(完整word版)高中第二学期政教处工作计划
2024年高中政教处下学期工作计划模板（五篇）
高中政教处下学期工作计划模板一、指导思想坚持以____为指导，全面____，紧紧围绕县教育局文件精神和我校本学年的工作思路，结合我校实际情况，创新性地开展一系列的德育工作。
积极探索适合中学生年龄与身心特点和适合社会发展规律的德育方法，使德育工作真正落实到学生的学习和生活中。
强化学生行为规范的养成教育，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式。
我被父母亲的爱深深感动，也许这世界就是如此，充满感动。
让我们的感动在心里沉淀，让感动在沉淀中升华，让升华的感动去渲染世界吧!二、工作目标1、在抓好德育常规教育的同时，要改革德育手段，拓宽德育工作的社会化空间，提高德育效率，形成完善的德育网络。
2、通过制定和实施各级德育主题和德育活动，使学生学会做人。
3、强化学生行为习惯的养成教育，提高学生自我管理能力。
4、加强校园文化和班级文化建设，营造积极向上的人文氛围，使校园处处见德育，让学生在良好的环境中受到熏陶和感染。
5、认真落实安全目标责任制，健全和完善班级安全工作制度，强化学生的生命、安全、法制教育，增强学生的法制安全意识，提高学生的自我保护能力，确保在校生违法犯罪率和安全事故率为零。
三、工作重点1、各年级要认真实施学校安排的德育主题和德育活动，通过德育主题和德育活动培养学生良好的行为习惯、集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。
2、加强德育队伍建设。
对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。
教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。
3、通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。
充分发挥全员育人的作用。
利用班会课时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课，政教处将采取抽查班会课的形式对各班班会课情况进行检查。
4、通过不同形式的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。
充分利用社会资源对学生进行教育，办好家长学校，形成德育的合力。
2024年高中学校政教处工作计划(3篇)
2024年高中学校政教处工作计划（3篇）2024年高中学校政教处工作计划（精选3篇）2024年高中学校政教处工作计划篇1一、指导思想：为进一步贯彻党的十八大会议精神，我校继续坚持遵循青少年学生成长规律、坚持管理育人，活动育人这两条主线，认真落实学校三年发展规划相关内容，做到“德行引领，特色立校”，继续推进德育队伍建设和青少年思想道德建设，加强德育课程的开发、建构和实施，推动学校德育工作全面、协调、可持续发展。
二、工作措施：（一）加强队伍建设，提高整体素质1. 认真落实政教处德育工作人员的工作职责，定期召开政教处德育工作会议，学习新的德育理论，借鉴新的德育途径，讨论调研我校德育工作中存在的问题，每次会议有中心议题，有学习材料，有讨论结果。
另外通过不同形式的培训提升政教队伍业务素质及工作能力，提高高效服务能力，推动我校德育工作迈上一个新的台阶。
2.加强年级部主任及班主任队伍的建设，发挥德育工作的核心作用。
树立“全员德育”、“全程德育”的理念，制定年级部管理特色方案。
布置和指导班主任制定工作计划，定期召开班主任工作会议，交流班主任工作的经验，进一步提高班主任的事业心和责任感。
指导班主任从四个方面入手开展工作：一是抓主题班会，进行正面教育；二是加大力度进行日常班级管理；三是加强对后进生的转化和优秀生的培养，抓两头，促中间；四是加强家庭与学校教育的沟通，家校联合，共同努力。
3.锤炼一支班主任队伍。
利用校内外资源，加强班主任理论学习和实务培训，积极组织年轻班主任参加教育局举办的骨干班主任培训及基本功竞赛，加强班主任校本教研及德育课题研究。
通过师徒结对的形式加强对青年班主任的培养，努力建设一支管理能力强、思想工作细、创新方法多、班风学风优的班主任队伍；评选优秀班主任，培养和壮大优秀班主任群体；加强班主任后备队伍培养，为青年教师加速成长提供良好的机会，积极推动青年教师参与班级管理，推进班主任后备队伍建设。
4.培养一支学生干部队伍。
高中第二学期政教处工作计划
高中第二学期政教处工作计划封面标题：高中第二学期政教处工作计划学校名称：[学校名称]学年度：[起始年] - [结束年]学期：第二学期编制日期：2024年5月12日编制人：[编制人姓名]目录引言上学期工作回顾本学期工作目标工作内容与措施4.1 德育工作4.2 学生管理4.3 心理健康教育4.4 家校合作4.5 校园文化建设活动安排预期成果与评估资源与支持需求风险评估与应对措施结语附录引言本工作计划旨在明确高中政教处在第二学期的工作方向和目标，规划具体的实施步骤，确保政教处工作的系统性、科学性和有效性。
上学期工作回顾总结上学期的主要工作，包括德育活动、学生管理、家校合作等。
分析上学期工作的成效，包括成功经验和存在的问题。
本学期工作目标进一步提升学生的道德素质和行为习惯。
加强学生管理和心理健康教育，营造和谐的校园氛围。
深化家校合作，共同促进学生的全面发展。
工作内容与措施4.1 德育工作制定和实施德育教育计划，包括主题班会、道德讲堂等。
开展形式多样的德育实践活动，如志愿服务、文明礼仪教育等。
4.2 学生管理完善学生管理制度，加强学生的日常行为管理。
开展学生干部培训，提高学生自我管理能力。
4.3 心理健康教育加强心理健康教育，提供心理咨询服务。
定期开展心理健康教育活动，如心理健康讲座、团体辅导等。
4.4 家校合作建立和完善家校沟通机制，定期召开家长会。
鼓励家长参与学校教育活动，共同关注学生的成长。
4.5 校园文化建设丰富校园文化生活，组织各类文体活动。
营造积极向上的校园文化氛围，提升学校的文化品位。
活动安排制定详细的活动计划，包括活动主题、时间、地点、参与人员等。
确保活动的顺利开展，做好前期准备和后期总结。
预期成果与评估学生道德素质和行为习惯有明显提升。
学生管理和心理健康教育成效显著，学生满意度高。
家校合作更加紧密，形成良好的教育合力。
资源与支持需求学校管理层的支持，包括资金和物资的保障。
教师和家长的积极参与和配合。
2024年高中部第二学期政教处工作计划
2024年高中部第二学期政教处工作计划一、总体目标本学期政教处的工作目标是以充分贯彻落实国家和学校的教育方针为导向，坚持德育为先导，积极推动学生全面发展，提高学生的思想道德素质和综合能力。
二、重点工作1.加强学校文化建设（1）组织学校主题教育活动，包括校园文化周、乡村调研、科技创新活动等，通过多种形式和渠道，推动学生的综合素质发展。
（2）定期开展班级主题班会，引导学生关注社会热点、培养学生的公民意识和社会责任感。
2.加强学生思想教育（1）建立健全学生思想引领机制，注重对学生的思想动态进行跟踪和分析，及时发现问题学生，开展个性辅导和心理疏导工作。
（2）加强对学生的爱国主义教育、法制教育和人生观价值观教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
3.加强家校合作（1）定期组织家长会，加强与家长的沟通和交流，向家长介绍学校的教育理念和教育方法，共同关注学生的表现和发展。
（2）建立家校互动平台，让家长更方便地关注学校的发展和孩子的学习情况，提供家校合作的信息和资源。
4.加强师生关系建设（1）组织教师队伍开展个案教学研究，提高教师的教学能力和教育教学质量。
（2）组织学校各类教师培训活动，提供教师专业发展的机会和平台。
（3）积极引导学生形成良好的师生关系，加强师生沟通和相互尊重。
5.加强学校安全工作（1）落实安全制度和预案，定期组织学校安全演练，提高师生的安全意识和应急能力。
（2）加强对学生的安全教育，组织警示教育活动，加强对学生的反恐防范教育。
（3）建立健全学生心理健康档案，加强对有心理问题学生的关注和帮助。
三、具体措施1.制定工作计划（1）根据学校和政教处的工作要求，制定本学期的具体工作计划，包括各项工作的时间安排和具体任务。
（2）与相关职能部门协作，明确工作目标和计划，确保各项工作有序推进。
2.加强培训与提高（1）组织专业知识培训、心理辅导培训等，提高政教处工作人员的业务水平和专业素养。
（2）定期组织政教处工作经验交流会，分享成功经验和教训，推动工作的不断创新和进步。
2024年高中学校政教处工作计划（五篇）
高中学校政教处工作计划一、指导思想坚持“育人为本，德育为先”，把“立德树人”作为德育工作的首要任务。
以贴近学生、贴近生活、贴近实际为原则，继续在德育形式和方法上想办法，在安全管理上花气力，在细节品位上做文章，进一步整合德育资源，整体构架符合学校实际德育体系，拓宽拓深德育工作空间，提高德育工作实效，形成德育工作特色，使我校政教工作再上新台阶，为学校教育教学质量的提升提供有利保障。
二、工作思路1、确立两种意识：以学生为主体，服务教学。
2、抓住两条主线：思想道德教育和加强常规管理。
3、寻求两个突破：管理的实效和德育的课程化三、主要工作措施1、适应课程改革的新形势，树立新的德育理念加强规范意识，坚持把德育管理摆在素质教育的首要位置，倡导成人比成功重要，成长比成绩重要的理念。
在班级管理上积极倡导“全面育人、向德育管理要质量”。
2、加强学校德育队伍的建设一是进一步规范完善“全员育人，全程育人，全方位育人”的“三全育人”模式，形成政教、团委、少先队、班主任为主体、共同参与的德育管理队伍。
坚持每两周召开一次政教、团委、少先队参加的联席工作例会；每月召开一次班主任例会；每学期举行一次班主任工作经验交流会；每学期进行一次“文明班级”和优秀班主任的评选。
二是推行“班主任培养”工程，搭建班主任成长的平台，开拓班主任成长发展的空间，建立一支思想道德素质好、业务水平高、乐于奉献、具有团结协作精神和较强人际沟通能力的班主任队伍。
3、健全学校德育体系。
一是制定符合学校实际的学校《德育计划》，规范学校的德育内容、班主任工作流程、学生的自我教育、自我管理进行规范。
继续强化理想信念教育、民族精神教育、诚信教育、文明礼貌和行为规范养成教育、安全教育；探讨强化生命教育和心理健康教育。
二是修订《班主任月考核量化》《优秀班主任评比条例和细则》，完善班主任工作考核评比奖惩制度，岗位责任制度，文明班级考评制度，德育工作例会制度，班级安全工作制度等，工作规范到位，做到各项工作早安排，有内容，工作过程有记录、有检查、有评比，各项活动有总结、出实效。
2024年高中学校政教处工作计划模版（五篇）
2024年高中学校政教处工作计划模版针对提供的内容，进行严谨、稳重、理性、官方的改写如下：1. 高度重视学生的心理健康及安全教育工作，特别是交通安全与防溺水安全教育。
政教处将采取多样化形式，如举办报告会、主题班会、播放安全教育录像、国旗下讲话及组织手抄报创作等，全面向学生宣传并强化“安全第一，生命至上”的核心理念。
2. 加强班主任队伍的建设与管理，以提升年级组长与班主任的工作效能与领导水平：提升年级组长的综合素质与领导力，通过月度例会机制，聚焦问题通报、工作规划研讨及专项议题探讨，并形成书面材料以资借鉴与指导。
提高班主任例会的实效性，总结德育工作成果，部署下月任务，确保德育工作有序推进。
强化班主任工作考核体系，以工作态度与业绩为核心，实施周公布、月考核制度，并调整津贴发放细则，以激励与约束并重的方式促进班主任队伍的专业发展。
鼓励老班主任发挥传帮带作用，通过结对帮扶机制，加速新班主任的成长进程，并在班级管理、后进生转化、家校沟通等方面提供具体指导。
3. 深化常规管理，强化班风学风建设：严格执行《南昌市第二十中学政教处管理制度汇编》，确保各班级按统一要求开展入学教育与班会课，引导学生自我承诺、自我约束。
加大对学生行为规范教育的力度，采取细致、严格、务实的措施，对违纪学生实施跟踪帮教，促进其及时改正错误。
培育高素质学生干部队伍，通过培训与实践锻炼，使班干部成为班主任的得力助手，自主管理班级事务。
加强政教处自身建设，提升团队业务素质与服务能力，以更好地服务于全校师生。
4. 持续抓好校园环境卫生工作，发挥环境育人的积极作用：落实教室与包干区的卫生打扫与保洁制度，确保校园环境的整洁美观。
强化值周班级的责任意识，安排专人负责操场保洁与全校卫生督导工作，并及时通报检查结果。
定期组织全校性卫生大扫除活动，以营造更加舒适的学习生活环境。
5. 充分发挥心理咨询室的功能，促进学生身心健康发展：推动心理咨询工作的制度化与常态化发展，特别关注新初一、高一学生的适应问题。
2024年高中政教处下学期工作计划模版（3篇）
2024年高中政教处下学期工作计划模版秉持全面提升学生思想道德与文明素养的根本宗旨，我校致力于整合德育资源，构建完善的德育体系。
重点围绕爱国教育、安全教育、养成教育、法制教育、心理健康教育及环境教育等方面，致力于营造一个充满活力、文明和谐、秩序井然的校园环境。
以下是我校德育工作的具体规划：一、目标定位本着一心一意服务教学的核心宗旨，聚焦两个关键任务：强化学生养成教育及优化校园常规管理。
二、实施策略1. 德育队伍建设：（1）通过师德建设，提升教师群体的道德与人文素养，倡导情感教育，严禁教师对学生实施简单粗暴或体罚行为。
（2）加强德育工作的组织领导，完善德育工作网络，形成校长全面负责、分管副校长主抓、政教处与综治办组织实施，以及全体教职工共同参与的格局。
（3）加强德育干部队伍建设和理论研讨，创新德育工作方法，提升工作实效。
（4）与团委合作加强团队和学生会干部队伍建设，注重学生干部的培养。
（5）完善班主任工作绩效考核方案，坚持定期举行班主任和年级主任会议。
（6）加强班集体和班干部队伍建设，制定可行的班规班纪和班级目标。
（7）与办公室协作加强心理健康教育，培养学生健全的人格，定期举办家庭教育报告会。
2. 德育宣传常态化：（1）依据相关规范，通过多种宣传形式开展养成教育等主题活动，丰富学生生活，提升道德情操。
（2）注重在各科教学中融入德育内容，实现“全员育人”的教育格局。
（3）利用家庭教育资源，形成教育合力，有计划地开展校外教育活动。
3. 德育活动专题化：定期开展“行为规范养成教育月”活动，法制安全宣传教育，以及理想、心理健康教育活动。
4. 德育常规精细化：加强对“问题学生”的跟踪帮教，推行“三值日”制度，加强常规管理和行为规范教育，坚持勤查勤访，加强主题班会，提升校园环境卫生，严格宿舍管理。
5. 德育文化阵地化：加强校园文化建设，举办广播体操比赛和田径运动会，营造积极向上的校园氛围。
6. 安全工作责任化：树立安全意识，建立安全网络，健全安全制度和应急队伍，定期进行安全检查与宣传教育。
2024年高中政教处工作计划范本（三篇）
2024年高中政教处工作计划范本一、月度工作重点概述。
二、班主任需建立学生档案，全面掌握学生信息，以便针对性地进行管理工作。
内容涵盖学生情况一览表、住宿与通学生名单、各类成绩记录、奖惩记录等。
三、班主任应负责学生干部的选拔与培养，避免指定人选，鼓励竞选；摒弃简单替换的做法，应注重培养、指导与支持。
四、建议班主任撰写班级管理日志，为经验交流和撰写论文积累资料。
五、班主任应在班级内成立学习小组，指导学生在团队协作中提升学习与生活能力。
学习小组应有明确名单和组织结构。
六、利用黑板报作为主要媒介，推进班级文化建设，根据需要及时更新内容。
相关书面或图像资料应保存并提交至政教处邮箱，以备考核。
七、班主任需定期与科任教师、学生进行沟通，并保持与家长的常规联系，充分发挥家校合作的作用。
八、每年至少组织一次全体学生家长参与的家长会，时机可选在高一新生入学、高二文理分科、高三首次月考后。
班主任应准备发言稿。
九、班主任应承担对问题学生的责任，通过交流转化工作，消除班级负能量，培养积极舆论。
十、新教师需撰写详尽教案，老教师可准备简案，确保教案专用于主题班会课。
十一、树立与经验丰富的班主任结对学习的意识，借助其指导快速成长。
十二、勤于检查宿舍，指导学生自理自立、和谐相处；勤于巡视班级，捕捉教育契机；勤于交流，洞察学生心理；勤于观察，思考解决问题的最佳方法，培养勤查、勤思的工作习惯。
十三、组织优秀学生进行学习方法交流，教导学生学会学习。
十四、政教工作的核心是加强学生行为养成教育。
本学期将针对学生十四种不良行为进行整治，包括抽烟喝酒、教学区使用手机、早恋、不整理床铺、使用电器、携带危险物品、不穿校服不佩戴胸卡、迟到、楼内追逐打闹、乱扔杂物、破坏公物、奇装异服、课堂吵闹、不文明骑行等。
1. 政教处每月至少进行一次全校行为规范检查，并通报结果；同时加大对不良行为的处罚力度，记录于学生档案，并在班主任考核中增加分值，作为评级依据，坚决逐步控制直至基本消除不良行为。
2024年高中政教处工作计划范本（3篇）
2024年高中政教处工作计划范本高中政教处工作计划报告2023年度一、工作概述政教处是高中学校管理层中的重要部门，负责学校的政治、思想、道德、法律和安全教育工作。
高中政教处工作旨在培养和引导学生正确的政治思想，加强学生的道德修养，规范学生的行为规范，维护学校的安全秩序。
本工作计划报告旨在总结2022年度的工作经验和问题，明确2023年政教处的重点工作任务和发展目标，确保高中政教处工作能够达到预期效果。
二、工作目标1. 提高学生的政治素质：通过深化政治教育、组织大型政治教育活动、推动学生自治组织的建设等方式，提升学生的政治素质和综合素质。
2. 强化学校的精神文明建设：加强道德教育，通过开展道德讲堂、道德模范评选、志愿者活动等，引导学生树立正确的价值观和道德观。
3. 规范学生行为规范：建立和完善学生行为规范，严格执行学校纪律，加强学生管理，确保学校的安全秩序和良好的教育环境。
4. 提高政教处工作的专业性和有效性：加强政教处全体成员的培训和交流，提升工作能力和服务水平，实现政教处工作的科学化、规范化、专业化。
三、工作重点和措施1. 深化政治教育（1）加强学生对国家政治制度和相关法律法规的学习与了解，组织政治知识竞赛、辩论赛等活动。
（2）积极开展主题班会，组织学生讨论和交流，引导学生正确对待时事政治热点问题。
（3）组织赴历史纪念馆、革命纪念地等参观活动，开展研学实践活动，提高学生对历史和传统文化的认识。
2. 强化道德教育（1）开设道德讲堂，邀请社会优秀人士、学校师资和学生代表分享道德故事和经验，引导学生形成正确的价值观。
（2）开展道德模范评选活动，通过宣传道德模范的先进事迹，培养学生的道德榜样意识。
（3）积极组织学生参与志愿者服务活动，锻炼学生的社会责任感和奉献精神。
3. 加强学生管理（1）建立完善的学生行为规范，明确学生的权利和义务，加强对学生行为的监督、管理和教育。
（2）加强学生的安全教育，组织消防演习、交通安全知识培训等，提高学生的安全意识和应急处置能力。
2024年高中政教处下学期工作计划范本（四篇）
高中政教处下学期工作计划范本进一步推进爱国教育、安全教育、养成教育、法制教育、心理健康教育、环境教育等工作，创建蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园，不断增强我校德育工作的针对性和实效性，促进学生健康成长。
一、指导思想坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标，进一步整合德育资源，构建学校德育体系，以“尊师爱生、关爱同学、一支笔、行礼问好、轻敲门”为行为习惯养成教育的重点。
二、工作目标1、常规管理目标。
（1）、无重大安全责任事故，学生犯罪率为零。
（2）、学生行为规范，文明素养高。
（3）、校园环境整洁怡人。
2、队伍建设目标。
（1）、进一步加强班主任队伍，建设一支有责任心，有爱心;师德高尚，业务精湛的班主任队伍。
（2）、打造一支学生干部队伍，提高学生的自我管理、自我教育、自我服务的质量和水平。
（3）、建设一支精诚团结、业务精湛;学习能力强、具有强烈服务意识的政教职员队伍。
3、德育创新目标。
（1）、学生自我教育，自我管理的能力有新突破。
（2）、实施开展学生综合素质测评工作。
1、降低德育重心，确保学生安全。
2、抓好队伍建设，提高工作水平。
（1）、提升学生工作人员的工作水平和领导能力。
按时召开班主任、学生干部、班长会议，会议主要议题：通报存在的问题和值得推广的做法;下一步的工作思路和具体工作安排;就一个专门问题进行研讨，形成文字材料。
（2）、强化班主任工作考核，建立健全学前班、艺术团班主任常规考核制度。
班级常规考核进行“一周一公布，____月一汇总”，及时通报并督促整改。
①、如何召开主题班会。
②、如何进行日常班级管理。
③、如何做好后进生的转化和优秀生的培养工作。
④、如何与家长沟通，发挥“家校合力”作用。
3、狠抓常规管理，加强班风学风建设。
（1）、以养成教育为突破口，扎实开展有效的德育教育活动。
继续开展好五个一活动，即“一枝笔”随身带、“轻敲门”好习惯、“爱同学”好榜样、“尊师长”好风尚、“行礼问好”好礼节活动，让学生在活动中得到充分的认识、成长和锻炼，要求学生做出承诺，自强自律。
2024年高中政教处工作计划书范本（三篇）
2024年高中政教处工作计划书范本一、指导思想政教处新学期工作计划将在学校工作计划的指导下，以“文明礼仪教育”为主线，以“学生德育主题活动”为载体，以“建设学校特色，打造特色学校”为目标，进一步提升学风校风建设，促进学校德育工作发展。
二、目标要求1、常规管理目标a-安全无责任事故，学生犯罪率为零；b-学生行为规范，文明素养高；c-校园环境整洁怡人；2、队伍建设目标a-进一步加强班主任队伍，建设一支有责任心，有爱心；师德高尚，业务精湛的班主任队伍b-与团委共同打造一支学生干部队伍，提高学生的自我管理、自我教育、自我服务的质量和水平c-建设一支精诚团结、业务精湛；学习能力强、具有强烈服务意识的政教干部队伍3、德育创新目标a-学生自我教育，自我管理的能力有新突破b-审核编写一本符合我校特色的《政教处工作管理制度汇编》三、主要措施1、降低德育重心，确保学生安全安全教育是学校稳定、发展的前提，关注生命、关爱生命也是我们全体教育工作者的职责。
我们务必要确保人际关系安全，饮食安全，交通安全，运动安全，物品安全，用电用水安全和心理健康安全等，特别是要对学生进行交通安全和防溺水安全教育。
政教处将利用报告会、主题班会、观看录像、国旗下讲话和手抄报等形式向全体学生宣传、____“安全第一，生命至上”的观点。
2、抓好班主任队伍建设，提高年级组长、班主任的工作水平1）提升年级组长的工作水平和领导能力。
每月召开一次年级组长会议，会议主要议题：①通报各年级组存在的问题和值得推广的做法；②下月的工作思路和具体工作安排；③就一个专门问题进行研讨，形成文字材料（主题、产生原因、应对措施和策略、预计效果等）；2）提高班主任例会质量。
每月召开一次班主任例会，每次例会议题：①总结本月的德育工作开展情况，发放政教处工作通报；②布置下个月各项工作。
3）强化班主任工作考核，重点考核工作态度和工作业绩。
具体作法：①从本学期开始，班级常规考核进行“一周一公布，____月一考核”制度，邀请年级组长全程参与，考评结果存档，年终作为评选优秀班集体和优秀班主任的主要参考依据；②调整班主任津贴发放细则，把学校发放的____元津贴单独划出，算作当月工作任务津贴，独立核算。
2024年高中政教处下学期工作计划范本（六篇）
2024年高中政教处下学期工作计划范本德育工作计划一、指导思想本计划以____和____为核心指导思想，以____为明确方向，深入贯彻《____进一步加强和改进未成年人思想建设的若干意见》（以下简称《意见》）及教育部颁布的《____进一步加强和改进师德建设____》相关要求。
我们致力于不断更新德育观念，坚持德育工作的创新，增强德育工作的科学性与层次性，以提升德育工作的育人质量为目标，旨在创办人民满意的学校。
为此，我们将大力开展平安校园、和谐校园的创建活动，积极探索并开拓新的工作特色，营造有利于青少年健康成长的良好育人环境。
二、加强德育队伍建设，发挥引领作用1. 提升班主任队伍素质：班主任是学校德育工作的直接实施者，其素质与工作能力直接影响班级建设。
本学期，我们将加大对班主任队伍的培养力度，通过每月召开班主任工作会议，总结经验、交流心得，提升班主任的业务水平。
2. 完善班级工作考评制度：通过量化评比班级的清洁、考勤、纪律、就寝和就餐管理等方面，明确班主任工作职责，将考评过程与实际效果相结合，以缩短班级管理差距，提高管理水平。
3. 强化班主任工作计划与实施：要求班主任制定详细的班级工作计划，并督促其认真执行。
学期结束时，将检查并总结班主任的工作成果。
4. 树立新型师生关系：鼓励全体教师转变传统教育观念，淡化权威意识，增强服务意识，树立以学生为本的新型师生关系。
5. 加强校园值日与巡视管理：规范值日与巡视工作，确保其对学风和校风的促进作用。
值日与巡视人员需认真负责，不得脱岗。
三、强化行为规范与安全教育1. 加强安全教育：将安全教育作为重中之重，教育学生遵守交通规则，不随意外出，并在校期间自觉遵守各项安全制度和条例。
2. 开展专题教育：邀请镇派出所领导来校讲座，做好毒品预防教育工作，增强学生自救自护能力。
重视学生心理健康教育，促进其健康道德品质的形成。
3. 利用多种形式进行教育：如黑板报专栏、专题系列讲座等，针对学生中的心理障碍和问题进行指导，增强学生的自信心和耐挫折能力。
2024年高中第二学期政教处工作计划
2024年高中第二学期政教处工作计划引言本文档旨在规划2024年高中第二学期政教处的工作计划，以确保学校教育管理工作的顺利开展。
本计划涵盖了政教处的主要职责和任务，旨在提高学生学业水平、培养学生道德品质，并确保校园安全和秩序。
一、教学管理1.制定并完善教学管理制度，确保教学质量和效果。
2.组织教师培训和学科交流活动，提高教师教育教学水平。
3.监督并评估教师的教学工作，激励教师积极投入教育教学工作。
二、德育管理1.组织并实施德育教育活动，培养学生的思想道德品质。
2.制定德育教育计划和方案，提高学生的道德修养和社会责任感。
3.组织开展班级和学生的德育评比和表彰活动，激励学生积极向上。
三、安全管理1.组织和制定校园安全管理制度，落实校园安全责任。
2.加强对学生的安全教育和法制教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。
3.组织校园安全演练和事故应急演练，提高应急处置能力。
四、纪律管理1.制定并完善学生纪律管理制度，加强校风和班风建设。
2.监督并指导学生纪律教育工作，提高学生的纪律意识和规则意识。
3.组织并参与纪律违纪学生的处理和教育工作，促使其改正错误。
五、家校合作1.加强与家长的沟通和交流，促进家校共育。
2.组织家长会和家访活动，了解学生家庭情况和学习情况。
3.建立健全家校合作机制，共同关注学生的学业和成长。
结束语本文档详细规划了2024年高中第二学期政教处的工作计划，涵盖了教学管理、德育管理、安全管理、纪律管理和家校合作等方面。
政教处将严格按照计划组织和实施各项工作，确保学校的教育管理工作顺利开展，为学生的全面发展和成长奠定坚实基础。
同时，政教处将积极与各方合作，共同促进学生的学业水平提高，为学校的发展贡献力量。
2024年高中政教处下学期工作计划(三篇)
2024年高中政教处下学期工作计划一、工作目标1. 加强师生思想道德教育，培养良好的思想品德和价值观念；2. 提升学生的法制观念和法律素养，促进校园文化建设；3. 加强学校的安全教育和学生健康管理，确保学生的安全和身心健康发展；4. 积极开展家校共育活动，加强与家长的沟通与合作；5. 推进学校精神文明建设，营造和谐向上的校园文化氛围。
二、具体工作计划1. 师生思想道德教育（1）组织开展各类思想道德教育活动，如主题班会、思想品德讲座等，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
（2）加强对学生日常行为的教育指导，重视学生的言行规范培养，培养学生健康的人际交往能力和社会责任感。
（3）定期组织学生参加志愿者活动，培养学生的社会责任意识和公益精神。
2. 法制观念和法律素养（1）开展法制教育课程，提升学生的法律意识和法律文化素养。
（2）组织模拟法庭活动，加强学生的法律实践能力和辨析能力。
（3）邀请专家学者来校进行法治讲座，增加学生对法治的了解和认知。
3. 安全教育和学生健康管理（1）定期开展消防安全演练，提高学生安全意识和自救能力。
（2）建立健全学生健康档案，加强学生身心健康问题的早发现和干预。
（3）组织开展校园安全知识竞赛和主题宣传活动，提升学生的安全意识和自我保护能力。
4. 家校共育活动（1）定期组织家长会，向家长介绍最新的教育政策和学校工作动态，促进家校沟通与合作。
（2）开展家庭教育讲座，为家长提供教育指导和育儿知识。
（3）建立家校互动平台，及时沟通家长对学校工作的意见和建议。
5. 学校精神文明建设（1）组织开展各类文化艺术活动，如文艺晚会、主题展览等，营造良好的文化氛围。
（2）开展读书活动，提高学生的阅读兴趣和阅读能力。
（3）加强卫生文明建设，进行环境整治和学校环境的美化。
三、工作保障1. 组建专业团队，建立健全工作机制，明确分工和责任，并定期开展工作总结会议。
2. 加强与思想政治理论课的衔接，形成全员育人的合力。
高中政教处下学期工作计划2024年
高中政教处下学期工作计划2024年一、工作目标和总体要求2024年下学期，高中政教处的工作目标是贯彻落实国家相关政策，提高学生思想品德水平，加强学生的法制教育，推进校园文化建设，创造和谐的学习生活氛围。
具体要求如下：1.深入开展思想政治教育。
通过多种形式的活动和讲座，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，形成积极向上的心态，培养他们的感恩情怀和社会责任感。
2.加强德育教育。
利用每周的班会时间，组织开展现场心理辅导、道德讲堂等活动，引导学生培养良好的道德品质，提高自我认知和自我约束能力。
3.创新法治教育模式。
通过组织模拟法庭、法制知识竞赛、法律咨询等活动，提高学生的法律意识和法治素养，增强他们的法律风险防范能力。
4.加强学校的校园文化建设。
通过举办文化艺术节、读书月等活动，培养学生的审美能力和创造力，营造浓厚的学习氛围和文化氛围。
二、具体工作计划1.思想政治教育（1）组织开展主题班会活动。
每周一次的班会时间，将重点围绕当下热点话题展开讨论，引导学生形成正确的观点和看待问题的能力。
（2）广泛开展校园演讲比赛。
通过校内初赛和决赛的形式，选拔优秀的演讲选手，让他们的声音传达给更多的人，引发广大学生的思考和共鸣。
（3）开展社会实践活动。
借助学校假期，组织学生参与社会实践活动，加强他们对社会的认知，锻炼他们的实践能力，提高社会责任感和使命感。
2.德育教育（1）开设心理辅导课程。
邀请专业心理辅导师，定期进行心理辅导讲座，帮助学生更好地面对自己的情绪和压力，提高情绪管理和自我调节能力。
（2）举办道德讲堂。
邀请社会各界的优秀人士，给学生做道德教育的讲座，引导他们树立正确的价值观，培养道德情操，增强社会责任感。
（3）组织志愿者活动。
鼓励学生以志愿者的身份参与社区服务，让他们亲身感受到帮助他人的快乐和成就感，培养关爱他人、乐于助人的品质。
3.法治教育（1）组织模拟法庭活动。
通过组织模拟法庭的形式，让学生扮演法官、律师、证人等角色，学习法律知识，提高沟通能力和辩论能力。
第二学期政教处的工作计划范本(五篇)
第二学期政教处的工作计划范本以下是工作计划频道为大家整理的高中第二学期政教处工作计划文章，供大家参考！一、指导思想____年，政教处将____，以学校工作为重点，认真落实学校德育工作，抓细抓实学生的养成教育，让学生学会做人、学会做事、学会生活、学会学习；坚持对班主任积极培训，全面提升班主任队伍素质，育人能力提升、促进育人环境提升、学生素质提升。
二、中心工作1、进一步创新德育工作机制，提高德育工作实效，抓好学生行为习惯养成教育工作，积极实施学生德育评价工作。
2、进一步规范班主任工作量化考核，进一步提高班主任工作的积极性，加强班主任队伍建设提高班主任素质。
3、加强学生心理健康教育，强化住校生的管理，加强学生干部队伍建设，着力解决学生打架问题和校园卫生问题。
三、工作重点1、继续加强对学生的思想品德教育。
以《中学生守则》、《实验中学高中部学生一日规范化要求》和《实验中学高中部学生教育手册》等为指导，对学生全面加强思想品德和文明礼貌教育，让学生做到礼貌待人，自尊自爱，自觉做学习的主人，生活的主人，使思想道德建设工作落到实处，抓出实效。
着力解决学生打架斗殴、带手机、抽烟、酗酒等问题。
2、继续加强对学生进行养成教育、信心教育和礼仪教育，认真扎实地搞好六种行为习惯的养成教育。
六种行为习惯指的是：礼仪习惯、诚信习惯、勤俭习惯、学习习惯、健体习惯和卫生习惯。
（1）深入开展“告别陋习，走向文明”主题教育活动。
利用国旗下的讲话、主题班会等形式倡导道德自律。
引导学生自觉遵守各项行为规范，“管好自己的嘴，不随地吐痰、不出口成脏；管好自己的手，不乱扔垃圾、不损坏公物；自觉养成珍惜自己、关爱他人、维护社会的良好习惯。
（2）开展“怎样做一个文明学生”的主题班会评比活动。
学生就礼仪、诚信、勤俭、卫生等四个方进行演讲、讨论，促进学生文明行为的养成。
（3）坚持每天几小扫保洁、每周一大扫的的卫生制度，培养学生的卫生习惯。
从个人卫生着手促进学生卫生习惯的养成。
2024高中政教处下学期个人工作计划
2024高中政教处下学期个人工作计划一、工作目标本学期，我将紧密围绕学校政教处的工作要求，立足岗位，积极履行职责，全面提高学生思想政治教育水平，确保学生身心健康，营造和谐校园环境。
二、具体工作计划1.加强学生思想政治教育（1）深入开展社会主义核心价值观教育。
通过主题班会、讲座、实践活动等多种形式，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
（2）加强心理健康教育。
定期开展心理健康讲座，提高学生心理素质，预防心理疾病。
（3）加强法治教育。
组织学生参加法治知识竞赛、模拟法庭等活动，提高学生法治意识。
2.提高学生综合素质（1）开展丰富多样的课外活动。
组织学生参加各类竞赛、社会实践、志愿服务活动，培养学生的兴趣爱好，提高综合素质。
（2）加强学生团队协作能力。
通过开展团队建设活动，培养学生团结协作、共同进步的精神。
（3）关注学生个性化发展。
了解学生特长，提供个性化辅导，助力学生全面发展。
3.优化校园环境（1）加强校园安全工作。
定期进行安全隐患排查，加强安全教育，确保学生人身安全。
（2）提高宿舍管理水平。
加强宿舍内务管理，营造温馨、整洁的住宿环境。
（3）加强校园文化建设。
举办丰富多彩的校园文化活动，营造浓厚的文化氛围。
4.加强政教队伍建设（1）提高政教人员业务水平。
组织政教人员参加业务培训，提高教育教学能力。
（2）加强政教人员师德建设。
强化职业道德教育，树立良好师德形象。
（3）加强政教团队协作。
建立健全政教团队协作机制，提高工作效率。
三、工作措施1.制定详细工作计划。
明确每项工作的目标、任务、时间节点，确保工作有序推进。
2.加强沟通协调。
与各部门、年级组、班主任保持密切沟通，形成工作合力。
3.注重过程管理。
对各项工作进行实时监控，确保工作落实到位。
本学期，我将以饱满的热情投入到政教工作中，紧紧围绕学校工作大局，切实履行职责，努力提高学生思想政治教育水平，为营造和谐校园环境、促进学生全面发展贡献自己的力量。
1.完成各项工作任务，确保学生思想政治教育工作取得实效。
2024年高中第二学期政教处工作计划
2024年高中第二学期政教处工作计划一、总体目标1. 加强政教处人员的专业素质培养和能力提升，提高管理水平和工作效率；2. 组织开展多项政教活动，促进学生全面发展，培养良好的思想道德素养；3. 加强与学生家长的沟通与合作，共同关注学生的成长和发展；4. 督导师生遵守校规校纪，维护校园秩序，确保学校的正常教学秩序；5. 配合学校领导完成各项重要工作任务。
二、具体工作计划1. 提高自身素质（1）加强学习，深入学习教育相关法律法规、政策文件以及相关研究论文，为日常工作提供理论支持；（2）参加专业培训，提升管理能力和工作效率；（3）定期召开政教处工作研讨会议，分享学习成果和工作中的经验教训。
2. 组织开展多项政教活动（1）组织学校精神文明建设活动，如德育活动、思想道德讲座等，培养学生的良好思想道德品质；（2）组织开展关于爱国主义和社会主义核心价值观的教育宣传活动，增强学生的爱国情感和社会责任感；（3）开展心理健康教育活动，关注学生心理状态，解决学生心理问题，建设健康的校园氛围；（4）组织开展学生社团活动，培养学生的综合能力和团队精神；（5）组织开展学生公益活动，培养学生的社会责任感和奉献精神。
3. 建立良好的家校沟通渠道（1）定期召开家长会，与家长交流学生的学习和生活情况，共同解决学生存在的问题；（2）建立家校微信群，定期发布学生学习和活动情况，方便家长关注学生的表现；（3）组织家长参观学校，了解学校的教育理念和管理制度，增强家校合作的信任基础。
4. 督导学生遵守校规校纪（1）加强对学生的教育管理，确保学生严格遵守校规校纪；（2）开展学生日常行为规范培训，提高学生的自律意识和礼仪修养；（3）加强对学生在校期间的督导和管理，确保校园秩序良好，营造良好的学习环境。
5. 配合学校领导完成工作任务（1）积极参与学校各项工作任务，完成学校领导交办的其他工作任务；（2）配合学校领导组织开展各类会议和活动，做好前期准备工作，确保活动顺利进行；（3）积极参加学校各类教研活动，提高教学水平和学科竞争力。
高中学校政教处工作计划范本（五篇）
高中学校政教处工作计划范本本学期，政教处在学校党总支、校长室的领导下，在各年级组和其他处室的支持下，坚持____和“生本德育论”，紧紧围绕学校工作目标，以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”为宗旨，以加大学生行为习惯的规范和管理为重点，以加强班主任工作的管理和培训为中心，进一步规范各种制度，不断提高我校的管理水平，进一步巩固我校这几年教育取得的成果，为创建平安、和谐校园作出了一定贡献。
和县二中被评为和县平安校园，盛治国同志被评为马鞍山市优秀班主任。
一、加强班主任队伍建设，努力提高班主任育人水平1.实行全员班主任制。
按照学校“全员育人、全程育人、全方位育人”的要求，全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上，结合本职工作，认真履行了育人职责，学校制定实施了《____实行全员班主任制》的规定，落实了优生、边缘生、后进生的帮辅与承包。
全体任课教师充分发挥课堂主渠道作用，自觉渗透德育教育，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教书育人，管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。
2.选聘高一年级年级主任和班主任。
为有利于促进教育、教学，本着公正、公开，简化程序的原则，学期初为高一年级选拨了一批年富力强、经验丰富的教师担任年级主任和班主任。
班主任虽然年龄层次不同，经历不同，但都表现出对工作的热情和认真，对学生的负责的态度，正是因为辛勤劳作的班主任，班级以及政教处等各项工作才能如此顺利的展开。
3.坚持班主任例会制度。
通过班主任例会，了解学校政教工作动态，安排班主任工作事务，把握班主任工作重点，明确班主任工作方向，提高班主任工作效果。
针对班主任年龄层次不同，对班主任工作会议进行改革，新老班主任结对进行传帮带，集中配合有问题班级的班主任，发现问题、解决问题。
4.倡导先进工作方法。
以“敬业奉献、垂先示范、人文引领、开拓创新”为核心，强化师德要求，大多数班主任能严于律己，做师德模范，做到有令则行，有禁则止，以严、细、实的工作作风及时完成各项任务。
2024年高中政教处工作计划范文(3篇)
2024年高中政教处工作计划范文引言：政教处作为学校管理组织的一部分，负责学校的思想政治工作和德育工作。
为了更好地开展工作，提高学生的思想道德素质，促进学校的良好发展，我们政教处制定了以下工作计划。
一、统筹规划，明确目标1.明确政教处工作的目标和任务，制定长远发展规划。
2.调查分析学生的思想状况和学校的现状，确定工作重点和方向。
二、加强学生思想政治教育1.组织开展形势与政策教育，提升学生的政治觉悟和政治素养。
2.组织开展班级主题教育活动，培养学生的思想品德和价值观念。
3.开展德育活动和校规校纪教育，规范学生行为，培养学生成为合格公民。
4.建立学生心理健康教育体系，提升学生的心理素质。
三、加强教师队伍建设1.组织开展教师文化培训，提高教师的思想政治素质。
2.定期组织教职工交流研讨活动，提升教师的教育教学水平。
3.加强教师的师德师风建设，成立师德委员会，规范教师的行为。
四、推进家校共育1.加强与家长的沟通与交流，共同关心学生的成长。
2.定期举办家长会，了解学生的家庭状况并提供针对性的帮助。
3.加强家长的教育意识，促进家庭教育和学校教育的有机结合。
五、加强校园文化建设1.组织开展各类丰富多彩的文体活动，提高学生的综合素质。
2.建设学校精神文明示范点，树立良好的校园文化氛围。
3.加强纪律教育，营造有序和谐的校园环境。
六、加强信息化建设1.推动网络教育发展，为学生提供优质的教育资源。
2.建设学校教师和学生的网络学习平台，提高信息技术能力。
七、加强与社会的联系1.发挥政教处与社会单位的联络桥梁作用，引进社会资源为学校发展提供支持。
2.组织学生参与社会实践和志愿者活动，培养学生的社会责任感。
结语：高中政教处工作计划旨在提高学校的思想道德教育水平，培养学生的综合素质，推动学校的良好发展。
政教处将认真贯彻执行以上工作计划，不断创新和完善工作方法，为学校的发展做出积极贡献。
2024年高中政教处工作计划范文（2）一、前言尊敬的各位领导、同事们：首先，我谨代表高中政教处向大家致以亲切的问候和最诚挚的感谢！感谢各位领导长期以来对政教处工作的关心和支持，感谢同事们辛勤努力和无私奉献。
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高中第二学期政教处工作计划
的高中第二学期政教处工作计划文章，供大家参考！
一、指导思想
20xx年，政教处将贯彻落实十八大会议精神，以学校工作为重点，认真落实学校德育工作，抓细抓实学生的养成教育，让学生学会做人、学会做事、学会生活、学会学习；坚持对班主任积极培训，全面提升班主任队伍素质，育人能力提升、促进育人环境提升、学生素质提升。
二、中心工作
1、进一步创新德育工作机制，提高德育工作实效，抓好学生行为习惯养成教育工作，积极实施学生德育评价工作。
2、进一步规范班主任工作量化考核，进一步提高班主任工作的积极性，加强班主任队伍建设提高班主任素质。
3、加强学生心理健康教育，强化住校生的管理，加强学生干部队伍建设，着力解决学生打架问题和校园卫生问题。
三、工作重点
1、继续加强对学生的思想品德教育。
以《中学生守则》、《实验中学高中部学生一日规范化要求》和《实验中学高中部学生教育手册》等为指导，对学
生全面加强思想品德和文明礼貌教育，让学生做到礼貌待人，自尊自爱，自觉做学习的主人，生活的主人，使思想道德建设工作落到实处，抓出实效。
着力解决学生打架斗殴、带手机、抽烟、酗酒等问题。
2、继续加强对学生进行养成教育、信心教育和礼仪教育，认真扎实地搞好六种行为习惯的养成教育。
六种行为习惯指的是：礼仪习惯、诚信习惯、勤俭习惯、学习习惯、健体习惯和卫生习惯。
深入开展“告别陋习，走向文明”主题教育活动。
利用国旗下的讲话、主题班会等形式倡导道德自律。
引导学生自觉遵守各项行为规范，“管好自己的嘴，不随地吐痰、不出口成…脏‟；管好自己的手，不乱扔垃圾、不损坏公物；自觉养成珍惜自己、关爱他人、维护社会的良好习惯。
开展“怎样做一个文明学生”的主题班会评比活动。
学生就礼仪、诚信、勤俭、卫生等四个方进行演讲、讨论，促进学生文明行为的养成。
坚持每天几小扫保洁、每周一大扫的的卫生制度，培养学生的卫生习惯。
从个人卫生着手促进学生卫生习惯的养成。
加大仪容、仪表检查，提倡衣着整洁、朴实、不攀比。
开展学习方法交流活动，各年级品学兼优的学生代表通过学校广播系统向广大学生介绍自己的学习心得，营造良好的学习氛围。
2、继续加强爱国主义教育。
通过校园橱窗、文化墙、国旗下的讲话、主题班会等活动，大力加强对学生的爱国主义教育、共产主义教育和理想信念教育，激发他们的爱国之情和报国之志。
3、继续强化遵纪守法教育
通过对班级的各项综合考核评比，使学生自觉养成遵纪守法的好习惯，同时也促进班主任加大对班级管理的力度。
通过家长会，让家长积极参与学校管理，形成教育合力，让学生的生理和心理都能健康发展，最终形成良好的班风、学风和校风。
4、继续安全教育
加强安全教育，开展“”、“”安全演练，提高学生自我防范、自救自护、自救互救的意识和能力；注意食品卫生安全、教学秩序安全、学习生活 2安全、交通安全等。
5、认真组织实施学生德育评价制度
为了更好地做好学生综合素质评定工作，政教处出台了《嵩县中学高中部学生个人量化考评细则》，对学生的学习纪律进行量化考评。
学期末根据得分划分A、B、C、D四档，作为学生个人综合素质评定等级的依据。
班主任、学生干部认真履行自己的工作职责，进一步提高管理水平，进一步规范学生行为。
6、继续加强对宿舍的管理
1）继续坚持“文明寝室”评比制度，提升管理水平。
具体措施：组织全体住校生认真学习《寝室管理制度》。
争取班主任支持，打造寝室精品文化继续通过开展文明寝室的评比活动，努力创造文明洁净的生活环境。
2）继续坚持领导带班，班主任协助，管理专职的三位一体的宿舍管理模式，坚持领导带班陪寝制度，确保学生休息质量。
3）继续坚持每周二学生会抽查宿舍卫生和财产，每周四政教处、值周组对宿舍卫生和财产再进一步的检查制度，做到有检查、有公布、有落实。
7、继续加强德育队伍建设。
1）加大对班主任工作的考核力度，提高班主任的责任意识、质量意识、创新意识、法规意识、道德意识。
2）加大青年班主任的培养力度，通过举办讲座和培训班、举行班主任工作交流会，全面提高青年班主任从事教育学生、管理班级的工作技能和业务水平。
3）开展校级班主任工作能手、班主任工作带头人的评选，提高班主任工作的积极性，鼓励教师积极从事班主任工作。
4）抓好学生会工作。
充分利用和发挥学生会的民主功能，协助政教处抓好
好学校的纪律和组织、安排、处理各项大型活动。
5）进一步完善安全管理机制，落实安全防范措施。
营造有利于
学生健康的“安全、文明、优美、和谐”的校园环境。
8、努力实现学风、班风建设有明显转变的目标。
要抓好班级的管理，首先要树立科学的育人理念，要针对不同年级的学生心理特点，突出管理特点。
高一年级要重点抓好行为习惯教育、纪律教育和团结协作教育；高二年级要侧重抓好自觉学习教育、前途理想教育、生命价值教育；高三年级侧重抓好自觉学习引导、前途理想教育和应试心理教育。
其次，要提高班主任班级管理的艺术和水平，树立教师自身的威信，努力提高自己知识水平，严谨工作作风，加强工作责任心，增进与学生的沟通，增强对学生的亲和力，为对学生的思想教育工作创造必要条件。
四、具体安排
三月份中心工作：养成教育
1. 开展“告别陋习，走向文明”主题教育活动
2、开展诚信教育主题班会
3、规范教育主题活动：检查学生仪表
4.行规教育大检查(娱乐通讯工具手机)
5、拟定3月份学雷锋活动计划
6、召开学生会会议，组织“学雷锋”系列活动
7贯彻落实《实验中学高中部学生个人量化评定细则》
8、月末总结公布3月份优胜班
四月份中心工作：爱国主义教育
1、完善学校德育工作组织机构。
2、召开学生干部会议，提高干部素质。
3、召开寝室长会议，加强住校生管理。
五月份中心工作：德育、法制、安全教育
1、开展“德育活动周”活动：主题：感恩教育；
2、开展“”安全教育演练日活动和“”安全教育日活动。
3、“五一”节假期安全教育。
六月份中心工作：学期结束工作
1、召开班主任、政教处工作人员会议，布置本学期后期工作。
2、举行心理健康教育讲座。
3、班主任工作期末检查：
检查班主任工作手册。
上报三好学生、优秀学生干部名单。
班主任工作总结。
主题班会材料七月份中心工作：暑期安全 1、制定暑期学校值班表。
2、印发关于指导学生过好暑假生活的《给家长的一封信》。
3、加强纪律教育和安全教育。
4、班主任暑期培训。