初中物理--学会使用滑动变阻器

初中物理--学会使用滑动变阻器

滑动变阻器（图1）是靠改变接入电路中的电阻线

的长度来改变电阻的.滑动变阻器使用方法：串联在电路

中，从四个接线柱中“一上一下”各选择一个接入电路.

学习时要注意以下两点：

1.若同时使用上面两个接线柱，此时阻值为零；若同时使用下面两个接线柱，此时阻值最大.这两种接法都起不到改变阻值的作用.

2.滑动变阻器的滑片移动时电阻大小变化判断的关键

是，知道哪部分是有效电阻，滑片与滑动变阻器下端所选接

线柱之间的电阻丝为有效电阻.当滑片移动时，这段电阻丝长

度变大时，电阻变大；长度变小时，电阻变小.

一、滑动变阻器铭牌上数值的含义

例1 某一滑动变阻器的铭牌如图2所示，此变阻器的电阻变化范围是 ，允许通过的最大电流是 .

解析 滑动变阻器铭牌上标着两个数值，一个是其最大阻值，另一个是其允许通过的最大电流.

答案 0～50Ω 1.5A

二、滑动变阻器的原理问题

例2 滑动变阻器是通过改变什么来改变电阻的（ ）

A. 电阻线的长度

B. 电阻线的材料

C. 电阻线的横截面积

D. 电阻线接在电路中的长度

解析 滑动变阻器的原理是通过改变接入电路中的电阻线的长度来改变接入电路的电阻，从而改变电路中的电流.

答案 D.

三、滑动变阻器连入电路的方法

图1 图2

例3 当将滑动变阻器的滑片P向右移动时，图3中的哪一种连接方法可使变阻器连入电路部分的电阻增大（）

解析滑动变阻器要“一上一下”接入电路中，上面两个接线柱随便接哪一个都行，关键是看下面接的是哪一个接线柱.题中要求滑片P向右移动时，变阻器连入电路部分的电阻增大，就要将左下端的接线柱接入电路.

答案 B

四、用滑动变阻器改变小灯泡亮度

例4 下面是用滑动变阻器改变小灯泡亮度的实验：

（1）按要求连接电路：能利用滑动变阻器来改变灯泡的亮度，且当滑片P 向右移动时灯会变亮，请以笔画线代替导线把如图4所示的电路连接起来.

（2）在接线过程中，开关应处于状态；闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到（选填“A”或“B”）端；

图3

A B C D

图4

（3）如果一个同学在连接好电路后，闭合开关，发现无论怎样移动滑片P，都不能改变灯的亮度，你觉得可能的原因是什么？.

解析用滑动变阻器来改变灯泡的亮度，必须将变阻器与灯泡串联，若将变阻器与灯泡并联，不但不能改变灯泡的亮度，还可能引起电源短路，一般情况下，不建议灯泡与变阻器并联.

接线过程中，开关应断开，滑片移到使变阻器连入电路的电阻最大，移动滑片，灯泡亮度不变，变阻器可能“两上”或“两下”接线了.

答案如图5所示断开 A

由于变阻器都选最上面或最下面两个接线柱造成的

图5