初中信息技术《网页中的表格》教案、教学设计

第一单元第三课网页中的表格教

学设计

一、教学目标

1.知识、技能目标：

知识目标：理解表格在网页设计中的重要作用。

技能目标：⑴掌握使用表格布局网页。

⑵灵活掌握表格调整的方法。

2.过程与方法目标：能够合理利用表格对网页进行布局和规划。

3.情感态度与价值观目标：了解学校概貌，发现校园之美，理解规矩与方圆的关系，养成良好的生活和学习习惯。

本课的重难点：重点和难点：掌握利用表格对网页进行布局的方法

课时安排：一课时

教学过程：

一、回顾知识通过打开程序、站点、打开网页、调整图片等操作，复习前两课的内容。

二、导入新课

让同学们欣赏一些有特色的个人网站，引导学生注意网页的设置和布局，引导出本节课的学习内容──网页中的表格。

方法：观察，讨论、思考、回答。

三、自主学习

让学生通过阅读和动手操作的方式，完成以下任务：

任务一：插入表格：师：如果我们想要在网页中使用表格必须先插入表格，操作方法与Word 差不多，自己尝试着在一个新网页中插入不同设置的表格，并填写表1-3-1。

学生参照图1-3-4 在主页文件Index．htm 中插入表格：教师随时观察指导。任务二：表格的调整：师：此部分内容与Word 中的操作也是非常相似，根据教材内容分组完成表格的调整。调整结束后将第二课中已经输入的内容移动到表格中。

对于学生相对熟悉的知识点，完全放手给学生探究完成。尝试通过不同途径解决同一问题，提高学习效率。

三、实践练习

让学生参照课本习题要求，完成练一练部分，让学生练习刚学会的命令。

分组预览网页，看布局的效果。

四、合作探究

分组讨论教材中布局表格命令的用法，使用布局表格命令重新布局网页。让学生演示后，教师点拨需要注意的问题。

分组展示操作步骤及预览网页。审视自己的网页与其他小组的区别，查找自己的不足。

五、大显身手

仿照第一课中的三个页面，进行布局设计，插入相关素材，完成网页的设计。每小组选择最优秀的作品，进行展示评比，选出最优秀的作品。

六、教学总结

课堂小结本节课的学习内容。师：通过本节课的学习，同学们是否觉得自己做出

的网页在形式上还有些单调？我们能否把网页做得更漂亮呢？请同学们课后预习下一课的内容──网页美化。重新审视自己的网页，并与样例对比，查找出自

己网站需要改进的地方。通过对比查找不足，做到有的放矢，激发学生自主探究

的热情。

七、作业

回顾本节课所学，为下节课做准备。