《世说新语》习题精选与答案
第8课《世说新语》二则知识点及练习题(含答案)
8．《世说新语》二则知识点一、文学常识《世说新语》是魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作，是我国最早的一部文言志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
其语言以精炼含蓄、隽永传神见长，善于以小见大，通过生活细节的描写来表现人物个性。
二、作者简介刘义庆（403 - 444），南朝宋文学家。
宋宗室，袭封临川王。
他“性简素，寡嗜欲”，爱好文学，广招四方文学之士，聚于门下。
三、全文展示咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。
”兄女曰：“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中。
过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之。
元方入门不顾。
四、主题概述《咏雪》：借咏雪赋诗的故事，赞美了谢道韫的才情和聪慧，同时也透露出一种生活的雅趣。
《陈太丘与友期行》：讲述了七岁儿童陈元方的故事，表现了他小小年纪就聪慧过人、明白事理，同时，从另一个侧面告诫我们做人做事要讲诚信、懂礼貌。
五、文言知识积累（一）通假字尊君在不．（“不”同“否”）（二）古今异义1．与儿女．．讲论文义古义：泛指小辈，包括侄子侄女；今义：专指子女2．未若柳絮因．风起古义：趁，乘；今义：因为。
3．太丘舍去．古义：离开；今义：从所在地到别的地方。
4．与人期．行古义：约定；今义：预定的时间。
5．相委而去．古义：舍弃；今义：把事情交给别人去做，委任。
6．下车引．之古义：拉，牵拉；今义：引导。
（三）词类活用1．门外．．戏（名词作状语，在门外）2．友人惭．（意动用法，对……感到羞愧）（四）重要虚词1．乃去后乃．至（副词，才）2．而相委而．去（连词，表承接，不译）3．之下车引之．（代词，指陈元方）（五）特殊句式1．判断句左将军王凝之妻也。
世说新语练习试题及答案
世说新语练习试题1 .下列词语中加点字的注音有误的一项是（）［单选题］*A.陈塞（ShD太傅例何所似（Si）B.柳絮（Xi1）无奕伊）谢道银（yUn）C.雪骤（Zhbu）俄而⑹差可拟（而D.期行（Xmg）王凝之（Mng）尊君在不（哂（正确答案）解析：试题分析：D项，"不"读音应为"f6u"。
2 .下列加点字的注音不正确的一项是（）［单选题］*A.俄而A骤（Zhdu）B.未若柳絮因风起（xu）C.即公大兄无奕女（yi）D.白雪纷纷何所似（Shi）（正确答案）解析：本题考查学生对字音的掌握情况，关于字音,：D.白雪纷纷何所似（si13 .下列句子节奏划分正确的一项是（）［单选题］*A.撒盐空中差/可拟B.白雪纷纷彳嘛似C.未若制）絮/因风起（正确答案）D.过冲不至，太丘管去解析：本题考查学生文言文断句的能力，断句前，先要通读全文理清文段思路，尤其是把握文章中涉及的人物及关系。
朗读包括停顿、重音、语气、语调、语速等诸多方面，对文言文而言，中考主要考查的是语句节奏的划分。
文言语句的朗读停顿问题在近年中考中从未间断过，可见这种题型的价值，这是因为停顿是理解、翻译文言语句的基础。
对句子内容能正确理解，就能准确的标出朗读节奏（即停顿1C项正确，其余各项改为：A.撒盐空中建可拟;B.白雪纷纷何所似；D.过中不至，太丘信去。
4 .下列语句停顿划分正确的一项是（）［单选题］*A.陈太丘/与友期/行B,元方时/年七岁C.君与家君/期日中（正确答案）D.元方人/门不顾解析：本题考查学生文言文断句的能力，断句前，先要通读全文理清文段思路，尤其是把握文章中涉及的人物及关系。
朗读包括停顿、重音、语气、语调、语速等诸多方面，对文言文而言，中考主要考查的是语句节奏的划分。
文言语句的朗读停顿问题在近年中考中从未间断过，可见这种题型的价值，这是因为停顿是理解、翻译文言语句的基础。
对句子内容能正确理解，就能准确的标出朗读节奏（即停顿＞C项正确，其余各项改为：A.陈太丘/与友/期行;B.元方/时年七岁；D.元方/入门不顾。
古文阅读世说新语题目及参考答案
古文阅读世说新语题目及参考答案古文阅读世说新语题目及参考答案「篇一」陈元方年十一时，候袁公。
袁公问曰：贤家君在太丘，远近称之，何所履行？元方曰：老父在太丘强行绥之以德弱者抚之以仁恣其所安久而益敬。
袁公曰：孤往者尝为邺令，正行此事。
不知卿家君法孤，孤法卿父？元方曰：周公、孔子，异世而出，周旋动静，万里如一。
周公不师孔子，孔子亦不师周公。
（选自《世说新语》）1．解释加点词语在句子中的意思。
（2分）（1）贤家君在太丘，远近称之称：（2）不知卿家君法孤，孤法卿父法：2．文章划线句没有标点符号。
请在需要加标点的地方用|标出来。
（2分）老父在太丘强行绥之以德弱者抚之以仁恣其所安久而益敬。
3．袁公两次问陈元方。
请你用自己的话把袁公两次问话的`主要意思说出来。
（2分）4．指出陈元方第二次答语的巧妙之处。
（4分）参考答案：1．（1）称赞，赞许（2）效法2．老父在太丘 | 强者绥之以德 | 弱者抚之以仁 | 恣其所安 | 久而益敬。
（错、漏、多1处均扣1分，扣完该小题分值为止）3．第一次问元方父亲在太丘为官时是如何赢得称赞的，第二次是问自己和元方父亲究竟谁效法谁。
4．借周公和孔子没有相互效法的例子，暗示袁公和自己父亲并不存在谁效法谁的问题，既尊重了袁公，又维护了父亲的尊严，顾全了双方的面子。
参考译文：陈元方十一岁时，有一次去拜会袁公（绍）。
袁公问：令尊在太丘县认职时，远近的人都称赞他，他是怎么治理的呢？元方说：家父在太丘时，对强者用恩德来安抚他，对弱者用仁慈去体恤他，放手让他们安居乐业，久而久之，大家就对他老人家越来越敬重。
袁公说：我从前曾当过邺县县令，正是这样做的。
不知是你的父亲效仿我，还是我效法你的父亲？元方说：周公、孔子生在两个不同的时代，虽然相隔遥远，但他们的做法却是如出一辙，周公不效法孔子，孔子也不效法周公。
古文阅读世说新语题目及参考答案「篇二」1、本文选自？2、解释文中的字词。
寒雪日内集（）讲论文义（）即公大兄无奕女（）．．．俄而（）雪骤（）欣然（）何（）所似（）．．．．．．．差（）可拟（）未若（）柳絮因（）风起．．．．．3、翻译：①谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
世说新语两则练习题及答案
世说新语两则练习题及答案一、选择题1. 《世说新语》是下列哪位作者的作品？A. 刘义庆B. 司马迁C. 班固D. 曹操2. 《世说新语》主要记录了哪个时期的历史人物和逸事？A. 春秋战国B. 秦汉时期C. 魏晋南北朝D. 唐宋时期3. 下列哪则故事不是出自《世说新语》？A. 王羲之爱鹅B. 王安石变法C. 谢安石东山再起D. 王献之书圣二、填空题4. 《世说新语》共分为________篇，主要记载了魏晋名士的________和________。
5. 《世说新语》中的“________”篇记载了魏晋时期名士的言行举止。
三、简答题6. 简述《世说新语》中“王羲之爱鹅”的故事内容。
7. 根据《世说新语》中的故事，谈谈你对魏晋风度的理解。
四、论述题8. 论述《世说新语》在文学史上的地位和影响。
答案：1. A2. C3. B4. 36，逸事，轶闻5. 言语6. “王羲之爱鹅”的故事讲述的是东晋书法家王羲之非常喜爱鹅，有一次他听说山阴有位道士养了一群好鹅，便前去观赏。
王羲之看鹅看得入迷，于是提出用自己写的《黄庭经》来换取这些鹅。
道士欣然同意，王羲之便以书法换取了鹅，此事成为佳话。
7. 魏晋风度主要指的是魏晋时期名士所特有的一种生活态度和审美情趣。
它强调个性的自由发展，追求精神的独立和超脱，反映了当时士人对传统礼教束缚的反叛和对个性解放的追求。
8. 《世说新语》是魏晋南北朝时期的一部重要文学作品，它不仅记录了那个时代名士的言行举止，也反映了当时社会的风俗习惯和文化风貌。
作为一部志怪小说集，它开创了志怪小说的先河，对后世文学创作产生了深远的影响。
同时，它也是研究魏晋文化和名士生活的重要资料，具有很高的历史价值和文学价值。
世说新语练习题及答案
世说新语练习题及答案一、选择题1. 《世说新语》的作者是谁？A. 刘义庆B. 司马迁C. 班固D. 曹操2. 《世说新语》主要记载了哪个时期的人物言行？A. 春秋战国B. 秦汉C. 魏晋南北朝D. 唐宋3. 下列哪篇不是《世说新语》中的篇章？A. 《言语》B. 《德行》C. 《政事》D. 《史记》4. 《世说新语》中“王戎不取道边李”的故事，说明了什么道理？A. 王戎很吝啬B. 王戎很聪明C. 王戎很勇敢D. 王戎很诚实5. 《世说新语》中的“谢安石”是指谁？A. 谢灵运B. 谢安C. 谢道韫D. 谢翱二、填空题6. 《世说新语》是一部_________体志人小说集。
7. 《世说新语》中“_________”是其最著名篇章之一。
8. 《世说新语》中“_________”的故事，体现了王戎的机智。
9. 《世说新语》中“_________”的故事，反映了谢安的从容不迫。
10. 《世说新语》中“_________”的故事，展现了阮籍的放荡不羁。
三、简答题11. 简述《世说新语》的文学价值。
12. 请举例说明《世说新语》中所反映的魏晋风度。
四、论述题13. 论述《世说新语》中“王戎不取道边李”的故事对现代人的启示。
五、翻译题14. 将下列《世说新语》中的文段翻译成现代汉语。
“王戎七岁，尝与诸小儿游。
见道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。
人问之，答曰：‘树在道边而多子，此必苦李。
’取之，信然。
”六、分析题15. 分析《世说新语》中“谢安石”的形象特点。
七、综合应用题16. 如果你有机会与《世说新语》中的一位人物对话，请选择一位，并设计一段对话内容。
答案：1-5 A C D D B6. 志人小说7. 《言语》8. “王戎不取道边李”9. “谢安石围棋”10. “阮籍猖狂”11. 《世说新语》的文学价值在于它以生动的笔触记录了魏晋时期名士的言行，展现了当时社会风貌和人物性格，具有很高的文学艺术价值和历史研究价值。
《世说新语》习题精选与答案.doc
《世说新语》习题精选与答案正阳三中卢瑞一、基础知识题１．解释句中画线的字词。
Ａ．陈太丘与友期行，期日中。
期：行：Ｂ．过中不至，太丘舍去，去后乃至。
过：乃：Ｃ．非人哉！与人期行，相委而去。
委：去：Ｄ．友人惭，下车引之。
元方入门不顾。
惭：引：顾：２．补全下面句中的省略成分。
陈太丘与友期行，期日中。
过中不至，太丘舍去，去后乃至。
3．《世说新语》是六朝志人小说的代表作，是________（朝代）人________（姓名）组织</PGN0109A.TXT/PGN> 编写的。
4．“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景，极精炼地交代了时间“________”、地点“________”人物________事件“________”等要素。
5．下列说法不正确的一项是[ ]A．“期日中，过中不至”这一句话点明了不守信用的人是客而不是陈太丘B．“与儿女讲论文义”一句中“儿女”指的是谢太傅的儿子和女儿C．“未若柳絮因风起”这句话的意思是：还不如化做风把柳絮吹得满天飞舞D．“尊君”、“家君”，前者是敬词，对别人父亲的一种尊称；后者是谦词，是对人称自己的父亲6．《咏雪》一文结尾谢太傅对两个人的回答</PGN0109B.TXT/PGN> 的优劣未做评定，只是“大笑乐”，十分耐人寻味，请简要说说你对此的理解。
二、阅读下面文段，回答问题陈太丘与友期陈太丘与友期行，期日中。
过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之。
元方入门不顾。
1．对划线的句子理解正确的一项是（）A．友人十分惭愧，下车引导陈元方。
陈元方进入家门后不顾友人。
B．友人感到很惭愧，下车引导陈元方。
元方进门后不再看他。
C．友人感到很惭愧，下车去拉陈元方以（表示好感）。
世说新语练习题及答案
世说新语练习题及答案世说新语练习题及答案世说新语是一本古代文化经典，其中包含了许多有趣的故事和智慧的言论。
通过学习世说新语，我们可以了解到古人的思想和智慧，同时也可以提升自己的修养和素养。
下面是一些关于世说新语的练习题及答案，希望能对大家的学习有所帮助。
练习题一：请问世说新语的作者是谁？答案：世说新语的作者是刘义庆。
他是东晋时期的文学家和历史学家，他的作品以记述历史典故和人物轶事为主，形式独特，语言优美。
练习题二：世说新语中的“世说”指的是什么？答案：世说指的是人们在日常生活中的言行举止和交往方式。
世说新语通过讲述人物的言行，反映了古代社会的风俗习惯和人际关系。
练习题三：世说新语中的故事和言论有什么特点？答案：世说新语中的故事和言论具有深度和智慧。
它们往往通过简洁而精辟的语言，表达出对人性和社会现象的深刻洞察力。
这些故事和言论往往能够给人以启示和思考。
练习题四：请问世说新语的内容涉及哪些方面？答案：世说新语的内容涉及了政治、文化、历史、人际关系等多个方面。
它通过讲述不同人物的故事和言论，展现了古代社会的各个方面。
练习题五：世说新语对我们有什么启示？答案：世说新语对我们有很多启示。
首先，它让我们了解到古代社会的文化和思想，增长了我们的知识和见识。
其次，它通过讲述人物的言行，反映了人性的复杂和社会的多样性，让我们更好地理解和处理人际关系。
最后，它的智慧言论和深刻故事，能够启发我们思考人生和社会问题，提升我们的智慧和修养。
练习题六：请列举一则你觉得有趣或有启发的世说新语故事，并简要解释其含义。
答案：世说新语中有一则故事是关于王羲之的。
据说有一次，王羲之写了一张字条，上面写着“请勿踩草地”。
然而，他的朋友却故意踩过去，将字条踩得脏兮兮的。
王羲之看到后，没有生气，反而笑了笑，然后重新写了一张字条，上面写着“请踩草地”。
这个故事告诉我们，面对别人的无理和挑衅，我们不必生气和计较，而是要保持平和的心态，善待他人，以和为贵。
世说新语练习题及答案
世说新语练习题及答案第一节：练习题1. 解释“世说新语”的含义，并举例说明它在现实生活中的体现。
2. 世说新语有哪些特点？请至少列举三个，并进行详细解释。
3. 从文化角度分析，为什么世说新语在中国历史上具有重要的地位和影响？第二节：答案1. “世说新语”是中国古代一部以文字记录言行事迹的名著，它包含了一个人物的谈话、行为和思想。
它对历史人物和社会风俗有着深入的揭示。
例如，在《世说新语》中有这样一段记载：“晋朝的一位官员因为滥用职权而被贬走，他一路上问自己：'什么是好人？什么是恶人？'他在路上语重心长地倾听了许多普通人民的意见，最终找到了自己的答案。
”2. 特点一：真实性。
由于《世说新语》是一部没有经过加工的文字记录，所以其中的内容很真实，能够准确反映历史人物的真实个性和思想情感。
特点二：多样性。
《世说新语》中涵盖了各种各样的人物和场景，反映了当时的社会多样性和复杂性。
特点三：折射性。
《世说新语》中的语言和行为可以作为当时社会的镜子，揭示了一些社会习俗和价值观念。
3. 世说新语在中国历史上具有重要的地位和影响，主要有以下几个方面：文化传承：《世说新语》作为一部中国古代文化遗产，传承了古人的智慧和思想。
它对后来的文学创作和思想发展产生了积极的影响。
价值观反思：通过对历史人物的言行进行记录和解析，可以帮助当代人反思自己的行为和价值观。
《世说新语》中一些精华的语录可以指导我们正确的行为和处事态度。
社会历史研究：《世说新语》所展现的人物形象和社会风貌，为历史研究提供了宝贵的资料。
研究者可以通过分析其中的内容，深入了解当时的社会背景和人们的生活方式。
思想启迪：《世说新语》中的许多记载可以启发人们思考生活和人生的问题，提供了一些哲理和智慧结晶，对当代人的精神世界有所启示。
结语：通过对世说新语练习题的分析和答案的解读，我们可以更好地理解这部名著的意义和影响。
它不仅是一本文化遗产，更是一本关于人性和社会的深刻思考。
世说新语练习题及答案
世说新语练习题及答案世说新语练习题及答案世说新语是中国古代一部以言谈为主的文集，记录了大量历史人物的言行，以及他们的智慧和见解。
这部文集不仅在文学上具有重要地位，也是理解中国古代社会和人物思想的重要参考。
下面是一些世说新语的练习题及答案，希望对读者有所帮助。
题目一：世说新语中的“寒门之子”是指什么？答案：在世说新语中，“寒门之子”是指出身贫寒的人。
这些人通常没有世家背景，没有财富和权势，但他们通过自己的努力和才智，最终取得了成功。
世说新语中有很多关于寒门之子的故事，这些故事传递了一种鼓励人们努力奋斗的精神。
题目二：世说新语中的“卧龙”是指谁？答案：在世说新语中，“卧龙”指的是诸葛亮。
诸葛亮是中国历史上著名的政治家和军事家，他为刘备效力，并在三国时期发挥了重要作用。
他被称为“卧龙”是因为他在刘备身边，默默无闻，却具有极高的智慧和才能，就像卧在龙腹之下一样。
题目三：世说新语中的“骑驴找马”是什么意思？答案：在世说新语中，“骑驴找马”是指在现有条件下寻找更好的机会或选择。
这个成语源自一则故事，讲述了一个人骑着驴子去找马的故事。
虽然他只有一匹驴子，但他仍然希望能找到更好的马。
这个成语后来被广泛用来形容人们在现有条件下寻找更好的机会或选择。
题目四：世说新语中的“不为五斗米折腰”是什么意思？答案：在世说新语中，“不为五斗米折腰”是指不为了物质利益而低头屈膝。
这个成语源自一则故事，讲述了一个叫颜回的学生，他拒绝为了五斗米而屈服于权贵。
这个成语后来被广泛用来形容人们坚守自己的原则和尊严，不为了物质利益而妥协。
题目五：世说新语中的“七步成诗”是什么故事？答案：在世说新语中，有一则关于曹操和曹植的故事，被称为“七步成诗”。
曹操要求曹植在七步之内创作一首诗，否则将被处死。
曹植接受了挑战，在七步之内写下了一首名为《七步诗》的诗。
这个故事展示了曹植的才华和机智，也表达了他对生命的珍视和对创作的热爱。
通过这些练习题，我们可以更好地理解世说新语中的一些故事和成语的含义。
中学生名著《世说新语》95题含答案
1. 世说新语是由谁组织编写的？A、刘义庆(正确答案)B、孔子C、周兴嗣2. “道边苦李”的典故与下面哪个人物有关？A、王戎(正确答案)B、刘伶C、谢安3. “小时了了，大未必佳”的典故与下列哪一位人物有关？A、孔子B、老子C、孔融(正确答案)4. 世说新语所写内容的历史朝代是？A、唐朝B、宋朝C、魏晋南北朝(正确答案)5. 七步诗是谁写的？A、曹操B、曹植(正确答案)C、曹丕6. 《铜钱绕床》中“阿堵物”指的是什么？A、钱(正确答案)B、床C、被子7. “荀巨伯远看友人疾”中“疾”的意思是？A、疾病(正确答案)B、快速C、嫉恨8. “主簿白”中“白”的意思是白色说(正确答案)空白9. “又尝同席读书”中“尝”是什么意思？曾经(正确答案)经常尝试10. “嵇中散语赵景真”中“语”的意思是语言对…说(正确答案)语文11. 《辛毗仗钺军门》中“宣王与亮对渭而陈”，“陈”字读音是A. zhèn(正确答案)B. chénC. chéng12. 《谢道韫咏雪》中，“俄而雪骤”里的“俄而”意思是？A.然而B.不久；一会儿(正确答案)C.而且13. “的卢害主”中“的”读音是dēdídì(正确答案)14. “王恭身无长物”中，“长”的读音是chángzhàng(正确答案)zhǎng15. “嵇中散语赵景真”中“语”读音是yù(正确答案)yǔ16. 《谢太傅盘桓东山》中，“太傅神情方王”里“王”的读音是wángwàng(正确答案)17. 《谢太傅盘桓东山》中，“舟人以公貌闲意说”里“说”读音是yuè(正确答案)shuōyuē18. 《郗公吐饭》中，“辄含饭著两颊边”里“著”读音是zhùzhuó(正确答案)zhě19. 《东床坦腹》:“遣门生与王丞相书”中“书”的意思是书法书本书信(正确答案)20. 《路边苦李》：“诸儿竞走取之”中“走”的意思是跑(正确答案)走路21. 《谢道韫咏雪》：“与儿女讲论文义”中“儿女”的意思是儿子女儿侄子侄女(正确答案)孩子22. 下列不是《世说新语》中总结出的成语是东床快婿咏絮之才竹头木屑三令五申(正确答案)23. 《庾公乘马有的卢》：“乘”的读音是shèng(正确答案)chéngchèn24. 《荀巨伯探友》：“岂荀巨伯所行邪”中“邪”的读音是yé(正确答案)xièxié25. 《王恭身无长物》：“丈人不悉恭，恭做人无长物”中“丈人”的意思是对老人的尊称(正确答案)岳父父亲26. 七步诗的主题是母女情父子情兄弟情(正确答案)27. 《纯孝之报》中陈遗的母亲喜欢吃什么？焦饭(正确答案)白米饭水果28. 多选题：魏晋时期推崇的“雅量”指得是[多选题] *临危不惧(正确答案)喜怒不形于色(正确答案)得失随意(正确答案)心态平和(正确答案)29. 《东床坦腹》讲的是关于谁的故事？王羲之(正确答案)王戎徐孺子30. 《陈太丘与友期》：“与友期行”中“期”的意思是日期约定(正确答案)其他31. “小时了了，大未必佳”的意思是：小时候聪明，长大了未必聪明。
世说新语考试题目和答案
世说新语考试题目和答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 《世说新语》的作者是谁？A. 刘义庆B. 刘向C. 刘禹锡D. 刘勰答案：A2. 《世说新语》属于哪一类文学作品？A. 诗歌B. 散文C. 小说D. 戏曲答案：C3. 《世说新语》中“德行”一章主要讲述了哪些内容？A. 人物的品德和行为B. 人物的才智和机智C. 人物的外貌和风度D. 人物的学问和才华答案：A4. 《世说新语》中“言语”一章主要收录了哪些内容？A. 人物的对话和言论B. 人物的诗歌和散文C. 人物的书法和绘画D. 人物的音乐和舞蹈答案：A5. 《世说新语》中“政事”一章主要涉及哪些方面？A. 政治斗争和权力争夺B. 政治智慧和治国理念C. 政治腐败和官场黑暗D. 政治改革和法律制度答案：B6. 《世说新语》中“文学”一章主要收录了哪些内容？A. 人物的文学创作和批评B. 人物的书法和绘画C. 人物的音乐和舞蹈D. 人物的哲学和宗教思想答案：A7. 《世说新语》中“方正”一章主要讲述了哪些人物？A. 品行端正的人物B. 才智过人的人物C. 外貌出众的人物D. 学问渊博的人物答案：A8. 《世说新语》中“任诞”一章主要收录了哪些内容？A. 人物的放荡不羁和放纵行为B. 人物的才智和机智C. 人物的外貌和风度D. 人物的学问和才华答案：A9. 《世说新语》中“品藻”一章主要涉及哪些方面？A. 人物的品德和行为的评价B. 人物的才智和机智的评价C. 人物的外貌和风度的评价D. 人物的学问和才华的评价答案：A10. 《世说新语》中“容止”一章主要讲述了哪些内容？A. 人物的外貌和风度B. 人物的品德和行为C. 人物的才智和机智D. 人物的学问和才华答案：A二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 《世说新语》中“自新”一章主要讲述了哪些人物的故事？A. 改过自新的人物B. 坚守节操的人物C. 勇于创新的人物D. 善于自我反省的人物答案：A, D12. 《世说新语》中“夙慧”一章主要收录了哪些内容？A. 人物的聪明才智B. 人物的机智应对C. 人物的外貌和风度D. 人物的品德和行为答案：A, B13. 《世说新语》中“豪爽”一章主要讲述了哪些人物？A. 性格豪放的人物B. 才智过人的人物C. 外貌出众的人物D. 学问渊博的人物答案：A14. 《世说新语》中“纰漏”一章主要涉及哪些方面？A. 人物的失误和错误B. 人物的才智和机智C. 人物的外貌和风度D. 人物的品德和行为答案：A15. 《世说新语》中“惑溺”一章主要收录了哪些内容？A. 人物的迷惑和困惑B. 人物的才智和机智C. 人物的外貌和风度D. 人物的品德和行为答案：A三、填空题（每题2分，共20分）16. 《世说新语》是南朝刘宋时期刘义庆组织编写的一部______体小说。
《〈世说新语〉二则》课后习题参考答案
《世说新语》二则课后习题参考答案一、朗读课文，体会古代汉语和现代汉语用词上的不同，用自己的话讲述这两个故事。
参考答案：第1问：古代汉语和现代汉语在用词上的不同——①古代汉语多是单音节词，一个字就是一个词，现代汉语多是双音节词或多音节词，两个字或两个字以上是一个词；②古代汉语中省略的现象比较多，承前省略很常见；③古代汉语中许多词的意义与现代汉语不同。
第2问：《咏雪》一个寒冷的雪天，谢太傅把家里人聚集在一起，谈论文章的义理。
不久雪下得急了，太傅有意考考大家，就说：“白雪纷纷扬扬像什么呢？”他二哥的儿子谢朗说：“跟把盐撒在空中差不多。
”他大哥的女儿谢道韫说：“不如比作风把柳絮吹得漫天飞舞。
”太傅听后，高兴得大笑了起来。
谢道韫是太傅大哥谢无奕的女儿，后来成了左将军王凝之的妻子。
《陈太丘与友期行》陈太丘和友人预先约定好一起出行，约好的时间是正午时分。
约定的时间过了友人却没有到，陈太丘便没有等候友人，离开了。
在他离去以后，他的朋友才来。
陈太丘的儿子陈元方当时年仅七岁，正在家门外玩耍。
迟到的友人问他：“你的父亲在不在家？”陈元方回答说：“父亲等待您很长时间而您却没有到，已经离开了。
”友人便发怒说：“简直不是人啊！和我约好一起出行，却丢下我走了。
”陈元方说：“您与我父亲约定的时间是正午，到了正午您却没有到，这是不讲信用；当着我的面骂我的父亲，这是没有礼貌。
”友人感到惭愧不安，忙下车来拉元方。
元方径直走入家门，根本不回头看那失信无礼的人。
二、把大雪纷飞的情景比作“撒盐空中”和“柳絮因风起”，谢安认为哪个比喻更好？你有不同看法吗？参考答案：第1问：从课文中谢安“大笑乐”的反应来看，他倾向于“柳絮因风起”的说法。
第2问：[示例一]我认为“柳絮因风起”更好，因为它写出了雪花飘舞的轻盈姿态，“柳絮”是轻盈的，“盐”却是沉重的颗粒，缺乏美感。
[示例二]我认为“撒盐空中”更好，因为文中说到“雪骤”，大雪下得猛烈密集时，只见雪粒、雪片直落，看不见雪花轻飘曼舞的样子。
世说新语练习题及答案
世说新语练习题及答案一、选择题1. 《世说新语》的作者是谁？A. 刘义庆B. 司马迁C. 班固D. 王羲之2. 《世说新语》主要记载了哪个时期的历史？A. 春秋时期B. 战国时期C. 魏晋南北朝时期D. 唐朝时期3. 下列哪篇不是《世说新语》中的篇章？A. 德行B. 言语C. 政事D. 兵法4. 《世说新语》中“王羲之爱鹅”的故事出现在哪个篇章？A. 德行B. 言语C. 雅量D. 任诞5. 《世说新语》中“谢安石围棋”的故事反映了什么主题？A. 政治斗争B. 个人修养C. 家庭和谐D. 社会风气答案：1. A2. C3. D4. D5. B二、填空题1. 《世说新语》是一部以________为主要体裁的志怪小说集。
2. 王羲之在《世说新语》中被称为“________”，其书法作品《兰亭序》被誉为“天下第一行书”。
3. 《世说新语》中的“________”篇章，主要记载了魏晋名士的言行举止。
4. 刘义庆在《世说新语》中通过________的描写，展现了魏晋时期士人的风度和精神风貌。
5. 《世说新语》中的“________”篇章，记录了魏晋时期一些名士的逸事和趣事。
答案：1. 小说2. 书圣3. 言语4. 人物5. 任诞三、简答题1. 简述《世说新语》的文学价值和历史价值。
2. 描述《世说新语》中“王献之画龙点睛”的故事，并分析其寓意。
3. 根据《世说新语》中的内容，谈谈魏晋士人的文化特点。
答案：1. 《世说新语》的文学价值在于其以生动的语言和细腻的笔触，记录了魏晋时期名士的言行举止，展现了他们的风度和精神风貌，对后世文学创作产生了深远影响。
其历史价值则在于它为我们提供了研究魏晋时期社会风貌、文化特点和人物性格的第一手资料。
2. “王献之画龙点睛”的故事讲述了王献之在画龙时，最后用笔点上龙的眼睛，使龙栩栩如生，跃然纸上。
这个故事寓意着艺术创作中细节的重要性，以及艺术家对作品的精雕细琢。
3. 魏晋士人的文化特点主要体现在他们崇尚自然、追求个性解放、重视文学艺术修养等方面。
世说新语练习题及答案
世说新语练习题及答案一、基础知识一）、给加粗字注音。
XXX（xiè tài fù）雪骤（xuě zhòu）柳絮（liǔ xù）无奕（wú yì）二）、解释下列加粗的词语。
1．俄而雪骤：突然下起大雪2．撒盐空中差可拟：比喻雪花飘落得很密，像撒盐一样3．未若柳絮因风起：不如柳絮随风飘舞4．XXX在不：问对方的父亲是否在家三）、翻译下列句子。
1．即公大兄无XXX，左将军XXX之妻也：即是公元大哥的女儿，是左将军XXX的妻子。
2．待君久不至，已去：等待你很久，已经离开了。
3.与人期行，相委而去：约好一起出行，却相互失约而各自离去。
四）、填空：1.《咏雪》、《陈太丘与友期》两篇文章都选自《世说新语》，它是由南朝人XXX组织人编写的。
这两篇讲述的都是雪天的故事，第一篇故事的主人公叫XXX，第二篇故事的主人公叫XXX。
2．“XXX寒雪日内集，与儿女讲论文义”这一句总述了XXX家人XXX的背景，极精炼地交代了时间“寒雪日”、地点“内集”人物“XXX”事件“讲论文义”等要素。
3.下列说法不正确的一项是[ ]a．“期日中，过中不至”这一句话点明了不守信用的人是客而不是XXXb．“与儿女讲论文义”一句中“儿女”指的是XXX的儿子和女儿c．“未若柳絮因风起”这句话的意思是：还不如化做风把柳絮吹得满天飞舞d．“尊君”、“家君”，前者是敬词，对别人父亲的一种尊称；后者是谦词，是对人称自己的父亲二、阅读《陈太丘与友期》，回答问题：XXX与友期行，期日中。
过中不至，XXX舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之。
元方入门不顾。
1．对画线的句子理解正确的一项是（）：XXX与友人约好在中午见面，但友人中午未到，XXX等不及就离开了，后来友人到了才赶到。
《世说新语》10篇练习题(答案版)
《世说新语》十篇（含答案）（一）道旁苦李王戎七岁，尝与诸小儿游。
看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。
人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。
”取之信然。
1.请翻译加点字。
（1）尝．与诸小儿游（2）诸儿竞走．．取之（2）唯．戎不动（4）取之信然．2.请翻译下面的句子。
树在道边而多子，此必苦李。
3.请你评价一下王戎这个小朋友。
（二）陈太丘与友陈太丘与友期行，期日中。
过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之。
元方入门不顾。
1.请翻译下面加点字。
（1）陈太丘与友期．行（2）太丘舍去．（2）去后乃．至（4）尊君．．在不2.请翻译下面句子。
友人惭，下车引之。
元方入门不顾。
3.你认为元方做得对吗？（言之成理即可）（三）咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。
”兄女曰：“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
1.请翻译下列加点字。
（1）俄而．．曰．．雪骤（2）公欣然（2）白雪纷纷何所似．．．（4）撒盐空中差可拟．2.请翻译下面的句子。
兄女曰：“未若柳絮因风起。
”3.你觉得谢道韫的比喻好在那里？（四）管宁割席管宁、华歆共园中锄菜，见地有片金，管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之。
又尝同席读书，有乘轩服冕过门者，宁读如故，歆废书出看。
宁割席分坐，曰：“子非吾友也。
”1．解释句中加点的字、词。
⑴管宁、华歆共．园中锄菜。
⑵管挥锄与瓦石不异．．。
⑶又尝．同席读书。
⑷有乘轩冕过门者．。
2．请翻译下面句子宁读如故，歆废书出看。
3．你喜欢文中的哪个人？说说自己的理由。
（言之成理即可）（五）王蓝田性急尝食鸡子，以箸刺之，不得，便大怒，举以掷地。
鸡子于地圆转未止，仍下地以屐齿蹍之，又不得，瞋甚，复于地取内口中，啮破即吐之。
《世说新语二则》精选习题(解析版)
《世说新语二则》精选练习基础篇一、积累与运用1．下列词语中加点字的注音有误的一项是（）A．陈寔．（shí）太傅．（fù）何所似．（sì）B．柳絮．（xù）无奕．（yì）谢道韫．（yùn）C．雪骤．（zhòu）俄．而（é）差可拟．（nǐ）D．期行．（xíng）王凝．之（níng）尊君在不．（bù）【答案】D【解析】“不”在这里读fǒu。
2．下列句中加点的词，解释有误的一项是（）A．与儿女．．讲论文义（儿子和女儿）B．撒盐空中差可拟．（相比）C．太丘舍去，去后乃．至（才）D．与人期行，相委．而去（丢下，丢弃）【答案】A【解析】本题考查理解常见文言实词在文中的含义。
先要大致了解句子的出处，结合文章内容，弄清句子的意思，根据句意和自己对文言常用词的掌握来判断字词义，注意辨析词义和用法的变化，进行比较。
A项，“儿女”在句中泛指小辈，包括侄儿侄女。
3．下列加点词意思不相同的一组是( )A．俄而雪骤．暴风骤．雨B．太丘舍．去舍．生取义C．下车引．之抛砖引．玉D．陈太丘与．友期行与．儿女讲论文义【答案】C【解析】C项中前为“拉，牵拉”，后为“引起，使出现”。
4．下列句子朗读节奏划分有误的一项是( )A. 谢太傅/寒雪日/内集B. 君与家君/期日中C. 左将军王凝/之妻也D. 陈太丘/与友/期行【答案】C【解析】王凝之是个人名，应为“左将军王凝之/妻也”5．当你遇到下列情况时，你认为说法得体的一项是( )A．小芳过生日，小燕送给了她一个布娃娃，说：“这是我惠赠给你的，愿它天天伴着你，让你开心快乐！”B．李华将写好的作品送给出版社的季老师审查，并附上了一句话：“尊敬的季老师，这是我的拙作，请您斧正。
”C．小红到同学家做客，离开时说：“今日光临寒舍，我很开心，感谢你的盛情款待！”D．小王在谈到大李的父亲时，问大李：“请问家父高寿啊？”【答案】B【解析】A项，惠赠是敬辞，不能用在自己身上。
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《世说新语》习题精选与答案
正阳三中卢瑞一、基础知识题
１．解释句中画线的字词。
Ａ．陈太丘与友期行，期日中。
期：行：
Ｂ．过中不至，太丘舍去，去后乃至。
过：乃：
Ｃ．非人哉！与人期行，相委而去。
委：去：
Ｄ．友人惭，下车引之。
元方入门不顾。
惭：引：顾：
２．补全下面句中的省略成分。
陈太丘与友期行，期日中。
过中不至，太丘舍去，去后乃至。
3．《世说新语》是六朝志人小说的代表作，是________（朝代）人________（姓名）组织</PGN0109A.TXT/PGN>编写的。
4．“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景，极精炼地交代了时间“________”、地点“________”人物________事件“________”等要素。
5．下列说法不正确的一项是[ ]
A．“期日中，过中不至”这一句话点明了不守信用的人是客而不是陈太丘
B．“与儿女讲论文义”一句中“儿女”指的是谢太傅的儿子和女儿
C．“未若柳絮因风起”这句话的意思是：还不如化做风把柳絮吹得满天飞舞
D．“尊君”、“家君”，前者是敬词，对别人父亲的一种尊称；后者是谦词，是对人称自己的父亲
6．《咏雪》一文结尾谢太傅对两个人的回答</PGN0109B.TXT/PGN>的优劣未做评定，只是“大笑乐”，十分耐人寻味，请简要说说你对此的理解。
二、阅读下面文段，回答问题
陈太丘与友期
陈太丘与友期行，期日中。
过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之。
元方入门不顾。
1．对划线的句子理解正确的一项是（）
A．友人十分惭愧，下车引导陈元方。
陈元方进入家门后不顾友人。
B．友人感到很惭愧，下车引导陈元方。
元方进门后不再看他。
C．友人感到很惭愧，下车去拉陈元方以（表示好感）。
陈元方进入家门后没有回头看（他）一眼。
D．友人十分惭愧，下车去拉陈元方。
陈元方不顾友人自己进入家门。
2．解释文中画线的词全都正确的一项是（）
A．期（日期）去（离开）委（委任）信（信用）
B．期（约定时间）去（离开）委（舍弃）信（信用）
C．期（日期）去（到……去）委（舍弃）信（相信）
D．期（约定日期）去（去往）委（委托）信（相信）
3．请指出以下称呼所指代的对象。
①客问元方：“尊君在不？”尊君：
②元方曰：“君与家君期日中……”
君：家君：
4．对这段话的理解有误的一项是（）
A．陈元方反驳友人，可见他明白事理，聪明机智。
B．友人迟到在先，责骂陈太丘在后，可见友人是个既“无信”又“无礼”的人。
C．陈太丘不与友人打招呼就独自上路，陈太丘不讲信用。
D．由陈元方的言行可看出其父陈太丘应是个守信懂礼的人。
参考答案
一、
１．A．约定时间外出B．超过才C．舍弃离开D．惭愧拉回头看
2．陈太丘与友期行，期日中。
（友）过中不至，太丘舍（友）去，（太丘）去后（友）乃至。
3．南朝宋刘义庆
4．时间寒雪日地点内集人物谢太傅与儿女事件讲论文义
5．B
6．答：此题答案为开放性的。
①对两个答案都表示满意②“笑”前喻，“乐”后喻③为“柳絮”一喻而“笑乐”。
二、
1．C
2．B
3．①即“令尊”，指代陈太丘②“君”即“您”指代友人“家君”即“家父”指代陈太丘4．C
一、填空题（本大题共4小题; 共8.0分．）
1.(
2.0分)《世说新语》是由________组织一批文人编写的，他是________朝宋彭城人，文学家。
2.(2.0分) 《咏雪》写的主要事件是________。
3.(2.0分) 《咏雪》一文叙述了谢家子弟咏雪的始末，营造了一种________的家庭气氛，作者赞扬了________的聪明与才气。
4.(2.0分) 《陈太丘与友期》记叙了陈元方与来客的对话，表现了元方的聪敏，懂得为人处世的道理，说明“________”与“________”的重要性。
二、简答题（本大题共8小题; 共17.0分．）
5.(2.0分) 解释下列加粗的词。
（1）俄而雪骤。
俄而：
（2）撒盐空中差可拟。
拟：
6.(2.0分) 解释下列加粗的词。
（1）未若柳絮因风起。
因：
（2）陈太丘与友期行。
期：
7.(3.0分) 解释下列加粗的词。
（1）去后乃至。
乃：
（2）相委而去。
委：去：
8.(2.0分) 解释下列加粗的词。
（1）下车引之。
引：
（2）元方入门不顾。
顾：
9.(2.0分) 解释下列加粗的词。
（1）尊君在不？不：
（2）与儿女讲论文义。
儿女：
10.(2.0分) 翻译下面句
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
译：
11.(2.0分) 翻译下面句子。
撒盐空中差可拟。
译：
12.(2.0分) 翻译下面句子。
非人哉！与人期行，相委而去。
译：
三、阅读题（本大题共1小题; 共20.0分．）
13.(20.0分) 阅读理解。
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
(1)《陈太丘与友期》选自________体裁是________。
(2)解释词语。
（1）期行________（2）舍去________
（3）期日中________（4）乃至________
（5）相委而去________（6）家君________
(3)选出有通假字的一项。
[]
A．未若柳絮因风起
B．陈太丘与友期行
C．客问元方：“尊君在不？”
D．友人惭，下车引之，元方入门不顾。
(4)翻译。
（1）客问元方：“尊君在不？”
______________________________________
（2）友人惭，下车引之，元方入门不顾。
______________________________________
(5)客人以“下车引之”表示认错，但陈纪“入门不顾”。
这是否也应算作无礼”？谈谈你的看法。