《变色龙》第二课时ppt课件

对小猎狗的态度
野畜生，疯狗把它弄 死好了 它是那么小，它怎么会 咬着你的？ 下贱胚子
对赫留金的态度
肯定赫是被狗咬了
你那手指头一定是给 钉子贵的狗，狗是娇贵的动 你这混蛋不用把你 那手指头伸出来！ 物
怪你不好
厨师说不是将军家的狗 厨师说是将军哥哥家的 狗
野狗，弄死它算了。
给下列重点字词注音
每组4号开火车
魁梧 kuí醋栗 lì恐吓 hè 筛子 shāi伶俐 lí 戳 chuō ng胚胎 pēi 洋溢 yì径自jì
作业布置
高效课堂 1234题
合作学习
狗的主人 1 2 3
不知狗的主人是谁 有人说好象是将军家的狗 巡警说不是将军家的狗 巡警说是将军家的狗 厨师说不是将军家的狗 厨师说是将军哥哥家的狗
对小猎狗的态度
对赫留金的态度
4
5 6
狗的主人
1 2 3 4 5 6
不知狗的主人是谁 有人说好象是将军家的 狗 巡警说不是将军家的狗 巡警说是将军家的狗
真不赖，怪伶俐的，一口 就咬破了这家伙的手指头
我早晚要收拾你
双基检测
５分钟
１、契诃夫1860年出生在（俄国），是
具有世界声誉的短篇小说大师，与
（莫泊桑）、（欧·亨利）并称为世界三大短篇 小说大师。他20岁开始创作，一生写了七百多篇 小说，代表作有《契诃夫小说选》。
伟大的文学家高尔基赞扬他说：“只需一个 词就创造一个形象，只需一句话就可以创作一个 短篇故事，而且是绝妙的短篇故事。”
第二课时
学习目标
1、初读课文，识记重点词语的读音。 2、再读课文，梳理小说情节，找出人 物善于变化的句子。
学习活动： 分析课文
学习任务： • 1、小说的三要素和小说结构
希望同学们积极讨论， 答对的加1分哟！
• 2、默读全文，找出故事的开端，发展，高潮，结局。
3、小说围绕一个什么中心事件？态度如何? 学习要求： 1、 学生独立思考，并在书上做批注。 3分钟 2、小组内按照4321的顺序发言，然后小组合作讨论、 交流补充，组长归纳后推荐代表发言。3分钟 3、其他小组评价、补充。 2分钟