主题班会教案《永远跟党走》锦集六篇

主题班会教案《永远跟党走》锦集六篇
主题班会教案《永远跟党走》锦集六篇
主题班会：永远跟党走
一、目标和要求
1.通过本次主题班会活动，使学生了解党的光辉历程，增强学生对党的认同感。

2.引导学生从小事做起，从身边的事情做起，落实党的基本观念。

3.培养学生的爱国情怀和为人民服务的意识。

二、活动流程
1. 开场：播放《党旗红》歌曲。

2. 主题导入：通过介绍党的光辉历程和重大事件，引导学生对党的认同。

3. 分小组：根据学生的兴趣爱好和特长，分成六个小组。

4. 小组讨论：要求每个小组选择一位代表，以小组为单位展示一项与党相关的活动或事迹。

5. 合力演示：六个小组代表依次上台进行展示和演示。

6. 总结讨论：学生共同总结党的重大意义和对自己的影响。

7. 结束：播放《歌唱祖国》歌曲，全体师生齐唱。

三、活动内容
一、中国共产党的光辉历程
导入：通过介绍中国共产党的光辉历程和取得的重大成就，让学生对党的光辉历程有初步了解。

如：党的成立、南昌起义、遵义会议、长征胜利、抗日战争胜利等。

二、小组讨论和分工
1. 分小组：根据学生的兴趣爱好和特长，将学生分成六个小组。

2. 小组讨论：要求每个小组选择一位代表，以小组为单位展示一项与党相关的活动或事迹。

3. 分工合作：每个小组内部进行任务分工，确定展示内容和形式。

三、合力演示
1. 第一组：《学雷锋》活动展示。

组织学生以小组为单位，通过各种形式展示学雷锋活动，如演讲、表演、图片展示等。

2. 第二组：《卫生工作宣传》活动展示。

组织学生以小组为单位，通过舞蹈、手抄报、小品等形式，宣传卫生工作的重要性。

3. 第三组：《绿化行动》活动展示。

组织学生以小组为单位，通过绿化校园、植树造林等方式，展示关爱环境的行动。

4. 第四组：《科技创新》活动展示。

组织学生以小组为单位，通过科技创新作品展示，展示学生在科技领域中的创新成果。

5. 第五组：《助人为乐》活动展示。

组织学生以小组为单位，通过讲述个人助人为乐的故事、展示义卖等活动，弘扬乐于助人的精神。

6. 第六组：《关心困难群体》活动展示。

组织学生以小组为单位，通过观察和访问困难群体，展示对困难群体的关怀和帮助。

四、总结讨论
学生共同总结党的重大意义和对自己的影响，鼓励学生将党的基本观念融入到日常生活中，从小事做起，从身边的事情做起。

五、结束
播放《歌唱祖国》歌曲，全体师生齐唱，表达对党和祖国的热爱。

六、思考与拓展
邀请一名党员教师分享自己的入党感受和在党的工作中的经历，激发学生对党的认同感和对党员的尊重。

【第一篇】《学雷锋》活动展示
在中国共产党的光辉历程中，雷锋是一个闪亮的名字。

他真实地演绎了“为人民服务”的精神，成为了无数人心中的楷模。

在学雷锋活动展示中，我们小组以各种形式展示了我们学生在日常生活中学习雷锋、实践雷锋精神的点滴事迹。

首先，我们通过演讲的形式，分享了雷锋精神的内涵和重要性。

我们认为，学习雷锋就是要“立志做红色年青人，永远跟党走，永远跟着党”，要坚守初心、牢记使命，用实际行动去为人民
服务，为社会做出贡献。

其次，我们通过表演的方式，展示了我们小组成员在生活中学习雷锋的点滴表现。

比如，我们有同学自觉地帮助老人过马路，有同学热心地帮助同学解决问题，有同学主动参与社区义工活
动等等。

这些行为虽然看似微小，但却是学习雷锋精神的具体实践，体现了我们学生对党的信仰和为人民服务的意识。

另外，我们还通过图片展示的方式，展示了我们小组成员在学雷锋活动中的收获和成长。

我们把每一个学雷锋的瞬间记录下来，用图片的形式展示给大家。

这些照片让我们回忆起了学雷锋的过程，也让我们深刻地感受到了学雷锋的意义和价值。

通过本次展示活动，我们小组成员不仅更加坚定了学习雷锋、实践雷锋精神的信心，也更加深刻地体会到了党的光辉历程对我们的影响和意义。

我们深知，只有不断学习和践行雷锋精神，我们才能成为有担当、有责任心的新时代青年。

【第二篇】《卫生工作宣传》活动展示
卫生工作是我们生活中的重要一环，也是践行社会主义核心价值观的具体体现。

在中国共产党的光辉历程中，卫生工作一直受到党和政府的高度重视。

为了宣传卫生工作的重要性，我们小组进行了一次《卫生工作宣传》活动展示。

在展示中，我们通过舞蹈的形式，展示了保持卫生、治理环境的重要性。

我们小组成员化身为环保小卫士，跳着欢快的舞蹈，向大家传达了保持环境卫生的重要性和每个人都应该践行卫生工作的意识。

此外，我们还通过手抄报的形式，向大家展示了卫生工作的重点内容和相关知识。

我们精心设计了手抄报的内容，包括如何
正确洗手、如何养成良好的卫生习惯、保护环境的意义等等。

通过手抄报的展示，我们希望能够引起大家对卫生工作的关注和重视。

最后，我们还进行了一场小品表演，将卫生工作与生活场景相结合，让大家更加深入地了解了卫生工作的重要性。

通过表演，我们向大家传达了要保持环境卫生的重要性，以及每个人都有责任参与卫生工作，共同营造美好的生活环境。

通过本次活动展示，我们希望能够引起全校学生对卫生工作的关注和重视，让大家都能够养成良好的卫生习惯。

我们相信，只有每个人都能够践行卫生工作，才能真正营造一个健康、整洁的学习和生活环境。

【第三篇】《绿化行动》活动展示
在中国共产党的光辉历程中，绿化工作一直受到党和政府的高度重视。

绿化工作不仅美化了城市环境，也提高了生活品质，对于保护生态环境、推动可持续发展具有重要意义。

为宣传绿化工作的重要性，我们小组进行了一次《绿化行动》活动展示。

在展示中，我们小组组织了一次绿化校园的活动。

我们认为，绿化校园是践行绿色发展理念的重要一环，也是培养学生环保意识和责任感的有效途径。

我们聚集了一群志愿者，带着铁锹、水桶、种子等工具，在校园的草地上动手开展了绿化行动。

通过展示活动，我们不仅让大家看到了绿化校园的成果，还让
大家了解到了绿化校园的意义和作用。

我们解释了植树造林对于改善空气质量、调节气温、防止水土流失等方面的重要作用，向大家传达了保护环境、建设美丽中国的理念。

除了绿化校园，我们还通过图片展示的方式，向大家展示了我们小组成员在参与植树活动中的瞬间。

这些照片不仅记录了我们的努力和付出，也让我们深刻地感受到了绿化工作对于可持续发展的重要性。

通过本次活动展示，我们希望能够引起全校学生对绿化工作的关注和重视，让大家都能够参与到绿化行动中来。

我们相信，只有每个人都能够为保护生态环境、营造美丽中国贡献自己的力量，才能够实现可持续发展的目标。

【第四篇】《科技创新》活动展示
在中国共产党的光辉历程中，科技创新一直是党和政府关注的重点领域。

科技创新不仅推动了社会进步，也提高了人民的生活品质，对推动国家发展具有重要作用。

为宣传科技创新的重要性，我们小组进行了一次《科技创新》活动展示。

在展示中，我们小组展示了我们成员在科技创新方面的成果和经验。

我们有同学在科技竞赛中获得了奖项，有同学自己开发了一款APP，有同学参与了一次创客活动等等。

我们通过展
示这些成果，向大家传达了科技创新的价值和意义。

此外，我们还邀请了一位科技创新专家来为大家进行讲座。

这
位专家通过讲述自己的科技创新经历，向大家传达了科技创新的重要性和创新思维的培养。

通过专家的分享，我们希望能够激发更多同学对科技创新的热情和兴趣。

通过本次活动展示，我们希望能够引起全校学生对科技创新的关注和重视，让大家都能够积极参与到科技创新中来。

我们相信，只有每个人都能够关注科技创新、勇于尝试新事物、培养创新精神，才能够推动社会进步和国家发展。

【第五篇】《助人为乐》活动展示
在中国共产党的光辉历程中，助人为乐一直是党和政府鼓励的行为。

助人为乐不仅体现了人间大爱，也是践行社会主义核心价值观的具体体现。

为宣传助人为乐的重要性，我们小组进行了一次《助人为乐》活动展示。

在展示中，我们通过讲述小组成员的亲身经历，向大家传达了助人为乐的重要性和意义。

我们有同学在遇到困难的时候得到了他人的帮助，有同学积极参与社区义卖活动，有同学组织了一次志愿者活动等等。

通过这些故事，我们希望能够激励更多的人去关心他人、帮助他人。

此外，我们还通过展示一次义卖活动的形式，向大家展示了助人为乐的具体实践。

我们无偿捐赠自己的物品和手工艺品，用所得款项为贫困地区的儿童筹集教育用具。

通过义卖活动，我们不仅帮助了贫困地区的儿童，也让大家体验到了助人为乐的快乐和意义。

通过本次活动展示，我们希望能够引起全校学生对助人为乐的关注和重视，让大家都能够参与到助人为乐的行动中来。

我们相信，只有每个人都能够关心他人、帮助他人，才能够建设一个和谐、美好的社会。

【第六篇】《关心困难群体》活动展示
在中国共产党的光辉历程中，关心困难群体一直是党的重要任务之一。

关心困难群体不仅是践行社会主义核心价值。