少先队辅导员培训79336 ppt课件

合集下载

少先队知识培训ppt完整版(2024)

少先队知识培训ppt完整版(2024)

2024/1/30
7
大队委员会设置及职责
2024/1/30
大队委员会构成
大队长、副大队长、组织委员、 学习委员、宣传委员、文娱委员 、体育委员等
大队委员会职责
负责制定少先队工作计划,组织 大队活动,指导和协调中队工作 ,培训中队和小队干部等
8
中队委员会设置及职责
中队委员会构成
中队长、副中队长、旗手、组织委员 、学习委员、宣传委员、文娱委员、 体育委员等
活动,培养队员的科技创新意识和实践能力。
开展科学探究活动
02
围绕环境保护、节能减排、健康生活等主题,组织队员开展科
学探究和实践活动。
参观科技场馆
03
组织队员参观科技馆、博物馆等,了解科技发展历程,感受科
技魅力。
21
社会实践参与和志愿服务
1 2
参与社会实践
组织队员参加社会调查、社区服务、环保宣传等 社会实践活动,增强社会责任感和公民意识。
30
THANKS
感谢观看
2024/1/30
31
中队委员会职责
负责制定中队工作计划,组织中队活 动,指导小队工作,了解、关心和服 务少先队员等
2024/1/30
9
小队委员会设置及职责
小队委员会构成
小队长、副小队长等
小队委员会职责
负责小队的日常管理和组织小队活动,带领小队成员共同学习和进步,向中队委 员会汇报小队工作等
2024/1/30
10
03
2024/1/30
03
加强校风、学风建设
通过制定完善的规章制度,加强校风、学风建设,营造良好的学习氛围
,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

专题课件卡通少先队辅导员工作汇报教育培训通用PPT课件

专题课件卡通少先队辅导员工作汇报教育培训通用PPT课件

4.少先队德育教育
2 为了培养学生独立阅读能力,开展了”书让生命增添绿色”先锋少年读书节,在班级中成立了”小小图 书角”,评选“优秀小读者”。
在活动期间,学生用朗读、背诵、 讲故事、表演等多种形式汇报自 己读书的收获。
4.少先队德育教育
3
五月底,大队部在全校师生中开展了年度”优秀辅导员、少先队员”评选活动
非常感谢您的
PPT的内容输入完成之后,在“动画 ”菜单 栏中, 可以根 据需要 对不同 的内容 设置动 画效果F HX+LHJ。
PPT的内容输入完成之后,在“动画 ”菜单 栏中, 可以根 据需要 对不同 的内容 设置动 画效果F HX+LHJ。
狠抓文明礼仪教育 加强学生的日常行为规范教育
以“贝行为规范”活动为载体,狠抓文明礼仪教育。我校以少先队组织为 龙头,以“贝行为规范”活动为载体,加强学生的日常行为规范教育,促 使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。
PART 02
PPT的内容输入完成之后,在“动画 ”菜单 栏中, 可以根 据需要 对不同 的内容 设置动 画效果F HX+LHJ。
PPT的内容输入完成之后,在“动画 ”菜单 栏中, 可以根 据需要 对不同 的内容 设置动 画效果F HX+LHJ。
工作汇报
~~~~~~~~~~~~~~~
时间:202X/10
主讲人:xxx
前言
回首这一学期以来,在学校领导重视直接部署督导下,及各中队辅导
员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展, PPT的内容输入完成之后,在“动画”菜单栏中,可以根据需要对不同的内容设置动画效果FHX+LHJ。
3 挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。

少先队辅导员培训——大队辅导员的职责和常规工作PPT学习教案

少先队辅导员培训——大队辅导员的职责和常规工作PPT学习教案
少先队辅导员培训——大队辅导员的职 责和常规工作

一、辅导员的地位和作用
(一)辅导员职位的性质: 少先队辅导员是受共青团组织的
委托,负责指导和帮助少先队大队 委员会进行工作、组织活动的专业 工作者。
第1页/共39页
辅导员的职责
把全体少年儿童组织起来,按 照少年儿童的年龄特点和正当的兴 趣爱好,组织丰富多彩的活动,以 共产主义精神,促使他们在德、智、 体、美、劳各方面都得到发展,成 为合格的社会主义建设的预备队, 成为共产主义事业的接班人。
第35页/共39页
有所作为 才能有所地位
先苦后甜是辅导员 工作的必然结果。
第36页/共39页
少先队工作是塑造人、 培养人的事业,不但塑造孩 子,更可以塑造我们自己。
第37页/共39页
祝福在座的同行们都 能成为一个既有纯真的童 心、又有火热的工作热情; 既有大将般的指挥能力, 又有万金油般的技巧的好 辅导员!
(二)指导中队辅导员结合中队实际制订切实可行的工作计划,明确 思路,保证实效。
(三)结合全国和当地少先队组织的主题教育活动,通过开展以组织 教育、手拉手、雏鹰争章等为重点内容的大队活动、联合中队会 等途径,帮助并促进中队辅导员落实工作计划。
(四)按照分年级工作内容,制定中队辅导员工作考核标准并纳入学 校考核体系,每学期末进行考核。每学年结束时对成绩显著者予 以表彰。
其次,把各中队少先队活动的情况纳入考核,和班主任津贴 挂钩,实施奖优惩劣制度。
第29页/共39页
三、抓好少先队干部、做实、做细工作
抓好少先队干部、让学生管学生,队员 管队员,对少先队工作是非常有用的。具 体做法是:建立一支求真务实的少先队管 理干部队伍,包括大队长,副大队长,中 队长或小队长各队设四名文艺委员、宣传 委员、组织委员,少先队监督岗等,专负 责落实少先队的各项具体工作,如升旗、 监督、板报、活动等。

少先队队员队礼规范辅导员培训介绍课件

少先队队员队礼规范辅导员培训介绍课件

3 培训课件制作
课件的结构和设计
封面页:包含课程名称、讲师、 日期等信息
课程介绍:介绍课程的目的、内 容和意义
辅导员职责:阐述辅导员在队礼 规范培训中的职责和作用
案例分析:通过实际案例分析, 展示队礼规范培训的效果
结束页:感谢学员参与,提供联 系方式和后续支持
目录页:列出课程章节和主要内 容
队礼规范:详细介绍少先队队员 队礼的规范动作和要领
实践操作:提 供实际操作机 会,让学员亲 自动手操作
谢谢
谊和合作精神
队礼是队员自我 教育和自我激励 的手段,提醒队 员时刻牢记自己
的责任和使命
队礼的动作要领
● 立正姿势:双脚并拢,双手自然下垂,抬头挺胸,目视前方 ● 右手五指并拢,高举过头,手臂与肩部成一条直线 ● 左手五指并拢,自然下垂,手臂与身体成一条直线 ● 右手五指并拢,手臂与肩部成一条直线,左手五指并拢,自然下垂,手臂与身体成一条直线,保
培训方法:介绍队礼规范培训的 方法和技巧
总结和反馈:总结培训内容,提 供反馈和改进建议
附录:提供相关资源和参考资料, 方便学员自学和复习
课件的素材和案例
01 素 材 来 源 : 网 络 、 书 籍 、 视频、图片等 03 素材整理:对素材进行分 类整理,便于查找和使用
案例选择:选择具有代表
02 性的案例,如优秀辅导员
的案例、成功培训案例等
案例分析:对案例进行分
04 析,提炼出关键信息,便
于学员理解和掌握
课件的演示和互动
STEP1
STEP2
STEP3
STEቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ4
演示方式:使 用PPT进行演 示,配合讲解 和视频
互动环节:设 置问答环节, 让学员参与讨 论和回答问题

《少先队辅导员培训》课件

《少先队辅导员培训》课件

沟通协调的技巧
倾听与理解
在沟通中,要耐心倾听队员的意 见和需求,理解他们的想法和感
受,建立良好的沟通基础。
表达与交流
清晰、准确地表达自己的观点和 要求,与队员保持良好的交流,
促进信息的有效传递。
协调与解决
在遇到问题或冲突时,要善于协 调各方面的利益关系,寻求合理
的解决方案,化解矛盾。
激励队员的策略
05
少先队辅导工作案例分享
优秀辅导员工作案例
案例一
李老师作为少先队辅导员,通过组织各种活动,激发少先队 员的爱国情怀和集体荣誉感,有效提升了少先队的凝聚力和 向心力。
案例二
王老师在少先队辅导工作中,注重培养少先队员的自主管理 能力,通过制定队规、选举干部等方式,让少先队员在实践 中锻炼组织协调和团队合作能力。
少先队辅导员培训
xx年xx月xx日
• 少先队辅导员的角色与职责 • 少先队辅导员的素质与能力 • 少先队辅导员的工作方法与技巧 • 少先队辅导员的培训与发展 • 少先队辅导工作案例分享
目录
01
少先队辅导员的角色与职 责
辅导员的角色定位
01
02
03
引导者
引导少先队员树立正确的 价值观,明确发展方向。
01
通过分析少先队辅导员的工作职责和要求,了解其所需的知识
、技能和能力,为培训内容的设计提供依据。
评估现有辅导员的素质和能力
02
通过评估现有辅导员的素质和能力,找出其存在的不足和短板
,为培训内容的针对性和实效性提供支持。
了解少先队辅导员的成长需求

03
通过与辅导员的交流和沟通,了解其个人职业发展规划和成长
政治理论素养
具备扎实的马克思主义理论素养 ,能够运用马克思主义的立场、 观点和方法指导少先队工作。

少先队辅导员的培训方案PPT

少先队辅导员的培训方案PPT
创伤后应激障碍预防
掌握预防创伤后应激障碍的技巧,帮助队员减轻心理创伤 。
06
实践操作与经验分享 环节安排
现场观摩优秀少先队活动案例
活动目的
通过现场观摩,让辅导员直观了解优秀少先队活动的组织流程和实 施效果,学习借鉴成功经验。
活动内容
组织辅导员前往优秀少先队活动现场,观摩活动全过程,包括活动 策划、组织实施、总结反馈等环节。
学习如何帮助队员识别和改变不良的思维和行为 模式。
人际关系疗法
了解如何协助队员处理人际关系问题,提高社交 技能。
3
艺术治疗与表达性治疗
掌握运用艺术手段如绘画、音乐等帮助队员表达 内心情感。
应对突发事件心理干预措施
急性应激反应处理
学习如何识别和处理队员在突发事件后的急性应激反应。
心理危机干预
了解心理危机干预的基本原则和方法,及时为队员提供心 理支持。
少先队辅导员的培 训方案
目 录
• 培训背景与目的 • 专业知识与技能培训 • 领导力与团队协作能力提升 • 创新思维与解决问题能力塑造 • 情感关怀与心理辅导技巧掌握 • 实践操作与经验分享环节安排
01
培训背景与目的
少先队辅导员角色定位
德育引导者
团队协作者
少先队辅导员是学校德育工作的重要 力量,通过少先队活动引导学生树立 正确的世界观、人生观和价值观。
和工作方法。
互动性原则
培训课程应采用多种互 动形式,激发少先队辅 导员的学习兴趣和参与
热情。
02
专业知识与技能培训
少先队工作理念及方法
少先队工作理念
培养辅导员对少先队工作的全面 认识,理解少先队工作的意义、 目标和原则,树立正确的工作观 念。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
少先队辅导员培训79336
大队旗
大队旗,高为90厘米,长为120厘米,旗中心有 黄色五角星及火炬(火炬镶黄色边,内为红色)。 可用布、绸、缎或少其先队他辅导质员培的训79材336 料制做。
中队旗
中队旗,高为60厘米,长为80厘米,一端剪去高为20厘米、底 宽为60厘米的等腰三角形,形成一个三角缺口。五角星及火炬(颜 色同大队旗)在以60厘米为少先边队长辅导的员培正训方793形36 中心。可用布、绸、缎或 其他质的材料制做。
四、知道队员的标志是红领巾。
了解红领巾的意义,学会系红领巾,爱护 红领巾。
少先队队员的标志——红领巾
红领巾代表红旗的一角,是革命先烈的鲜 血染成。
少先队辅导员培训79336
系红领巾的方法
少先队辅导员培训79336
五、知道怎样敬队礼及队礼所表示高 举头上。它代表人民的利益高于一 切。
少先队辅导员培训79336
四会
一会唱队歌;二会系红领巾;三会行队礼; 四会呼号。
一做到
•队员入队要为人民做一件好事。
少先队辅导员培训79336
少先队大队活动基本程序及要求
仪式分预备部分和正式仪式两部分:
一、预备部分
预备部分为:集合列队,整理队伍。
(一)中队长向大队长报告人数
中队长向全体队员发出“立正”的口令,然后跑步到 大队长面前,敬队礼。报告:“报告大队长,XX中队原 有少先队员X名,在这次XX主题活动中实到X名,报告完 毕。”敬队礼。大队长回队礼,回答:“接受你的报 告!”中队长返回原位,发出“稍息”口令,全体中队 队员稍息。
少先队辅导员培训79336
队徽
1990年10月15日在中国少年先锋队代表大会 上通过《中国少年先锋队》章程确认五角星加火 炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的 队徽。队徽的使用应该庄重、严肃。队的各级代 表大会、团委、少工委的会议室、队室,“六 一”、建队日的活动场所以及有关少先队的外事 场合等可以悬挂队徽。队的各级组织颁发的奖状、 奖旗、奖章、证书、光荣证和其他荣誉性文件、 证件及队的报刊上可以加印队徽。
少先队辅导员培训79336
三、知道队旗的图案和含义。
中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红 旗。少先队的队旗是少先队组织的标志。队 旗为红色,象征革命胜利,队旗中央的五角 星,代表中国共产党的领导,火炬象征光明。 队旗寓意着:在中国共产党的领导下,向着 光明的未来前进。
少先队员要热爱自己的队旗,在举行集会、 队旗出场和退场时,队员应严肃、立正并敬 礼。
自学、自理、自护、自强、自律
队前教育的重点
六知、四会、一做到
少先队辅导员培训79336
六知
一知道少先队是中国共产党创立和领导的。二 知道红领巾是队员的标志。三知道队礼:右手五 指并紧,高举头上,它表示人民的利益高于一切。 四知道队的目的是团结教育少年儿童,爱祖国、 爱人民、爱劳动、爱科技、爱护公共财物,立志 为建设社会主义的现代化强国贡献力量。五知道 队的作风是诚实、勇敢、活泼、团结。六知道队 员的五个“都要”做到,队章里规定:每个队员 都要遵守纪律,服从队的决议,积极参加队的活 动,做好队交给的工作,热心为大家服务。凡是 队章中规定“都要”的事情,就是组织纪律。
在中队长返回的同时,大队长转向下个中队:“请继
续报告。”最后一个中队报告完毕,大队长就可以不说
请继续报告了。
少先队辅导员培训79336
(二)大队长向大队辅导员报告
大队长向各中队全体少先队员发出“立正”口 令,跑步到大队辅导员面前,敬队礼。报告: “报告大队辅导员,我校原有少先队员X名,实 到X名,XX主题活动准备就绪,请辅导员老师参 加我们的活动。”敬队礼。
少先队辅导员培训79336
二、正式仪式
正式仪式部分,程序如下 :
1、出旗。(演奏或播放出旗曲。全体队员要静立、敬队 礼,目送少先队大队旗入会场。)
2、唱队歌。(演奏或播放伴奏曲,要唱完整的队歌。) 3、大队长讲话。(宣布活动目的、意义。) 4、主题活动开始。 5、宣布队会决议。 6、辅导员讲话。(或由校领导作活动结束后的简短讲话) 7、呼号。(由辅导员、共青团干部或最受尊敬的来宾领
队前教育
队前教育“十知道” 一、知道队的名称,理解先锋的意义
我们的队名叫中国少年先锋队。先锋是指 开辟道路的人,为了人民的利益走在前面的 人。 如:毛泽东主席、列宁等老一辈革命 家。还有英雄、模范、先进工作者等,他们 辛勤劳动,同样也是建设新生活的先锋。
少先队辅导员培训79336
二、知道队徽的图案和含义。
大队辅导员回敬队礼,回答:“接受你的报告, 愿意参加你们活动,希望……(根据主题活动的 内容提出简要的希望或祝贺)”大队长回原位, 发出“稍息”口令,全体少先队员稍息。
如果中队很多,可以免去中队长向大队长报告 这一项,由大队长直接向大队辅导员报告。也可 以采用联合中队报告的形式。
报告人与接受报告人对答中声音要清楚、洪亮。
少先队辅导员培训79336
八、会唱队歌 。
我们队歌是《我们是共产主义接班人》
九、知道入队誓词的内容。
誓词内容:我是中国少年先锋队队员,我 在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖 国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备 着:为共产主义事业贡献力量!
少先队辅导员培训79336
十、知道一个合格的少先队员要做到 “五自”
少先队辅导员培训79336
少先队员队礼
敬队礼的方法:右手五指并拢,高举头上。
少先队辅导员培训79336
六、知道队的呼号。
我们的呼号:“准备着:为共产主义事业而 奋斗!”回答:时刻准备着!
七、知道入队的时候为集体或其他 人做一件好事。
入队前学生要做一件好事,教师提出要求 ,并及时反馈:了解做了没有?做了什么 事?
呼。) 8、退旗。(演奏或播放退旗曲。全体队员要静立、敬队
礼,目送少先队大队旗退出会场。) 9、队会结束。
少先队辅导员培训79336
少先队中队活动基本程序及要求
一、活动预备部分 预备部分为:集合列队和整理队伍。主题中队活动(班队活
动)要注意活动的整个程序一定要规范、正确。 整队集合 中队长:“全体立正!各小队检查人数。稍息!” (各小队长向前一步,向后转身,向小队队员施令。注意:所
相关文档
最新文档