学科工作方建设方案dai

XX学校学科工作坊建设方案（试行）为加强我校教师队伍建设，充分发挥优秀骨干教师、学科带头人在教师专业成长、教育教学和教育科研中的示范、引领作用，推进学校品质课程建设，深化课堂教学改革，促进名师、名校建设，特制定此方案。

一、学科工作坊性质

学科工作坊是在学校领导下，以学科带头人（骨干、名师）牵头，由同一学科领域教学能手共同组成并组织开展学科教学研究活动的工作团队，是探究学科教学规律和学生学习规律，改进教育教学方法，提高教育教学效率的教师合作共同体。

二、学科工作坊职能

1、研发团队：研发教育教学优质资源。按照新课程、新理念、新方法，研发作业、试卷、教学设计、课件、教研活动等优质资源，形成适合本校教学特点的优质资源库。

2、磨课团队：打磨高质量优质课、示范课、研讨课、讲座。

3、咨询团队：为全校教师提供专业及学术咨询，解决教学困惑。

4、教师培训：承担学校校本培训、结对帮扶任务。

5、学术评审：担任学科技能竞赛、教学竞赛等评审专家。

6、校本教研：组织同学科课堂教学研究活动，打造区域内高质量与高规格的教研团队。

三、学科工作坊人员组成

1、工作坊坊主（首席领衔）：每个学科工作坊设1人

选拔条件：

（1）遵守教师职业道德规范，具有科研热情和改革创新意识，乐于奉献，合作包容，学术水平在本学科具有较高的认同度。

（2）业务精湛，具有县级以上骨干教师、教学名师、学科带头人等荣誉称号之一，现场教学竞赛获县级一等奖以上，一级教师以上职称，年龄原则上要求在50周岁以下。

（3）具有较强的专业引领、培训指导和组织协调能力，有从事教科研工作的时间和精力保证，能够承担工作坊的职责任务。

（4）具有较强的语言和文字表达能力，能够较好地宣传和报道工作坊的各项工作活动。

（5）熟练掌握现代教育技术，能够参与网上交流。

2、工作坊中心坊员（领衔）：4人。

（1）遵守教师职业道德规范，具有较强的科研热情和改革创新的意识，乐于奉献，合作包容，同时在本学科内具有较高的认知度。

（2）有较高的理论水平，较扎实的专业知识，较突出的教学业绩，较强的教育科研能力和良好的发展潜质。

（3）具备较强的团队合作精神和较强的教学科研能力，能承担相应的职责任务。

（4）熟练掌握现代教育技术，能够参加网上交流平台的建设。

3、工作室坊员：每个年级1-3人。

（1）热爱教育事业，具有良好师德风范，有科研热情和改革创新的意识，勇于拼搏，乐于钻研，善于学习，具有较强的自我发展能力和团队合作精神。

（2）有一定的教科研能力，取得一定的工作业绩，年龄原则上在40周岁以下。

（3）熟练掌握现代教育技术手段，能够积极参加网上交流。

4、顾问：由学校聘请

5、工作坊管理员：原则由学校中层以上干部担任。

6、以上人员由教师自主申报与学校推荐相结合构成，优先考虑各学科名师工作室的主持人、成员及学员，且学校学科工作坊与各类名师工作室工作相辅相成，互相促进。（如果到时没有合适人选，学校可直接选好预定人选进行安排）

7、工作坊工作周期：以三年为一个周期，三年后经考核合格的工作室可以转入下一个周期工作。本轮周期为2018年4月1日至2021年7月1日

四、学科工作坊职责

1、坊主职责：设计工作坊工作方案；分配工作坊任务；引领、指导坊员完成工作坊任务，制定工作坊计划，组织开展并宣传报道工作坊工作；做好工作坊活动档案资料的收集和保存。

2、中心坊员职责：配合坊主引领、指导、宣传工作坊工作，。

3、坊员职责：在坊主指导下完成工作坊任务。

4、综合管理员职责：承担工作组织、协调、服务工作，为工作坊提供保障，解决工作坊困难与问题。

五、工作室制度

1、定期研修制度，原则上每两周进行一次工作坊集中研修（培训、总结交流、布置新的研修任务）。

2、高质量完成研究工作坊任务。（1）认真实施第二轮“四善”课堂改革，开展好“问题导学”、“游戏激学”研究，承担好实验任务，为全校课改提供课例，及时提炼经验。（2）开展好作业研究，集中研发优质作业资源。（3）承担学校磨课任务。（4）参与并完成学校课程开发任务。（5）接受并完成校本培训任务。

3、考核制度。每年对工作坊人员进进行考核，不能完成工作任务的劝其退出。

4、制定工作计划，并按计划完成工作。

5、做好学术研究成果保密，工作坊成果未经坊主、校长许可不得向外发布，提供给第三方。

六、工作坊人员待遇

1、优先推荐参加高层次培训。

2、优先推荐参加县级学术讲座、示范课、经验交流、送教下乡等研修活动。

3、学校支持并为其创造骨干教师、名师、学科带头人、职称评聘等评审条件。

4、按政策规定给予完成任务较好的工作坊经费补助。

磨课：磨课获县级一等奖奖励300元（奖给工作坊）；市级奖励500元；省级奖700元。

课改、校本培训：上校级课改示范课、研讨课奖100元/节，作校级学术讲座100元/节；承担课改任务成效明显，经学校评估认定合格给予500元奖励（校级推广），良好给予800元奖励（市级推广），优秀给予1000元奖励（省级推广）。

研发：完成研发任务，经学校评估认定合格给予500元奖励（成果得到采用）。

5、为工作坊成员颁发证书，给予荣誉称号，成立学科工作坊综合办公室。

XX学校

2018年3月23日