少先队辅导员培训79336 ppt课件
合集下载
少先队知识培训ppt完整版(2024)
2024/1/30
7
大队委员会设置及职责
2024/1/30
大队委员会构成
大队长、副大队长、组织委员、 学习委员、宣传委员、文娱委员 、体育委员等
大队委员会职责
负责制定少先队工作计划,组织 大队活动,指导和协调中队工作 ,培训中队和小队干部等
8
中队委员会设置及职责
中队委员会构成
中队长、副中队长、旗手、组织委员 、学习委员、宣传委员、文娱委员、 体育委员等
活动,培养队员的科技创新意识和实践能力。
开展科学探究活动
02
围绕环境保护、节能减排、健康生活等主题,组织队员开展科
学探究和实践活动。
参观科技场馆
03
组织队员参观科技馆、博物馆等,了解科技发展历程,感受科
技魅力。
21
社会实践参与和志愿服务
1 2
参与社会实践
组织队员参加社会调查、社区服务、环保宣传等 社会实践活动,增强社会责任感和公民意识。
30
THANKS
感谢观看
2024/1/30
31
中队委员会职责
负责制定中队工作计划,组织中队活 动,指导小队工作,了解、关心和服 务少先队员等
2024/1/30
9
小队委员会设置及职责
小队委员会构成
小队长、副小队长等
小队委员会职责
负责小队的日常管理和组织小队活动,带领小队成员共同学习和进步,向中队委 员会汇报小队工作等
2024/1/30
10
03
2024/1/30
03
加强校风、学风建设
通过制定完善的规章制度,加强校风、学风建设,营造良好的学习氛围
,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
专题课件卡通少先队辅导员工作汇报教育培训通用PPT课件
4.少先队德育教育
2 为了培养学生独立阅读能力,开展了”书让生命增添绿色”先锋少年读书节,在班级中成立了”小小图 书角”,评选“优秀小读者”。
在活动期间,学生用朗读、背诵、 讲故事、表演等多种形式汇报自 己读书的收获。
4.少先队德育教育
3
五月底,大队部在全校师生中开展了年度”优秀辅导员、少先队员”评选活动
非常感谢您的
PPT的内容输入完成之后,在“动画 ”菜单 栏中, 可以根 据需要 对不同 的内容 设置动 画效果F HX+LHJ。
PPT的内容输入完成之后,在“动画 ”菜单 栏中, 可以根 据需要 对不同 的内容 设置动 画效果F HX+LHJ。
狠抓文明礼仪教育 加强学生的日常行为规范教育
以“贝行为规范”活动为载体,狠抓文明礼仪教育。我校以少先队组织为 龙头,以“贝行为规范”活动为载体,加强学生的日常行为规范教育,促 使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。
PART 02
PPT的内容输入完成之后,在“动画 ”菜单 栏中, 可以根 据需要 对不同 的内容 设置动 画效果F HX+LHJ。
PPT的内容输入完成之后,在“动画 ”菜单 栏中, 可以根 据需要 对不同 的内容 设置动 画效果F HX+LHJ。
工作汇报
~~~~~~~~~~~~~~~
时间:202X/10
主讲人:xxx
前言
回首这一学期以来,在学校领导重视直接部署督导下,及各中队辅导
员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展, PPT的内容输入完成之后,在“动画”菜单栏中,可以根据需要对不同的内容设置动画效果FHX+LHJ。
3 挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。
少先队辅导员培训——大队辅导员的职责和常规工作PPT学习教案
少先队辅导员培训——大队辅导员的职 责和常规工作
一、辅导员的地位和作用
(一)辅导员职位的性质: 少先队辅导员是受共青团组织的
委托,负责指导和帮助少先队大队 委员会进行工作、组织活动的专业 工作者。
第1页/共39页
辅导员的职责
把全体少年儿童组织起来,按 照少年儿童的年龄特点和正当的兴 趣爱好,组织丰富多彩的活动,以 共产主义精神,促使他们在德、智、 体、美、劳各方面都得到发展,成 为合格的社会主义建设的预备队, 成为共产主义事业的接班人。
第35页/共39页
有所作为 才能有所地位
先苦后甜是辅导员 工作的必然结果。
第36页/共39页
少先队工作是塑造人、 培养人的事业,不但塑造孩 子,更可以塑造我们自己。
第37页/共39页
祝福在座的同行们都 能成为一个既有纯真的童 心、又有火热的工作热情; 既有大将般的指挥能力, 又有万金油般的技巧的好 辅导员!
(二)指导中队辅导员结合中队实际制订切实可行的工作计划,明确 思路,保证实效。
(三)结合全国和当地少先队组织的主题教育活动,通过开展以组织 教育、手拉手、雏鹰争章等为重点内容的大队活动、联合中队会 等途径,帮助并促进中队辅导员落实工作计划。
(四)按照分年级工作内容,制定中队辅导员工作考核标准并纳入学 校考核体系,每学期末进行考核。每学年结束时对成绩显著者予 以表彰。
其次,把各中队少先队活动的情况纳入考核,和班主任津贴 挂钩,实施奖优惩劣制度。
第29页/共39页
三、抓好少先队干部、做实、做细工作
抓好少先队干部、让学生管学生,队员 管队员,对少先队工作是非常有用的。具 体做法是:建立一支求真务实的少先队管 理干部队伍,包括大队长,副大队长,中 队长或小队长各队设四名文艺委员、宣传 委员、组织委员,少先队监督岗等,专负 责落实少先队的各项具体工作,如升旗、 监督、板报、活动等。
一、辅导员的地位和作用
(一)辅导员职位的性质: 少先队辅导员是受共青团组织的
委托,负责指导和帮助少先队大队 委员会进行工作、组织活动的专业 工作者。
第1页/共39页
辅导员的职责
把全体少年儿童组织起来,按 照少年儿童的年龄特点和正当的兴 趣爱好,组织丰富多彩的活动,以 共产主义精神,促使他们在德、智、 体、美、劳各方面都得到发展,成 为合格的社会主义建设的预备队, 成为共产主义事业的接班人。
第35页/共39页
有所作为 才能有所地位
先苦后甜是辅导员 工作的必然结果。
第36页/共39页
少先队工作是塑造人、 培养人的事业,不但塑造孩 子,更可以塑造我们自己。
第37页/共39页
祝福在座的同行们都 能成为一个既有纯真的童 心、又有火热的工作热情; 既有大将般的指挥能力, 又有万金油般的技巧的好 辅导员!
(二)指导中队辅导员结合中队实际制订切实可行的工作计划,明确 思路,保证实效。
(三)结合全国和当地少先队组织的主题教育活动,通过开展以组织 教育、手拉手、雏鹰争章等为重点内容的大队活动、联合中队会 等途径,帮助并促进中队辅导员落实工作计划。
(四)按照分年级工作内容,制定中队辅导员工作考核标准并纳入学 校考核体系,每学期末进行考核。每学年结束时对成绩显著者予 以表彰。
其次,把各中队少先队活动的情况纳入考核,和班主任津贴 挂钩,实施奖优惩劣制度。
第29页/共39页
三、抓好少先队干部、做实、做细工作
抓好少先队干部、让学生管学生,队员 管队员,对少先队工作是非常有用的。具 体做法是:建立一支求真务实的少先队管 理干部队伍,包括大队长,副大队长,中 队长或小队长各队设四名文艺委员、宣传 委员、组织委员,少先队监督岗等,专负 责落实少先队的各项具体工作,如升旗、 监督、板报、活动等。
少先队队员队礼规范辅导员培训介绍课件
3 培训课件制作
课件的结构和设计
封面页:包含课程名称、讲师、 日期等信息
课程介绍:介绍课程的目的、内 容和意义
辅导员职责:阐述辅导员在队礼 规范培训中的职责和作用
案例分析:通过实际案例分析, 展示队礼规范培训的效果
结束页:感谢学员参与,提供联 系方式和后续支持
目录页:列出课程章节和主要内 容
队礼规范:详细介绍少先队队员 队礼的规范动作和要领
实践操作:提 供实际操作机 会,让学员亲 自动手操作
谢谢
谊和合作精神
队礼是队员自我 教育和自我激励 的手段,提醒队 员时刻牢记自己
的责任和使命
队礼的动作要领
● 立正姿势:双脚并拢,双手自然下垂,抬头挺胸,目视前方 ● 右手五指并拢,高举过头,手臂与肩部成一条直线 ● 左手五指并拢,自然下垂,手臂与身体成一条直线 ● 右手五指并拢,手臂与肩部成一条直线,左手五指并拢,自然下垂,手臂与身体成一条直线,保
培训方法:介绍队礼规范培训的 方法和技巧
总结和反馈:总结培训内容,提 供反馈和改进建议
附录:提供相关资源和参考资料, 方便学员自学和复习
课件的素材和案例
01 素 材 来 源 : 网 络 、 书 籍 、 视频、图片等 03 素材整理:对素材进行分 类整理,便于查找和使用
案例选择:选择具有代表
02 性的案例,如优秀辅导员
的案例、成功培训案例等
案例分析:对案例进行分
04 析,提炼出关键信息,便
于学员理解和掌握
课件的演示和互动
STEP1
STEP2
STEP3
STEቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ4
演示方式:使 用PPT进行演 示,配合讲解 和视频
互动环节:设 置问答环节, 让学员参与讨 论和回答问题
《少先队辅导员培训》课件
沟通协调的技巧
倾听与理解
在沟通中,要耐心倾听队员的意 见和需求,理解他们的想法和感
受,建立良好的沟通基础。
表达与交流
清晰、准确地表达自己的观点和 要求,与队员保持良好的交流,
促进信息的有效传递。
协调与解决
在遇到问题或冲突时,要善于协 调各方面的利益关系,寻求合理
的解决方案,化解矛盾。
激励队员的策略
05
少先队辅导工作案例分享
优秀辅导员工作案例
案例一
李老师作为少先队辅导员,通过组织各种活动,激发少先队 员的爱国情怀和集体荣誉感,有效提升了少先队的凝聚力和 向心力。
案例二
王老师在少先队辅导工作中,注重培养少先队员的自主管理 能力,通过制定队规、选举干部等方式,让少先队员在实践 中锻炼组织协调和团队合作能力。
少先队辅导员培训
xx年xx月xx日
• 少先队辅导员的角色与职责 • 少先队辅导员的素质与能力 • 少先队辅导员的工作方法与技巧 • 少先队辅导员的培训与发展 • 少先队辅导工作案例分享
目录
01
少先队辅导员的角色与职 责
辅导员的角色定位
01
02
03
引导者
引导少先队员树立正确的 价值观,明确发展方向。
01
通过分析少先队辅导员的工作职责和要求,了解其所需的知识
、技能和能力,为培训内容的设计提供依据。
评估现有辅导员的素质和能力
02
通过评估现有辅导员的素质和能力,找出其存在的不足和短板
,为培训内容的针对性和实效性提供支持。
了解少先队辅导员的成长需求
03
通过与辅导员的交流和沟通,了解其个人职业发展规划和成长
政治理论素养
具备扎实的马克思主义理论素养 ,能够运用马克思主义的立场、 观点和方法指导少先队工作。
少先队辅导员的培训方案PPT
创伤后应激障碍预防
掌握预防创伤后应激障碍的技巧,帮助队员减轻心理创伤 。
06
实践操作与经验分享 环节安排
现场观摩优秀少先队活动案例
活动目的
通过现场观摩,让辅导员直观了解优秀少先队活动的组织流程和实 施效果,学习借鉴成功经验。
活动内容
组织辅导员前往优秀少先队活动现场,观摩活动全过程,包括活动 策划、组织实施、总结反馈等环节。
学习如何帮助队员识别和改变不良的思维和行为 模式。
人际关系疗法
了解如何协助队员处理人际关系问题,提高社交 技能。
3
艺术治疗与表达性治疗
掌握运用艺术手段如绘画、音乐等帮助队员表达 内心情感。
应对突发事件心理干预措施
急性应激反应处理
学习如何识别和处理队员在突发事件后的急性应激反应。
心理危机干预
了解心理危机干预的基本原则和方法,及时为队员提供心 理支持。
少先队辅导员的培 训方案
目 录
• 培训背景与目的 • 专业知识与技能培训 • 领导力与团队协作能力提升 • 创新思维与解决问题能力塑造 • 情感关怀与心理辅导技巧掌握 • 实践操作与经验分享环节安排
01
培训背景与目的
少先队辅导员角色定位
德育引导者
团队协作者
少先队辅导员是学校德育工作的重要 力量,通过少先队活动引导学生树立 正确的世界观、人生观和价值观。
和工作方法。
互动性原则
培训课程应采用多种互 动形式,激发少先队辅 导员的学习兴趣和参与
热情。
02
专业知识与技能培训
少先队工作理念及方法
少先队工作理念
培养辅导员对少先队工作的全面 认识,理解少先队工作的意义、 目标和原则,树立正确的工作观 念。
掌握预防创伤后应激障碍的技巧,帮助队员减轻心理创伤 。
06
实践操作与经验分享 环节安排
现场观摩优秀少先队活动案例
活动目的
通过现场观摩,让辅导员直观了解优秀少先队活动的组织流程和实 施效果,学习借鉴成功经验。
活动内容
组织辅导员前往优秀少先队活动现场,观摩活动全过程,包括活动 策划、组织实施、总结反馈等环节。
学习如何帮助队员识别和改变不良的思维和行为 模式。
人际关系疗法
了解如何协助队员处理人际关系问题,提高社交 技能。
3
艺术治疗与表达性治疗
掌握运用艺术手段如绘画、音乐等帮助队员表达 内心情感。
应对突发事件心理干预措施
急性应激反应处理
学习如何识别和处理队员在突发事件后的急性应激反应。
心理危机干预
了解心理危机干预的基本原则和方法,及时为队员提供心 理支持。
少先队辅导员的培 训方案
目 录
• 培训背景与目的 • 专业知识与技能培训 • 领导力与团队协作能力提升 • 创新思维与解决问题能力塑造 • 情感关怀与心理辅导技巧掌握 • 实践操作与经验分享环节安排
01
培训背景与目的
少先队辅导员角色定位
德育引导者
团队协作者
少先队辅导员是学校德育工作的重要 力量,通过少先队活动引导学生树立 正确的世界观、人生观和价值观。
和工作方法。
互动性原则
培训课程应采用多种互 动形式,激发少先队辅 导员的学习兴趣和参与
热情。
02
专业知识与技能培训
少先队工作理念及方法
少先队工作理念
培养辅导员对少先队工作的全面 认识,理解少先队工作的意义、 目标和原则,树立正确的工作观 念。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
少先队辅导员培训79336
大队旗
大队旗,高为90厘米,长为120厘米,旗中心有 黄色五角星及火炬(火炬镶黄色边,内为红色)。 可用布、绸、缎或少其先队他辅导质员培的训79材336 料制做。
中队旗
中队旗,高为60厘米,长为80厘米,一端剪去高为20厘米、底 宽为60厘米的等腰三角形,形成一个三角缺口。五角星及火炬(颜 色同大队旗)在以60厘米为少先边队长辅导的员培正训方793形36 中心。可用布、绸、缎或 其他质的材料制做。
四、知道队员的标志是红领巾。
了解红领巾的意义,学会系红领巾,爱护 红领巾。
少先队队员的标志——红领巾
红领巾代表红旗的一角,是革命先烈的鲜 血染成。
少先队辅导员培训79336
系红领巾的方法
少先队辅导员培训79336
五、知道怎样敬队礼及队礼所表示高 举头上。它代表人民的利益高于一 切。
少先队辅导员培训79336
四会
一会唱队歌;二会系红领巾;三会行队礼; 四会呼号。
一做到
•队员入队要为人民做一件好事。
少先队辅导员培训79336
少先队大队活动基本程序及要求
仪式分预备部分和正式仪式两部分:
一、预备部分
预备部分为:集合列队,整理队伍。
(一)中队长向大队长报告人数
中队长向全体队员发出“立正”的口令,然后跑步到 大队长面前,敬队礼。报告:“报告大队长,XX中队原 有少先队员X名,在这次XX主题活动中实到X名,报告完 毕。”敬队礼。大队长回队礼,回答:“接受你的报 告!”中队长返回原位,发出“稍息”口令,全体中队 队员稍息。
少先队辅导员培训79336
队徽
1990年10月15日在中国少年先锋队代表大会 上通过《中国少年先锋队》章程确认五角星加火 炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的 队徽。队徽的使用应该庄重、严肃。队的各级代 表大会、团委、少工委的会议室、队室,“六 一”、建队日的活动场所以及有关少先队的外事 场合等可以悬挂队徽。队的各级组织颁发的奖状、 奖旗、奖章、证书、光荣证和其他荣誉性文件、 证件及队的报刊上可以加印队徽。
少先队辅导员培训79336
三、知道队旗的图案和含义。
中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红 旗。少先队的队旗是少先队组织的标志。队 旗为红色,象征革命胜利,队旗中央的五角 星,代表中国共产党的领导,火炬象征光明。 队旗寓意着:在中国共产党的领导下,向着 光明的未来前进。
少先队员要热爱自己的队旗,在举行集会、 队旗出场和退场时,队员应严肃、立正并敬 礼。
自学、自理、自护、自强、自律
队前教育的重点
六知、四会、一做到
少先队辅导员培训79336
六知
一知道少先队是中国共产党创立和领导的。二 知道红领巾是队员的标志。三知道队礼:右手五 指并紧,高举头上,它表示人民的利益高于一切。 四知道队的目的是团结教育少年儿童,爱祖国、 爱人民、爱劳动、爱科技、爱护公共财物,立志 为建设社会主义的现代化强国贡献力量。五知道 队的作风是诚实、勇敢、活泼、团结。六知道队 员的五个“都要”做到,队章里规定:每个队员 都要遵守纪律,服从队的决议,积极参加队的活 动,做好队交给的工作,热心为大家服务。凡是 队章中规定“都要”的事情,就是组织纪律。
在中队长返回的同时,大队长转向下个中队:“请继
续报告。”最后一个中队报告完毕,大队长就可以不说
请继续报告了。
少先队辅导员培训79336
(二)大队长向大队辅导员报告
大队长向各中队全体少先队员发出“立正”口 令,跑步到大队辅导员面前,敬队礼。报告: “报告大队辅导员,我校原有少先队员X名,实 到X名,XX主题活动准备就绪,请辅导员老师参 加我们的活动。”敬队礼。
少先队辅导员培训79336
二、正式仪式
正式仪式部分,程序如下 :
1、出旗。(演奏或播放出旗曲。全体队员要静立、敬队 礼,目送少先队大队旗入会场。)
2、唱队歌。(演奏或播放伴奏曲,要唱完整的队歌。) 3、大队长讲话。(宣布活动目的、意义。) 4、主题活动开始。 5、宣布队会决议。 6、辅导员讲话。(或由校领导作活动结束后的简短讲话) 7、呼号。(由辅导员、共青团干部或最受尊敬的来宾领
队前教育
队前教育“十知道” 一、知道队的名称,理解先锋的意义
我们的队名叫中国少年先锋队。先锋是指 开辟道路的人,为了人民的利益走在前面的 人。 如:毛泽东主席、列宁等老一辈革命 家。还有英雄、模范、先进工作者等,他们 辛勤劳动,同样也是建设新生活的先锋。
少先队辅导员培训79336
二、知道队徽的图案和含义。
大队辅导员回敬队礼,回答:“接受你的报告, 愿意参加你们活动,希望……(根据主题活动的 内容提出简要的希望或祝贺)”大队长回原位, 发出“稍息”口令,全体少先队员稍息。
如果中队很多,可以免去中队长向大队长报告 这一项,由大队长直接向大队辅导员报告。也可 以采用联合中队报告的形式。
报告人与接受报告人对答中声音要清楚、洪亮。
少先队辅导员培训79336
八、会唱队歌 。
我们队歌是《我们是共产主义接班人》
九、知道入队誓词的内容。
誓词内容:我是中国少年先锋队队员,我 在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖 国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备 着:为共产主义事业贡献力量!
少先队辅导员培训79336
十、知道一个合格的少先队员要做到 “五自”
少先队辅导员培训79336
少先队员队礼
敬队礼的方法:右手五指并拢,高举头上。
少先队辅导员培训79336
六、知道队的呼号。
我们的呼号:“准备着:为共产主义事业而 奋斗!”回答:时刻准备着!
七、知道入队的时候为集体或其他 人做一件好事。
入队前学生要做一件好事,教师提出要求 ,并及时反馈:了解做了没有?做了什么 事?
呼。) 8、退旗。(演奏或播放退旗曲。全体队员要静立、敬队
礼,目送少先队大队旗退出会场。) 9、队会结束。
少先队辅导员培训79336
少先队中队活动基本程序及要求
一、活动预备部分 预备部分为:集合列队和整理队伍。主题中队活动(班队活
动)要注意活动的整个程序一定要规范、正确。 整队集合 中队长:“全体立正!各小队检查人数。稍息!” (各小队长向前一步,向后转身,向小队队员施令。注意:所
大队旗
大队旗,高为90厘米,长为120厘米,旗中心有 黄色五角星及火炬(火炬镶黄色边,内为红色)。 可用布、绸、缎或少其先队他辅导质员培的训79材336 料制做。
中队旗
中队旗,高为60厘米,长为80厘米,一端剪去高为20厘米、底 宽为60厘米的等腰三角形,形成一个三角缺口。五角星及火炬(颜 色同大队旗)在以60厘米为少先边队长辅导的员培正训方793形36 中心。可用布、绸、缎或 其他质的材料制做。
四、知道队员的标志是红领巾。
了解红领巾的意义,学会系红领巾,爱护 红领巾。
少先队队员的标志——红领巾
红领巾代表红旗的一角,是革命先烈的鲜 血染成。
少先队辅导员培训79336
系红领巾的方法
少先队辅导员培训79336
五、知道怎样敬队礼及队礼所表示高 举头上。它代表人民的利益高于一 切。
少先队辅导员培训79336
四会
一会唱队歌;二会系红领巾;三会行队礼; 四会呼号。
一做到
•队员入队要为人民做一件好事。
少先队辅导员培训79336
少先队大队活动基本程序及要求
仪式分预备部分和正式仪式两部分:
一、预备部分
预备部分为:集合列队,整理队伍。
(一)中队长向大队长报告人数
中队长向全体队员发出“立正”的口令,然后跑步到 大队长面前,敬队礼。报告:“报告大队长,XX中队原 有少先队员X名,在这次XX主题活动中实到X名,报告完 毕。”敬队礼。大队长回队礼,回答:“接受你的报 告!”中队长返回原位,发出“稍息”口令,全体中队 队员稍息。
少先队辅导员培训79336
队徽
1990年10月15日在中国少年先锋队代表大会 上通过《中国少年先锋队》章程确认五角星加火 炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的 队徽。队徽的使用应该庄重、严肃。队的各级代 表大会、团委、少工委的会议室、队室,“六 一”、建队日的活动场所以及有关少先队的外事 场合等可以悬挂队徽。队的各级组织颁发的奖状、 奖旗、奖章、证书、光荣证和其他荣誉性文件、 证件及队的报刊上可以加印队徽。
少先队辅导员培训79336
三、知道队旗的图案和含义。
中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红 旗。少先队的队旗是少先队组织的标志。队 旗为红色,象征革命胜利,队旗中央的五角 星,代表中国共产党的领导,火炬象征光明。 队旗寓意着:在中国共产党的领导下,向着 光明的未来前进。
少先队员要热爱自己的队旗,在举行集会、 队旗出场和退场时,队员应严肃、立正并敬 礼。
自学、自理、自护、自强、自律
队前教育的重点
六知、四会、一做到
少先队辅导员培训79336
六知
一知道少先队是中国共产党创立和领导的。二 知道红领巾是队员的标志。三知道队礼:右手五 指并紧,高举头上,它表示人民的利益高于一切。 四知道队的目的是团结教育少年儿童,爱祖国、 爱人民、爱劳动、爱科技、爱护公共财物,立志 为建设社会主义的现代化强国贡献力量。五知道 队的作风是诚实、勇敢、活泼、团结。六知道队 员的五个“都要”做到,队章里规定:每个队员 都要遵守纪律,服从队的决议,积极参加队的活 动,做好队交给的工作,热心为大家服务。凡是 队章中规定“都要”的事情,就是组织纪律。
在中队长返回的同时,大队长转向下个中队:“请继
续报告。”最后一个中队报告完毕,大队长就可以不说
请继续报告了。
少先队辅导员培训79336
(二)大队长向大队辅导员报告
大队长向各中队全体少先队员发出“立正”口 令,跑步到大队辅导员面前,敬队礼。报告: “报告大队辅导员,我校原有少先队员X名,实 到X名,XX主题活动准备就绪,请辅导员老师参 加我们的活动。”敬队礼。
少先队辅导员培训79336
二、正式仪式
正式仪式部分,程序如下 :
1、出旗。(演奏或播放出旗曲。全体队员要静立、敬队 礼,目送少先队大队旗入会场。)
2、唱队歌。(演奏或播放伴奏曲,要唱完整的队歌。) 3、大队长讲话。(宣布活动目的、意义。) 4、主题活动开始。 5、宣布队会决议。 6、辅导员讲话。(或由校领导作活动结束后的简短讲话) 7、呼号。(由辅导员、共青团干部或最受尊敬的来宾领
队前教育
队前教育“十知道” 一、知道队的名称,理解先锋的意义
我们的队名叫中国少年先锋队。先锋是指 开辟道路的人,为了人民的利益走在前面的 人。 如:毛泽东主席、列宁等老一辈革命 家。还有英雄、模范、先进工作者等,他们 辛勤劳动,同样也是建设新生活的先锋。
少先队辅导员培训79336
二、知道队徽的图案和含义。
大队辅导员回敬队礼,回答:“接受你的报告, 愿意参加你们活动,希望……(根据主题活动的 内容提出简要的希望或祝贺)”大队长回原位, 发出“稍息”口令,全体少先队员稍息。
如果中队很多,可以免去中队长向大队长报告 这一项,由大队长直接向大队辅导员报告。也可 以采用联合中队报告的形式。
报告人与接受报告人对答中声音要清楚、洪亮。
少先队辅导员培训79336
八、会唱队歌 。
我们队歌是《我们是共产主义接班人》
九、知道入队誓词的内容。
誓词内容:我是中国少年先锋队队员,我 在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖 国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备 着:为共产主义事业贡献力量!
少先队辅导员培训79336
十、知道一个合格的少先队员要做到 “五自”
少先队辅导员培训79336
少先队员队礼
敬队礼的方法:右手五指并拢,高举头上。
少先队辅导员培训79336
六、知道队的呼号。
我们的呼号:“准备着:为共产主义事业而 奋斗!”回答:时刻准备着!
七、知道入队的时候为集体或其他 人做一件好事。
入队前学生要做一件好事,教师提出要求 ,并及时反馈:了解做了没有?做了什么 事?
呼。) 8、退旗。(演奏或播放退旗曲。全体队员要静立、敬队
礼,目送少先队大队旗退出会场。) 9、队会结束。
少先队辅导员培训79336
少先队中队活动基本程序及要求
一、活动预备部分 预备部分为:集合列队和整理队伍。主题中队活动(班队活
动)要注意活动的整个程序一定要规范、正确。 整队集合 中队长:“全体立正!各小队检查人数。稍息!” (各小队长向前一步,向后转身,向小队队员施令。注意:所