海洋概述

第一讲海洋概述

1.1地球上的海与洋

【考点解读】

1.读图认识世界海洋的分布大势。

2.了解海与洋的区别，四大洋概述，海、海峡、海湾的不同。

【基础知识梳理】

一、海与洋的区分

(1)海洋是___ _和__ _的总称，面积亿平方千米，占地球表面积的 %

(2)

例

A．海洋面积占地球表面的29% B．海的面积大

C．海洋之间的物质和能量可以充分进行交换D．海不属于海洋

例2.有关海与洋的叙述，正确的是()

A．洋是咸水，海是淡水B．海水深度大

C．洋的理化性质不稳定D．海的潮汐现象明显

二、四大洋

1．四大洋对比

⑴太平洋轮廓近于______形，南北窄，中间宽；东部海岸_________，西部海岸较______，岛屿____，是全球岛屿最多的大洋。（面积最大（将近一半）、水温最高、水体最深、岛屿最多）⑵大西洋轮廓略呈“____”状，东西_____，______延伸；北大西洋海岸线_____，多_____、岛屿，南大西洋海岸线平直，海湾、_____较少。

⑶印度洋北部______，南部开敞；北部因被较多半岛和岛屿穿插分隔，岸线_____，形成许多边缘海、______和海峡，南部岸线______。

⑷北冰洋海岸线______，岛屿众多；它在四大洋中，面积_______，深度也_____。

2．四大洋的分界线

(1)太平洋与印度洋的分界线：北段大致从海峡北端向南向东；南段大致从

岛南角向南，以147°E经线为界。

(2)太平洋与大西洋的分界线：以通过南美洲南端角的68°W经线为界。

(3)大西洋与印度洋的分界线：以通过非洲南端的20°E经线为界。

(4)大西洋与北冰洋的分界：大致以海以南为界。

(5)太平洋与北冰洋的分界线：海峡。

例3．读“七大洲、四大洋分布图”，完成下列问题。

(1)写出下列字母代表的大洲和大洋名称：

①______ __，②____ ____，③______ __，④_____ ___，⑤_____ ___，⑥_____ ___，

⑦___ _____。A________，B________，C________，D________。

(2)赤道横穿的大洋有____ ____、_____ ___、_____ ___。

(3)四大洋中，岛屿最多的是________，轮廓略呈“S”状的是________，北部封闭、南部开敞的是________，深度最浅的是________。

(4)B、C之间的分界线是________海峡，C、D之间的分界线，大致以________海以南为界。

三、海、海峡、海湾

1．海的分类：按照它所处的位置可分为________、内陆海和________。

内陆海：波罗的海、渤海、黑海

边缘海：北海、黄海、东海和南海

陆间海：红海、地中海

2．海峡、海湾的概念

(1)海峡指连通海洋与海洋的______天然水道。

A.分类：海峡有天然海峡和人工海峡两种。

B．天然海峡的成因有多种，如海底扩张、大陆漂移、地层陷落、冰川重压等。

C．世界主要海峡

海峡连通海域

曼德海峡红海--印度洋

马六甲海峡印度洋--太平洋

霍尔木兹海峡波斯湾--印度洋

直布罗陀海峡地中海--大西洋

巽他海峡印度洋--太平洋

英吉利海峡大西洋—北海

土耳其海峡黑海---地中海

(2)海湾是洋或海延伸进大陆，且深度逐渐减小的水域。

B．有一些海湾名为湾，实为海，如墨西哥湾、比斯开湾、孟加拉湾、波斯湾等。

C．有一些海湾名为海，实为湾，如阿拉伯海马尔马拉海、亚速海等。

3．意义：海靠近大陆，是联系周围陆地和沿海国家的海上通道，有着重要的经济和战略意义。海峡则是海上交通运输的____ __之地，许多海峡被人们称为“__________ ____”。

例4.读世界著名海峡图，下列选项中，排序与图序相符的是()

A．①白令海峡②霍尔木兹海峡③多佛尔海峡④马六甲海峡

B．①霍尔木兹海峡②马六甲海峡③白令海峡④多佛尔海峡

C．①多佛尔海峡②马六甲海峡③霍尔木兹海峡④白令海峡

D．①多佛尔海峡②霍尔木兹海峡③白令海峡④马六甲海峡

例5.下图为世界四大洋主体位置示意图，读图完成⑴～⑶题。

⑴下列港口的排序依次濒临①②③④四大洋的是（）

A．鹿特丹、旧金山、摩尔曼斯克、科伦坡B．鹿特丹、旧金山、科伦坡、摩尔曼斯克

C．科伦坡、鹿特丹、旧金山、摩尔曼斯克D．旧金山、鹿特丹、摩尔曼斯克、科伦坡

⑵连接②、③两大洋之间最短的海上通道是（）

A．巴拿马运河B．白令海峡C．马六甲海峡D．直布罗陀海峡

⑶海运最为繁忙和全球台风发生频率最高、强度最大的大洋分别是（）

A．①、②B．②、③C．①、③D．③、④

1.2人类对海洋的探索与认识

【考点解读】

了解不同历史阶段人类对海洋价值的认识过程；随着时代的发展，人类对海洋的探索历程以及目前人类对海洋的科学研究。

【基础知识梳理】

一、人类认识海洋的历程

时代人类对海洋的认识

15世纪以前“”占主导地位；人类形成了海洋有“鱼盐之利和舟楫之便”的认识1405～1433年七次下西洋，创世界远洋航海之壮举

15世纪末以来

迎来了时代，发现了新大陆，开辟了，进行了环球航行，扩大了世界市场，开始了近代殖民掠夺，推动了欧洲的发展，认识到海洋是世界交通的重要通道

一战后认识到海洋是人类生存与发展的空间

当今社会

认识到海洋是地球环境的，是人类生命支持系统的重要组成部分，也是可持续发展的宝贵财富

将来对海洋价值的认识将会继续深化

例1．下列有关人类认识海洋的说法，不正确的是()

A．人类对海洋最早的认识是“鱼盐之利和舟楫之便”

B．15世纪末开始，迎来了大航海时代，人们逐步形成了海洋是世界交通的重要通道的认识C．一战后，人们认识到了海洋是地球环境的调节器

D．当今社会，海洋已成为人类生命支持系统的重要组成部分，是可持续发展的宝贵财富二、人类对海洋的科学探索

1．海洋探险时代：人们对海洋的认识仅局限在与航海探险相关的海面___ __要素、______等方面。

2．科学研究时代：标志：英国号环球航行考察。

3.和平利用时代：1994年11月正式生效

例 2.冬季，一艘货船从俄罗斯北部唯一的不冻港起航，沿欧亚澳线经地中海、苏伊士运河、红海至印度洋，再穿过马六甲海峡经新加坡到上海，读下图，回答下列问题。

⑴海港A的名称是，该海港位于北极圈内，却成为不冻港，原因是：

。

⑵穿过英吉利海峡时风集浪高，货船颠簸摇晃，主要是受风影响，船在地中海航线会遇到下雨天气，这是因为。

⑶到达新加坡，附近海域风平浪静，这是因为新加坡地处气压带，气流辐合上升，风力较小。