学校党员积分制管理考核实施方案
学校党支部党员积分制管理实施方案
学校党支部党员积分制管理实施方案XX学校党支部党员积分制管理实施方案为了认真贯彻党的十九大精神，落实党要管党、从严治党方针，加强党员队伍先进性和纯洁性建设，努力造就一支规模适度、结构合理、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍，夯实党执政的基础，为建设美丽提供坚强组织保证。
依据县委组织部“关于在全县党员中实行积分制管理的实施意见”，结合学校的工作实际制定本办法。
一、适用范围全校所有共产党员。
二、主要内容1.积分设置党员积分按年度100分计算，分基础分75分、履职分25分和贡献分8分。
2016年党员基础分为75分，以后每年基础分值为上年度党员个人积分的20%。
2.积分构成(1)基础分：按县党政机关企事业单位党员积分制标准进行。
(2)任务分：按照XX学校党支部制定的党员评定细则进行考核赋分。
(3)贡献分：按照党支部制定的党员获得校级以上(包括校级)表彰、表扬的加分标准进行加分，最多不超过8分。
3.积分方式党员积分 = 基础分值 + 履职分 + 贡献分党员年度积分 = 全年累计积分×评议折算比例4.党员定级标准年度积分90分以上评为优秀党员;80——89分为合格党员;60——79分为基本合格党员;60分以下为不合格党员。
三、操作流程1.制定积分细则XX学校党支部党员任务分月考核细则、奖励分(10分)加分办法附后。
2.确定记录员XX学校党支部确定组织委员李春海为支部党员考核记录员。
主要负责党员日常考勤考核、工作情况收集、台账填写、积分公示、上报资料等日常工作。
3.党员申请党员每月填写党员积分申请表，由支部书记签注意见(是否完成、完成质量)，然后交送记录员汇总。
4.考核登记记录员每月须认真收集登记党员日常考核考勤、履行义务和工作完成情况，填写党员积分台账。
5.支委会初评。
学校党支部党员积分制管理实施方案
XX学校党支部党员积分制管理实施方案为了认真贯彻党的十九大精神，落实党要管党、从严治党方针，加强党员队伍先进性和纯洁性建设，努力造就一支规模适度、结构合理、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍，夯实党执政的基础，为建设美丽提供坚强组织保证。
依据县委组织部“关于在全县党员中实行积分制管理的实施意见”，结合学校的工作实际制定本办法。
一、适用范围全校所有共产党员。
二、主要内容1.积分设置党员积分按年度100分计算，分基础分75分、履职分25分和贡献分8分。
2016年党员基础分为75分，以后每年基础分值为上年度党员个人积分的20%。
2.积分构成(1)基础分：按县党政机关企事业单位党员积分制标准进行。
(2)任务分：按照XX学校党支部制定的党员评定细则进行考核赋分。
(3)贡献分：按照党支部制定的党员获得校级以上(包括校级)表彰、表扬的加分标准进行加分，最多不超过8分。
3.积分方式党员积分 = 基础分值 + 履职分 + 贡献分党员年度积分 = 全年累计积分×评议折算比例4.党员定级标准年度积分90分以上评为优秀党员;80——89分为合格党员;60——79分为基本合格党员;60分以下为不合格党员。
三、操作流程1.制定积分细则XX学校党支部党员任务分月考核细则、奖励分(10分)加分办法附后。
2.确定记录员XX学校党支部确定组织委员李春海为支部党员考核记录员。
主要负责党员日常考勤考核、工作情况收集、台账填写、积分公示、上报资料等日常工作。
3.党员申请党员每月填写党员积分申请表，由支部书记签注意见(是否完成、完成质量)，然后交送记录员汇总。
4.考核登记记录员每月须认真收集登记党员日常考核考勤、履行义务和工作完成情况，填写党员积分台账。
5.支委会初评。
小学支部党员积分制管理办法
小学支部党员积分制管理实施细则为了落实全面从严治党，加强支部对党员的科学化、精细化、规范化管理，创新党员教育管理方式，增强党员党性意识，充分发挥广大党员的先锋模范作用，切实加强党的先进性建设，带头创先争优，结合学校党建工作实际，制定该积分管理实施细则。
一、指导思想深入贯彻中央全面从严治党精神，以保持党员队伍先进性和纯洁性为核心，着力增强宗旨观念、提高综合素质、转变工作作风，引导党员在各自岗位上充分发挥先锋模范作用。
二、目标任务(一）增强党性意识。
使广大党员能够时刻保持坚定的理想信念，自觉履行党员义务，在日常工作生活中，争做勤于学习、锐意进取、服务群众、甘于奉献的表率，做到平时看得出来，关健时候站得出来，危险时刻豁得出来。
（二）提高综合素质。
使广大党员能够通过经常性教育，参加各种集中学习活动，不断提高思想境界、理论素养和业务水平，成为本职工作的行家里手，成为单位的骨干力量。
（三）牢记党的宗旨。
使广大党员时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，不辱党的历史使命，继承和发扬党的优良传统，真心实意帮助群众解决实际困难，建立健全党员帮扶长效机制。
（四）转变工作作风。
使广大党员把群众高兴不高兴、满意不满意、答应不答应作为一切工作出发点和落脚点，坚持深入基层、深入群众，求真务实、真抓实干，不断提高工作效能和服务质量，以实际行动密切党群干群关系。
（五）促进社会和谐。
使广大党员自觉维护社会公平正义，带头遵守社会公德、职业道德和家庭美德，敢于与各种违法违纪行为作斗争，促进社会诚信体系建设，为营造团结友爱、平等进取的社会环境发挥积极作用。
三、适用原则与范围党员积分管理遵循“分类积分、量化考核、底线管理，奖优罚劣、公开透明”的原则。
适用于本校党支部的在职在岗党员。
四、党员积分管理的主要内容（一）积分项目党员年度积分由基本行为积分、表彰积分、民主测评积分和禁止反对行为扣分四部分组成。
内容主要涉及到履行党员基本义务，正常参加组织生活，积极参加学习培训等情形，积极服务群众，参与各类志愿服务活动，发挥先锋模范作用等情形。
党员积分制管理实施方案
xx实验小学党支部党员积分制管理工作实施方案为落实全面从严治党要求，扎实开展“两学一做”学习教育，进一步加强党员队伍教育管理，激励广大党员做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，根据区委组织部《关于实行党员积分制管理的通知》文件要求，我校党支部实行党员积分制管理，现将实施方案制定如下：一、基本原则实行党员积分制管理，坚持围绕中心、服务大局，立足岗位、重在日常，因地制宜、分类管理，量化考评、动态调整，简便易行、民主公开的原则。
二、积分内容党员积分由基础分、履职分、扣分构成（即党员积分＝基础分＋履职分－扣分)。
（一）基础分。
一般为每年度60分。
主要考核党员履行党员义务、完成党组织分配的工作、参加党内活动的情况。
按照党章规定的党员基本义务和党组织对党员的基本要求，围绕政治信念、规矩纪律、xx品行等内容,设定积分项目和分值。
基础分由党支部根据实际情况设置合理区间分值，可上下浮动。
基础分项目是对一名合格党员的基本要求，党员积分以基础分满分作为初始积分。
（二）履职分。
一般为每年度40分。
主要考核党员履行岗位职责、履诺践诺和在生产、工作、学习中积极奉献、主动作为，发挥先锋模范作用的情况。
（三）扣分。
实行反向扣分。
主要根据党员不落实和未完成基础分、履职分相应的项目，在工作中出现错漏、失误、不到位、不尽责、不作为等情况，由党支部核实认定并据实扣分。
党员违反党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，违反国家法律法规等，实行一票否决，积分为零。
三、积分流程党员积分以党支部为单位按年度具体组织实施，一般采取以下步骤进行。
（一）党员申报。
党员每月如实向所在党支部申报积分事项和积分。
党员在申报个人积分事项时，也可向党支部报告其他党员的积分事项。
（二）支委初评。
每月召开支委会或党支部会，根据党员履行义务、履职情况，按照基础分、履职分积分项目，及计分和扣分标准，核实和初评每名党员的积分事项和积分。
2023年党员积分制管理实施细则三篇
2023年党员积分制管理实施细则三篇第一篇：2023年党员积分制管理实施细则——积分获取和使用规定一、积分获取的途径和方式1. 党员应当认真履行党员义务，积极参与党组织组织的各项活动和任务，并按照规定主动申报个人的工作、学习、居住地社区服务等情况，积极争取干部推荐，获得积分。
2. 党员参加党组织组织的党务培训、理论学习、集体讨论等活动，积极参与组织的党务工作并取得优异业绩，按一定规定获得积分奖励。
3. 党员参与社区服务、志愿者活动、慈善捐助等公益事业，取得一定社会影响的，按一定规定获得积分奖励。
4. 党员遵守党的纪律和国家法律法规，没有违纪违法行为，按照党员标准获得积分。
5. 党员参与经济建设、科技创新、文化教育等方面的工作，取得重要成果，享有相应积分嘉奖。
二、积分使用和奖励规定1. 党员积分可用于申请提拔、调整职务、申请享受党组织提供的各类培训或学习机会。
2. 党员积分可用于申请国内外参加学习、考察、交流等机会，提升个人能力和素质。
3. 党员积分可用于申请表彰、表扬和奖励，党组织将按积分情况评选先进党员、优秀党员，并给予相应的奖励和荣誉。
4. 党员积分可用于在党组织允许的范围内购买党旗、党徽、党刊等相关物品或参与党组织组织的各类活动。
5. 党员积分可在一定条件下转化为公益积分，用于支持党组织的慈善事业、公益项目，以及帮助有需要的人群。
第二篇：2023年党员积分制管理实施细则——积分监督和考核评定一、积分监督机制1. 党员积分使用应当向所在党支部或党组织申报，由党支部或党组织审核和颁发相应证明。
2. 党员积分的获取和使用情况将在党组织内部进行公示，接受党员监督和群众评议。
3. 党员在申报个人情况时需提供相关材料，党组织可以进行核查和审查。
二、考核评定机制1. 党员积分将作为评定党员先进性和优秀程度的重要指标，用以确定党员的岗位职责、职级晋升和奖惩等。
2. 党员积分评定周期为一年，每年底由党组织进行集体评议和决定，党员积分将作为个人综合素质的重要评判依据。
培训学校党员积分管理制度
培训学校党员积分管理制度培训学校党员积分管理制度第一章总则第一条为加强党员队伍的管理，确保党员积极参与党组织的各项活动，提高党员的政治素质和组织纪律性，培训学校特制定本制度。
第二条本制度适用于培训学校的全体党员。
第三条党员积分是对党员在组织活动和个人素质上的贡献程度所进行的评定，并以此评定结果进行相应的奖励和处罚。
第四条党员积分管理应遵循公正、公平、公开、客观、科学的原则，确保党员积分管理工作的公信度。
第五条培训学校的党员积分管理工作由学校党委具体负责，成立积分管理办公室负责具体工作的执行。
第二章积分评定第六条积分评定的主要参考指标包括但不限于：党员个人参与政治学习的情况；党员参与组织活动的情况；党员在社会服务中的贡献情况等。
第七条党员个人参与政治学习的情况能够体现党员的政治素质，包括参加培训学校组织的各类学习活动、参与政治学习材料的阅读、参与讨论和交流等。
党员每参与一次政治学习活动，可获得相应的积分奖励。
第八条党员参与组织活动的情况体现了党员对组织的认同和支持，包括参与党组织的各种会议、活动、志愿者服务、党员组织生活等。
党员每参与一次组织活动，可获得相应的积分奖励。
第九条党员在社会服务中的贡献体现了党员的社会责任感和群众观念，包括义务劳动、社区志愿者活动、社会公益服务等。
党员每参与一次社会服务活动，可获得相应的积分奖励。
第十条党员积极参与各项考核和评选活动，也将作为党员积分评定的重要参考指标。
第十一条党员积分评定周期为一年，按照年度进行评定和奖励。
第十二条党员的积分奖励根据积分的情况分为一、二、三等奖，分别给予相应的奖励和奖状。
第十三条具体的积分标准和奖励规定由党委制定，并向全体党员公布。
第三章积分管理第十四条培训学校党员积分管理采用电子积分管理系统，通过考勤、签到等方式自动记录党员的活动情况，自动计算积分并更新。
第十五条党员可以通过电子系统查询个人的积分情况，了解自己的积分累计情况。
第十六条党员积分管理办公室负责对党员积分进行统计和监督，向党委和党员本人反馈积分情况。
学校领导积分制管理考核实施方案
学校领导积分制管理考核实施方案一、背景与目的为提高学校管理水平，建立科学、合理、有效的激励机制，充分调动学校领导的工作积极性，推动学校各项工作的有序开展，我校决定实行积分制管理考核。
通过对学校领导在德、能、勤、绩等方面的综合评价，确保学校管理目标的实现。
二、考核对象本次积分制管理考核的对象为我校全体校级领导、中层领导及基层领导。
三、考核内容1. 德：主要包括领导的政治品质、职业道德、廉洁自律等方面。
2. 能：主要包括领导的管理能力、业务能力、创新能力等方面。
3. 勤：主要包括领导的工作态度、出勤情况、加班加点等方面。
4. 绩：主要包括领导的工作实绩、教学质量、科研成果等方面。
四、积分设置1. 基础积分：每位领导每年基础积分为100分。
2. 加分项：领导在各项工作中有突出表现的，可根据实际情况给予加分。
3. 减分项：领导在工作中出现失误或违反相关规定的，可根据实际情况给予减分。
五、考核流程1. 制定考核方案：学校成立考核小组，负责制定具体的考核方案，明确考核指标、评分标准等。
2. 自评与互评：领导根据考核内容进行自我评价，同时进行互评。
3. 综合评价：考核小组根据领导的自评、互评以及实际工作表现，进行综合评价。
4. 公示与反馈：考核结果进行公示，接受全校师生的监督，对考核结果有异议的，可向考核小组提出反馈。
5. 考核结果运用：考核结果作为领导评优、晋升、培训等方面的依据。
六、保障措施1. 加强组织领导：学校成立考核工作领导小组，负责考核工作的组织与实施。
2. 完善考核制度：建立健全考核制度，确保考核工作公平、公正、公开。
3. 提高考核质量：加强考核人员的培训，提高考核工作的准确性和权威性。
4. 落实考核结果：对考核结果进行合理运用，充分发挥考核的激励和约束作用。
5. 定期总结与改进：对考核工作进行定期总结，发现问题及时改进，不断完善考核体系。
七、考核指标与评分标准1. 德育考核（占比20%）- 政治品质：领导需积极参与政治学习，拥护党的教育方针，具有较高的政治素养，满分10分。
关于进一步深化中小学校党员积分制管理的实施方案
关于进一步深化中小学校党员积分制管理的实施方案为全面贯彻落实从严治党要求，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，切实加强和改进全区中小学校党员教育管理，激励广大党员教师充分发挥先锋模范作用，按照区委组织部、区委教育工委《关于加强中小学校党的建设工作的实施意见》要求，决定在全区教育系统各级党组织进一步深化党员积分制管理，现制定如下实施意见。
一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，坚定践行新时代党的建设总要求和组织路线，围绕强党性、提素质、严纪律、树形象，突出问题导向、坚持群众公认、务求简便易行，全面推行学校党员积分制管理，以量化考评激发党员队伍活力，进一步增强党员的责任感和使命感，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。
二、目标任务通过推行学校党员积分制管理，努力实现以下目标：党员党性意识进一步增强，认真学习宣传党的路线方针政策, 带头执行上级党组织和学校党组织的决议，正确行使党员权利，自觉履行党员义务，更加爱党忧党兴党护党。
纪律规矩意识进一步强化，更加自觉地尊崇党章，自觉遵守党的纪律和法律法规，严格按照要求参加组织生活，做到遵规守纪、公私分明、干净做事、廉洁从教、勤俭节约。
先锋模范作用进一步发挥，自觉讲奉献、有作为，带头教研教改，关爱学生，带头弘扬新风正气，主动联系服务群众，积极参与学校事务管理，树立和维护党员良好形象。
全区中小学校党组织管理的中共党员和中共预备党员都要纳入积分制管理范围。
党员发展对象、入党积极分子，参照党员积分制管理办法进行管理。
各学校党组织要根据党员情况，区别对待，分类管理。
对年老体弱、行动不便，无法正常参加组织生活的党员，由本人提出申请，经支部党员大会同意并公示无异议，报区委教育工委备案后，可不参加积分制管理。
所在党组织要通过上门送学、电话征求意见等形式，进行同步教育学习，吸纳其参与党内生活。
四、积分构成党员积分由基础积分、民主评议积分、贡献积分三部分构成。
学校党员积分制管理实施方案
2020年党员积分制管理工作实施方案为认真落实“坚持党要管党”的原则，充分发挥党员的先锋模范作用，提高党员队伍素质，发挥党组织的堡垒作用，增强党组织的战斗力、凝聚力，使党建工作科学化、规范化、制度化，以党建工作促进学校各项工作快速健康发展，努力探索使党员长期受教育、争当合格党员，永葆先进性的长效机制，结合我校的实际情况，特制定党员积分管理考核方案：一、基本原则实行党员积分制管理，坚持围绕中心、服务大局，立足岗位、重在日常，因地制宜、分类管理，量化考评、动态调整，简便易行、民主公开的原则。
二、积分内容党员积分由主要分项和加分项构成（即党员积分＝主要分项＋加分项)。
（一）主要分项。
一般为每年度100分。
主要考核党员参加组织生活、履行职责、廉洁自律和遵纪守法的情况。
按照党章规定的党员基本义务和党组织对党员的基本要求，围绕政治信念、组织观念、工作履职情况、规矩纪律、道德品行等内容,设定积分项目和分值。
基础分由党支部根据实际情况设置合理区间分值，可上下浮动。
主要分项是对一名合格党员的基本要求，党员积分以基础分满分作为初始积分，同时在工作中出现错漏、失误、不到位、不尽责、不作为等情况，由党支部核实认定并据实扣减相应分值。
对违反国家法律法规等严重行为，实行一票否决，积分为零。
（二）加分项。
分值根据所获荣誉进行加分，主要表扬党员履行岗位职责、履诺践诺和在生产、工作、学习中积极奉献、主动作为，发挥先锋模范作用的情况。
三、积分流程党员积分以党支部为单位按年度具体组织实施，一般采取以下步骤进行。
（一）党员申报。
党员每月如实向所在党支部申报积分事项和积分。
党员在申报个人积分事项时，也可向党支部报告其他党员的积分事项。
（二）支委初评。
每月召开支委会或党支部会，根据党员履行义务、履职情况，按照基本分、先锋分积分项目，及计分和扣分标准，核实和初评每名党员的积分事项和积分。
（三）党员大会评定。
每季度召开党支部党员大会，向全体党员通报支委会或党支部初评的党员积分情况，由参会党员进行评议，确定党员积分，并由积分管理员严格填写《党员积分登记表》。
学校党员量化计分实施方案
学校党员量化计分实施方案
为了更好地发挥学校党员的先锋模范作用，提高党员的责任感和使命感，学校
制定了党员量化计分实施方案，具体内容如下：
一、加强政治理论学习。
党员要按时参加各类政治理论学习活动，包括但不限于党课、理论学习班、专
题讲座等，学习内容要与时俱进，与学校工作实际相结合。
每学期参加政治理论学习活动达到一定次数，可获得一定的积分奖励。
二、参与志愿服务活动。
党员要积极参与学校组织的各类志愿服务活动，包括社区义工、帮扶困难学生、环境保护等，每次参与志愿服务活动都将获得一定的积分奖励。
三、履行党员义务。
党员要按时参加党组织的各类会议和活动，积极履行党员义务，参加组织安排
的党务工作，完成党组织交办的任务，每项任务完成都将获得相应的积分奖励。
四、遵守党的纪律。
党员要严格遵守党的纪律，不得违反党的章程和组织纪律，不得有违法违纪行为，每年无违纪违法行为将获得一定的积分奖励。
五、参加党内竞选。
党员可以根据自身情况参加党内各类竞选活动，包括但不限于支部委员、党支
部书记、党委委员等，参加竞选并当选将获得一定的积分奖励。
六、其他加分项目。
学校将不定期组织各类主题活动，党员积极参与并取得突出成绩的，将获得一
定的积分奖励。
以上就是学校党员量化计分实施方案的具体内容，希望全体党员能够严格执行，提高党员的责任感和使命感，为学校的发展贡献力量。
【学校管理规章制度】教师党员积分评星考评管理办法
教师党员积分评星考评管理办法第一章总则第一条为加强党组织对教师党员的精细化、科学化、规范化管理，创新党员教育管理方式，增强党员党性意识，充分发挥广大党员的先锋模范作用，切实加强党的先进性建设，带头创先争优，根据中央和省委、市委、区委有关规定，结合我区教师党员队伍实际，制定本办法。
第二条党员积分评星考评管理，是将党员参加组织生活、教育培训等基本教育管理情况作为基本行为进行积分，将党组织鼓励和倡导的党员先锋模范行为和先进事迹等作为鼓励倡导行为进行加分，将党组织和法律明令禁止或反对党员发生的事件和行为作为禁止反对行为进行扣分，以此加强党员实时、动态、精确管理的一项制度。
第三条党员积分评星考评管理的实施对象为全体教师党员，因其他特殊情况不纳入积分评星考评管理的党员，须报教育局党委同意。
第二章积分的内容和标准第四条党员年度积分由基本行为积分、鼓励倡导行为加分和禁止反对行为扣分三部分组成。
第五条基本行为积分的内容和标准：（一）党员按要求参加“三会一课”、组织（民主）生活会和党日活动，每次积1分，全年最多积15分。
（二）党员按要求积极参加党组织安排的主题学习、讲座报告等各类教育培训，每次积3分，全年最多积15分。
（三）党员按要求参加党组织开展的志愿服务、帮扶慰问、设岗定责或双报到等活动每年各不少于2次，每次积3分，全年最多积15分。
（四）党员按要求完成党组织分配的任务，每次积2分，全年最多积10分。
（五）党员按时足额缴纳党费，每年积15分。
（六）在职教师党员根据工作目标完成情况，按照教科所质量检测统计，经支部委员会讨论，教师党员的教育质量考核结果位居全区同年级同类学科前三分之一的，积10分；位居前三分之二的，积5分；后三分之一的，不积分。
第六条鼓励倡导行为加分的内容和标准：（一）党员响应党组织号召，积极参加爱心捐助、缴纳特殊党费等活动，每次加1-5分。
（二）党员年度内受到中央、省、市、区和局党委表彰的，每项分别加20分、15分、10分、8分和5分，同一内容受到不同级别表彰的，只按照最高级别加分。
关于党员积分管理制度和评分标准【十五篇】
关于党员积分管理制度和评分标准【十五篇】党员积分管理制度和评分标准是指针对党员在组织参加党的组织生活和开展各项工作时的表现，进行积分管理，以此促进党员的积极性和履职能力，提高党组织的凝聚力和战斗力。
下面我们将详细介绍党员积分管理制度和评分标准。
一、党员积分管理制度1.目的通过对党员工作表现的积分管理，激励党员更好地发挥积极性、创造力和凝聚力，提高党组织的战斗力和工作效率，推动党组织持续健康发展。
2.评分条例（1）积极参加组织活动。
积极参加组织活动，具体包括组织活动会议、支部会议、党课、学习讨论等，根据参加次数和质量给予积分。
（2）开展群众工作和宣传工作。
积极参与群众工作和宣传工作，具体包括开展志愿服务、组织宣传活动、发挥党员先锋模范作用等，根据工作量和质量给予积分。
（3）履行党员职责。
党员需要认真履行党员职责，具体包括认真听取组织安排、积极参与选举、参加党员组织生活等，根据履职情况和出席次数给予积分。
（4）参与志愿服务活动。
积极参加社区或者集体组织的志愿服务活动，根据工作量和质量给予积分。
3.实施方案（1）积分奖励。
党员因个人贡献获得一定的积分后，将获得相应的奖励，包括荣誉称号、奖金或者其他形式。
（2）积分约束。
党员因个人不当行为获得一定的扣分后，将受到相应的处罚，包括撤销党内职务或者惩戒性组织处理。
二、评分标准1.参与度党员应积极参与组织活动和支部活动，以此体现其对组织的认同和忠诚度。
评分标准为：每参与一次组织活动可获得1分，因事假请假旷会等原因无法参加组织活动则无法获得该项积分。
2.奉献度党员应承担起党的工作和任务，展现出自己的奉献精神和工作热情，以此体现党员的政治责任感和团队精神。
评分标准为：每完成一个政治任务、完成一次志愿服务或为党组织提供其他有效帮助，可获得相应分数奖励，具体分数奖励由党支部按照实际情况定量评估。
3.学习度党员应始终保持学习的热情，不断提高自己的业务能力和思想素质，以此反映出党员的学习态度和素质水平。
党员积分制考核细则
高一党小组党员积分制考核细则
项目 标准 分值
发 挥 党 员 作 用 （50分）
1、与留守儿童、建档立卡户学生进行结对帮扶，了解掌 握帮扶学生的思想学习动态，及时帮助学生解决学习上的 困难，激励学生努力学习。
20分
帮扶群众 （50分）
2、积极参加社会志愿活动，按时到社区报到认领任务， 积极参加志愿者服务活动。
合计
100
组党员积分制考核细则
评分标准
1、不认真学习，未能掌握各项精神实质，未按要求完成心得体会、读书笔记，每次扣2分； 2、不参加党支部举办的各项培训活动每次扣1分； 3、教师集中学习，请假一次扣0.5分，无故缺席一次扣1分。（因有其他工作任务需请假，否 则以无辜缺席论） 1、不执行党员义务，发现一次扣0.5分，扣完为止； 2、教学常规检查不合格者，每次扣0.5分； 1、传播、散布、发布同上级决定精神相悖的言论的扣2分； 2、未定期向党组织汇报思想的扣1分； 3、贯彻执行上级决定不坚决的扣1分。 1、对教职员工的的意见和建议漠不关心、推诿扯皮、处置不及时，发现一次扣0.5分，扣完 为止。 1、已承诺但不兑现的扣6分； 2、被学生投诉的，每发现一次扣1分。 3、不按规定乱收费、乱订教辅资料和向学生及家长推销商品者，每次扣1分。 1、上班迟到、早退，每发现一次扣0.5分，扣完为止； 2、 无请假手续，视为旷工，扣5分 。 1、不尊老爱幼，家庭不和睦的扣2分； 2、参与封建迷信活动和邪教组织活动，违反计划生育政策超生或有其他违法违纪行为的此项 不得分。 1、世界观、人生观和价值观扭曲的此项不得分。 1、不赡养老人、父母生活无依靠的扣3分； 2、家属、子女有违法行为的扣0.5分； 3、子女无故辍学的扣0.5分。 1、办事不公道扣1分； 2 、生活铺张浪费扣1分； 3、不尊重领导，不团结同事，不爱护学生，有体罚、变相体罚学生或罚款现象的扣1分。 1、不参加支部会议，缺勤一次扣1分，扣完为止； 2、不参加党员会议，缺勤一次扣1分，扣完为止； 3、不参加党小组会议，缺勤一次扣1分，扣完为止 1、不按时完成党组织分配的任务的扣1分； 2、不按时、按标准缴纳党费的每次扣1分。
学校支部党员积分管理方案及表格
学校支部党员积分管理方案及表格XXX党员积分制管理考核细则（试行）为认真贯彻、县委十四届七次全体（扩大）会议精神，落实党要管党、从严治党方针，加强党员队伍先进性和纯洁性建设，充分彰显全体员先锋模范作用，凝心聚力完成党的各项任务，提升党员管理科学化规范化水平，依据《党章》和XXX 印发《新晃侗族自治县推行党员积分制管理试点工作方案》的通知精神，结合我校实际，按照学校分配的工作任务和党员服务承诺事项，参照学校有关教育教学、服务管理等工作检查、考核制度，现制订我校党员考核积分细则如下：一、基本原则1、围绕教育教学工作中心，以提升办学水平、办人民群众满意的高中教育为目标，优化育人环境，提高服务质量，激发全体党员教工创造力、凝聚力和战斗力。
2、贴近党员工作实际，使全体党员在各自岗位上发挥先锋模范作用，倡导积极向上氛围，弘扬正能量。
3、按党员工作岗位履职实际情况，客观公正、公开民主进行考评，积分程序规范完整。
4、结合本校工作特点，并参照学校教育教学、服务管理等常规工作检查考评、年度目标考核、专项活动开展情况进行量化积分。
二、具体项目一）、A类1.积极参加党组织的各类研究与会议等活动，全年未出现无故不参加的，积20分。
无故不参加的，每缺一次扣2分，无个人研究笔记的，每缺一次扣2分；2.认真做好本职工作，全年工作没有出现纰漏的，积10分。
每出现一起因个人原因导致工作失误的，扣5分；3.全年没有出现因服务群众态度生硬，不礼貌、不热情、不耐烦，引发群众不满现象的，积10分。
每发生一起，经调查属实的，每次扣5分；4.整年按时缴纳党费的，积10分。
未按时缴纳党费的，每次扣2分；5.全年没有违反单位工作纪律的，积10分。
出现违反纪律的，每次扣2分；6.认真开展“三联七到户”或“亲情一联十”工作，做到帮扶到位、走访到位、联系到位的，积10分。
经有关部门抽查，工作没有开展到位的，每次扣2分；7.整年没有违背党纪律例的，积20分。
关于实行党员积分制管理的实施方案
关于实行党员积分制管理的实施方案按照中共宁阳县委关于实行党员积分制管理的意见（试行）》的通知，希望小学小学党支部结合学校党建工作，增强党员党性意识，促进党员发挥先锋模范作用，调动广大党员建设富强文明和谐幸福新周村的积极性，更好的落实区委党员教育“积分制”管理意见，经学校党支部研究，决定在全校实行党员“积分制”管理，现制定如下实施方案。
一、“积分制”管理的重要意义基层党支部是党组织中最基本的单元，党员是党的肌体细胞，是党的行为的主体，是凝聚人民群众、推进党的事业的基本力量。
党员的管理是党建工作中的一项重要内容，是搞好党建工作最基础的工作，关系到党在群众中的威信。
因此，提高党员素质，提高党的战斗力保证党的路线、方针和政策的贯彻执行，增强党与群众的血肉联系等方面，具有十分重要的意义。
学校开展党员积分制管理，有利于促进督促党员在日常工作生活中牢记党员身份，增强当心意识，牢记宗旨观念，保持党员的先进性本色；有利于培养党员积极健康的生活情趣，昂扬向上的工作斗志，提高辨别是非能力，常怀忧党之心，恪尽兴党之责；有利于激发党员干事创业、服务为民的内在动力，在不同岗位上创先争优，切实发挥带头作用；有利于建立完善科学的党员评价考核体系，由定性评价向定量评价转变，提高党员管理的科学化、规范化水平。
为此，党员积分制管理就是要以充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用为目标，通过实行党员积分制管理，实现党员日常管理的精细化、科学化、规范化，打造示范带动、奖优罚劣、动态管理新平台，切实提升党员队伍的整体影响力。
二、指导思想、基本原则和目标任务指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大和十七届四中、五中、六中全会精神，树立和落实科学发展观，不断深化创先争优活动，以保持党员队伍的先进性和纯洁性为核心，以提高综合素质，牢记党的宗旨，转变工作作风，促进学校和谐为目标，引导广大党员学习贯彻党章，坚定理想信念，坚持党的宗旨，增强党的观念，发扬优良传统，认真解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题，组织和引导党员在教育教学中充分发挥先锋模范作用，为创建规范化学校、打造“爱生学校”、全面提升办学水平做出应有的贡献。
学校党员积分制管理考核实施方案
学校党员积分制管理考核实施方案学校将实施党员积分制管理考核方案，以加强党员队伍的素质和党组织的战斗力、凝聚力。
该方案由学校党支部监督实施，考核分为组织考核和党员民主评议两部分，党员考核成绩包括组织考核占70%和民主评议占30%两部分折算而生成。
每月一记录，年终一总结，考核结果及时公示，接受广大教职工的监督。
根据年终考核结果，确定每个党员的最终的考核档次，考核结果可作为评选优秀党员的重要依据和推选上级各部门优模的重要依据之一。
组织考核的内容主要包括从严治党和先锋模范作用两个方面。
从严治党方面包括三会一课、按时按标准交纳党费、思想汇报和政治理论、时事政治测试。
三会一课包括会、党支部会和党课研究，缺席一次扣1分，无故不到的扣5分，迟到、早退分别扣1分，参加会议和党课研究不记录的扣1分，不写心得扣1分，缺席研究、开会不得分，参加开会、研究不认真，发言不积极主动扣1分。
按时按标准交纳党费可得5分，思想汇报每学期至少以书面形式汇报一次思想研究、工作等情况，年度写出述职报告上交各支部，少一次扣4分，态度不认真者扣3分。
政治理论、时事政治测试每半年进行一次，参加测试成绩90分以上（含90分）得5分，80－89分（含80分）得3分，79分以下得2分。
根据考核结果，确定每个党员的最终的考核档次，考核总分91（含91分）以上为优秀党员，考核总分81（含81分）至90.9以上为合格党员，考核总分71（含71分）至80.9分为基本合格党员，考核总分71以下为不合格党员。
考核结果可作为评选优秀党员的重要依据和推选上级各部门优模的重要依据之一。
5.入党积极分子的培养（4分）⑴党员应对其负责培养的积极分子每月至少谈话一次，并详细记录，若未记录则扣1分。
违反积极分子培养考察制度者不得分。
⑵积极分子应主动参加党支部组织的各项活动，未参加活动的扣党员（培养人）1分。
⑶积极分子若未主动按时向支部递交思想汇报的，则扣党员（培养人）1分。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学校党员积分制管理考核实施方案
为认真落实“坚持党要管党”的原则，充分发挥党员的先锋模范作用，提高党员队伍素质，发挥党组织的堡垒作用，增强党组织的战斗力、凝聚力，使党建工作科学化、规范化、制度化，以党建工作促进学校各项工作快速健康发展，努力探索使党员长期受教育、永葆先进性的长效机制，结合我校的实际情况，特制定党员积分管理考核方案。
一、积分考核办法
1.考核分值为100分
2.本考核由学校党支部监督，以支部为单位具体负责实施。
考核分为组织考核和党员民主评议两部分，党员考核成绩包括组织考核占70%和民主评议占30%两部分折算而生成。
3.组织考核为每月一记录，年终一总结。
满分100分，（100-每个月扣分之和）x70%即为该党员的年度组织考核成绩。
民主评议一学年一次，党员等级分值x30%即为民主评议分数。
4.每次考核结果及时公示，接受广大教职工的监督。
5.根据年终考核结果，确定每个党员的最终的考核档次，考核档次具体分为：
考核总分91（含91分）以上为优秀党员
考核总分81（含81分）至90.9以上为合格党员
考核总分71（含71分）至80.9分为基本合格党员
考核总分71以下为不合格党员。
6.考核结果可作为评选优秀党员的重要依据和推选上级各部门优模的重要依据之一。
二、组织考核的内容
主要包括从严治党和先锋模范作用两个方面。
三、组织考核及考评标准
（一）从严治党方面（41分）
1.三会一课（15分）
积极按时参加党支部大会（5分）,党支部会（5分）,党课学习（5分）。
⑴不参加学习、开会不得分。
缺席一次扣1分，无故不到的扣5分。
⑵迟到、早退分别扣1分。
⑶参加开会、学习不认真，发言不积极主动扣1分。
⑷参加会议和党课学习不记录的扣1分，不写心得扣1分。
⑸积极参加各级党组织部署的学习活动，按要求缴纳学习笔记，缺一次扣1分。
⑹两月写一篇心得，缺一次扣1分。
2.按时按标准交纳党费（5分）
3.思想汇报（7分）
党员每学期向党支部至少以书面形式汇报一次思想学习、工作等情况，年度写出述职报告上交各支部，少一次扣4分，态度不认真者扣3分。
4.政治理论、时事政治测试（10分）
⑴每半年以书面形式对每名党员进行一次政治理论、时事政治等测试。
⑵每少参加一次扣5分。
⑶参加测试成绩90分以上（含90分）得5分，80－89分（含80分）得3分。
79分以下得2分。
5.入党积极分子培养（4分）
⑴党员对自己负责培养的积极分子每月至少谈一次话，并有详细写实记录，无写实记录扣1分。
违反积极分子培养考察制度的不得分。
⑵积极分子能够主动参加党支部组织的各项活动，积极分子不参加活动扣党员（培养人）1分。
⑶积极分子不能主动按时向支部递交思想汇报的扣党员（培养人）1分。
（每学期至少一次）。
（二）党员的先锋模范作用方面（59分）
1.遵纪守法，清政廉洁（12分）
⑴坚持四项基本原则，热爱社会主义祖国，执行党的路线方针、政策，不参加任何危害国家和人民利益的活动，如迷信、法轮功等活动（1分）。
⑵不利用教育教学职责之便，向学生兜售任何物品，为个人谋取私利。
（3分）
⑶依法执教，不体罚和变相体罚学生（3分）。
⑷严格执行学校党支部制定的各项廉洁自律的有关规定，如不从。