孟德尔的豌豆杂交实验(二)以及遗传定律中有关计算讲解
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分离定律的内容 在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子 __成__对__存__在__，不相__融__合___；在形成配子时，成 对的遗传因子发生__分__离___，_分__离___后的遗传因 子分别进入不同的配子中，随_配__子__遗传给后代
❖自由组合规律的意义:
1、理论上为生物的多样性提供了依据
“遗传学之父”
孟德尔遗传规律的再发现
基因
孟德尔的“遗传因子”
表现型 是指生物个体所表现出来的性状
基因型
是指与表现型有关的基因组成
等位基因
控制相对性状的基因
基因型能完全决定表现型吗？
水毛茛
相关概念的关系：
等位基因
分离 性状分离 控制 相对性状
基因
控制
显性基因
显性性状
控制
隐性基因
隐性性状
性状
基因型
遗传因子（Y与y，R与r） 彼此分离。不同对的遗传 因子可以自由组合， 结果产生比值相等的 雌、雄各四种配子。
YR,Yr,yR,yr.
（5）F1的各种雄配子与 各种雌配子结合机会均等 ，因此即有16种受精结合 方式，致使F2有9种基因 型，4种表现型比例接近 于9：3：3：1）
YR
Yr
yR
yr
结合方式有_1_6_种 表现型__4__种
在有性生殖过程中，由于基因重组产 生新基因型从而产生变异，是生物多样性 的原因之一。
2、实践上指导杂交育种工作
人们根据需要，把具有不同优良性状的 两个亲本进行杂交，使两个亲本的优良性状 组合到一起，选育优良品种。
分离定律 VS 自由组合定律
P10旁栏题
①两大遗传定律在生物的性状遗传中_同__时___进行， _同__时___起作用。
rr
2yyRr
1绿皱 1yyrr
≈ 9∶3∶3∶1
练一练 遗传因子为RRYY，rryy杂交产生F2
中
1. 其后代遗传因子组成与亲本完全相同的个体几率为
2. 基因型为Aabb个体的几率
3. 后代性状与亲本不同的杂合体的几率 4.纯合子的几率是多少？
其根本的原因是不同性状的遗传因子 分离和组合互不干扰；形成配子时 可以自由组合,这其实就是基因的 自由组合规律的实质。
孟德尔的豌豆杂交实验(二)
温故知新
F1形成的配子种类、比值都相等， 配子结合是随机的。 F2性状表现类型
及其比例_高__茎___∶__矮__茎___=___3_∶___1___，
遗传因子组成及其比例为
____D__D_∶__D__d__∶__d_d____1_∶__2__∶__1____。
=
孟德尔通过豌豆的一对相对性状的 遗传实验,总结出基因的分离规律,后来， 他又通过豌豆的两对相对性状的遗传实 验,总结出了基因的自由组合规律。
3.应用数学统计方法对实验结果进 行分析。
4.科学设计实验程序，在对实验数 据大量分析的基础上合理地提出假 设，并设计新的实验来验证假说。
1900年，三位科学家重新发现孟德尔的工作， 并认识到其理论的重要意义。
1909年，约翰逊，将“遗传因子”叫作“基 因”，并提出表现型和基因型的概念。
孟德尔的杰出贡献，被后来世人公认为：
• 比例:
1: 1 : 1 : 1
测交试验的结果符合预期的 设想，因此可以证明，F1在 形成配时，不同对的遗传因 子是自由组合的。
自由组合定律内容
控制不同性状的遗传因子的分离和组合是
_互__不__干__扰___的；在形成配子时，决定同一性 状的成对的遗传因子彼此__分__离__，决定不同 性状的遗传因子__自__由__组__合__。
遗传因子组成
YR Y Y Y Y
RR Rr
Yy RR
Yy Rr
__9__种 1YYRR
9黄圆 2YYRr
Yr
YY Rr
YY Yy r r Rr
Yy rr
2YyRR 4 YyRr
yR
Yy RR
Yy Rr
yy RR
y y 3黄皱 1YYrr
Rr
2 Yyrr
yr
Yy Rr
Yy y y r r Rr
F2
y y 3绿圆 1yyRR
• 豌豆的粒形和粒色的遗传都分别遵循了基因的分 离定律。
每一对相对性状的传递规律仍然遵循着 __遗__传__因__子__的__分__离__定_。律 如果把两对性状联系在一起分析， F2出现的四种表现型的比
（黄色：绿色）*（圆粒：皱粒）＝（3：1）*（3：1）
黄圆：黄皱：绿圆：绿皱＝ 9∶3∶3∶1
②分离定律是自由组合定律的__基__础____。
遗传 定律
研究的 涉及的 F1配子的 F2基因型 相对 等位 基 种类及 比 种类及比
性状 因
例
例
F2表现 型种类 及比例
基因的
分离 一对 一对等位
定律
基因
两种 1∶1
三种
两种
1∶2∶1 3∶1
基因的 自由组 合定律
两对或 两对或 四种
九种
多对 多对等位1∶1∶1∶1 (1∶2∶1)2
❖两对相对性状的遗传实验
1、孟德尔对每一对相对性状单独分 析
• 粒 黄色种子 315+101=416 比例 3 ：（显） • 色 绿色种子 108+32=140 近似 1 （隐）
• 粒 圆粒种子 315+108=423 比例 3 ： （显） • 形 皱粒种子 101+32=133 近似 1 （隐）
＋环境
表现型
遗传题解题步骤
• 1、根据题意，画出便于逻辑推理的图解； • 2、根据性状分离，判断显、隐性性状； • 3、根据性状表现初步确定遗传因子组成； • （隐性性状—dd，显性性状—Dd或DD→D_ ） • 4、根据性状分离比（根据后代表现型、遗传
❖测 交 :
孟德尔为了检验这种解释是否正
确,也用了测交的方法检验。
黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆
黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆的F1 测交试验结果
• 黄圆 (YyRr) × 绿皱(yyrr)
•
↓
↓
• 配子: YR Yr yR yr
yr
•
基因型: YyRr Yyrr yyRr yyrr
• 表现型: 黄圆 黄皱 绿圆 绿皱
基因
四种9∶ 3∶3∶1
两对相对性状
假
提出问题
的杂交实验
说
假说
对自由组合现象的解释
演
演绎推理
设计测交实验
绎
法
验证
测交实验
结论
自由组合定律
孟德尔实验方法的启示
山柳菊 豌豆
1.正确选用实验材料是孟德尔获 得成功的首要条件。
2.对生物性状Fra Baidu bibliotek行分析时，首先针 对的是一对相对性状的传递情况进 行研究，这种由单因素到多因素的 研究方法是成功的重要原因。
为什么会出现这样的结果呢？
❖对自由组合现象的解释
孟德尔的假设：
（1）豌豆的粒形和粒 色是两对相对性状， （用Y与y，R与r表示） 控制。
（2）两亲本的遗传因子 分别是YYRR和yyrr，分别 产生YR和yr的配子。
（3）杂交产生的F1 遗传因子是YyRr，表 现型为黄色圆粒。
（4）F1产生配子时，
❖自由组合规律的意义:
1、理论上为生物的多样性提供了依据
“遗传学之父”
孟德尔遗传规律的再发现
基因
孟德尔的“遗传因子”
表现型 是指生物个体所表现出来的性状
基因型
是指与表现型有关的基因组成
等位基因
控制相对性状的基因
基因型能完全决定表现型吗？
水毛茛
相关概念的关系：
等位基因
分离 性状分离 控制 相对性状
基因
控制
显性基因
显性性状
控制
隐性基因
隐性性状
性状
基因型
遗传因子（Y与y，R与r） 彼此分离。不同对的遗传 因子可以自由组合， 结果产生比值相等的 雌、雄各四种配子。
YR,Yr,yR,yr.
（5）F1的各种雄配子与 各种雌配子结合机会均等 ，因此即有16种受精结合 方式，致使F2有9种基因 型，4种表现型比例接近 于9：3：3：1）
YR
Yr
yR
yr
结合方式有_1_6_种 表现型__4__种
在有性生殖过程中，由于基因重组产 生新基因型从而产生变异，是生物多样性 的原因之一。
2、实践上指导杂交育种工作
人们根据需要，把具有不同优良性状的 两个亲本进行杂交，使两个亲本的优良性状 组合到一起，选育优良品种。
分离定律 VS 自由组合定律
P10旁栏题
①两大遗传定律在生物的性状遗传中_同__时___进行， _同__时___起作用。
rr
2yyRr
1绿皱 1yyrr
≈ 9∶3∶3∶1
练一练 遗传因子为RRYY，rryy杂交产生F2
中
1. 其后代遗传因子组成与亲本完全相同的个体几率为
2. 基因型为Aabb个体的几率
3. 后代性状与亲本不同的杂合体的几率 4.纯合子的几率是多少？
其根本的原因是不同性状的遗传因子 分离和组合互不干扰；形成配子时 可以自由组合,这其实就是基因的 自由组合规律的实质。
孟德尔的豌豆杂交实验(二)
温故知新
F1形成的配子种类、比值都相等， 配子结合是随机的。 F2性状表现类型
及其比例_高__茎___∶__矮__茎___=___3_∶___1___，
遗传因子组成及其比例为
____D__D_∶__D__d__∶__d_d____1_∶__2__∶__1____。
=
孟德尔通过豌豆的一对相对性状的 遗传实验,总结出基因的分离规律,后来， 他又通过豌豆的两对相对性状的遗传实 验,总结出了基因的自由组合规律。
3.应用数学统计方法对实验结果进 行分析。
4.科学设计实验程序，在对实验数 据大量分析的基础上合理地提出假 设，并设计新的实验来验证假说。
1900年，三位科学家重新发现孟德尔的工作， 并认识到其理论的重要意义。
1909年，约翰逊，将“遗传因子”叫作“基 因”，并提出表现型和基因型的概念。
孟德尔的杰出贡献，被后来世人公认为：
• 比例:
1: 1 : 1 : 1
测交试验的结果符合预期的 设想，因此可以证明，F1在 形成配时，不同对的遗传因 子是自由组合的。
自由组合定律内容
控制不同性状的遗传因子的分离和组合是
_互__不__干__扰___的；在形成配子时，决定同一性 状的成对的遗传因子彼此__分__离__，决定不同 性状的遗传因子__自__由__组__合__。
遗传因子组成
YR Y Y Y Y
RR Rr
Yy RR
Yy Rr
__9__种 1YYRR
9黄圆 2YYRr
Yr
YY Rr
YY Yy r r Rr
Yy rr
2YyRR 4 YyRr
yR
Yy RR
Yy Rr
yy RR
y y 3黄皱 1YYrr
Rr
2 Yyrr
yr
Yy Rr
Yy y y r r Rr
F2
y y 3绿圆 1yyRR
• 豌豆的粒形和粒色的遗传都分别遵循了基因的分 离定律。
每一对相对性状的传递规律仍然遵循着 __遗__传__因__子__的__分__离__定_。律 如果把两对性状联系在一起分析， F2出现的四种表现型的比
（黄色：绿色）*（圆粒：皱粒）＝（3：1）*（3：1）
黄圆：黄皱：绿圆：绿皱＝ 9∶3∶3∶1
②分离定律是自由组合定律的__基__础____。
遗传 定律
研究的 涉及的 F1配子的 F2基因型 相对 等位 基 种类及 比 种类及比
性状 因
例
例
F2表现 型种类 及比例
基因的
分离 一对 一对等位
定律
基因
两种 1∶1
三种
两种
1∶2∶1 3∶1
基因的 自由组 合定律
两对或 两对或 四种
九种
多对 多对等位1∶1∶1∶1 (1∶2∶1)2
❖两对相对性状的遗传实验
1、孟德尔对每一对相对性状单独分 析
• 粒 黄色种子 315+101=416 比例 3 ：（显） • 色 绿色种子 108+32=140 近似 1 （隐）
• 粒 圆粒种子 315+108=423 比例 3 ： （显） • 形 皱粒种子 101+32=133 近似 1 （隐）
＋环境
表现型
遗传题解题步骤
• 1、根据题意，画出便于逻辑推理的图解； • 2、根据性状分离，判断显、隐性性状； • 3、根据性状表现初步确定遗传因子组成； • （隐性性状—dd，显性性状—Dd或DD→D_ ） • 4、根据性状分离比（根据后代表现型、遗传
❖测 交 :
孟德尔为了检验这种解释是否正
确,也用了测交的方法检验。
黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆
黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆的F1 测交试验结果
• 黄圆 (YyRr) × 绿皱(yyrr)
•
↓
↓
• 配子: YR Yr yR yr
yr
•
基因型: YyRr Yyrr yyRr yyrr
• 表现型: 黄圆 黄皱 绿圆 绿皱
基因
四种9∶ 3∶3∶1
两对相对性状
假
提出问题
的杂交实验
说
假说
对自由组合现象的解释
演
演绎推理
设计测交实验
绎
法
验证
测交实验
结论
自由组合定律
孟德尔实验方法的启示
山柳菊 豌豆
1.正确选用实验材料是孟德尔获 得成功的首要条件。
2.对生物性状Fra Baidu bibliotek行分析时，首先针 对的是一对相对性状的传递情况进 行研究，这种由单因素到多因素的 研究方法是成功的重要原因。
为什么会出现这样的结果呢？
❖对自由组合现象的解释
孟德尔的假设：
（1）豌豆的粒形和粒 色是两对相对性状， （用Y与y，R与r表示） 控制。
（2）两亲本的遗传因子 分别是YYRR和yyrr，分别 产生YR和yr的配子。
（3）杂交产生的F1 遗传因子是YyRr，表 现型为黄色圆粒。
（4）F1产生配子时，