼儿:(各抒已见)他出去啦,他买东西去了,他不舒服在睡觉,风把门吹得关起来,他可能是生病了……师:哦!他可能是生病了,(在黑板上写病字。

)那谁第一个知道呢?翻开字卡狗字,认读一次。

师:狗知道洪赛克病了,它会怎么样?幼儿:汪汪汪……。

兄弟!大家快来呀!洪赛克病了。

师翻字卡公鸡听到啦。

怎么做的?幼儿:(学出许多不同动作、声音)咯咯我来了,哦哦哦哦来了、喔喔喔来地来了。

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④发足皮毛血男
⑤会坐又正安目
05海底探险
①河泪油洗海汁
②左右出入开关
③猫狗猪狼鸡鸭
④百千万几点只
⑤可有高乐力是
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①同学老刀园习
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①人牙耳口手头
②牛马鱼鸟虫米
③日月天山水云
④上下大小多少
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02恐龙星球
①妈爸姐妹哥弟
②五六七女车门
③八九十中好生
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①叶听果桃竹打
②枝色红绿黄美
③你我她家父们
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①心石爱白他王
②雨雪雷电气风
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