学生日常行为考核方案

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

学生日常行为考核方案

一、活动实施目的:

本次活动的开展旨在考察学生日常学习情况的月考,期中考试成绩的基础上,能够规范学生的日常行为,培养学生良好的行为习惯,树立班级,年级,校级的模范学生榜样,对全校学生日常行为习惯进行规范,矫正。

二、考核领导小组:

组长:吴琼

组员:全体班主任教师,各年级组内评价员(每组两名)。

三、考核内容:

本次考核为增加考核的力度以及考核过程中的效果,特将考核对象(全校学生)以学生个体为单位的捆绑式考核,考核内容主要分为:行为举止、卫生习惯,和课堂纪律三大项。

行为举止总分20分,分为3个等级,优秀级16---20分、良好级10---15分、待提高级1---9分。

卫生习惯总分20分,分为3个等级,优秀级16---20分、良好级10---15分、待提高级1---9分。

课堂纪律总分20分,分为3个等级,优秀级16---20分、良好级10---15分、待提高级1---9分。

四、考核周期:

班级学生考核周期为一周,每周各班级学习小组评价员将上周学生日常行为考核评价表上交,进行汇总统计,并将上周个组内在卫生习惯、行为举止和课堂纪律表现优异的学生评委本组的“卫生之星”、“文明之星”和“纪律之星”在组内展板进行表彰,发挥榜样作用。

学生日常行为考核方案

渠沟中学

相关文档
最新文档