初二课外文言文专题练习

初二课外文言文专题练习（含解析)

导语：

本文节选自《贞观政要》，讲的是治国的事情，大家先练题，同时可以作文的素材使用！

阅读下面文言文，完成后面小题。

唐太宗谓侍臣①曰：“往昔初平京师②，宫中美女珍玩，无院不满。炀帝③意犹不足，征求不已，兼东征西讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂致灭亡，此皆朕所目见。故夙夜孜孜④，惟欲清净，使天下无事。遂得徭役不兴，年谷丰稔⑤，百姓安乐。夫治国犹栽树，本根不摇，则枝叶茂盛。君能清净，百姓何得不安乐乎？”

（节选自《贞观政要》）

[注释]①侍臣：周围的大臣。②京师：京城。此指隋朝京城大兴（今陕西西安市）。③炀帝：指隋朝未代皇帝杨广。④孜孜：勤恳的样子。⑤稔：rěn,丰收。

1.解释下列加点字。（4分）

（1）征求不已（）

（2）遂致灭亡（）

（3）惟欲清净（）

（4）策之不以其道（）

2.选出加点字的意义用法相同的一项是：（）（3分）

A、之：何陋之有鸣之而不能通其意

B、而：执策而临之而伯乐不常有

C、犹：意犹不足治国犹栽树

D、则：则枝叶茂盛有仙则名

3.用现代汉语翻译下列句子。（6分）

（1）夫治国犹栽树，本根不摇，则枝叶茂盛。

（2）其真无马邪？其真不知马也！（《马说》）

（3）谈笑有鸿儒，往来无白丁。（《陋室铭》）

4.结合选文内容和史实，用自己的话说说唐太宗的治国之道。（4分）

【答案】

1.停止；终于；只是；驱使。

2.D

3.（1）治理国家就像栽种树木，（如果）不动摇它的根基，它就会长得枝叶繁茂。（2）难道真的没有千里马吗？恐怕是真的不能识别千里马吧！（3）来这里谈笑的都是博学的人，跟我往来的没有知识浅薄的人。

4.参考答案：唐太宗的治国之道是，治国必须以民为本（重视民生），让老百姓安居乐业，国家才能长治久安。（2分）选文中提到唐太宗“惟欲清净，使天下无事”，并且“不兴徭役”，使得人民可以安心从事农业生产并获得丰收，安居乐业。（1分）正是因为唐太宗心系百姓，最终国泰民安，开创了“贞观之治”的盛世局面。（1分）

【解析】

1.【试题分析】：此题考查学生对文言实词含义的理解和识记，要求学生对重点词语的解释进行重点识记。还要求学生对文章熟读，书读百遍，其义自现。注意“遂”是最终之意。“策”名词作动词，用鞭子打。注意识记。常常考到。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

2.【试题分析】：A“之”字分别解释为：“之”作助词,无词义,是宾语前置的标志；用于主谓之间的结构助词，取消句子独立性。B“而”字分别解释为：表示修饰的连词；然而。C“犹”字分别解释为：还；像。D“则”字都解释为“就”。考点：理解常见文言虚词在文中的意义。能力层级为理解B。

3.【试题分析】：此题考查学生的阅读理解和翻译能力，要求学生多读文章，掌握文意，尤其是重点词的翻译。注意1句中的“夫”和“则”2句中“其真”“知”的意思。

考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。

4.【试题分析】：结合本文及历史课上学到的有关唐太宗的治国之道阐述即可。考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。