职业道德与法律第4课精PPT课件
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是自己创造的”。
.
职 业
职业是社会分工的产物,是重要的社 会生活领域,职业生活是个人生活的有机 组成部分。职业的通常表述就是人们所从 事的工作。“职”包含职责、职权、义务 的意思;“业”包含事业、专业和业务的 意思。合起来理解,职业是指为了满足社 会生产和个人生活的需要,从事承担特定 社会责任、具有特定义务的相对稳定的工 作,并以此作为自己获得生活资料的主要 手段
房子里!我们又何尝不是这样。我们漫不经心地“建造”自己的生 活,不是积极行动,而是消极应付,凡事不肯精益求精,在关键时 刻不能尽最大努力。等我们惊觉自己的处境,早已深困在自己建造 的“房子”里了。把你当成那个木匠吧,想想你的房子,每天你敲 进去一颗钉,加上去一块板,或者竖起一面墙,用你的智慧好好建 造吧!你的生活是你一生唯一的创造,不能抹平重建,即使只有一 天可活,那一天也要活得优美、高贵,墙上的铭牌上写着:“生活
.
1
职业职责, 即每一种职 业都包含着 一定的社会 责任,必须 承担一定的 社会义务, 为社会做出 应有的贡献
2
职业权力,即 每一种职业人 员都有一定的 职业业务权力。 只有从事这种 职业的人才有 这种权力,而 非从事这种职 业者不具备这 项权力
3
职业利益, 即每种职业 人员都能从 职业工作中 取得工资、 奖金、荣誉 等利益
.
故事2:从非洲豹咬崽看教子之道
体长善跑的非洲豹捕住猎物瞪 羚时,不是立即将其咬死,而是有 意识地放生,然后驱赶尾随而来 的豹崽去追赶失魂落魄的瞪羚. 小豹追赶一阵若停止脚步,母豹 会怒张大口,毫不留情地撕咬小 豹.小豹开始惊叫躲闪,但很快领 悟到母豹的意图,便抖擞精神奋 力狂追那死里逃生的瞪羚. 非 洲豹这近乎冷酷的"教子之道", 给人类提供了十分有益的启示: 孩子要从小培养生存能力和竞 争意识.
任何一种职业都是职业职责、职业权力、职业利益的统一体
.
一、职业道德的含义和 特点P43
职业道德,即同人们的职业活
含 动紧密联系的符合职业特点所要求 的道德准则、道德情操与道德品质
的总和,它既是对本职人员在职业
Baidu Nhomakorabea
义
活动中行为的要求,同时又是职业 对社会所负的道德责任与义务 。
.
职业道德的作用:
1、调节职业交往中从业人员内部以及 从业人员与服务对象间的关系(基本职 能);
2.有助于维护和提高本行业的信誉,促进本行 业的发展。
3.有助于提高全社会的道德水平。
.
职业道德的基本原则
集体主义是社会主义职业道德的基 本原则,贯穿于社会主义道德规范的始 终。
它要求正确处理国家、集体、个人 三者之间的利益关系,坚持国家利益高 于集体利益和个人利益,坚持反对各种 形式的利己主义,坚持保护个人的正当 权益。
2、维护和提高本行业的信誉; 3、促进本行业的发展(员工素质—— 责任心)。
.
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松下公司的用人之道
松下电器公司创始人松下幸之助坚持用人之道,他有一套独特 的育人、选人、用人的有效方法和标准,正是这样,才使得松下公 司有今天这样的成就。现在让我们来看看松下公司的用人标准究竟 是什么样子的。
1.不忘初衷而虚心好学的人。 2.不墨守成规而经常出新的人。 3.热爱公司, 4.团体意识强。 5.有正确价值观的人。 6.有自主经营能力的人。 7.对生活充满希望,对工作充满热情。 8.能够得体地支使上司的人。 9.有责任的人。 10.敢于担当公司经营重任的人。
人类历史上,如何教育子女是个古老而常新的话 题.民族英雄林则徐有一副对联:子孙若如我,留 钱做什么?贤而多财,则损其志;子孙不如我,留钱 做什么?愚而多财,益增其过."显然林则徐不愿 后代在自己营建的安乐窝里坐享其成,而是希望 他们具有艰苦奋斗自强自立的可贵品质.
“有钱难买幼时贫”.贫穷当然不是好事,但从 小经受艰苦生活的磨练,可以培养自强自立品德 ,具有抗争,受挫的能力.娇生惯养,任性又导致性 格的另一方面--感情脆弱,意志不坚,在困难挫折 面前束手无策.
.
鲁迅先生说过:"无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫.“
从字面上理解: 没有感情的人不见得可称为英雄豪杰. 爱怜子女的人怎么 可能不是大丈夫呢? 这段话的内涵是: 真正的英雄都有丰富的感情, 爱 怜子女的人同样是大丈夫。
今天的孩子,是国家的栋梁.我们应让孩子从小就懂得 陶行知先生说过的一句话:"滴自己的汗,吃自己的饭, 自己的事自己干.靠人靠天靠祖上,不算是好汉."
.
公益宣传画:莫让贪心残害了下一 代
.
大规模杀伤性武器
.
漫画:专家
.
职业道德的特点
1 行业性
时代性 2
多样性 3
纪律性 4
.
社社
会 作 用
职业道德是社会道德体系的重要组成部分,它 一方面具有社会道德的一般作用,另一方面它又具 有自身的特殊作用,具体表现在:
1.调节职业交往中从业人员内部以及从业人员 与服务对象间的关系。
第四课 职业道德是职业成功的必要保证
忠厚不折本,刻薄不赚钱。
.
本课概要
1 1 遵守职业道德是从业之本
2 2 爱岗敬业,立足岗位成才
33
诚实守信,办事公道
44
服务群众,奉献社会
.
故事1:老鹰是如何训练小鹰的
老鹰有一个训练儿女的绝招,小鹰生出来 很胆怯,虽然妈妈赋予了它们翅膀,但它们大 都不敢飞(鹰的窝多半筑在悬崖绝壁处),老 鹰为了教小鹰飞就搅动巢窝,小鹰就从窝里掉 出来往下坠落,这时它们能飞的本能就使出来 了,它们的翅膀会自动扇动,但还是不稳会掉 在地上,所以母鹰就在一旁注意观察,當小鹰 快掉到地上之前,母鹰就赶紧飞近小鹰伸展两 翅接取小鹰,放回窝里去,然后再搅动,再扇 翅,再接回,周而复始,直到小鹰学会飞行为 止。在这期间,也有母鹰接不住,小鹰摔伤、 摔死的情况,但鹰妈妈不会因此而放弃自己的 训练计划。
子不教,父之过。教不严,师之惰 。
回目录
.
案例导入
木匠的房子 有个老木匠准备退休,他告诉老板,说要离开建筑行业,回家与 妻子儿女享受天伦之乐。老板舍不得他的好工人走,问他是否能帮 忙再建一座房子,老木匠说可以。但是大家后来都看得出来,他的 心已不在工作上,他用的是软料,出的是粗活。房子建好的时候, 老板把大门的钥匙递给他。“这是你的房子,”他说,“我送给你 的礼物。”他震惊得目瞪口呆,羞愧得无地自容。如果他早知道是 在给自己建房子,他怎么会这样呢?现在他得住在一幢粗制滥造的
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职 业
职业是社会分工的产物,是重要的社 会生活领域,职业生活是个人生活的有机 组成部分。职业的通常表述就是人们所从 事的工作。“职”包含职责、职权、义务 的意思;“业”包含事业、专业和业务的 意思。合起来理解,职业是指为了满足社 会生产和个人生活的需要,从事承担特定 社会责任、具有特定义务的相对稳定的工 作,并以此作为自己获得生活资料的主要 手段
房子里!我们又何尝不是这样。我们漫不经心地“建造”自己的生 活,不是积极行动,而是消极应付,凡事不肯精益求精,在关键时 刻不能尽最大努力。等我们惊觉自己的处境,早已深困在自己建造 的“房子”里了。把你当成那个木匠吧,想想你的房子,每天你敲 进去一颗钉,加上去一块板,或者竖起一面墙,用你的智慧好好建 造吧!你的生活是你一生唯一的创造,不能抹平重建,即使只有一 天可活,那一天也要活得优美、高贵,墙上的铭牌上写着:“生活
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职业职责, 即每一种职 业都包含着 一定的社会 责任,必须 承担一定的 社会义务, 为社会做出 应有的贡献
2
职业权力,即 每一种职业人 员都有一定的 职业业务权力。 只有从事这种 职业的人才有 这种权力,而 非从事这种职 业者不具备这 项权力
3
职业利益, 即每种职业 人员都能从 职业工作中 取得工资、 奖金、荣誉 等利益
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故事2:从非洲豹咬崽看教子之道
体长善跑的非洲豹捕住猎物瞪 羚时,不是立即将其咬死,而是有 意识地放生,然后驱赶尾随而来 的豹崽去追赶失魂落魄的瞪羚. 小豹追赶一阵若停止脚步,母豹 会怒张大口,毫不留情地撕咬小 豹.小豹开始惊叫躲闪,但很快领 悟到母豹的意图,便抖擞精神奋 力狂追那死里逃生的瞪羚. 非 洲豹这近乎冷酷的"教子之道", 给人类提供了十分有益的启示: 孩子要从小培养生存能力和竞 争意识.
任何一种职业都是职业职责、职业权力、职业利益的统一体
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一、职业道德的含义和 特点P43
职业道德,即同人们的职业活
含 动紧密联系的符合职业特点所要求 的道德准则、道德情操与道德品质
的总和,它既是对本职人员在职业
Baidu Nhomakorabea
义
活动中行为的要求,同时又是职业 对社会所负的道德责任与义务 。
.
职业道德的作用:
1、调节职业交往中从业人员内部以及 从业人员与服务对象间的关系(基本职 能);
2.有助于维护和提高本行业的信誉,促进本行 业的发展。
3.有助于提高全社会的道德水平。
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职业道德的基本原则
集体主义是社会主义职业道德的基 本原则,贯穿于社会主义道德规范的始 终。
它要求正确处理国家、集体、个人 三者之间的利益关系,坚持国家利益高 于集体利益和个人利益,坚持反对各种 形式的利己主义,坚持保护个人的正当 权益。
2、维护和提高本行业的信誉; 3、促进本行业的发展(员工素质—— 责任心)。
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松下公司的用人之道
松下电器公司创始人松下幸之助坚持用人之道,他有一套独特 的育人、选人、用人的有效方法和标准,正是这样,才使得松下公 司有今天这样的成就。现在让我们来看看松下公司的用人标准究竟 是什么样子的。
1.不忘初衷而虚心好学的人。 2.不墨守成规而经常出新的人。 3.热爱公司, 4.团体意识强。 5.有正确价值观的人。 6.有自主经营能力的人。 7.对生活充满希望,对工作充满热情。 8.能够得体地支使上司的人。 9.有责任的人。 10.敢于担当公司经营重任的人。
人类历史上,如何教育子女是个古老而常新的话 题.民族英雄林则徐有一副对联:子孙若如我,留 钱做什么?贤而多财,则损其志;子孙不如我,留钱 做什么?愚而多财,益增其过."显然林则徐不愿 后代在自己营建的安乐窝里坐享其成,而是希望 他们具有艰苦奋斗自强自立的可贵品质.
“有钱难买幼时贫”.贫穷当然不是好事,但从 小经受艰苦生活的磨练,可以培养自强自立品德 ,具有抗争,受挫的能力.娇生惯养,任性又导致性 格的另一方面--感情脆弱,意志不坚,在困难挫折 面前束手无策.
.
鲁迅先生说过:"无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫.“
从字面上理解: 没有感情的人不见得可称为英雄豪杰. 爱怜子女的人怎么 可能不是大丈夫呢? 这段话的内涵是: 真正的英雄都有丰富的感情, 爱 怜子女的人同样是大丈夫。
今天的孩子,是国家的栋梁.我们应让孩子从小就懂得 陶行知先生说过的一句话:"滴自己的汗,吃自己的饭, 自己的事自己干.靠人靠天靠祖上,不算是好汉."
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公益宣传画:莫让贪心残害了下一 代
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大规模杀伤性武器
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漫画:专家
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职业道德的特点
1 行业性
时代性 2
多样性 3
纪律性 4
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社社
会 作 用
职业道德是社会道德体系的重要组成部分,它 一方面具有社会道德的一般作用,另一方面它又具 有自身的特殊作用,具体表现在:
1.调节职业交往中从业人员内部以及从业人员 与服务对象间的关系。
第四课 职业道德是职业成功的必要保证
忠厚不折本,刻薄不赚钱。
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本课概要
1 1 遵守职业道德是从业之本
2 2 爱岗敬业,立足岗位成才
33
诚实守信,办事公道
44
服务群众,奉献社会
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故事1:老鹰是如何训练小鹰的
老鹰有一个训练儿女的绝招,小鹰生出来 很胆怯,虽然妈妈赋予了它们翅膀,但它们大 都不敢飞(鹰的窝多半筑在悬崖绝壁处),老 鹰为了教小鹰飞就搅动巢窝,小鹰就从窝里掉 出来往下坠落,这时它们能飞的本能就使出来 了,它们的翅膀会自动扇动,但还是不稳会掉 在地上,所以母鹰就在一旁注意观察,當小鹰 快掉到地上之前,母鹰就赶紧飞近小鹰伸展两 翅接取小鹰,放回窝里去,然后再搅动,再扇 翅,再接回,周而复始,直到小鹰学会飞行为 止。在这期间,也有母鹰接不住,小鹰摔伤、 摔死的情况,但鹰妈妈不会因此而放弃自己的 训练计划。
子不教,父之过。教不严,师之惰 。
回目录
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案例导入
木匠的房子 有个老木匠准备退休,他告诉老板,说要离开建筑行业,回家与 妻子儿女享受天伦之乐。老板舍不得他的好工人走,问他是否能帮 忙再建一座房子,老木匠说可以。但是大家后来都看得出来,他的 心已不在工作上,他用的是软料,出的是粗活。房子建好的时候, 老板把大门的钥匙递给他。“这是你的房子,”他说,“我送给你 的礼物。”他震惊得目瞪口呆,羞愧得无地自容。如果他早知道是 在给自己建房子,他怎么会这样呢?现在他得住在一幢粗制滥造的