关于加强校风、学风建设活动的实施方案

关于加强校风、学风建设活动的实施方案
20XX年春季加强校风学风建设活动的实施方案
为深入贯彻《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》和《西华师范大学关于进一步加强学风建设的意见》等文件精神，切实加强我校学风建设，促使学生志存高远，奋发成才，不断提高人才培养质量。

经研究，决定在本学期大力开展校风学风建设活动，具体方案如下：
一、目标任务
针对当前我校学风存在的主要问题，采取有效措施，以制度建设和强化管理为突破口，教育学生树立崇高理想，端正学习态度，明确学习目的，掌握学习方法，增强学习自觉性，提高学习质量，引导学生志存高远，勤奋学习，文明守纪，热爱学校，团结友爱，奋发向上，努力营造浓厚的学习氛围，力争形成“学习氛围浓厚，学习热情高涨，学习动力十足”的良好局面。

二、活动内容
1、理想信念教育。

以社会主义核心价值观为指导，加强学生理想信念教育，激发学生树立远大人生目标。

倡导志存高远、追求卓越，反对萎靡不振、不思进取。

通过宣传教育，使学生充分认识学风建设的重要意义，主动参与到学风建设活动之中。

2、学业指导。

以大学生学业生涯规划为导
向，加强学生学业指导，引导学生树立正确的学习观。

倡导勤奋上进、刻苦拼搏，反对懒散厌学、虚度光阴，要求学生端正学习态度，自觉上早、晚自习，遵守课堂纪律，不睡懒觉，不通宵上网，杜绝带早点到教室，杜绝上课迟到、早退、睡觉、闲聊、看课外书、玩手机等违反课堂纪律的现象。

3、学风建设制度完善。

完善学风建设制度，严格管理。

加强学生纪律、行为、学籍、考试等管理；加强教学计划、课程建设、实习与实训等管理，检查各项工作的落实情况，及时查处和纠正学生中的各种不良行为与违纪现象，创建学风建设的长效机制。

4、文明行为教育。

倡导举止端庄、文明交往，反对说脏话、行为粗鲁、衣冠不整，要求学生以《公民道德建设实施纲要》为标准，培养良好的社会公德和行为规范，男女文明交往，积极参与创建“文明校园、文明课堂、文明班级、文明食堂、文明宿舍”活动，树立我校大学生的良好形象。

5、校规校纪教育。

倡导人人遵守国家法律法规，遵守学校各种规章制度，要求学生认真学习《普通高等学校学生管理规定》、《高等学校学生行为准则》，特别是《西1
华师范大学学生违纪处分条例》等有关规定，自觉遵守学习纪律、考试纪律和其它各项校规校纪，确保和谐的学习氛围。

三、实施步骤
宣传教育
目标：让每个学生明确学风建设的重要性，自觉投身于学风建设。

任务：
1、学工部召开动员大会。

(学工部)
2、各学院召开全学院学风建设动员大会。

3、各学生班召开主题班会、主题团日活动，并提前将具体时间、地点上报学工部。

通过主题班会和团日活动，就学风建设中存在的问题、问题产生的根源以及解决问题的措施进行充分的讨论，力争实现“从学生出发，自我检视，自我约束”的效果。

4、利用宣传展板、广播和学校LED电子显示屏大力宣传学风建设的意义和内容，积极营造学风建设的浓厚气氛。

5、加强检查，通报前期检查的情况，对违纪学生进行教育引导。

组织实施
目标：引导学生树立正确的学习观，加强督促和检查，培养学生良好的学习习惯。

任务：
1、各学院继续组织学生认真学习、执行各项规章制度，尤其是《学生手册》对其中的内容做到人人知晓。

各学院组织一次校规校纪考试，从各个年级随机抽取学生参考，考试结果与评优评奖挂钩。

2、各学院学风建设检查小组开展学习纪律检查活动，针对存在的问题，认真查找原因，有针对性的做好教育工作，并抓好落实。

3、强化学生日常管理，包括早操、上课、自习、晚归、夜不归寝、校外私自租房、违章用电、学生宿舍卫生检查等。

各学院学风建设检查小组要做好考勤登记统计工作，不仅每周定期向学生公布考勤情况，而且对查处的违纪行为、违纪现象及处理意见每周定期向学工部进行反馈。

学院自查反馈将不纳入年度考核，仅仅是作为资料报备学工部。

同时，学工部也将加大学风建设督查力度，对检查到的学生违纪违规行为及时给予相应纪律处分，通过张贴栏和向学院反馈的方式，通报各学院违纪学生的处理情况。

学工部检查处理情况将纳入各学院的年度考核中。

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通过校院共同加大检查力度，逐步纠正在学生中存在的散漫、懒惰和迟到、早退、旷课、不假外宿、夜不归寝、男女交往不文明、通宵上网、违章用电、寝室脏乱差、私自在校外租房等现象。

4、严格请销假制度。

凡是报学工部备案的请假审批，每周学工部向各学院反馈假条到期状况，便于学院了解，督促学生及时返校销假。

5、各学院加强对学生宿舍的管理，专兼职辅导员经常
深入学生寝室，对寝室内的违纪行为进行教育管理，督促学生做好寝室的卫生和美化工作，营造一个良好的学习环境。

6、在期末前夕抓好考风考纪教育，严肃考风，教育学生应提高自身道德素质，争做诚信大学生。

7、以端正学习态度，明确学习目的，掌握学习方法，增强学习纪律，提高学习质量为出发点，各学院结合实际开展2—3次学风建设活动。

如：学风建设读书征文、学术讲座或报告会、学风建设研讨会、专业知识竞赛、学习经验交流会、师生交流座谈会等活动。

巩固提高
目标：查漏补缺，形成学风建设的长效机制。

任务：
1、各学院在总结评估的基础上找出方案的不足之处，查漏补缺，进一步巩固前期取得的成果，对学风中存在的不足进行整改，形成各学院稳定的具有可操作性的学风建设长效机制。

2、学校营造全方位教育育人、管理育人、服务育人的良好氛围，建立更具针对性、实效性的学风建设激励机制。

四、实施要求
1、高度重视，加强领导。

各学院负责人要亲自抓本学院的学风建设，强化责任意识、服务意识，确保落实，注重实效。

2、全体班主任要积极投身此项工作，深入学生，关心
学生，严格要求学生，做耐心细致的工作。

切实做好个别学生的教育引导工作。

3、要通过主题班会、学习经验交流会、创建优良学风班等丰富多彩的活动形式，调动每一个学生的学习积极性、主动性。

4、学风建设督查组及各学院、年级、班的学风建设检查组要深入到学生中，重点对学生的早晚自习、上课情况、文明行为、寝室纪律和卫生、晚归、不假外宿、通3
宵上网、私自校外租房、安全等方面进行检查，并立即通报、教育、处理。

附表：日常教育管理活动信息反馈表
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西华师范大学学生工作部
二0一四年二月
附表
＿＿＿学院第＿＿周日常教育管理活动信息反馈表
早操早晚自习晚归夜不归寝违章用电请假情况私自租房上课情况活动开展其他检查情况处理意见
备注: 1. 各学院每周二上午9:00前将上周检查情况反馈表上传学工部会签系统。

5。