一年级下册分类与整理ppt课件[1]

先分一分，再数
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一数。
还有不同的表示 方法吗？
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我是这样表示的。
按形状分：
介绍问：题像：这哪样种画气出球的最图多，？可哪种气 以称球为最象少形？统你计是图怎。么知道的？
二、分类计数，认识象形统计图
（五）研讨其他标准
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问题：还可以怎样分？
二、分类计数，认识象形统计图
三、运用知识，解决问题
仔细观察，你看到了什么？可以怎样分类呢？ 1. 按水果的种类分一分，在教材上涂一涂
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、填一填。 2. 按卡片的形状分一分，在教材上涂一涂 、填一填。
仔细观察，说说你发现了什么？
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按种类分：
按形状分：
欣赏生活中的分类
争做文明好学生， 丢放垃圾要分类。
分类与整理
象形统计图
把一样的东西 放在一起就叫
做分类。
把同类的东西 放在一起就叫
做分类。
（二）选定标准，分类计数
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分类计数，认识象形统计图
问题：你能用自己喜欢的方法， 把分类和计数的结果清楚地表示
出来吗？ （提示：可以画一画、写一写， 也可以摆一摆。）
（三）动手操作，表示结果
我是这样摆的，
（三）动手操作，分类表示
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我是这样摆的，先
分一分，再数一数。
问题：还有不同的表示方法吗？
我是这样表示的。
按颜色分：
介绍问：题像：这哪样种画气出球的最图多，？可哪种气 以称球为最象少形？统你计是图怎。么知道的？
分类计数，认识象形统计图
（五）研讨其他标准
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问题：还可以怎样分？