北师大版三年级下册数学认识分数专题复习

分数的认识

一、分数的意义：像1/2，1/4，2/4，…都是分数。

例、1、5

6的分子是（ ），分母是（ ），读作（ ）

2、2把一个苹果平均分成份，每份是这个苹果的（ ）

3、分子是4，比分母少5，这个分数是（ ）。它表示把一个整体平均分成（ ）份， 有这样的（ ）份 练习

1、一条路铺地砖，已铺好7米，还剩3米，铺好的站这条路的（ ），剩下的占这条路的（ ）；剩下的比铺好的少（ ）米，占铺好的（ ）。

2、517113 88151544

是（）个，是（）个，（）个是

3、一个西瓜，平均分成8块，姐姐吃了2块，姐姐吃了这个西瓜的（ ）。

4、1-

41中，1可以看成（ ）个4

1

。 5、把一块蛋糕平均分成5份，每份是这块蛋糕的（ ）分之一，写作（ ）。如果平均分成13份，每份是（ ）。

6、把1分米的绳子平均剪成8段，每份是它的（ ）分之（ ）。

7、1

6 这个分数表示把一个整体平均分成（ ）份，取了其中的（ ）份。

例： 练习

1、在括号里填上适当的分数。

黑球的个数占（ ）（ ） 黑球的个数占（ ）

（ ）

白球的个数占（ ）（ ） 白球的个数占（ ）

（ ）

2、

二、分数比较大小 规律如下：

1、同分母比较大小，分子大的那个分数就大，分子小的那个分数就小。

2、分母不同，分子相同时，，分母小的那个数大，分母大的那个分数反而小。

例： 59 79 27 25 1 56

练习

1、看图写出阴影部分表示的分数，再比较它们的大小，你一定行的！

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、根据图形下面的分数涂一涂，比一比，填一填。

3、在○里填“>”、“<”或“=”。

83

84 61 91 101 51 92 95 1 72

三、同分母分数（分母小于10）的加减运算

方法如下：

1、同分母分数（分母小于10）相加减，分母不变，分子相加或相减。

2、1减去几分之几，可以把1写成分子分母相同的分数，它的分母要跟减数的分母（ ）。

例：1、11142?

777个加上个是（）个，就是（）。 2、11

11?

44-中，可以看成（）个。 3、41=55+ 43=77- 21=9-

练习

1、111

73? 999

个减去个是（）个，就是（）。 58 里面有（ ）个18 ； 57 里面有（ ）个( )( )

3个13 是（ ）；7个17 是（ ）；1里面有（ ）个12 ，有（ ）个19 ，也有（ ）个 1

20 。

2、1- 57 = 15 ＋25 = 48 －38 = 82＋83

＝ 1- 315 =

75－71＝ 1－65＝ 94＋95

＝ 38 ＋38 ＝ 17 + 57 =

1— 13 = 34 — 34 = 1— 69 = 36 + 16

+ 2

6 =

例：小明过生日，妈妈把生日蛋糕平均分成了8份，妈妈吃了2份，小明吃了3份，爸爸吃了2份，一共吃了这块蛋糕的几分之几？还剩下这个蛋糕的几分之几？ 练习

1、李明在元旦放假三天中,第一天完成了所有作业的610 ,第二天完成了全部作业的3

10 ,两天一共完成了全部作业的几分之几？

2、一桶油，第一次倒出这桶油的94，第二次比第一次少倒了这桶油的91

，第二次倒了这桶油的几分

之几？

巩固练习

一、你会填吗？

1、三（1）班有学生28人，女生12人，女生占全班的（ ），男生有（ ）名，男生占全班的（ ）。

2、 是( ) 个 ； 是 ( )个 ；2个 是( ) ；2个18 加上3个18 是（ ）个18

，

也就是 ( )( ) ；18个120 减去10个120

还剩（ ）个120 ，也就是 ( )

( ) 3、( )8 =1 38 ＞3( ) 15 ＜ 1( ) ( )4 =9( ) = ( )

( ) =1

4、甲、乙两绳同样长，甲绳用去 1

5 后，剩下的（ ）绳长。

5、找规律，填一填。

（1） 1，12 ，1

4 ，（ ），（ ）。

（2） 12 ， 23 ，35 ， 5

8

，（ ），（ ）。

7．把一根绳子对折后剪断，把其中的一段再对折后剪断，得到的每一段的长度是这根绳子总长度的（ ）。

8、明明带48元去超市购物。请你算出每样物品所用的钱数，并填在右面的空格里。

9、小明有4块巧克力，吃了2块，吃了的是原来总数的

( )

( )

。 10、有60盆月季花，平均分到4个班，每个班分到这些花的

( )

( )

，每个班分到（ ）盆花。 11、 5角是1元的

( )( ) 3分米是1米的( )( ) 4厘米=( )( ) 分米 7角=( )

( )

元 9874747

391

12、24小时的3

4 是（ ）小时

1分钟的1

6

是（ ）秒

13、59 里面有（ ）个19

（ ）个

110 是910

14、在○ 里填上“＞”、“＜”或、“=”。 3分米 3

10 米

7分米

8

10 米

5角 1

2

元

3角

5

10

元 15、一个苹果小东吃了 13 ，还剩 ( )

( ) 。

16、篮子里有10个水果，其中苹果有5个，桃子有2个。苹果和桃子共占这篮水果的 ( )

( ) ，苹果比

桃子多占了 ( )

( ) 。

17、 1—57 = ( )( ) ，这样想，把1看成 ( )( ) ，用 ( )( ) 减去 57 得到（ ）个 ( )( ) ，是 ( )

( ) 。 18、李老师买了50本画册，平均分给10个小朋友，每个小朋友的画册占总数的（ ）， 没人分到（ ）本。

19、一条小路铺地砖，已铺好7米，还剩3米。铺好的占这条路的（ ），剩下的占这条路的（ ）；剩下的比铺好的少（ ）米，占铺好的（ ）。

二、小法官。

1、分子是1的分数相比较，分母越小分数就越小。 （ ）

2、把一根铁丝平均分成五份，每份就是这根铁丝的 1

5

（ ） 3、把一根木头锯成4段，每段是这根木头的

1

4 。 （ ） 4、、把一个苹果分成2份，每份是这个苹果的1

2

（ ）

5、把一个西瓜分成8份，每份是这个西瓜的1

8 。

（ ）

6、在

110 、15 、12 这三个分数中，1

2

最大。

（ ）

7、把一根绳子剪7次，剪成同样长的小段，其中2段是这根绳子的27

。

（ ）