幼儿园小班公开课数学教案《生活中的数字》含反思

活动目标：

1.认识生活中常见的数字标记

2.能结合自己的生活经验，理解数字所表示的意义。

3.有一定在观察能力，积极参与数学游戏。

4.初步培养观察、比较和反应能力。

5.引发幼儿学习的兴趣。

活动准备：

日历电话遥控器钟表人民币等带有数字在实物标有数字在头饰若干

活动过程：

一.活动导入：

律动《翁巴巴》师幼一起去给翁巴巴过生日，幼儿根据自己的座位号找到自己的正确位置

二.操作探索：

1. 认识生活中常见的数字标记，理解数字所表示的意义。出示翁巴巴的生日礼物，让幼儿观察上面的数字，并且能说出都代表什么意义。

2.寻找生活中的数。"你们给翁巴巴准备礼物了吗"如果没有，那么就要通过翁巴巴的考验了：

①提问幼儿还发现哪些生活中的数字了