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份地按不连续的方式进行的新观点。这不仅成功
地解决了热辐射中的难题,而且开创物理学研究
新局面,标志着人类对自然规律的认识已经从宏
观领域进入到微观领域,为量子力学的诞生奠定
了基础,牛顿之后物理学最伟大的发现之一。
1918年他荣获诺贝尔物理学奖。
死后他的墓碑上只刻着
他的姓名和 h = 6.62610 ─34 J·s
第4章 第一部分 光电效应
共一课时
一、普朗克黑体辐射理论
一、普朗克黑体辐射理论
1.背景
(1)一切物体都在辐射电磁波,这种辐射跟温度有关叫热辐射。
辐射强度及波长成分的分布随温度变化
(2)黑体:完全吸收入射的各种波长的电磁波,而不发生反射。
黑体向外辐射电磁波,这样的辐射叫作黑体辐射。
(3)黑体辐射规律
取决于光强
运用光子说
取决与频率
f大,Ek大,Uc大
存在截止频率
hν > W 0
具有瞬时性
电子一次吸收一个光子,无需积累
四、爱因斯坦的光电效应理论
3.理论解释
(1)光强决定光子个数→电子个数→电流大小
(2)光的频率决定能否发生光电效应,最大初动能,遏制电压
4.验证:密立根
一、普朗克黑体辐射理论
2.理论解释:普朗克能量子
(1)能量是不连续的(量子化)
能量
(2)能量是最小能量的整数倍
(3)能量子
ε = hν
红→紫,频率增大,能量增大
经典
量子
一、普朗克黑体辐射理论
Planck 抛弃了经典物理中的能量可连续变化、 普

物体辐射或吸收的能量可以为任意值的旧观点,
提出了能量子、物体辐射或吸收能量只能一份一

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②光越强,光电子的初动能应该越大,所以遏止电压 UC应与光的强弱有关 ; ③如果光很弱,按经典电磁理论估算,电子需几分钟到十 几分钟的时间才能获得逸出表面所需的能量,这个时间远 远大于10-9 S。
以上三个结论都与实验结果相矛盾的,所以无法用经典 的波动理论来解释光电效应。
二.爱因斯坦的光电效应理论 以普朗克量子假说为基础
4.实验规律: (3)存在截止电压 Uc(遏止电压)
反向电压为Uc时,恰好减速阻止 所有光电子到达A板。 设光电子逸出最大初速度为
由图可知 和 UC 与光的频率有 关,与光强无关! (4)光电效应具有瞬时性
光电效应的解释中的疑难
按照光的电磁理论,应得出以下结论:
①不管光的频率如何,只要光足够强,电子都可获得足 够能量从而逸出表面,不应存在截止频率 ;
5.1光电效应及其解释
普朗克的能量子说:
带电微粒辐射或吸收能量时,是一份一份地辐射或吸收的, 每一份叫做一个能量子,每一个能量子的能量
ε=hν
h为普朗克常量:h=6.626×10-34J·s
光的本质是什么?
光是电磁波,它能很好地解释光的干涉、 衍射等现象,但是,光的波动说并不能成功地 说明光的所有现象。早在1887年赫兹在做电磁 的实验时,就偶然发现了一个后来被称作光电 效应的现象,这个现象使光的波动说遇到了无 法克服的困难.
康普顿提效应进一步说明光具有粒子性
四.光的波粒二象性 1.光的波动性: 干涉,衍射,偏振
2.光的粒子性:
黑体辐射,光电效 应,康普顿效应
3.光具有波粒二象性 概率波
(1)大量光子体现波动性,少量光子体现粒子性
(2)波长越长,波动性越强,波长越短,粒子性 越强
2.光电效应方程

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放出来,使产生的新核处于高能级,这时它要向低能级跃迁,能量以γ光子的
形式辐射出来,因此,γ射线经常是伴随α射线和β射线产生的。设t时间后放
射性元素的质量均为m,由衰变规律知:

m
m
A
(
1 2
)
t T1
mB(
1
t
)T2
,
mA
2 mB
2T2 T1
12
热点五 核反应方程
【例5】[2009年高考天津理综卷]下列说法正确的是( B D )
10
热点三 氢原子光谱
【例3】在氢原子光谱中,电子从较高能级跃迁到n=2能级发 出的谱线属于巴耳末线系。若一群氢原子自发跃迁时发 出的谱线中只有2条属于巴耳末线系,则这群氢原子自发
跃迁时最多可发出_6__条不同频率的谱线。
【解析】由于这群氢原子自发跃迁 发出的谱线中只有2条属于巴耳末线系, 故可判断这群氢原子的最高能级为n=4, 画出氢原子谱线示意图(如图3.5-3-2所示 )可知,这群氢原子自发跃迁时最多可 发出6条不同频率的谱线。
0 1
e
)和2个中微
(2)研究表明,银河系的年龄约为t=3.8×1017 s,每秒钟银河系产生的能量约为1×1037 J(即P=
1×1037 J/s)。现假定该能量全部来自上述氢核聚变反应,试估算银河系中氦的含量(最后结果
保留一位有效数字);
(3)根据你的估算结果,对银河系中氦的主要生成途径作出判断。(可能用到的数据:银河系质量约为
N
N
0
(
1 2
t
)
,m
m0
(
1 2
t
)
6
要点六 核能的产生和计算
1.核能的计算方法

光电效应教学课件

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光电效应中的动能定理 和反比例定律
解释与动能相关的重要公式, 以及光电子能量与频率的关系。
光电效应在物理学中的应用
1
光电效应在太阳能利用中的应用
探索如何利用光电效应将太阳能转化为可用能源。
2
光电效应在光电子学中的应用
探索光电子学领域中利用光电效应的种种应用,如光电探测和光电转换器件。
3
光电效应在原子物理学和量子力学中的应用
解释光电效应的两种观点, 帮助理解光与物质相互作 用的机制。
光电效应的实验装置 和原理
介绍实验中常用的装置和 测量原理,探索光子与电 子的相互作用过程。
光电效应的特点与规律
光电效应的特殊性质和 规律
深入研究光电效应的一些奇特 特性和遵循的物理规律。
光电效应中的一些重要 参数及其影响因素
探讨影响光电效应的参数,如 光强、波长和金属表面特性。
光电效应与其他物理现象的关系
光电效应与光谱学的关系
探讨光电效应与光谱学之间的 联系和相互作用。
光电效应与带电粒子的 运动类比
将光电效应与带电粒子的运动 进行对比和类比,加深理解。
光电效应与布拉格衍射 的对应关系
研究光电效应和布拉格衍射之 间的相似性及其在物理学中的 应用。
研究光电效应对原子结构和量子力学理论的重要影响。
光电效应实验
光电效应实验的基本 方法和注意事项
指导学生进行光电效应实 验时的基本步骤和实验注 意事项。
光电效应实验的数据 处பைடு நூலகம்和实验结果分析
教授如何处理实验收集到 的数据,并对实验结果进 行深入分析。
光电效应实验中的误 差与精度控制
介绍实验中常见误差来源 和如何控制误差,提高实 验精度。

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2.爱因斯坦的解释 1905年(爱因斯坦的奇迹年), 《关于光的产生和转化的一个试探性观点》
逸出功
光子能量
h W 1 mv2
2 最大初动能
爱因斯坦光电效应方程
.
三、光电效应的理论解释
2.爱因斯坦的解释 h W 1 mv2
2
条件
= W 为 截 止 频 率 , 小 于 截 止 频 率 则 不 能 发 生 光 电 效 应 。 h
.
三、光电效应的理论解释
3.爱因斯坦解释的验证
密里根通过测量光电效应的几个物理量, 由此计算普朗克常量h,并与黑体辐射 得到的h相比较,来验证爱因斯坦方程 的正确性。 爱因斯坦因为光电效应的工作获1921年 诺贝尔物理学奖。
思考10:如果你是密里根,你将 如何通过实验得到普朗克常量?
(课后思考)
.
能越大。
与强度无关。
同等频率下,光强越 大,单位时间逸出越 多。
同等频率下,光强越大,单 位时间逸出越多。
不矛盾
矛盾 可以通过长时间累积 光电效应具有瞬时性,几乎
能量使电子逸出。 不需要时间。
.
三、光电效应的理论解释 思考9:如何提出新的理论来解释光电效应? 关键:给电子足够的能量逸出。
.
三、光电效应的理论解释
.
二、光电效应的实验规律 思考5:光电流的大小能够准确表示单位时间内逸 出的电子数吗?
A
.
二、光电效应的实验规律
思考5:光电流的大小能够准确表示单位时间内逸 出的电子数吗?
-
+
A
E
S
.
二、光电效应的实验规律
K
A
A V
R
E
S
.
二、光电效应的实验规律

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(3)具有瞬时性
入射光照到金属上时,光电子的发射几乎是瞬时 的,一般不超过10-9s.
三.光电效应解释中的疑难
温度不很高且没有光照时,电子能否大量逸出 金属表面?
不能。由于受到金属表面层内的一种引力作用, 电子要从金属中挣脱出来,必须克服这个阻力做功。
逸出功W0
使电子脱离某种金属所做功的最小值,
叫做这种金属的逸出功.
光电效应显示了光的粒子性。光子不但具有能量, 也具有动量。
爱因斯坦由于对光电效
应的解释和对理论物理
学的贡献获得1921年诺
贝尔物理学奖

密立根由于研究基本电荷和 光电效应,特别是通过著名 的油滴实验,证明电荷有最 小单位。获得1923年诺贝 尔物理学奖
练习 课本例题P34
分析 由上面讨论结果 h W0 eUc
3.光子说对光电效应的解释
①爱因斯坦方程表明,光电子的初动能Ek与
入射光的频率成线性关系,与光强无关。
只有当hν>W0时,才有光电子逸出, 是光电效应的截止频率。
c
W就0
h
②电子1次只能吸收1个光子的全部能量,不能 积累能量,光电流几乎是瞬时发生的。
③光强较大时,包含的光子数较多,照射金 属时产生的光电子多,因而饱和电流大。
这些能量子后来被称为光子。
爱因斯坦的光子说
E h
四.爱因斯坦的光量子假说
1.光子:
2.爱因斯坦的光电效应方程
一个电子吸收一个光子的能量hν后,一部分能
量用来克服金属的逸出功W0,剩下的表现为逸 出后电子的最大初动能Ek,即:
h Ek W0
或 Ek h W0
Ek
1 2
me
vc2
——光电子最大初动能

第四章 2 《光电效应》课件ppt

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D.红光照射锌板,验电器的指针张角一定会变得更大
)
答案 AC
解析 用紫外线灯照射锌板时,验电器指针发生了偏转,可知发生了光电效
应,电子从锌板中逸出,此时锌板失去电子带正电,故A正确;光是一种电磁
波,但本实验无法得出此结论,故B错误;紫外光越强,单位时间内逸出的光
电子数目越多,则带电荷量越大,所以验电器的指针偏角越大,故C正确;因
这个现象称为康普顿效应。
3.康普顿效应的解释

(1)光子模型:光子不仅具有能量,而且具有动量p= 。

(2)解释:在康普顿效应中,入射光子与晶体中电子碰撞时,把一部分动量转
移给电子,光子的动量变小。由p=

可知波长λ变大,因此,有些光子散射后

波长变大。
4.康普顿效应的意义:康普顿效应表明光子除了具有能量之外,还具有动量,
性分析有关现象。(物理观念)
思维导图
课前篇 自主预习
必备知识
一、光电效应的实验规律
1.光电效应:照射到金属表面的光,能使金属中的电子从表面逸出的现象。
2.光电子:光电效应中发射出来的电子。
3.光电效应的实验规律
(1)存在着饱和光电流:在光的颜色不变的情况下,入射光越强,饱和电流就
越大。这表明对于一定颜色的光,入射光越强,单位时间内发射的光电子数
理吗?
要点提示 这种传感器代表了光电效应的一种应用,当发生光电效应时,光
照在金属上使电子从金属中飞出,这种现象由爱因斯坦给出了合理的解释
并将其理论化,他阐明了光有粒子流似的行为。
知识归纳
1.光电效应中易混淆的概念
初动能:光照射金属时,从金属逸出时电子的动能;
大小满足能量守恒Ek=hν-E损,E损为电子逸出时克服原子

《光电效应》课件

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实验结果表明,当光的波长增 加时,光子的能量降低,电子 的动能减小,无光电子发射。
实验结果证明了爱因斯坦的光 电效应公式和光的粒子性理论 的正确性。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
03
光电效应的应用
太阳能电池
太阳能电池是利用光电效应将太 阳光转换为电能的装置。
太阳能电池的原理是当太阳光照 射在半导体材料上时,光子能量 激发电子从束缚状态进入自由状
光电材料的应用
新型光电材料在太阳能电池、光电传感器、光电器件等领域 具有广泛的应用前景。
光电转换效率的提高
光电转换技术
目前,光电转换技术正朝着高效、低 成本、环保的方向发展,以提高光电 转换效率。
光电转换效率的瓶颈
虽然光电转换效率已经取得了一定的 提高,但仍存在一些瓶颈,如光吸收 、载流子输运等问题需要解决。
光电效应的实验研究
实验目的和实验原理
实验目的
通过实验研究光电效应现象,深入理 解光子与物质相互作用的过程,探究 光电效应的规律。
实验原理
光电效应是指光子照射在物质表面时 ,光子能量被吸收后,物质内部的电 子吸收能量并从束缚状态跃迁至自由 状态,形成光电流的现象。
实验设备和实验步骤
实验设备:光电效应实验装置、光源、电流表 、电压表等。
当光子撞击物质表面时,能量被吸收并传递给电子,使电子获得足够的能量逃离物 质表面。
电子的发射机制包括逸出功和光子能量两个关键因素,逸出功是指电子从物质表面 逸出所需的最低能量,光子能量是指光子的能量值。
随着光子能量的增加,光电效应的发生概率增加,电子的动能也相应增加。
光电效应的实验验证

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教材分析
核心素养目标
物理学史
学情分析
教学重难点
介绍科学家的工作
爱因斯坦质能方程:
E mc 2
光子能量:
E ( ) h
教法、学法
教学过程
板书设计
引出康普顿效应级波粒二象性
h
m 2
c
h
h h
p mc 2 c

c
c
通过以上推导制造认知冲突,为光的波粒二象性导出做准备
道其对近代物理学发展的意义。
教材中的地位:该内容选自人教版
(2019)第四章第二节。光电效应是
近代物理的重要内容,它挑战了经典
物理学的观念,促使人们对光的本质
有了全新认识,为量子力学的发展奠
定了基础。它是连接经典物理与现代
物理的桥梁,对于学生构建完整的物
理知识体系至关重要。
同时,该内容也培养了学生的科学思
2
eUc=hv-W0
3.存在遏止电压
1
=
4.光电效应瞬时性 2
形成知识体系,形成理性认识,定性分析,为图像分析做准备
教材分析
物理学史
核心素养目标
学情分析
教学重难点
引出光电效应方程
教法、学法
教学过程
板书设计
通过图像强化图像运用能力
形成知识体系,强化赌徒看图的科学探究素养,并利用图像解释相关现象
1
= 2
2
1
=
2
eUc=hv-W0
通过归纳总结再次强化知识体系,并根据归纳总结以及
课堂检测情况布置课后作业,强化训练。
教材分析
核心素养目标
学情分析
教学重难点

《光电效应》课件2

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05
光电效应的理论模型
光子与物质的相互作用
光子与物质中的原子 或分子相互作用,导 致电子从束缚态跃迁 至自由态。
光电效应的发生取决 于光的强度和光的波 长。
光的频率决定了光子 的能量,而光子的能 量决定了电子跃迁所 需的能量。
量子力学模型
量子力学模型描述了光与物质相互作 用的过程,解释了光电效应的产生机 制。
通过求解光电子的运动方程, 可以预测电子的能量、速度和 方向等性质。
06
光电效应的发展前景
新型光电材料的研究
新型光电材料的探索
科研人员正在不断探索新型光电材料 ,以寻找具有更高光电转换效率的物 质。
材料性能的优化
通过对现有光电材料的性能进行优化 ,提高其光电转换效率和稳定性,以 满足不同应用场景的需求。
当光子与物质中的原子或分子相互作 用时,光子的能量被原子或分子吸收 ,导致电子从束缚态跃迁至自由态。
量子力学模型认为光是由粒子(光子 )组成的,每个光子具有能量和动量 。
光电子的运动方程
光电子的运动方程描述了电子 在光电效应中的运动状态和行 为。
光电子的运动方程包括电子的 动能、势能以及它们之间的相 互作用力。
光电子学是研究光子与电子相互作用的科学, 广泛应用于光通信、光计算、光传感等领域。
04
光电效应的实验研究
光电效应的实验设备
光源
提供光子,通常使用可见光、 紫外线和红外线等不同波长的
光源。
光电接收器
检测电子,通常使用光电倍增 管或硅光电池等设备。
电流表
测量产生的电流。
恒流电源和恒压电源
为光电接收器提供稳定的电流 或电压。
光电效应的实验步骤
准备实验器材
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三、爱因斯坦光电效应方程
爱因斯坦的光子说。光是不连续的,是一 份一份的,每一份叫做一个光子,每个电 子只吸收一个光子,光子的能量E跟光的频
率成正比:E=hν
根据能量守恒定律,光电子的最大初动能 入射光子的能量hν、金属逸出功W之间有下 面关系:
1 2 mv m 2
爱因斯坦 (1879—1955)
1 2 mv m h W 2
逸出功 W=hν0
光电效应有力地证明了光具有粒子性
例题:下表列举了几种金属的逸出功,则用波长为 0.47 106 m
的光束照射它们,能产生光电效应的金属有哪些?
金属种类 逸出功W/eV 铯 1.88 钠 2.49 锌 3.34 钨 4.52 银 4.78
四、光的波粒二象性
1.干涉、衍射以无可辩驳的事实表明光是一种波;光电效 应又用无可辩驳的事实表明光是一种粒子;因此现代物 理学认为:光具有波粒二象性。 2.正确理解波粒二象性 波粒二象性中所说的波是一种概率波,对大量光子才有意义。 波粒二象性中所说的粒子,是指其不连续性,是一份能量。 ⑴个别光子的作用效果往往表现为粒子性;大量光子的作用效果 往往表现为波动性。 ⑵ν高的光子容易表现出粒子性;ν低的光子容易表现出波动性。 ⑶光在传播过程中往往表现出波动性;在与物质发生作用时往 往表现为粒子性。 ⑷由光子的能量E=hν

实 验 结 果
即使入射光强度非常弱,只要入射光频 率大于极限频率,电流表指针也几乎随着入 射光照射立即偏转,精确实验表明,光电子 发射至光电流产生最多相差10-9秒。
4、光电流强度的决定
多次实验结论是:
当入射光的频率大于极限频率时,光电流强度与入射 光的强度成正比。
光电效应的规律: ①各种金属都存在极限频率ν0,只有ν≥ν0 才能发生光电效应; ②光电子的最大初动能与入射光的强度无关, 只随入光的频率增大而增大; ③瞬时性(光电子的产生不超过10-9s); ④当入射光的频率大于极限频率时,光电流的 强度与入光的强度成正比。
发射出来的电子叫做光电子
2.影响因素:入射光频率
当入射频率大于某频率以 后,入射频率越大,光电子逸出速度越大。 光照强度 光照强度越强,逸出的光电 子数越多。
二、光电效应规律
1、产生光电效应的条件 2、光电子最大初动能 3、光电效应产生的时间 4、光电流强度的决定
1、产生光电效应的条件
如图所示装置,不同单 色光照射不同金属,要产 生光电效应,必须有一个
-
一、光电效应现象(1887年赫兹发现)
用弧光灯照射擦得很 亮的锌板,(注意用导 线与不带电的验电器 相连),使验电 器张 角增大到约为 30度时, 再用与丝绸磨擦过的 玻璃棒去靠近锌板, 则验电器的指针张角 会变大。
表明锌板在射线照射下失去电子而带正电
在光(包括不可见光)的照射下,从物体发射电 1.定义: 子的现象叫做光电效应。
(2)最大初动能的结论 精确的实验表明:
光电子的最大初动能与入射光强 度无关,只随入射光的频率ν增大而 增大。
3、光电效应产生的时间
图中发射光电子的阴极K,它 相对图中A极电势可正可负。 现将 图中电源正负极反接(正向电压) 移动P适当调整AK间初始电压,使 光电子一旦飞出,电流表G指针就 偏转,以便了解入射光照射多长时 间才产生光电效应。
练习
1、可见光子的能量有多大?求波长是 0.4微米的可见光子和波长为10-7微米的γ 射线光子的能量?(用电子伏特作为能量 单位) 解答
2、 使锌产生光电效应的最长波长 是0.3720微米,锌的逸出功是多少? 解答
最低频率。
如锌板用紫外线照射, 能产生光电效应,用可见Βιβλιοθήκη 光照射则不能产生光电效应。
实 验 结 论
任何一种金属,都有一个极限频率,入射光的频率 必须大于这个极限频率才能产生光电效应,低于这个频率 的光,无论光强怎样大,也不能产生光电效应。
2、光电子最大初动能
(1)最大初动能的概念
光电效应中从金属出 来的电子,有的从金属表 V 面直接飞出,有的从内部 出来沿途与其它粒子碰撞, V 损失部分能量,因此电子 速度会有差异,直接从金 属表面飞出的速度最大, 其动能为最大初动能。
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