新文化运动(公开课用,完整版)

一、兴起： 新青年的创办
创办
陈独秀
主要代表人物
陈独秀
李大钊 胡 适
鲁迅
资料收集
二、发展: 主要思想
提倡民主，
反对独裁专制
提倡科学，
反对盲目迷信
提倡新思想， 反对旧思想； 提倡新文学， 反对旧文学
三、高潮： 新世纪的曙光： 马克思主义
一、背景：
1917年,俄国十月社会主义革命的光荣胜利．
二、过程：
首先，李大钊发表《庶民的胜利》 和《布尔什维主义的胜利》；
其次，创建《每周评论》 。
四 历史意义
积极意义： 1、新文化运动时我国历史上一次空前的思想大解放运动； 2、它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理； 3、为马克思主义在中国的传播创造了条件。
消极意义：
新文化运动也有对东西文化绝对否认或绝对肯定的偏向，这一直影响到后来。
人民教育出版社 八年级上册
第9课 新文化运动
知乎者也！ 年死于北京。
才学疏浅，恐难胜任， 不堪从命。
一 要有话说，才说话；
二 有什么话，话怎么说，就怎么写
三 要说我自己大话，
胡适
别说别人大话；ຫໍສະໝຸດ 四，是什么时代的人说什么时代大话。
--胡适《建设的文学革命论》
新文化运动 一 兴起： 新青年的创办 二 发展： 主要思想 三 高潮：新世纪的曙光 四 、重大历史意义
新文化运动的发展阶段:
兴兴起起
1915年陈独秀 在上海创办青 年杂志
前前期期
后后期期
提倡民主，反对专制
提倡科学，反对迷信
（十月革命以 后）
提倡新道德，反对旧道德 传播马克思
主义思想
提倡新文学，反对旧文学
1、是哪个历史人物首先将“马克思主义” 引入中国的？ （ B ）
A 鲁迅
B 李大钊
C 胡适
D 陈独秀
2、《新青年》是谁创立的？ （ A ）
A 陈独秀 C 鲁迅
B 李大钊 D 李鸿章