《家长如何有效地辅导孩子写作业 》全

家长如何有效地辅导孩子写作业

（一）

大家好我快乐作文的X老师，今天我们来谈一谈如何有效的辅导孩子写作业，不做作业时，母慈子孝、连搂带抱，一谈起作业，鸡飞狗跳，老人血压升高，不能睡觉，前一秒如胶似漆、后一秒分道扬镳，很多父母感叹这是每一个尽职尽责陪孩子做作业家长的真实写照。陪孩子写作业是一个热门的话题，托辅老师也是深受其害。辅导孩子写作业的，女老师通常会月经不调，心情狂躁、爱发飙；男老师，容易脱发，面临着地中海的风险，我们知道男人很重视发型的帅的男人，一旦头发没了都不好看。无论是谁，辅导孩子写作业，都是一把心酸泪呀，当然我们的孩子也深受其害，心灵的创伤。

辅导孩子写作业的家长和老师，也深受其害，那我们能不能让孩子不要写作业呢，显然不行，那家长累得要死，为什么还是要坚持陪孩子写作业，用尽各种方法却没有办法换来孩子认真对待作业的态度呢，今天我们先从这两个问题进行分析，希望能够给大家带来一些不同的思考，同时也将给大家分享一下，我辅导孩子写作业的流程和技巧，大家知道我······（介绍一下自己的托辅经验），最多的时候呢，我带过1到6年级，不同年级的，20几个孩子的晚间辅导。当然了，孩子每次的语数英考试成绩，差不多都是在95分以上。这么优秀的成绩呢，一方面是因为家长的配合，另外一方面呢，自己也总结了一些心得和体会，接下来呢，我将分享给大家希望大家能够受到启发。

接下来呢，我想提出四个问题，帮各位听众来树立一个正确的看法。第一个问题，就是，家长这么累，为什么要辅导孩子写作业？第二个问题，我们如何正确的看待这件事情？第三个问题，辅导孩子写作业的目的和终点在哪里？你有思考过吗，第四个问题，孩子不爽快写作业的原因有哪些，你有想过吗？最后我发现的是中国很多家长，在辅导孩子写作业的道路上狂奔不止，接下来我们进行一一分析。

第一个问题，家长为什么累死了也要辅导孩子做作业？

我总结了三个原因，第一个是外在环境的变化，现在的社会竞争越来越激烈了，家长生怕自己的孩子会输在起跑线上，所以，辅导孩子写作业也变成了一种社会的风气，一旦有家长亲力亲为的辅导孩子写作业，其他一些家长就开始恐慌、开始攀比，也要开始辅导孩子写作业了。另外，有些学校老师会要求家长要辅导孩子写作业，尤其是低年段的孩子是看不懂题目的，有些老师要求家长要签字，要求家长给孩子听写、要求听孩子背诵，这些都是外在的原因。内在原因是，很多妈妈是为了满足自己内在深处那个好妈妈的标准，而这个好妈妈的标准呢，就是很多女人在生孩子之前就给自己的一个定位，他们认为好妈妈就应该重视孩子的学习，就应该每天陪孩子写作业。因为写作业对孩子来说是最重要的事情，陪孩子做最重要的事情就是负责任的。这样就可以让老人放心，也会让老师们感觉到自己是负责任的家长，同时也得对得起自己的良心，其实只是为了满足自己内心深处的那份满足自己的内在需求。第三个原因就是家长认识的局限性，在中国

很多家长把家庭教育和学校教育混为一潭，他们认为重视孩子就要重视孩子的成绩，陪孩子写作业，这是每个家长应尽的责任。

接下来谈第二个问题，家长如何正确的看待写作业这件事情？

家长重视孩子作业，说到底还是因为重视孩子的成绩，因为每日的作业都是根据每日的授课内容布置的，家长通过孩子对每日作业的完成情况掌握到孩子当天的上课情况，其实就是间接的掌握了孩子对于知识的掌握情况。那我们写作业的目的是什么？是为了让孩子精准的掌握知识。在写作业的过程中培养孩子能力，可以培养孩子哪些能力呢？让孩子做应用题是不是需要孩子的问题解决能力，也在培养我们孩子的问题解决能力及锻炼我们的孩子的思维能力。让孩子在有限的时间内完成作业，是不是也需要我们孩子有时间管理的意识，同时又在不断的加强训练孩子的时间管理能力呢，当我们知道写作业其实是在强化孩子能力的时候，我们就应该反其道而为之。我们应该通过培养孩子的各种能力，比如说：比如说信息采集能力、专注的能力、时间管理的能力、逻辑分析的能力等等来提高完成作业的用能力来快速准确的完成作业。如果你问我或者我问你，你热爱工作吗？80%的成年人一定会说我不想工作，可是不得不工作那么从今往后你就不要再要求你的孩子热爱写作业了。

贪玩是孩子的天性，很少有孩子能从写作业这件事中找到成就感，或感觉到有趣。当然了也有这样的孩子我见过，但是比较少。我们只要告诉孩子这是你的应尽的义务，并且培养出孩子自觉完成作业就可以了，不要要求孩子热爱写作业，不热爱写作业的孩子才是正常的孩子。最后一点我想谈到的事，孩子不会写作业是很正常的，孩子每天状态不一样啊，上课跑跑神也是正常的，我们希望孩子45分钟能够聚精会神，这事件非常美好的事情，也是个非常美好的愿望。如果孩子因为上课没认真听课不会做作业，家长或者老师不要跟他单耗着，别让孩子一直停在那里，这个时候你一定要介入进来。介入进来不是让你骂孩子你是不是没认真听讲，你为什么不认真听讲，而是你要帮孩子分析原因找一找，是不是因为孩子当天不舒服，或者没有及时领悟到老师讲解的内容，你要帮她找办法，这个时候呢你可以跟孩子讲一讲例题，而不是要讲孩子不会做的那道题，让孩子通过领悟课本中的例题来完成不会做的题目，千万不要让孩子干坐干等着，让孩子单耗着，其实是在耗费家长的情绪和耐心。

第三个问题呢，我们辅导孩子的目的和重点在哪里？

很多家长很累，带孩子累得生病，要辅导孩子写作业，社会因素心里因素和认知的局限性让我们再分析，我今天就帮大家正确的认识，辅导孩子的目的和终点，很多家长可能都说过辅导孩子写作业是为了让为了让孩子形成良好的习惯。准确的说，写作业养成的良好习惯是什么，今天我告诉你，写作业是为了培养他的良好习惯，是一种规矩、一种内化的规则，是帮助孩子把写作业的流程内化成自己的。我们刚才在第二个问题中已经提到了，让孩子写作业，就是在强化孩子的各种能力，辅导孩子写作业是为了帮助孩子制定写作业的流程。陪孩子写作业的，最终强化孩子的各种能力，家长辅导孩子写作业是为了帮助孩子内化写作业的流程，简单的来说，我辅导孩子写作业或者陪孩子写作业的最终目的是为了达到不用陪不用辅导的目的，让孩子独立。有大部分一二年级的孩子，在家长的辅导下，写作业成绩是非常优秀，但是到了高年级的时候成绩反而平平，或者差强人意。辅导孩子写作业的目的并没有达到，他根本就没有搞清楚为什么要辅导孩