济南版生物-七年级上册 病毒 课件

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类,是腺科病毒学(研使人究和非动物患 常重病要) 的方法!
SARS病毒(使人和动物患病) 噬菌体(破坏细
一.病毒的种类
根据病毒寄生的细胞不同,将病毒分为三类: 动物病毒 植物病毒 细菌病毒(又叫噬菌体)
展示
• 请同学没自学课本P72——74内容,思考完 成以下问题(时间约5分钟):
• 病毒是怎样发现的?(1组4号) • 病毒有哪些种类?(2组4号) • 病毒的结构和生活如何? ?(3组4号) • 病毒与人类有怎样的关系? ?(4组4号)
病毒
公元165年,一场可怕的瘟疫席卷 了整个罗马帝国,杀死了意大利全国 人口的1/3。那些在瘟疫中幸存的人不 是眼睛瞎了,就是面部严重变形。这 场瘟疫的元凶就是古老的恶性传染 病——天花,它同时也是最早被人类 记载的烈性传染病。
但是,可喜的是,1979年10月26日, 世界卫生组织宣布天花已经从地球上彻底 根除了,天花这是到目前为止人类历史上 用人工的方法消灭的惟一的疾病。
• 请同学没自学课本P72——74内容,思考完 成以下问题(时间约5分钟):
• 病毒是怎样发现的?(1组4号) • 病毒有哪些种类?(2组4号) • 病毒的结构和生活如何? ?(3组4号) • 病毒与人类有怎样的关系? ?(4组4号)
1892年伊万诺夫斯基 对“烟草 花叶病”进行了研究
他应生用花活的叶的时病时代代,叶是人显 们微已最镜经小广发的泛现细菌都
里,离开了活细胞变成结晶体失去生命活动; 3、繁殖:靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用其他生
物细胞内的物质,制造出新的病毒。
四、病毒与人类的关系:有害也有益。
填空题: 达标测试 1.病毒没有 细胞 结构,只有蛋白质组成的外壳 和由 遗传物质组成的核心.可见病毒是一类 十分 微小 的生物.病毒 不能 独立的 生活,必须寄生在其他的生物的 活细胞里,
5. 病毒与人类的关系:
有害 使人、动植物致病 有利 利用某些病毒防治有害生物
利用病毒制造疫苗,预防病毒 基因工程方面:转基因、基因治疗
一、病毒的发现
小结
二、病Fra Baidu bibliotek的种类:动物病毒、植物病毒、细菌病毒(又叫噬菌体)
三、病毒的结构和生活 1、结构:结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组
成,没有细胞结构; 2、生活:不能独立生活,必须寄生在其他生物的活细胞
你认为病毒是生物吗?
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• 病毒是怎样发现的?(1组4号) • 病毒有哪些种类?(2组4号) • 病毒的结构和生活如何? ?(3组4号) • 病毒与人类有怎样的关系? ?(4组4号)
病毒分类
按照一定的标准, 烟草花叶病毒(植对物研病究) 对象进行分
然而,在科技如此进步的今天,人类却依 然生活在艾滋病、疯牛病、口蹄疫的阴影下, 你们知道它们是由什么引起的吗?
自主学习
• 请同学没自学课本P72——74内容,思考完 成以下问题(时间约5分钟):
• 病毒是怎样发现的? • 病毒有哪些种类? • 病毒的结构和生活如何? • 病毒与人类有怎样的关系?
展示
这些被寄生的生物叫 寄主 。
2.病毒按寄生的细胞的不同
为 动物病毒 、植物病毒 、 噬菌体 。
• 选择题 • 1.烧伤病人容易感染绿脓杆菌,引起化脓性感染。
由于绿脓杆菌对许多抗生素和化学药品具有比较 强的抵抗力,所以感染不容易控制,患者常常继 发败血病。用以前学过的知识回答下列问题:
• (1)绿脓杆菌属于哪一类生物 A
A、细菌 B、真菌 C、病毒 D、霉菌
• (2)用什么办法治疗化脓性感染效果好?为什 么?
答:用绿脓杆菌噬菌体效果好。因为 绿脓杆菌噬菌体可以消灭绿脓杆菌, 并且对人体没有危害
很多细菌是导致疾不病能的通元过凶的,过滤
为了提抓取住汁“烟液草花器叶病”的
“致病菌”
过滤
过滤液感染正常叶
上述研究说明了什么?
正常叶会患烟草花叶病
说明:烟草花叶病的致病物比细菌还要小!
科学家称之为滤过性病毒
后来又发现许多动植物病害也是由滤过性病毒引
起的,即我们现在所说的病毒。
1935年,美国科学家斯 坦利从烟草提取的汁液 中获得了病毒的结晶, 证实了病毒的存在。
病毒的结构
二.病毒的结构和生活
+ 病毒结构:蛋白质的外壳 遗传物质的核心
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• 病毒是怎样发现的?(1组4号) • 病毒有哪些种类?(2组4号) • 病毒的结构和生活如何? ?(3组4号) • 病毒与人类有怎样的关系? ?(4组4号)
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