社会教案中班我叫轻轻
社会教案中班我叫轻轻
【篇一：我叫轻轻】
小班社会活动：我叫轻轻
执教者：荣炳中心幼儿园袁文妍
活动目标：
1、通过游戏，培养幼儿轻轻走路，轻轻说话，轻轻放物品的良好习惯。
2、积极参与活动，体验集体活动的乐趣。
活动准备：
1、手偶小猫一只、小鸭一只、小羊一只。
2、小鱼若干
活动过程：
一、幼儿观看手偶表演：
师：今天袁老师请来了几位你们熟悉的好朋友，一起来看看他们是
谁吧！
1、小猫出场：喵喵喵，小朋友你们好！（小朋友向小猫问好。）
我叫轻轻，瞧我走路多轻，老鼠一下子就被我抓住了。
师：小猫叫什么名字呀？（轻轻）为什么老鼠一下子就被抓住了呢？（因为小猫走路很轻）谁愿意来学一学小猫走路呢？
2、小鸭出场：嘎嘎嘎，谁来了呀？（小鸭）小朋友你们好！我也叫轻轻，大家在一起，不吵不闹做游戏多快乐。
师：小鸭的名字是什么呀？（轻轻）它是怎么做游戏的呢？（不吵
不闹，说话很轻）
小结：这样做游戏不会影响到别人，大家在一起做游戏的时候才会
很快乐。
3、小羊出场：咩咩咩，小朋友你们好!我也叫轻轻，每次回家我都
轻轻敲门，妈妈说我有礼貌。
师：这只小羊的名字也叫什么呀？（轻轻）妈妈为什么要夸她有礼
貌啊？（因为她是轻轻敲门的）小羊是怎么敲门的呢？我们一起来
学学看吧（“笃笃笃，妈妈，我回来了！”）
二、播放视频，让幼儿感受“轻轻”和“闹闹”
2、师：哪位小朋友能告诉我，你看到了什么？（敲门、搬椅子、
扔积木）他们是什么敲门、搬椅子、玩玩具的？（重重的、用力的、很吵的）{师：我猜这个小板凳一定很疼，很伤心}
3、师：你们是喜欢轻轻还是闹闹呀~为什么不喜欢闹闹呢？（因为
闹闹搬椅子的没有轻轻放，敲门的时候没有轻轻敲，收玩具没有轻
轻的。）那你们敲门、搬椅子、玩玩具的时候是怎么样的呢（轻轻地）你们可真是有礼貌、讨人喜欢的好孩子。
4、播放道歉的音频
5、播放ppt，扩充幼儿的实际经验
师：闹闹今天还去了一些地方，看看他都去哪儿了？（幻灯：医院、午睡室、电影院、图书角）那谁来告诉闹闹，在哪些地方需要轻轻
的呢？为什么呢？
医院——会打扰病人休息
午睡室——会吵到睡觉的小朋友
电影院——会影响别人看电影
图书角——会打扰到专心看书的小朋友，
三、游戏“我们都叫轻轻”
1、师：袁老师想跟你们一起来玩一个游戏，看看这是谁？（扮猫咪）我是猫妈妈，谁愿意来做我的猫宝宝呢？猫奶奶说她想吃小鱼了，
我们一起去小河边抓小鱼送给猫奶奶好吗？小鱼的耳朵可灵了，听
到一点点的声音他们就会游走的，所以我们抓小鱼的时候要——
（轻轻地）
教师小结：对，轻轻地，不推、不挤，嘴巴不发出声音。
2、师：现在我们出发吧~记住，要轻轻的噢！
3、师：（引导幼儿到达指定位置后）呀~宝宝们，你们看到小鱼了吗？现在我们每个人都去抓一条吧~
四、结束活动
师：都抓到小鱼了吗？（抓到了）抓到小鱼的宝宝轻轻地站到妈妈
这来，我们抓到了这么多的小鱼，把它们送给猫奶奶去好不好？奶
奶现在还在午睡，我们可不能吵醒她，所以我们要像刚才一样轻轻地。
活动反思：本次社会活动层次分明，生动有趣，幼儿参与率高，通
过小纸偶“轻
轻”与视频“我的闹闹”的鲜明对比，让幼儿自己感受了轻轻做事在
生活在的重要性，并通过ppt帮助幼儿扩展了生活经验。最后的游
戏
让幼儿巩固了这一知识点。但是视频“我是闹闹”，虽然直观生动，
但是会有可能给孩子造成负面影响，导入部分的情境不够丰富，应
该
更加注重情境的渲染。
【篇二：中班综合《我是这样长大的》活动教案】
一、活动目标
1、了解人类肚脐眼是怎样形成的，脐带的作用，知道妈妈的爱。
2、对怀孕这一现象有初步的认识，感受到生命的强大。
3、积极参与活动，并获得其中的乐趣。
二、活动准备
1、妈妈孕前孕后的对比照片
2、胎儿成长ppt、胎儿生长视频等
三、活动过程
（一）图片观察导入
（师出示ppt两张孕前孕后的照片）你们发现了什么？（肚子变大了）
肚子里面藏了什么呀？这么大？（宝宝）你们是怎么知道的啊？（二）初步了解脐带
你知道宝宝为什么会在妈妈肚子里吗？是被妈妈吃下去的吗？
在很久很久以前，爸爸和妈妈相亲又相爱，爸爸送了一份特别珍贵
的礼物给妈妈，叫精子。而这颗精子在妈妈的身体里找到了他的朋
友卵子，精子和卵子合在一起，就成了坯胎。再过了22天，奇妙的
是坯胎开始有心跳了，慢慢地。。。。。（师参照图片讲解）提问：现在你知道了吗？宝宝在妈妈肚子里是怎么长大的吗？
小结：嗯，宝宝吃的不是饭，而是通过和妈妈的脐带连接来吸收妈
妈身体里的营养使自己慢慢长大。
（二）体验妈妈怀孕时的辛苦，知道爱妈妈
自从妈妈肚子里有了小宝宝做事情可小心了，你们有没有发现呢？（走路变慢了，胃口也不好了，有时候吃什么吐什么，可难受了，
还要注意不能吃的食物（对宝宝没营养，会让宝宝难受，以前是很
喜欢，但现在也不能吃）重的高的东西都不能拿等等）
提问：为什么妈妈有了宝宝要这么小心做事情呢？
小结：保护宝宝，不让宝宝受到伤害，这都是对于宝宝的爱。就像
你们的妈妈对你们的爱是一样的）虽然妈妈做事情这么小心了，但
是有的时候还是觉得很辛苦呢(怀着宝宝真是件辛苦的事情，腰酸、
背痛、腿抽筋，睡着睡着就睡不着了，有时候上厕所也上不出来，
幸亏有宝宝的爸爸来照顾，所以才轻松了一些。)
1、体验做妈妈的辛苦。（请女小朋友做妈妈、男小朋友来做爸爸）想知道怀孕时走路和做事时什么样的感觉呢？那我们把小枕头藏在
腰间来体验一下吧！
2、讲解流程：慢慢起床、小心走路、弯腰打扫卫生、扶着肚子散步、弯腰捡东西、轻轻坐下。那么有什么感觉？做事方便吗？爸爸是如
何照顾妈妈的呢？
向妈妈表达爱
小朋友的妈妈怀你们的时候，妈妈为了你们的健康成长付出了许多
的辛苦和爱，那你们爱妈妈吗？你们想对妈妈说句什么话？
（三）观看胎儿生长的视频，师讲解。
四、活动结束
【篇三：中班微课程安全】
一、食品卫生安全教育
1.儿歌：食品安全歌食品安全真重要，病从口入危害大。
购买食品要仔细，看清厂名和厂址。
过期变质买不得，三无食品更别要。
小摊小贩莫相信，卫生更是谈不上。
饭前便后要洗手，卫生习惯要优良。
过期食品要注意，吃了危害大又大。
变质食品要分清，中毒几率高又高。
油炸腌制要少吃，健康危害正面临。
良好习惯要养成，食品挑选且注意。
（2）
饮食安全歌
饥饿时，嘴莫馋，洗净手脸再用餐。
重三餐，不偏食，少鱼少肉少糖盐。
细咀嚼，慢下咽，这样身体才健康。
吃瓜果，洗洗净，预防农药传染病。
小摊贩，要远离，三无食品不要理。
2.故事：
（1）
放学路上
放学了，小兔阿白从幼儿园里蹦蹦跳跳地跑出来找妈妈。一见 1
到妈妈，阿白就迫不急待地说：“妈妈，我饿了。”兔妈妈说：“一会
咱们买点东西吃。”阿白高兴地说：“好呀，好呀！”
它们走着走着，看见了狐狸大叔摆的地摊，而且旁边挤满了森林幼
儿园的小朋友。阿白拉着妈妈的手挤进去看，摊上有好多零食呀，
馋得阿白口水都要流下来了。阿白说：“妈妈，给我买点辣片吧。”
兔妈妈拿起一包辣片，看了看，是没有保质期、生产日期和生产厂
家的“三无”产品。兔妈妈气愤地对狐狸说：“老狐狸，这种三无产品
会危害孩子们的健康，你要是不收摊，我就向森林公安局报
案。”“别、别、千万别，我这就走。”狐狸吓得脸都白了，它收拾起
东西，悄悄地走了。
走着走着，它们来到了森林量贩，阿白跑进去选了一包胡萝卜干和
一包开心果。妈妈拿起包装袋仔细看了看，说：“可以买，它们都不
是三无产品。”说完，兔妈妈就掏钱买了下来。
在回家的路上，阿白边吃边说：“太好了妈妈，我知道了不能从地摊
上买东西，和不能买三无产品。”说完，阿白自豪地笑了，露出了两
颗可爱的小兔牙。（2）
小馋猪
幼儿园里有三只小白猪，它们会跳天鹅舞。大人和小孩都爱看它们
演节目，这一天，熊老师，跳跳蛙，火帽子和红袋鼠带着三只小白
猪去森林歌剧院去演节目。许多大人和小孩都在等着看三只小猪的
天鹅舞，路边的 2
大树上贴满了宣传画，“快来看啊，快来瞅，小白猪会跳天鹅舞，不
看不知道，看了不想走”走啊走，走啊走，一只小白猪停住了，它趁
熊老师不注意在地摊上买了10袋酸枣粉，啊呜啊呜吃下肚。火帽子
和跳跳蛙看见了，大声告诉小白猪：“哎！路边小摊的东西不能吃，
吃了肚子不舒服”小白猪说：“不用你管，不用你管，火帽子和跳跳
蛙还能管我小白猪？”走啊走，走啊走，又一只小白猪停住了，它趁
熊老师不注意，在地摊上买了10串糖葫芦，啊呜啊呜吃下肚。红袋
鼠看见了，大声告诉小白猪：“哎，路边小摊的东西不能吃，吃了身
体不舒服”小白猪说：“不用你管，不用你管，红袋鼠还能管我小白猪？”走啊走，走啊走，又一只小白猪停住了，小白猪买了10只臭
毛蛋，啊呜啊呜吃下肚。走进了剧院到后台正要去演厅去跳天鹅舞。哎呦哎呦，三只小白猪肚子疼，疼的又是跳来又是哭，它们来到医
院里把针打，把药服，好多好多的小朋友没有看到小白猪跳天鹅舞，
三只小白猪很后悔，不该不听好朋友的话，不该乱吃路边摊的东西，从此以后它们在也不乱吃路边摊的东西了。
3.手指操：
《小猫知错了》
小花猫，喵喵喵，两手黑黑胡子翘，
肚子饿得咕咕叫，抓起鱼儿就吃掉，
哎呀呀，受不了，
小猫小猫知错了，饭前洗手要记牢。
4.趣味游戏：
3
玩法：在地上画一个圆圈，幼儿站在圆圈内。另选一名幼儿，手拿
一些各种食物的小图片，站在圈外。前奏时做好准备，歌曲开始，
那名幼儿边唱边随节奏圈外撒食物图片，唱到“你也捡，我也拾”时，全部幼儿出圈争拾，音乐结束，拾得健康食物最多者获胜利，来当
撒图片者，游戏继续。
4
5.图片：
5